Técnico Universitario en Emprendimientos Audiovisuales - UPSO Imagen y Contexto Unidad 4 - Imágenes, ficción, entretenimiento y realidad en la pantalla chica. Trabajo Práctico - Actividades 1. Leer los siguientes textos: a)

Eco, Umberto, “TV: La transparencia perdida” en La estrategia de una ilusión,

Lumen, 1999. b)

Verón, Eliseo, “El living y sus dobles: arquitecturas de la pantalla chica”, en El

cuerpo de las imágenes, Buenos Aires, Norma, 2001. c)

Villafañe, Justo y Norberto Mínguez, Principios de teoría general de la imagen.

Madrid, Pirámide, 2002, pp. 281-294. 2. Reflexionar sobre las siguientes preguntas y elaborar respuestas posibles: a)

Según U. Eco, ¿en qué se diferencian la PaleoTV y la NeoTV?

b)

¿Cómo caracteriza E. Verón a la sociedad industrial mediática y a la sociedad

mediatizada? c)

¿Cómo podemos relacionar las características de la NeoTV con el perfil de la

sociedad mediatizada? d)

Según Eco, ¿en qué categorías pueden dividirse los programas televisivos? ¿Cuáles

son sus características? e)

De acuerdo a la Teoría General de la Imagen, ¿cuáles son los factores que afectan el

modo de presentación de la información en el formato telediario (noticiero)? ¿cuál es su importancia? f)

Según Villafañe y Mínguez, ¿cuáles son las características del genero reportaje

(informe especial/informe de investigación)? ¿Qué objetivos persigue el formato? (comunicación

de

información/descubrimiento

de

la

verdad/obtención

de

justicia/enunciación ideológica-moral/ espectáculo-entretenimiento/etc.) g)

“… estamos hoy ante unos programas en los que se mezclan de modo indisoluble

información y ficción y dónde no importa que el público pueda distinguir entre noticias «verdaderas» e invenciones ficticias.” (U. Eco) Relacionar la frase precedente con las respuestas a las preguntas e) y f).