Universidad Nacional de San Luis. Carrera Licenciatura en Enfermería INTRODUCCIÓN A LA GESTIÓN DE ENFERMERÍA 2010 Prof. Resp. Lic. Mónica M. Soto Verchér
[email protected] Base de dados : LILACS, Pesquisa : 141462 [Identificador único] Referências encontradas : 1 [refinar], Mostrando: 1 .. 1 no formato [Detalhado] Id: 141462 Autor:
Chen, Otilia R. de.
Título:
Utilización del proceso administrativo por las enfermeras jefes de sala del Hospital del Niño / Utilization of administrative process for the nurses boss of ward the Hospital del Niño.
Fonte:
Panamá; s.n; 1987. xxv,282 p.
Idioma: Tese:
Resumo:
Descritores: Responsável:
Es. Apresentada a Universidad de Panamá. Facultad de Enfermería. Programa de Maestría en Ciencias con Especialización en Enfermería Materno Infantil para obtenção do grau de Maestría. El estudio presentado es de tipo descriptivo; considera los elementos del Proceso Administrativo (Planeación, organización, dirección y control), con la interrogante de determinar si habrá alguna variación en su utilización por las enfermeras jefes de sala del Hospital del Niño, a partir del nivel académico (básico y licenciatura). Interesa también analizar si los años de experiencia como enfermera profesional y los cumplidos como enfermera jefe influyen en la utilización que se da a los elementos del Proceso Administrativo. La revisión bibliográfica se apoya básicamente en la Teoría del Proceso Administrativo de Henry Fayol; además se citan autores como George Terry, Harold Koontz y Cyril O'Donnell, Ann Marriner y otros, los cuales coinciden al definir administración como un proceso para alcanzar las metas organizacionales y se enuncia la aplicación de los elementos del Proceso Administrativo en Enfermería. Se plantea la hipótesis científica: "Existe diferencia significativa en la utilización del Proceso Administrativo (planeación, organización, dirección y control) entre las enfermeras de nivel básico y las que poseen el título de "Licenciatura en Enfermería", con su correspondiente hipótesis nula. La hipótesis fue medida aplicando como estadístico la Prueba "T" de Student. Se observa como hallazgo la aceptación de la hipótesis nula, ya que el valor tabular resultó mayor (2.228), que calculado (0.53). Hipótesis que expresa que no existe diferencia en la utilización del Proceso Administrativo entre las enfermeras de nivel básico y las que poseen el título de Licenciada en Enfermería. En cuanto a utilización del Proceso Administrativo por las enfermeras investigadas, en base a experiencia profesional y años de servicio como jefe de sala, se encontró en ambos aspectos que en la medida que aumentan los años hay un muy discreto incremento en la utilización. Se concluye, que las variables nivel académico, años de experiencia profesional y años de experiencia como jefe de sala no influyen en la utilización del Proceso Administrativo. En base a los hallazgos los autores recomiendan que las enfermeras jefes debieran recibir una capacitación previa y posteriormente capacitación contínua lo que les permitiría un mejor desempeño (AU.) Supervisão Organização e Administração
de
Enfermagem
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