Manual para el Líder | Diciembre de 2012, enero y febrero de 2013
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Diciembre: Dios envió a Jesús Enero: Qué hacemos en la iglesia Febrero: ¿Qué hizo Jesús?
El plan de salvación de Dios En primer lugar, aceptar que... • Dios lo ama. Él lo amó a usted de tal manera que permitió que su propio Hijo llevara la culpa de nuestro pecado (Juan 3.16). • Cristo murió por usted y por todo aquel que haya pecado contra Él (Romanos 5.8b). Reconocer que... • Todos hemos pecado. Sin excepciones. (Romanos 3.23). • El pecado nos separa de Dios. • El precio razonable que deberíamos pagar es la separación (muerte) de Dios, pero Él ofrece otro camino (Romanos 6.23). Creer que... • Jesús es la respuesta. Crea en Jesús. Jesús es el Hijo de Dios, éste es el primer paso hacia la fe (Hechos 16.31). Entonces… • Pedir perdón a Dios le permite vivir con Él para siempre (Juan 14.3). • No es decir que lo siente, ¡sino pedir a Dios que lo ayude a cambiar su camino! Pídale que lo ayude a dejar de hacer lo que no debe, para hacer lo que debe (Hechos 3.19). • Debe hablar a otros de su fe en Jesús. Confiese a otros lo que Jesús ha hecho por usted y cómo ha cambiado su vida (Romanos 10.9). • Debe vivir de una manera que agrade a Dios. Dios quiere que sigamos sus reglas para la vida. Éste será el testimonio de su nueva vida en Él. Dé el próximo paso de obediencia bautizándose. Luego comience a crecer por medio del compañerismo y la adoración con los otros creyentes (Juan 14.15).
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Regalos
La Navidad es el momento de pensar en Jesús, el regalo que Dios nos dio. Esta Navidad, usted puede ofrecer éste mismo regalo a todos los padres en su clase. Invite a los padres cristianos a hablar de Jesús en el hogar; ofrezca artículos o libros para ayudarlos a demostrar el amor de Jesús a sus preescolares. Presente a Jesús a aquellos padres que todavía no lo conocen convirtiéndose en la clase de amigo que ama y que alienta a los demás. Cuando uno de los padres no creyentes esté listo para escuchar el plan de salvación, acepte la responsabilidad de compartir las buenas nuevas. El bosquejo que aparece en la columna izquierda puede ayudarlo mientras habla con un padre no creyente.
“…Esto es lo que sé…” Por R. Scott Wiley Los preescolares están escuchando las verdades de la Biblia en su clase cada semana. Usted cuenta las historias, les habla acerca de Dios y de Jesús, repite los versículos y las frases bíblicas, y canta con ellos. Sus preescolares escuchan las verdades bíblicas cada semana. ¿Cómo sabe que ellos conocen esas verdades? Puede escuchar a los más pequeños repitiendo las palabras “Biblia” o “Jesús”. Otros contestan sus preguntas relacionadas con la historia. Los preescolares mayores comentan algunos hechos y hasta pueden volver a contar la historia completa. De esas maneras, usted puede descubrir que un niño está aprendiendo y conoce algunas de las cosas relacionadas con la Biblia. Sin embargo, el conocimiento va más allá de lo que se ve; los preescolares pueden comenzar a comprender los conceptos detrás de las acciones. Recientemente en mi clase de preescolares, aprendimos del cuidado de Dios, concentrándonos en el tiempo en que Él envió maná al pueblo que caminaba por el desierto. Los niños probaron pan y miel (el gusto que tenía el maná). También escribieron con letras de plástico la palabra “Maná”, Alicia simuló preparar maná para que comiéramos. Luego comentamos cómo Dios cuidó a su pueblo, y cómo nos cuida a nosotros hoy. Durante el tiempo de grupo escuché a varios preescolares mencionando la manera en que Dios le dio comida a su pueblo. Ellos comenzaron a comprender no sólo la historia bíblica, sino también el concepto del cuidado de Dios. Las actividades del Manual para el Líder lo ayudarán proveyendo oportunidades para que los niños y las niñas experimenten las verdades bíblicas y los hechos de la historia. Este tipo de experiencias prácticas hacen que los preescolares además de escuchar, aprendan. R. Scott Wiley es maestro de preescolar en la Iglesia Bautista Tulip Grove en Hermitage, Tennessee, EE. UU. También es especialista en educación y Biblia del Ministerio Infantil de Publicaciones de LifeWay Christian Resources.
