Manual para el Líder | Bebés a 5 años | Junio, julio y agosto de 2011

a5 Bebés s o ñ a

los y (Párvu tes) n ia Princip

Junio: Dios nos ama Julio: Demostraciones de amor Agosto: Puedo decidir

Dios nos ama Concepto: Dios

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Semana del de junio

Historia bíblica Dios cuidó a Noé Génesis 6.9-10, 14-22; 7.1, 13-19; 8.1-3, 13-20

Verdad bíblica Dios cuida a las personas.

Efecto para la vida Aprenderé cómo Dios muestra su amor y su cuidado.

Frase bíblica Dios te cuida. (1 Pedro 5.7)

Actividades en los centros de aprendizaje • Construyan un arca • Diseñen cuadros con lluvia • Imiten sonidos de lluvia • Cuiden a los animales • Jueguen juntos

Niveles de aprendizaje bíblico Dios cuida a las personas.

Niveles de conocimiento bíblico Poder ayudar a abrir la Biblia en un versículo o historia señalada.

Resumen de junio 8

Manual para el Líder de Preescolares

Durante el mes de junio, los preescolares comenzarán a descubrir cómo Dios muestra su amor por ellos, y cómo quiere que ellos lo amen a Él. Cada semana, mientras participan en las actividades de aprendizaje, ayúdelos a relacionar lo que están haciendo con la verdad bíblica. Repita el versículo a menudo para que los preescolares comiencen a comprender que Dios los ama.

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Semana del de junio

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Semana del de junio

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Semana del de junio

Historia bíblica

Historia bíblica

Historia bíblica

Dios cuidó a Jacob Génesis 28.10-22

Dios le dio reglas a Moisés Éxodo 19.1-20.20

Josué y Caleb Números 13–14

Verdad bíblica

Verdad bíblica

Verdad bíblica

Dios está conmigo.

Dios nos dio reglas porque nos ama.

Dios quiere que las personas lo amen y hagan lo que Él dice.

Efecto para la vida

Efecto para la vida

Aprenderé que Dios nos dio reglas porque nos ama.

Descubriré que Dios quiere que las personas lo amen y hagan lo que Él dice.

Efecto para la vida Descubriré que Dios está conmigo dondequiera que voy.

Frase bíblica Yo estoy contigo en todo lugar. (Génesis 28.15)

Frase bíblica Dios nos ama. (Salmo 107.1)

Frase bíblica Amen a Dios. (Deuteronomio 6.5)

Actividades en los centros de aprendizaje

Actividades en los centros de aprendizaje

• Armen rompecabezas con tarjetas • Preparen un collage • Jueguen con medios de transporte • Formen piedras con masilla • Representen la noche

• S algan de campamento • Preparen un regalo para papá • Construyan con 10 bloques • Jueguen con arena •A  rmen rompecabezas con versículos

Actividades en los centros de aprendizaje • Prueben las frutas • Pinten con un vaso • Construyan una ciudad • Caminen y miren • Formen grupos de 12

Niveles de aprendizaje bíblico

Niveles de aprendizaje bíblico

Dios me ama y está conmigo.

Dios me da reglas para ayudarme a saber lo que tengo que hacer.

Dios quiere que las personas hagan lo que Él dice.

Niveles de conocimiento bíblico

Niveles de conocimiento bíblico

Niveles de conocimiento bíblico

Poder ayudar a abrir la Biblia en un versículo o historia señalada.

Poder ayudar a abrir la Biblia en un versículo o historia señalada.

Poder ayudar a abrir la Biblia en un versículo o historia señalada.

