investigacion en la escuela n 20

del análisis, por el contraste con otros mo dos de exploración, por la criba de las in— ' terpretaciones. Para conseguir esa comprensión en profundidad es preciso utilizar instru'men- tos variados' y sensibles a la riqueza y complejidad estructural y diversidad de in- terrelaciones que se producen en la realidad educativa.
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