Manual para el Líder de Preescolares
Índice
Estudios Bíblicos LifeWay para Preescolares
Planes de enseñanza bíblica para la Escuela Dominical
Manual para el Líder
Diciembre: Dios envió a Jesús Repaso de la unidad . . . . . . . . . . . . . . . 6 Diciembre 2: María escuchó buenas noticias . . 8 Diciembre 9: José escuchó buenas noticias . . 14 Diciembre 16: El nacimiento de Jesús . . . . . . 20 Diciembre 23: Simeón y Ana dieron gracias a Dios por Jesús . . . . . . . . . . . . . . . 26 Diciembre 30: Los hombres sabios visitaron a Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Enero: Qué hacemos en la iglesia Repaso de la unidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Enero 6: El pueblo cantó a Dios . . . . . . . . 40 Enero 13: Esdras leyó la Biblia . . . . . . . . . . 46 Enero 20: Pablo habló con Lidia acerca de Jesús . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Enero 27: La ofrenda de una mujer . . . . . . . 58 Febrero: ¿Qué hizo Jesús? Repaso de la unidad . . . . . . . . . . . . . . 64 Febrero 3: Jesús escogió a sus ayudantes . . . 66 Febrero 10: Jesús dio de comer a muchas personas . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Febrero 17: Jesús ayudó a diez hombres . . . . 78 Febrero 24: Jesús y la tormenta . . . . . . . . . . 84
Planes de enseñanza bíblica para E.S.E. (Enseñanzas para la Sesión Extendida) Diciembre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Enero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Febrero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Diciembre de 2012, enero y febrero de 2013
Diciembre de 2012, enero y febrero de 2013 Volumen 12, Número 2
Equipo de Producción y Ministerio • Ángel Ortiz, Editor General • Luis López, Jorge Claudio y Patrick Regalado, Consultores para Ministerios Hispanos
Personal Administrativo • Lance Howerton, Director Ministerio de Niños • David Francis, Director de Enseñanza Bíblica de Escuela Dominical
• Bill Craig, Director Ministerio Publicaciones para Adultos • Eric Geiger, Vice Presidente LifeWay Church Resources
Impreso en Estados Unidos de América. Estudios Bíblicos LifeWay® para Preescolares, Manual para el Líder (ISSN 0890-3158; Ítem Número 005075101) se publica trimestralmente por LifeWay Christian Resources, One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234. Thom S. Rainer, Presidente. © 2012 LifeWay Christian Resources. ¿Tiene algún problema con el pedido de literatura? Escriba a Church Resources Customer Service, One LifeWay Plaza, Nashville, TN 37234-0113. Envíe un FAX (615) 251-5818 o un mensaje a la dirección de correo electrónico subscribe@ lifeway.com. Creemos que la Biblia tiene a Dios como su autor, la salvación como su finalidad y la verdad, sin ninguna mezcla de error, como su tema. Nuestra guía doctrinal es la declaración de la CBS de 2000, titulada Fe y Mensaje Bautista.
. E.S.E. 1 E.S.E. 13 E.S.E. 23
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Otros recursos de enseñanza para los preescolares Manual para el Preescolar Un manual para que los padres usen con sus hijos en el hogar. Incluye artículos, devocionales y actividades. Una página para llevar a los hogares que se les entregará a los niños cada semana. Los padres pueden usarlas para reforzar la enseñanza bíblica que comenzó durante la Escuela Dominical.
