FICHAS FOTOCOPIABLES
Unidad 1 - Ficha 1
Personas
Palabras
Picasso
paella
BITÁCORA 1
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Unidad 1 - Ficha 2 1. La tercera lengua en internet......................................................................................................................................... 2. Se habla en 5 continentes ............................................................................................................................................... 3. Es la lengua oficial de 21 países . . .................................................................................................................................. 4. Literatura (Cervantes…) .................................................................................................................................................. 5. Cine (Almodóvar…) .. ........................................................................................................................................................... 6. Negocios ................................................................................................................................................................................. 7. Música (Shakira…) .............................................................................................................................................................. 8. 500 millones de hablantes ............................................................................................................................................. 9. En 2050, la lengua del 10% de la población mundial ..........................................................................................
BITÁCORA 1
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Unidad Unidad 11 - Ficha - Ficha 13
ESPAÑA
ARGENTINA
BOLIVIA
CHILE
COLOMBIA
COSTA RICA
CUBA
ECUADOR
SALVADOR
GUINEA ECUATORIAL
GUATEMALA
HONDURAS
MÉXICO
NICARAGUA
PANAMÁ
PARAGUAY
PERÚ
PUERTO RICO
REP. DOMINICANA
URUGUAY
VENEZUELA
BITÁCORA 1
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Unidad 1 - Ficha 4 2
Capital Ciudades importantes Lenguas Un personaje interesante Un lugar interesante
BITÁCORA 1
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Unidad 2 1 - Ficha 1 Regalo
Una camiseta Un toro de peluche Una taza Un libro Unos zapatos Un sombrero Una postal Unas botas Un perfume
¿Lo compran? No
Sí
P P P P P P P P P
P P P P P P P P P
BITÁCORA 1
¿Quién?
¿Cuánto cuesta?
¿Para quién?
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Unidad 2 1 - Ficha 2
P una novela P un paquete P una botella P una camiseta P una lata P una postal P una botella
BITÁCORA 1
P de García Márquez P del Real Madrid P de aceitunas P de aceite P de Sevilla P de agua P de té
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Unidad 3 1 - Ficha 1
1 Mira el vídeo de la familia Ceruti y completa la tabla.
se llama…
es de…
El padre La madre La abuela El hijo La hija
2 Mira el vídeo de la familia Ceruti y completa la tabla. vive en España desde hace…
lenguas que habla
es / tiene (descripción física)
El padre La madre La abuela El hijo La hija
BITÁCORA 1
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Unidad 3 1 - Ficha 2 1
MALENA Y ERNESTO SON
LOS HIJOS DE
TITA
HÉCTOR Y TITA SON
LOS PADRES DE
ERNESTO
TITA ES
LA MUJER DE
HÉCTOR
MALENA ES
LA HIJA DE
HÉCTOR
ERNESTO ES
EL HERMANO DE
MALENA
BITÁCORA 1
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Unidad 3 1 - Ficha 3 2 En común con…
Su(s) director(es) favorito(s):
En común con…
En común con…
Stanley Kubrick y González-Iñárritu
Su(s) diseñador(es) de ropa favorito(s):
Su(s) hijo(s)/ hermano(s):
Su(s) actor(es) favorito(s):
BITÁCORA 1
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Unidad 3 1 - Ficha 4 1 masculino
director
futbolista periodista cocinero director guionista tenista
BITÁCORA 1
femenino
escritora actriz cantante
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Unidad 3 1 - Ficha 5 2
La mujer de la izquierda es / tiene
El hombre de la derecha es / tiene
El segundo hombre por la izquierda es / tiene
La mujer del centro es / tiene
BITÁCORA 1
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Unidad 4 1 - Ficha 1
P el actor P un idioma P un idioma P una lengua P una lengua P la lengua P
P extranjero P oficial de mi país P extranjera P favorito de mi novia P importante para los negocios P boliviano P fácil de aprender
un actor
BITÁCORA 1
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Unidad 4 1 - Ficha 2 Mi relación con las lenguas
francés alemán
con dificultad regular sin (muchas) dificultades
BITÁCORA 1
——Me comunico en francés con dificultad, pero en inglés bastante bien. ——Pues yo aprendo francés también.
bastante bien muy bien
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Unidad 5 1 - Ficha 1 Por la mañana
Por la tarde
comer
cenar
irse a la cama
ir a la escuela
dar una vuelta por el centro
ir a casa para estudiar
Por la noche
despertarse
BITÁCORA 1
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Unidad 5 1 - Ficha 2 o > ue
e > ie
u > ue
e>i
primera persona irregular
totalmente irregulares
BITÁCORA 1
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Unidad 5 1 - Ficha 3 1 ¿Duerme la siesta?
Marisa Chacón Lucía Peña Eva Canales Pedro Ibáñez Javier Durán
Si duerme, ¿cuándo?
Si no duerme, ¿por qué?
Siempre A veces Nunca Nunca A veces
BITÁCORA 1
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Unidad 6 1 - Ficha 1 2
1
2
En Madrid se pueden hacer muchas cosas. ¿En qué orden se mencionan las siguientes en el
Vuelve a ver el vídeo y contesta a las
vídeo?
siguientes preguntas.