Niveles de aprendizaje bíblico

Junio de 2011

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Semana del 5 de junio de 2011

Dios cuidó a Noé Estudio bíblico personal Poco después de la creación, el hombre se olvidó de Dios. No solamente comenzó a complacerse en el pecado, sino que también parecía disfrutarlo. Dios se entristeció y planificó una manera de enfrentar esta maldad. Lea Génesis 6.8-10, 14-22. Mientras todos seguían complaciéndose en el pecado, hubo un hombre que decidió vivir de una manera diferente. Noé obedecía a Dios. La fidelidad a Dios es más fácil cuando tenemos el aliento de otros, pero Noé tuvo que pararse solo contra las normas de su tiempo. ¿De qué manera usted se para junto a Dios en un mundo lleno de pecado?   Dios decidió proteger a Noé del juicio final. ¿Qué le dijo a Noé? El cuidado de Dios por Noé fue evidente desde las instrucciones detalladas que le dio. ¿Cómo le respondió Noé a Dios?   Lea Génesis 7.1, 13-19; 8.1-3, 13-20. Dios instruyó a Noé y a su familia a entrar en el arca. Los animales también lo hicieron. Dios cerró la puerta detrás de Noé y demostró que Él tenía el control. Dios cuidaría a Noé a través de esta odisea.   Noé continuó apoyándose en el cuidado y la misericordia de Dios. Después de mandar el diluvio, Dios no se olvidó de él; y decidió que soplaran los vientos para que secara la tierra. Note que Noé no salió del arca hasta que escuchó la voz de Dios. Como alguien que “caminaba con Dios”, esperó su dirección. Reflexione por un momento en su propio caminar con Dios. ¿Cómo son los pasos que usted da comparados a los pasos que Dios da?   Lea Génesis 9.8-17. Dios prometió a Noé que nunca más volvería a destruir la tierra con un diluvio. Al final de la tormenta, aparecería un símbolo de esa promesa. El arco iris cruzó los cielos para recordarle a Noé la promesa de Dios, una promesa en la que podía confiar.   Dibuje un arco iris. Escriba debajo las palabras “Dios recordó a Noé” (Génesis 8.1). Colóquelo en un lugar prominente de su casa. Esta semana, cuando mire el arco iris, recuerde a Noé. Piense en las diferentes maneras en que Dios se acuerda de usted. Pídale que lo ayude a caminar con Él cada día.

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Historia bíblica:  Génesis 6.9-10, 14-22; 7.1, 13-19; 8.1-3, 13-20 Verdad bíblica:  Dios cuida a las personas. Efecto para la vida:  Aprenderé cómo Dios muestra su amor y su cuidado.

Frase bíblica:  Dios te cuida. (1 Pedro 5.7) Nivel de aprendizaje bíblico:  Dios cuida a las personas.

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Prepárese

✔✔ Junten y preparen los materiales necesarios para cada actividad

✔✔ Preparen los materiales que aparecen en las Ayudas para la Enseñanza:

• Ítem 1. Cuadro: “Dios cuidó a Noé” • Ítem 16. Carteles para colgar en la puerta • Ítem 17. Señaladores bíblicos • Ítem 18. Juego con animales ✔✔ Canciones para cantar: • “Dios me ama” • “Yo sé que Dios me acompañará” • ”Esto es lo que Dios pidió”

Manual para el Líder de Preescolares

Los bebés

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¿Sabía usted?

Durante el primer año de vida, se producen cambios extraordinarios. El bebé pasa de ser totalmente dependiente a gatear o caminar. Triplica el peso que tenía al nacer, y aprende a comunicarse y a comprender el lenguaje. Esta creciente habilidad lo lleva a establecer relaciones sociales.

Miren las figuras de animales Materiales: Biblia, libro con figuras de animales, cuadro “Dios cuidó a Noé (Ítem 1) • Inserte el cuadro (Ítem 1) dentro de la Biblia, en Génesis 6. Coloque el libro con figuras de animales al alcance del bebé. • Guíe la mano del bebé para abrir la Biblia en el lugar señalado por el cuadro. Agradezca a Dios por amar a Noé, y por amarnos a nosotros también. • Dígale al bebé: “Mira los animales. Noé cuidó a los animales en el arca. Dios amaba a Noé. Dios te ama a ti también”.

Miren las cosas de la naturaleza Materiales: Biblia, hojas de árboles, flores, ramitas, señalador bíblico, dos platos de plástico transparente • Coloque las hojas, las flores y las ramitas entre los dos platos de plástico transparente. Con cinta adhesiva, pegue el borde de ambos platos. Inserte el señalador dentro de la Biblia, en el Salmo 107.1. • Mientras el bebé mira los objetos, abra la Biblia y léale el versículo. • Dígale al bebé: “Dios amaba a Noé. Dios cuidó a Noé y a los animales. Dios nos ama. Dios hizo un mundo hermoso para que nosotros lo disfrutemos”.