Ayudas para la Enseñanza Recursos de enseñanza que contienen ilustraciones, rompecabezas, juegos y libros para usar durante la Escuela Dominical. Estas ayudas están directamente relacionadas con los planes de enseñanza. Incluye también materiales adicionales para usar en los ministerios de alcance.
La Biblia Léemela (Broadman & Holman Publishers), ISBN 155819286-7 (Reina-Valera Revisión 1960). Puede pedirse llamando a LifeWay Church Resources al: 1-800-458-2772 de lunes a viernes de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. (Hora del Centro).
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Manual para el Líder de Preescolares
Materiales básicos para la enseñanza de los preescolares • Pelotas rellenas • Biblias; la Biblia “Léemela” • Argollas para unir hojas de papel • Libros relacionados a Dios, Jesús, Biblia, iglesia, creación, personalidad, familia, comunidad/mundo • Cajas (de diferentes tamaños) • Tubos de cartón • Discos compactos (CD) • Tijeras para niños • Plástico adhesivo transparente • Elementos para formar un collage • Papel grueso, papel de dibujo, cartulina, tarjetas en blanco • Palillos de madera • Lápices de colores, de cera, marcadores lavables, tiza • Ropa para disfrazarse • Cajas vacías de alimentos • Revistas y catálogos • Pizarras magnéticas (o moldes de metal para hornear galletas) • Cinta magnética • Cinta adhesiva blanca, transparente, ancha o para sellar cajas
Diciembre de 2012, enero y febrero de 2013
• Moldes para “muffins” (panecillos) • Objetos de la naturaleza (varios) • Periódicos • Pinceles, recipientes y delantales para pintar • Platos, ollas y cacerolas de plástico • Figuras de animales de plástico o de madera • Masilla (plastilina), moldes y elementos para trabajarla • Rompecabezas relacionados a Dios, Jesús, Biblia, iglesia, creación, personalidad, familia, comunidad/mundo • Instrumentos de percusión • Témpera y acuarelas • Autos, camiones y barcos de juguete • Teléfonos de juguete • Muñecos de plástico lavables, artículos para cuidar al bebé, ropa para muñecos • Goma de pegar • Bloques de madera • Bolsitas de plástico con cierre hermético (de diferentes tamaños)
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Dios envió a Jesús Concepto: Jesús
del 2 deSemana diciembre Historia bíblica María escuchó buenas noticias Lucas 1.26-56
Verdad bíblica Dios escogió a María para que fuera la mamá de Jesús.
Efecto para la vida Aprenderé que Dios quiso que María fuera la mamá de Jesús.
Frase bíblica
Repaso de diciembre 6
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Semana del de diciembre
Historia bíblica José escuchó buenas noticias Mateo 1.18-25
Verdad bíblica Dios escogió una familia para el niño Jesús.
Efecto para la vida Descubriré que Dios escogió a José y a María para que fueran la familia de Jesús.
Dios le dijo a María que tendría un bebé llamado Jesús. (Lucas 1.31)
Frase bíblica
Las actividades en los centros de aprendizaje
Las actividades en los centros de aprendizaje
• Escuchen y examinen los sonidos • Preparen un sobre con buenas noticias • Unan las tarjetas y los sobres • Formen figuras de Navidad • Canten y cuiden a los muñecos
• Unan las herramientas • Preparen un libro sobre familias • Usen los títeres • Trabajen con imanes • Preparen un gráfico para la noche
Niveles de aprendizaje bíblico
Niveles de aprendizaje bíblico
Los ángeles les anunciaron a María y a José que nacería el niño Jesús.
Los ángeles les anunciaron a María y a José que nacería el niño Jesús.
Niveles de conocimiento bíblico
Niveles de conocimiento bíblico
Reconocer que la Biblia es un libro que nos habla acerca de Dios y de Jesús.
Reconocer que la Biblia es un libro que nos habla acerca de Dios y de Jesús.
