Cristo y su Ley. Lección 10. 7 de junio de 2014. Cristo, la Ley y los pactos. Pensamiento Clave: Tanto el Antiguo como el Nuevo Pacto son una reafirma-.
Bosquejo de Repaso de la Lección de la Escuela Sabática
2do. Trimestre de 2014 Cristo y su Ley Lección 10
7 de junio de 2014
Cristo, la Ley y los pactos Pensamiento Clave: Tanto el Antiguo como el Nuevo Pacto son una reafirmación del pacto de gracia en el cual se brinda la salvación a los pecadores a través de la fe en el sacrificio expiatorio de Cristo. 1. Permite que un voluntario lea Génesis 9:12-17. a. Comparte con los miembros de tu clase algunas breves reflexiones en cuanto a la idea fundamental de estos versículos. b. ¿De qué modo el arco iris muestra que el pacto de Dios con la humanidad fue un pacto eterno o inmutable? c. Aplicación Personal: ¿Qué piensas cuando ves el arco iris en el cielo? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de tus parientes pregunta: "¿Por qué Dios inundó la tierra en vez de perdonar a la humanidad por gracia? El arco iris puede hacernos recordar la gracia de Dios, pero también nos puede recordar que Él inundó la tierra y destruyó a casi toda la humanidad". ¿Cómo le responderíamos a nuestro familiar? 2. Solicita que un integrante de la clase lea Gálatas 3:15-19. a. Comparte con la clase algunos momentos de reflexión con respecto a la idea principal expresada en estos versículos bíblicos. b. ¿Qué ley fue añadida a causa de las transgresiones? ¿Cómo se relaciona con el pacto con Abrahán confirmado por Dios a través de Cristo? c. Aplicación Personal: ¿Por qué la ley fue añadida hasta la venida de Cristo? Si la ley no puede anular la promesa, ¿entonces la promesa anula la ley? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de nuestros vecinos afirma: "Si Jesús confirmó el pacto con su muerte, entonces nada pudo ser añadido o sustraído después de su muerte. Entonces el Nuevo Pacto debió haberse establecido antes de que Jesús muriera. ¿Qué significa eso para nosotros?". ¿Cómo responderíamos a este vecino?
3. Designa a un integrante de la clase para que lea Hebreos 10:14-18. a. Comparte algunos instantes de reflexión en relación al significado de este pasaje de la Biblia b. ¿Qué significado tiene la expresión "Con una sola ofrenda, Cristo perfeccionó para siempre a los que están siendo santificados"? c. Aplicación Personal: ¿De qué modo la Ley de Dios está escondida en tu corazón y mente? ¿Qué quiere decir esto? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Uno de nuestros amigos declara: "Si Jesús murió por nuestros pecados de una vez y ya no hay más ofrenda por el pecado, entonces todo lo que tenemos que hacer es aceptar a Jesús. Entonces estamos salvados para la eternidad. Ya no tenemos que preocuparnos por nuestros pecados. Somos salvos en Jesús". ¿Cómo el responderías a nuestro amigo? 4. Solicita un voluntario para que lea Hebreos 9:15-17. a. Comparte brevemente algunas ideas en relación al significado de estos pasajes de la Biblia b. El pacto de Dios fue prometido y dado a Abrahán, y sin embargo, aquí dice que no entró en vigor hasta que Cristo murió. ¿De qué manera la muerte de Cristo validó el pacto de Dios con Abrahán? c. Aplicación Personal: ¿Cómo hacemos para mantener nuestro enfoque en el sacrificio de Cristo y no en nuestra propia obediencia y actos para la salvación? Comparte tus pensamientos al respecto. d. Análisis de caso: Piensa en alguna persona que necesite escuchar el mensaje de la lección de esta semana. Cuéntale al resto de tu clase como harías para compartir esta lección con dicha persona durante esta semana.
“La verdad que no se practica, que no se comunica, pierde su poder vivificante, su fuerza curativa. Su beneficio no puede conservarse sino compartiéndolo” (Elena G. de White; El ministerio de curación, p. 108).
13 Para una explicación de esta alegoría ver Edouard Cothenet, La Carta a los Gálatas, Cuadernos Evangelio n° 34, (Estella: Editorial Verbo Divino, 1981), pp.
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