Escuchen el sonido de los animales Materiales: Biblia, cuadro “Dios cuidó a Noé” (Ítem 1) • Siente a un bebé sobre sus rodillas mientras imita el sonido de algún animal del cuadro (Ítem 1). • Invite al bebé a repetir el mismo sonido, si es que puede hacerlo. • Dígale al bebé: “Dios cuidó a Noé y a los animales. Dios te cuida. Dios te dio una familia que te ama”.

Semana del 5 de junio de 2011

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1 a 2 años

Dios cuidó a Noé (Basado en Génesis 6.9-10, 14-22; 7.1, 13-19; 8.1-3, 13-20)

• Dios le pidió a Noé que construyera un barco muy grande (arca). “Busca animales para meterlos dentro del barco. Trae comida y agua para todos los animales y para tu familia”. • Después que Noé construyó el barco, comenzó a llover. Llovió, llovió y llovió.

• Noé, su familia y los animales se quedaron en el barco por mucho tiempo. • Dios amaba a Noé y lo cuidó a él y a su familia.

Usen herramientas de juguete Conexión bíblica: Dios cuidó a Noé y a su familia en el barco. Conexión con los niños: Dios me cuida a mí y a mi familia. Materiales: Biblia, bloques de cartón, herramientas de juguete •• Invite  a los preescolares de 1 y 2 años a turnarse para usar las herramientas de construcción. •• Comente que las familias usan herramientas para construir cosas. •• Relacione esto con el hecho de que Noé usó herramientas para construir un barco grande para su familia y para los animales. •• Dígales que Dios cuidó a Noé y que Dios los cuida a ellos también.

Jueguen con los animales Conexión bíblica: Dios amaba a Noé, y lo cuidó a él y a los animales. Conexión con los niños: Dios ama a mi familia y a mis mascotas. Materiales: Biblia, figuras de animales de plástico, dibujo de un animal (insertado en la Biblia en Génesis 6), caja de zapatos •• Mientras  los preescolares juegan con los animales o los meten dentro de la caja, hable de los que Noé llevó en su barco. Dígales que Dios amaba a Noé y quería protegerlo a él y a los animales. •• Ayude a un preescolar a descubrir el dibujo del animal dentro de la Biblia. Háblele de ese animal y comente que Dios lo cuida a él también. •• Agradezca a Dios por su amor y su cuidado.

Hagan flotar los barcos Conexión bíblica: Noé y su familia se quedaron en el barco mientras llovía. Conexión con los niños: Escuchar la historia de Noé nos ayuda a comprender que Dios nos cuida. Materiales: Biblia, toalla, recipiente de plástico, barcos de juguete, delantal de plástico •• Agregue un poco de agua dentro de un recipiente para que el preescolar haga flotar los barcos. •• Mientras el niño se divierte jugando con el agua, recuérdele que Dios nos envía la lluvia. Dios nos cuida durante la lluvia. •• Dígales que Dios ama y cuida a las personas. 12

Manual para el Líder de Preescolares

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Actividades en los centros de aprendizaje

3 a 5 años

Durante la sesión de hoy, comparta con los preescolares cómo Dios les muestra su amor y cuida de ellos. Mientras participan de los centros de actividades, cuénteles la historia con sus propias palabras.

Construyan un arca Centro de bloques

Conexión bíblica:  Dios le dijo a Noé que construyera un barco muy grande. Materiales:  Biblia, hoja de la lección de hoy, figuras de animales de plástico • Guíe a los preescolares a descubrir los animales iguales en la hoja de la lección. • Invítelos a construir un barco grande (arca) usando los bloques. • Hable de los animales que Dios le pidió a Noé que metiera en el arca, mientras los preescolares ponen la figura dentro de lo que construyeron. • Pida a los preescolares mayores que separen las figuras de los animales por tamaño, clase, color y otras características.

Conexión con los niños:  Enfatice cómo Dios cuidó de Noé, y cómo cuida también a los preescolares.