José hizo lo que Dios le pidió. (Mateo 1.24)
Manual para el Líder de Preescolares
Durante este mes, los preescolares aprenderán sobre los eventos relacionados con el nacimiento de Jesús. Ayúdelos a comprender que Dios planeó que naciera Jesús, proveyó una familia para que lo cuidara y que muchas personas quisieron demostrarle que lo amaban. A través de las actividades y las historias bíblicas, enfatice que la Navidad es un tiempo en el que celebramos el nacimiento de Jesús.
del 16 deSemana diciembre
del 23 deSemana diciembre
Historia bíblica
Historia bíblica
Historia bíblica
El nacimiento de Jesús Lucas 2.1-20
Simeón y Ana dieron gracias a Dios por Jesús Lucas 2.21-40
Los hombres sabios visitaron a Jesús (Mateo 2.1-12)
Verdad bíblica
Verdad bíblica
Verdad bíblica Jesús nació como Dios lo había planificado.
Efecto para la vida Aprenderé que Dios envió a Jesús.
Frase bíblica Jesús nació en Belén. (Mateo 2.1)
Las actividades en los centros de aprendizaje • Sigan el camino hacia Belén • Formen pisadas con sus zapatos • Jueguen con los animales en el establo • Armen rompecabezas • Posen como en el cuadro
Niveles de aprendizaje bíblico Jesús fue enviado por Dios a la tierra.
Niveles de conocimiento bíblico Reconocer que la Biblia es un libro que nos habla acerca de Dios y de Jesús.
Diciembre de 2012, enero y febrero de 2013
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Semana del de diciembre
Las personas dieron gracias a Dios Las personas sabían que Jesús por Jesús. era especial.
Efecto para la vida Puedo dar gracias a Dios por Jesús.
Frase bíblica Gracias, Dios, por Jesús. (Lucas 2.38)
Las actividades en los centros de aprendizaje
Efecto para la vida Descubriré que las personas sabían que Jesús era especial y le demostraban su amor.
Frase bíblica Los hombres sabios trajeron regalos para Jesús. (Mateo 2.11)
Las actividades en los centros de aprendizaje • Armen una ventana de vidrios de colores • Preparen un regalo para el bebé • Escriban tarjetas de Navidad • Vistan al muñeco • Construyan con bloques
Niveles de aprendizaje bíblico
• Construyan con cajas de regalos • Preparen estrellas • Jueguen con un dominó de Navidad • Identifiquen los olores • Salgan de viaje
Jesús fue enviado a la tierra por Dios.
Niveles de aprendizaje bíblico
Niveles de conocimiento bíblico
Niveles de conocimiento
Jesús fue enviado por Dios a la tierra.
Reconocer que la Biblia es un libro bíblico que nos habla acerca de Dios y de Reconocer que la Biblia es un Jesús. libro que nos habla acerca de Dios y de Jesús.
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Semana del 2 de diciembre de 2012
María escuchó buenas noticias Estudio bíblico personal
Muchos profetas de Dios hablaron acerca del nacimiento y la vida del Mesías prometido, cientos de años antes de que naciera Jesús. Lea Isaías 7.14. Isaías profetizó específicamente diciendo que el Mesías nacería de una virgen. En el nacimiento de Jesús, vemos el cumplimiento de las profecías de Dios. Lea Lucas 1.26-38. Dios envió un ángel a una joven de Nazaret para anunciarle su plan acerca del nacimiento del Mesías. El ángel le dijo a María que de entre todas las mujeres, ella había sido escogida para traer al mundo al niño Jesús. María se mostró humilde y sorprendida ante la posibilidad de convertirse en la madre del Mesías. Sin embargo, demostró su sometimiento a la voluntad de Dios declarando que ella era su sierva. Un siervo siempre hace lo que quiere su señor y no cuestiona sus motivos, autoridad o