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Formación Estratégica de Recursos Humanos Diecinueveava Edición Salta – agosto a diciembre de 2014
Gestión de Carrera en Recursos Humanos
Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
Formación Estratégica de Recursos Humanos
MISION DEL ÁREA DE RRHH 9 Gerenciar
los recursos humanos como el activo más importante y un factor clave de éxito.
9 Formular
e implementar las políticas de recursos humanos que contribuyan al logro de la misión de la empresa.
9 Gerenciar la cultura, cultura reforzando y adecuando los valores para que sean aceptados por todos y observados en la práctica.
9 Integrar a todos los miembros de la organización.
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Carta Iberoamericana de la Función Pública Aprobada p por la
V Conferencia Iberoamericana de Ministros de Administración Pública y Reforma del Estado Santa Cruz de la Sierra, Bolivia 26-27 de junio de 2003
Respaldada por la
XIII Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno Santa Cruz de la Sierra, Bolivia 14-15 de noviembre de 2003
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Formación Estratégica de Recursos Humanos
Preámbulo de la
Carta Iberoamericana de la Función Pública Carta Iberoamericana de la Función Pública 2003 “Para la consecución de un mejor Estado, instrumento indispensable para el desarrollo de los países, la profesionalización de la función pública es una condición necesaria. Se entiende por tal la garantía de posesión por los servidores públicos de una serie de atributos como: el mérito, la capacidad, la vocación de servicio, la eficacia en el desempeño de su función, la responsabilidad, la honestidad y la adhesión a los principios y valores de la democracia.” Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Definición de Organización Grupo social compuesto por personas que, conformando una estructura sistemática de relaciones de interacción, están dispuestas para actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.
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Visualización de la Organización
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Etapas de la vida humana
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Ciclos de una Persona CICLO BIOLOGICO Y DE CRECIMIENTO
CICLO FAMILIAR Y DE RELACIONES CICLO LABORAL Y DE DESARROLLO DE CARRERA
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Carrera Profesional “Sucesión de actividades laborales y de puestos desempeñados por una persona a lo largo de su vida laboral”
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Carrera Profesional y Desarrollo de las personas p Trabajar el concepto Carrera Profesional busca mejorar las habilidades, conocimientos, aptitudes y actitudes, de las personas en el ámbito laboral, mientras que trabajar el concepto de Desarrollo Personal busca mejorar todos los aspectos de la misma.
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Posibilidades de hacer carrera Desde que una persona entra en una organización,…
hasta que la deja…
puede tener un amplio abanico de posibilidades de crecer y desarrollarse profesionalmente.
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Modelo Tradicional 9 Progresión vertical vertical, relacionada con la edad 9 Antigüedad 9 Cúmulo de responsabilidades 9 Seguido de una formación formal 9 Con una cierta seguridad de empleo Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Modelo Actual 9 Responsabilidad recae sobre el individuo 9 La carrera del individuo no esta necesariamente ligada a la edad
9 Basada en el aprendizaje continuo 9 Visión de oportunidades diferentes Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Planificación de Carrera Profesional Es el proceso en el que q e definimos: definimos
9 la visión de futuro de uno mismo dentro de la organización,
9 las
metas a corto, mediano y largo plazo,
9 la estrategias a llevar adelante y 9 las formas de evaluación sistemática del avance. Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Preguntas de orientación 9 9 9 9 9 9 9 9
Cuáles son mis intereses en la vida? Cuál es mi visión del futuro? Cuál es mi estilo de vida actual? Cuáles son mis puntos fuertes? Cuáles son mis puntos débiles? Cuáles son las actividades que me gustaría hacer? Qué tipo de tareas me gustan? En qué Área o Dependencia me gustaría trabajar?
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El área de Recursos Humanos y la Planeación de Carrera 9 La planificación de RRHH permite tener una idea de las necesidades futuras de la organización
9 Algunas de las VENTAJAS que aporta el Plan de Carrera son:
• Altos niveles de motivación, motivación • Baja tasa de rotación, • Incremento del sentido de pertenencia.
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Roles 9 Las personas deben definir sus objetivos, planear cómo alcanzarlos y llevar a la práctica sus planes.