Diseñen cuadros con lluvia Centro de artes

Conexión bíblica:  La lluvia cayó por 40 días y 40 noches mientras Noé y los animales estaban en el arca. Materiales:  Biblia, señaladores bíblicos (Ítem 17), filtros de café, marcadores lavables, botella de aerosol llena de agua, periódicos o un mantel de plástico • Invite a los preescolares a dibujar en los filtros de papel usando los marcadores lavables. • Guíelos a usar la botella de aerosol para que la “lluvia” que caiga sobre los filtros mezcle los colores. Un rocío suave y tenue funciona mejor. • Cuénteles que Noé y los animales estaban seguros dentro del arca. Relacione el cuidado que Dios tuvo por Noé con el amor y el cuidado que Dios tiene por los preescolares.

Conexión con los niños:  Repita el versículo “Dios te cuida”.

Imiten sonidos de la lluvia Centro de naturaleza Conexión bíblica:  Dios envió lluvia por 40 días y 40 noches. Materiales:  Biblia, recipiente con 1 pulgada (2,5 cm) de agua, varios vasos y embudos, tamices y coladores, mantel de plástico, delantales de plástico, toallas • Apoye el recipiente con agua sobre la toalla. Invite a los preescolares a ponerse los delantales. • Guíe a imitar sonidos de la lluvia usando los vasos, embudos, tamices y coladores. • Cuente la historia bíblica y repita el versículo. • Mientras los preescolares juegan con el agua, hablen del sonido de la lluvia. Pídales que imiten con la boca los sonidos de la lluvia.

Conexión con los niños: Comente que Dios cuidó a Noé y que Él también nos cuida a nosotros.

Semana del 5 de junio de 2011

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Cuiden a los animales

Ideas adicionales

Centro de vida de hogar Conexión bíblica:  Dios cuidó a los animales en el arca (barco). Materiales:  Biblia, cuadro (Ítem 1), señaladores bíblicos (Ítem 17), animales de plástico (que representen animales de plástico, y no de fantasía), cepillos, recipientes pequeños, almohadones, hojas de papel, lápices de colores de cera • Permita que los preescolares usen los cepillos, los recipientes y los almohadones para cuidar a los animales de juguete. • Muestre el cuadro a uno de los preescolares y pídale que mencione el nombre de los animales que ve. Luego cuéntele la historia. • Oculte el señalador con el versículo de hoy dentro de un recipiente. Cuando alguien lo encuentre, léalo en voz alta. • Comente que Dios planificó que Noé alimentara a los animales. Dígales que hoy Dios también provee personas que cuidan a los animales. • Sugiérales a los preescolares mayores que usen las hojas de papel y los lápices de colores para dibujar sus animales favoritos.

Conexión con los niños:  Mencione a los padres y a otras personas que Dios provee, para cuidar a los preescolares.

Jueguen juntos Centro de rompecabezas Conexión bíblica: Noé construyó un arca para su familia y para los animales. Materiales:  Biblia, juego con animales (Ítem 18), rompecabezas “Noé obedeció a Dios”, rompecabezas de animales • Ayude a los preescolares a unir los animales que son iguales. • Sugiérales que armen rompecabezas mientras usted les cuenta la historia. • Canten la canción “Dios me ama”. Mencione cómo Dios muestra su amor y su cuidado por los preescolares. • Invite a los preescolares mayores a participar del juego de la memoria poniendo las tarjetas boca abajo y tratando de descubrir las que son iguales.

Pinten con agua Traiga una hoja de papel grueso para cada preescolar. Permita que los preescolares mojen un pincel pequeño en un recipiente con agua y “pinten” sobre sus hojas. Comente que Dios cuidó a Noé en el barco grande (arca) mientras llovía. Enfatice que Dios también nos cuida a nosotros.

Agiten banderines Entregue a los preescolares tiras de papel crepé. Invítelos a agitarlas en el aire. Sugiérales diferentes maneras en que ellos pueden moverlas, como por ejemplo hacia arriba y hacia abajo o detrás de la espalda. Comente que Dios nos cuida de la misma manera en que cuidó a Noé mientras llovía.

Conexión con los niños:  Enfatice el cuidado que Dios tuvo por Noé, y el cuidado que Él tiene por nosotros.