razonamiento. María aceptó su rol y pidió que se hiciera la voluntad de Dios. ¿Lo está llamando Dios a desempeñar un rol que despierta en usted humildad y sorpresa, quizá es muy desafiante? ¿Cómo responderá? Lea Lucas 1.39-45. María inmediatamente fue a visitar a su prima Elisabet. Elisabet también estaba esperando milagrosamente a un hijo. ¿Cuál fue la reacción del bebé en su vientre cuando escuchó el saludo de María? Elisabet estaba llena del Espíritu Santo. ¿Qué fue lo que dijo? Lea la respuesta de María en Lucas 1.46-56. María alabó la grandeza de Dios y dio gracias porque Dios la estaba usando. Él podría haber elegido a cualquier otra joven, pero la escogió a ella. Haga una lista de todas las acciones en el himno de alabanza de María. ¿Cómo reflejó Jesús en su ministerio estas palabras? Haga una pausa para meditar en Jesús, el regalo de la Navidad. ¿Alaba a Dios por su grandeza como lo hizo María? Dedique una hora esta semana para pensar en el regalo que Dios nos ha dado. Escriba una breve canción o un salmo de agradecimiento a Dios, como lo hizo María, por su salvación, su llamado y por su mano protectora en la vida suya. Esta Navidad, concéntrese en Jesús, el regalo de Dios. 8
Pasaje/historia bíblica: Verdad bíblica:
Lucas 1.26-56
ios escogió a María para que fuera la mamá D de Jesús.
Efecto para la vida:
Aprenderé que Dios quiso que María fuera la mamá de Jesús.
Frase bíblica: Dios le dijo a María que tendría un bebé llamado
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Jesús. (Lucas 1.31)
Prepárese ✓ Preparen los materiales que aparecen en las Ayudas para la Enseñanza: •• Ítem 1: Cuadro: “María escuchó buenas noticias” •• Ítem 15a: Cartel para colgar en la puerta •• Ítem 16a: Señaladores bíblicos •• Ítem 17: Bloques de Navidad •• Ítem 19a: Figuras de la historia de Navidad •• Ítem 19b: Sobres con buenas noticias
Manual para el Líder de Preescolares
Los bebés
?
Los bebés entre uno y tres meses de edad reconocen cada día más las caras, las voces y el contacto con las personas. Responden ante su presencia y cada semana se vuelven más curiosos con respecto a usted. Durante el primer mes, comienzan a responder a los adultos con gorjeos y sonidos. A los dos meses, cuando usted sonría, ellos también sonreirán. Alrededor de los tres y cuatro meses, los bebés expresarán pequeños gritos de placer. Por eso sonría, haga diferentes sonidos, abrace tiernamente, cante, ría y traiga juguetes de muchos colores, apropiados para esa edad.
¿SABÍA USTED?
Muestre artículos para bebé Materiales: L a Biblia “Léemela”, un sonajero, biberones vacíos, pañales, sombreros, manta y el libro “Es Navidad” (Ítem 21) • Apoye en el piso la Biblia “Léemela”, un sonajero, un biberón vacío, pañal, sombrero,
manta y el libro “Es Navidad” (Ítem 21). • Observe cómo el bebé agarra uno de estos objetos. Mencione cómo lo usa para su cuidado. Relacione esto con el cuidado que María tuvo de Jesús cuando él era bebé. • Dígale al bebé: “Carlos juega con las cosas de bebés. Él escucha que sus maestros cantan sobre Jesús. María cantó feliz cuando escuchó hablar del niño Jesús”.
Agiten los sonajeros Materiales: Biblia, sonajeros de distintas clases, libro “Es Navidad” (Ítem 21) • Apoye en el piso la Biblia y los sonajeros, junto al libro “Es Navidad” (Ítem 21). • Mientras los bebés juegan con los sonajeros, léales el libro. • Dígale al bebé: “Tu mamá juega contigo. María, la mamá de Jesús, también jugaba con Él. María era la mamá de Jesús. Gracias, Dios, por María”.