9 RRHH solo ayuda a lograr los objetivos profesionales de cada individuo
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Pasos en una Carrera Profesional Planificación de carrera
Plan de acción
Definición de objetivos
Actividades a desarrollar
Aumenta la satisfacción
Estrategia
Autoestima
Análisis de A áli i d oportunidades de carrera
Apoyo de la organización
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Resultados
Compromiso
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Sistema de Gestión de Carrera (SGC) Sistema que tiene por objeto garantizar la igualdad de oportunidades para el acceso a un puesto de trabajo… …y promueve la movilidad de las personas entre los distintos puestos de trabajo de la organización.
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Elementos Básicos para un SGC 9
Estructura de la Organización
9
Descripción detallada del Puesto
9
Políticas de Carrera Profesional
9
Manuales operativos
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Características del Modelo en la AP (I) La carrera administrativa debería abarcar desde:
9 el ingreso a los planteles estatales, 9 la ocupación de diferentes posiciones y 9 la asunción de funciones ejecutivas La nueva estructura de carrera no contempla el ascenso por antigüedad, dado que desalienta la iniciativa y el esfuerzo al premiar el sólo pertenecer a la organización.
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Características del Modelo en la AP (II) y debe tener presente que el avance:
9 Debe ser independiente del diseño de estructuras orgánicas, para evitar el crecimiento artificial de la misma.
9 Debe
basarse en la valoración de competencias
que involucran capacidades éticas, actitudinales y técnicas.
9
Las nuevas designaciones g deben surgir g a p partir concursos y de la evaluación permanente, independientemente del cumplimiento de funciones ejecutivas.
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Perspectivas de Análisis Prioridades estratégicas Están contempladas en el
Proyecto Político
define
Plan de Gobierno
define
Estructura de Gobierno
La Carrera L C P f i Profesional l en la l Administración Ad i i t ió Pública Públi (AP) debe d b ofrecer f la posibilidad de desarrollarse en función de sus capacidades y vocaciones, independientemente de los organigramas que la conducción institucional postula para cada momento histórico y cada programa de gobierno.
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Criterios básicos para la transformación 9 Fortalecer la capacidad del Estado para dar respuestas a las necesidades de la ciudadanía.
9 Respetar
y valorar a las personas que trabajan en el Estado.
9 Apoyarse
en su capacidad para el cambio y la mejora en su desempeño.
9 Promover
el talento humano al servicio del Estado. Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Principios rectores en la gestión 9 Igualdad de todos los ciudadanos/as sin discriminación. 9 Idoneidad, mérito, desempeño y capacidad como criterios orientadores del ingreso, la carrera y las restantes políticas de empleo público.
9 Transparencia, objetividad e imparcialidad. 9 Promoción de la comunicación, la participación
y el
consenso orientado al interés general.
9 Propender
al alineamiento entre los objetivos de las organizaciones, y los intereses y expectativas del personal.
9 Pleno sometimiento a la ley y al derecho. Lic. Mg. José Luís Gabriel Salom - Ing. Miguel Ángel Salom
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Estructura de Carrera en la Administración Plantel básico: dotación de personal necesaria para el logro de los objetivos de la administración. Se subdivide para sistematizar el desarrollo de la carrera en: •
GRUPO: es el conjunto de empleados del Estado cuyas tareas pueden reunirse en una misma tipología. Cada grupo se divide en niveles niveles.
•
NIVEL: se define por la complejidad que alcanzan las tareas, por lo que un correcto desempeño en el nivel anterior es requisito para alcanzar un nivel mayor.
•
TRAMO: los niveles se integran en tramos consecutivos.
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Modelo Grupo – Nivel – Tramo TRAMO
I
II
III
Niveles GRUPO
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
General
Profesional Científico Técnico Especializado
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Carrera Administrativa en Argentina LEY MARCO DE REGULACION DE EMPLEO PUBLICO NACIONAL Ley 25.164 - 1999
Sistema Nacional de la Profesión Administrativa (SINAPA) - 1991 Sistema Nacional de Empleo Público (SINEP) – 1999 Comisión Permanente de Interpretación y Carrera (Co.P.I.C) - 2008
PRINCIPIOS ORDENADORES Ingreso: Idoneidad Progresión: Capacitación y Evaluación de Desempeño
Grados (progresión) Niveles (ascenso): CONCURSOS Funciones ejecutiva
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