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Limpieza y orden

Avise que faltan cinco minutos para comenzar con el tiempo de limpieza.

Canten una canción para animar a los preescolares a ordenar el salón. Guíelos a guardar los materiales en cada centro de aprendizaje antes de pasar al tiempo de grupo. 14

Manual para el Líder de Preescolares

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Tiempo de grupo

Con los preescolares más pequeños, acorte el tiempo de grupo a 5-10 minutos. También use solamente la porción de la historia bíblica que aparece en letras más oscuras.

Materiales:  Biblia, Ítems 1, 17 y 18 ●●

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Preparen un desfile de animales.   Mientras los preescolares comienzan a llegar al tiempo de grupo, invítelos a moverse por el salón imitando a uno de los animales de la historia. Busquen al otro.   Entregue a cada uno de los preescolares mayores la tarjeta de un animal. Invítelos a representar a los animales de sus tarjetas. Luego guíelos a descubrir a un amigo que esté representando al mismo animal. Cuando hayan encontrado a su pareja, podrán sentarse. Escuchen la historia.  Pídale a cada preescolar que mencione el nombre de un animal diferente. Comente: “Hoy vamos a aprender cómo Dios cuidó a un hombre llamado Noé y también a sus animales. Dios le pidió a Noé que construyera algo. Escuchen con atención para descubrir qué le pidió”. Abra su Biblia en Génesis 6. Mire a los ojos a los preescolares mientras cuenta la historia con sus propias palabras. Repasen la historia.  Invite a cada preescolar a turnarse para sostener el cuadro. Pídales a algunos de ellos que mencionen animales que ven en la ilustración. Permita que le digan qué le pidió Dios a Noé. Hablen de lo que sucedió después de que Noé y los animales salieron del barco. Cuando repasen la historia, pregúnteles quién cuidó a Noé y a los animales (Dios). Canten la canción “Dios me ama”. Apliquen la historia y repitan el versículo.   Inserte el señalador de hoy dentro de la Biblia. Muéstreles cómo imitar el sonido de la lluvia frotándose las manos, haciéndolas sonar o palmeando. Recuérdeles que Dios cuidó a Noé y a los animales. Comente: “Dios los cuida a ustedes también”. Abra la Biblia y lea el versículo. Luego invite a los preescolares a recitarlo con usted. Vuelva a repetirlo, y deténgase antes de decir “Dios cuida a…” Señale a un preescolar e inserte su nombre en el versículo. Repita el procedimiento con cada uno.

Historia bíblica Dios cuidó a Noé

Génesis 6.9-10, 14-22; 7.1, 13-19; 8.1-3, 13-20 Noé era un hombre bueno, que amaba a Dios. Un día Dios le pidió que construyera un barco muy grande (un arca). Dios le describió a Noé exactamente cómo tenía que hacerlo. Le dijo el largo que debía tener, cómo tenía que ser de alto y dónde debía poner la puerta.   Dios le explicó a Noé que iba a llover por muchos, muchos días. También le dijo que Noé y su familia estarían seguros dentro del arca. Dios le pidió que metiera dos animales de cada clase dentro del arca, y le recordó que llevara comida para su familia y para los animales.   Noé trabajó mucho para que el arca estuviera lista. Él hizo todo lo que Dios le había pedido. Cuando quedó terminado, Noé, su familia y todos los animales entraron al arca. Dios cerró la puerta, y comenzó a llover.   La lluvia duró 40 días y 40 noches, pero Noé y su familia se sentían seguros dentro del arca. Cuando finalmente dejó de llover, Noé esperó hasta que el agua se secara. Un día Dios le dijo: “Ya puedes salir del arca. Trae a tu familia y a los animales”.   La familia de Noé y todos los animales salieron del arca. Noé dio gracias a Dios por cuidarlo a él y a su familia.

Oren.  Oren juntos, dando gracias a Dios por cuidar a las personas. Jueguen a las adivinanzas.  Mientras esperan que lleguen los padres o los líderes de E.S.E., jueguen a las adivinanzas. Describa un animal frente a los preescolares. Permita que ellos adivinen de cuál se trata. Quizá los preescolares mayores quieran turnarse para describir a otro animal.

Semana del 5 de junio de 2011

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