Mírense en un espejo Materiales: Biblia, espejo, cuadro (Ítem 1) • Apoye la Biblia, espejo, cuadro (Ítem 1) en una cuna. Siente o sostenga a un bebé como
para que se mire en el espejo. Haga caras felices y salude al bebé moviendo la mano. Luego muéstrele el cuadro de hoy. • Ayúdelos a tocar los objetos. Hable con los bebés de la sensación que tienen al tocarlos. Vigílelos de cerca, para impedir que se los lleven a la boca. • Dígale al bebé: “Elena se mira en el espejo. Elena mira a María en el cuadro. María era la mamá de Jesús”.
Semana del 2 de diciembre de 2012
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1 a 2 años
Una sorpresa para María (Basado en Lucas 1.26-38)
• Un mensajero (un ángel) le trajo a María muy buenas noticias. • María iba a tener un bebé muy especial. • El nombre del bebé sería Jesús. • María estaba sorprendida, pero muy feliz.
• María dijo: “Yo soy una ayudante de Dios. Voy a hacer todo lo que Él quiera”. • María corrió a ver a su prima Elisabet, para contarle las buenas noticias.
Borden tarjetas de Navidad Materiales: Biblia, tarjetas religiosas de Navidad, cintas de colores, cinta adhesiva • Perfore agujeros en las tarjetas, separados entre sí por 1” (2,5 cm) y también a la misma
distancia del borde. Envuelva con cinta adhesiva un extremo de la cinta, para poder enhebrarla y pegue el otro extremo a un agujero de la tarjeta. • Mientras los preescolares bordan las tarjetas, cuénteles la historia bíblica.
Acunen al muñeco Materiales: Biblia, muñeco, manta para bebé, señaladores bíblicos del mes de diciembre (Ítem 16a), canciones grabadas de Navidad • Envuelva el muñeco con una manta. Escoja las canciones grabadas que hablen del niño
Jesús. • Mientras uno de los preescolares acuna al muñeco, abra la Biblia y cuente la historia.
Jueguen con artículos para bebé Materiales: Biblia, bolsa para pañales, algunos artículos para bebé (ropa, pañales, biberones, juguetes), cuadro “María escuchó buenas noticias” (Ítem 1) • Mientras uno de los preescolares juega con los objetos, comente la manera en que cada
uno se usa para cuidar al bebé. • Muéstrele el cuadro y explique que Dios le dijo a María que tendría un bebé llamado Jesús. Mencione que Dios le dio a Jesús una familia y que Dios también le dio una familia a ese preescolar.
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Manual para el Líder de Preescolares
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Las actividades en los centros de aprendizaje
3 a 5 años
Mientras los preescolares juegan en los centros de actividades de aprendizaje, cuente la historia y repita el versículo. Hable del plan de Dios para Navidad y comente que María, la mamá de Jesús, fue parte de ese plan.
Escuchen y examinen los sonidos Centro de naturaleza
Conexión bíblica: María escuchó buenas noticias de parte de un ángel. Materiales: Biblia, hoja de la lección de hoy, lápices de colores, diferentes instrumentos hechos con sonajeros, como por ejemplo brazaletes de cascabeles, campanillas agrupadas, campanas de mano para niños, panderetas y cascabeles • Invite a los preescolares a identificar los sonidos fuertes y suaves que aparecen en las figuras de la hoja de la lección. • Guíelos a explorar las diferentes campanas y a comparar los sonidos. Pídales que hagan sonidos fuertes y sonidos suaves. Anímelos a escuchar otros sonidos en el salón. • Para variar, camine por el salón haciendo sonar las campanas. Los preescolares (con los ojos cerrados) deben escuchar de dónde vienen los sonidos. Conexión con los niños: Comente que María escuchó buenas noticias de parte de un ángel. El ángel le explicó a María el plan de Dios y que en ese plan Dios quería que ella fuera la mamá de Jesús.
Preparen un sobre con buenas noticias Centro de artes
Conexión bíblica: U n ángel trajo buenas noticias para María. Materiales: Biblia, “Sobre con buenas noticias” (Ítem 19b.), marcadores, figuritas adhesivas de Navidad (evite las fantasías), figuritas adhesivas acerca de Jesús • Haga copias del sobre y recórtelas. • Lea el versículo con los preescolares. Invítelos a decorar sus sobres usando los marcadores y las figuritas adhesivas. • Doble las aletas para formar un sobre con la figura hacia adentro. Ayude a los preescolares a escribir sus propios nombres en los mismos. Envíe por correo a cada preescolar el sobre correspondiente. • Desafíe a los preescolares mayores a escribir en sus sobres el nombre “Jesús”. Conexión con los niños: Abra la Biblia en Lucas 1 y comente con los preescolares que Dios quiso que María fuera la mamá de Jesús.
Unan las tarjetas y los sobres Centro de rompecabezas Conexión bíblica: María comprendió que ella sería la mamá de Jesús. Materiales: Biblia, cuadro (Ítem 1), tarjetas de Navidad de diferentes tamaños con sus correspondientes sobres (evite temas seculares), una bandeja grande, un rompecabezas de María • Apoye en la bandeja las tarjetas y los sobres, formando diferentes pilas. Inserte una tarjeta dentro de su sobre y luego colóquela dentro de la Biblia, en Lucas 1.31. • Invite a los preescolares a unir las tarjetas con sus sobres correspondientes de acuerdo al tamaño. Hablen de las figuras representadas en las mismas. Señale a María en una de las tarjetas o en el cuadro de la lección de hoy. • Hablen de la visita que el ángel le hizo a María. Permita que los preescolares armen un rompecabezas de María. Conexión con los niños: Lea el versículo: “Dios le dijo a María que tendría un bebé llamado Jesús”. Semana del 2 de diciembre de 2012
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Canten y cuiden a los muñecos
Ideas adicionales
Centro de vida de hogar Conexión bíblica: María cantó dando gracias a Dios. Materiales: Biblia, señaladores bíblicos (Ítem 16a), muñecos, artículos para bebé • Marque el versículo dentro de la Biblia con un señalador. • Guíe a los preescolares a dar de comer y a cuidar a los muñecos. • Recuérdeles que María cantó dando gracias a Dios por elegirla para ser la mamá de Jesús. Léales el versículo. • Invite a los preescolares mayores a inventar sus propias canciones para cantar a los bebés. Conexión con los niños: Recuerde a los preescolares que Dios quiso que María fuera la mamá de Jesús.
Formen figuras de Navidad Centro de bloques Conexión bíblica: Dios quiso que María fuera la mamá de Jesús. Materiales: Biblia, “Bloques de Navidad” (Ítem 17), bloques de madera • I nvite a los preescolares a nombrar las figuras geométricas de las tarjetas en los bloques. • Guíelos a imitar las mismas figuras con los bloques de madera. • Comente que la Navidad es la fiesta en la que celebramos el nacimiento de Jesús. • Invite a los preescolares mayores a crear sus propias figuras geométricas con los bloques. Conexión con los niños: Enfatice que Dios quiso que Jesús naciera y eligió a María para que fuera la mamá de Jesús.
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Limpieza y orden
Preparen un collage de Navidad Recorte pedazos de cintas y de distintos papeles de regalo navideños (evite los temas seculares). Invite a los preescolares a pegar esos recortes en una hoja de papel grueso. Comente que el papel y las cintas de regalo le hacen pensar en la Navidad. Enfatice que en Navidad celebramos el nacimiento de Jesús y que Dios envió a un ángel para que anunciara a María el nacimiento del niño Jesús.
Grabe las voces de los preescolares Invite a los preescolares a cantar temas de Navidad y a repetir el versículo, mientras usted graba sus voces. Luego, mientras escuchan la grabación, recuérdeles que María escuchó a un ángel anunciándole que Dios la había elegido para ser la mamá de Jesús.
Avise que faltan cinco minutos para comenzar con el tiempo de limpieza.
Canten una melodía conocida mientras invita a los preescolares a ordenar el salón. Guíelos a guardar los materiales en cada centro de aprendizaje antes de pasar al tiempo de grupo. 12
Manual para el Líder de Preescolares
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Tiempo de grupo
Con los preescolares más pequeños, acorte el tiempo de grupo a 5-10 minutos. También use solamente la porción de la historia bíblica que aparece en letras más oscuras.
Materiales: Biblia, Ítems 1, 16a y 19a, varios moños hechos con cintas de Navidad, un sobre grande, una toalla grande o una manta, varios cascabeles grandes, campanas del centro de la naturaleza
•• J ueguen juntos. Coloque en el piso varios moños de Navidad, para formar una línea recta. (Deje que haya un espacio amplio entre los moños.) Permita que cada preescolar se turne para seguir sus instrucciones. Invítelos a caminar más lenta o más rápidamente, saltar, brincar o cualquier otro movimiento alrededor de los moños. Enfatice que cada uno escuchó lo que usted decía. •• E scuchen la historia. Muéstreles el cuadro mientras les cuenta que la historia de hoy nos habla de alguien que escuchó muy buenas noticias de Dios. Pídales que escuchen con atención a lo que Dios quería que esta persona hiciera. Deje a un lado el cuadro mientras abre su Biblia en Lucas 1. Cuente la historia con entusiasmo, usando sus propias palabras. •• R epitan el versículo. Inserte el señalador dentro de la Biblia, en Lucas 1. Permita que uno de los preescolares saque el señalador de la Biblia y ayúdelo a leer el versículo. Luego pídale que se lo repita a un amigo. Invite a cada uno a recitar el versículo a alguien más. •• A pliquen la historia. Entre las figuras de la historia de Navidad, escoja a María y al ángel y colóquelas dentro de un sobre grande. Invite a dos preescolares a pasar al frente y escoger una figura. Ayude a cada voluntario a comentar de qué manera la figura que escogió formaba parte del plan de Dios para Navidad. Muéstreles nuevamente el cuadro de hoy, para ayudarles a repasar la historia. •• C anten y oren. Invite a todos los preescolares a pararse. Ore con ellos dando gracias a Dios por su plan para Navidad y porque María fue elegida para ser la mamá de Jesús. •• T oquen las campanas. Invite a cada preescolar a tocar una de las campanas. Háganlo juntos, al mismo ritmo. Palmee el ritmo y pida a los preescolares que hagan eco con las campanas. •• J ueguen y escuchen. Invite a los preescolares a sentarse alrededor de una toalla o una manta, con las piernas debajo de la misma. Cada uno deberá sostener el borde de la manta. Coloque los cascabeles grandes en el centro de la manta. Guíelos a mover la manta hacia arriba y hacia abajo mientras usted canta una canción de Navidad. Pídales que paren cuando deje de cantar. Recuérdeles que deben mantener los cascabeles sobre la manta. Continúen hasta que lleguen los padres o los líderes de E.S.E.
Semana del 2 de diciembre de 2012
María escuchó buenas noticias Lucas 1.26-56 Un día, una joven llamada María escuchó muy buenas noticias. Un ángel le dijo: “María, Dios está contigo”. María se sorprendió cuando el ángel le habló y tuvo mucho miedo. Pero el ángel le dijo: “No tengas miedo, María. Tengo muy buenas noticias. Dios tiene un plan especial para ti. Vas a tener un bebé. El bebé se llamará Jesús. Cuando crezca, será un gran hombre”. María no podía comprender lo que el ángel le estaba diciendo. Entonces el ángel le explicó todo otra vez. El ángel le dijo a María: “Dios quiere que todo esto esté pasando. Nada es imposible para Dios”. María le dijo: “Yo haré todo lo que Dios me pida”. Entonces el ángel se fue. ¡María sería la mamá de Jesús! Ella quería contarle a alguien esta buena noticia. María corrió a contárselo a su prima, Elisabet. ¡Elisabet también se sintió muy feliz! ¡María estaba muy contenta! Le dio gracias a Dios con una canción.
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