1. Ir a tomar algo.. .................................................................................................................................. 2. Ir de cañas .......................................................................................................................................... 3. Ir de compras . . ................................................................................................................................... 4. Ir a un museo .................................................................................................................................... 5. Hacer deporte ................................................................................................................................... 6. Ir al cine y al teatro . . ....................................................................................................................... 7. Descansar........................................................................................................................................... 8. Comerse un bocadillo de calamares ..........................................................................................
BITÁCORA 1
¿En qué calle madrileña puedes ir al cine? Si quieres ir a tomar algo por la noche, ¿qué barrio puedes visitar? (entre otros muchos) ¿A qué museos puedes ir si te interesa el arte? ¿Qué puedes hacer en el bar Ideal y cuándo es típico hacerlo? ¿Qué es el Rastro? Si te apetece ir por la tarde a tomar una caña, ¿adónde puedes ir?
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Unidad 6 - Ficha 2
——Yo creo que los españoles ven la tele 35 minutos al día. 50 minutos
90 minutos
35 minutos
85 minutos
70 minutos
BITÁCORA 1
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Unidad 7 - Ficha 1
1
2
P atún P chorizo P queso P pimiento P tomate P tortilla P aceite P jamón P aceituna P paté
P alimento que se hace a partir de la leche y que se come a como aperitivo
¿Cuáles de
o en bocadillo.
los alimentos
P fruto del olivo, de color verde o negro, del que se hace aceite. P hortaliza redonda y roja P embutido de color rojo hecho de carne de cerdo que es de color rojo P pescado que se come mucho en conserva P pierna del cerdo curada o cocida P plato típico de la cocina española que se hace con patatas, aceite y huevos. P pasta hecha de diferentes ingredientes que se unta en el pan P hortaliza que puede ser roja, verde, naranja o amarilla. P líquido que se fabrica a partir de la aceituna u otras plantas y que sirve para
anteriores se mencionan (o se ven) en el vídeo?
paté atún chorizo queso pimiento tomate tortilla aceite jamón aceitunas
cocinar o aliñar ensaladas.
BITÁCORA 1
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Unidad 7 - Ficha 2
BITÁCORA 1
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Unidad 8 - Ficha 1 adjetivo
estresante
sinónimo o explicación
que causa estrés
cosas que pueden ser…
un trabajo
tranquilo normal complicado
difícil
aburrido
un libro
interesante muy estresante bastante estresante no muy estresante
BITÁCORA 1
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Unidad 8 - Ficha 2 Completa las siguientes frases con las palabras que faltan. Hay varias posibilidades.
después de… al a por desde… hasta… de….a… antes de… por entre… y… por
Me levanto.. .......... las siete y media. Estoy en la universidad ........... nueve de la mañana ........ cuatro de la tarde. Salgo de la facultad .......... las cuatro de la tarde. Hago una pausa para comer .......... las dos ........... las tres y media. Veo la tele ............. las once .............. la una de la madrugada. Desayuno . . ................. ducharme. Me ducho .................... desayunar. ...................
la mañana voy a la universidad.
................... mediodía voy a comer a un bar. ...................
la tarde trabajo.
...................
la noche estudio.
BITÁCORA 1
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Unidad 8 - Ficha 3 A jugar a aprender a entrar a ir a viajar a
BITÁCORA 1
EN entrar en viajar en ir en
DE salir de...
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Unidad 8 - Ficha 4 ¿Cuáles de estos factores crees que aumentan el riesgo de sufrir estrés? Escríbelos en la casilla correspondiente según tu opinión.
Sexo (hombre o mujer) Edad Horas de sueño Muy poco riesgo de estrés
BITÁCORA 1
Familia Tiempo que se dedica al trabajo Lugar de residencia Riesgo de estrés
Mucho riesgo de estrés
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Unidad 9 - Ficha 1
1
2
3
4
¿Cuáles de estos lugares y monumentos recomienda
¿Qué dice María sobre
¿Qué otros lugares o
¿Te parece un buen plan
María?
ellos?
actividades menciona
o cambiarías algo?
que no aparecen en la
La Mezquita El Puente Romano la Antigua Judería la Sinagoga el Alcázar de los Reyes Cristianos La Muralla Romana La Fortaleza de la Torre de la Calahorra
BITÁCORA 1
lista?
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Unidad 10 - Ficha 1
Querido, ¡Qué bien! ¡Por fin vienes a visitarme! Quiero recomendarte algunas cosas para preparar el viaje…
Besos y si tienes más preguntas, ¡ya sabes dónde estoy!
BITÁCORA 1
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Unidad 10 - Ficha 2
Y LOS VIAJES
Qué hacer
Cómo viajar
Con quién viajar
Dónde alojarse
A dónde viajar
Qué llevar
El tiempo
¿Le gustaría hacer el Camino?
Su viaje ideal…
BITÁCORA 1
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Unidad 10 - Ficha 3
3
1
4
5
6
¿Qué recomienda visitar
¿Cómo se llama una de
¿Dónde se puede hacer
¿Qué otros deportes
¿Dónde hace mejor
Enrique?
las playas más bonitas y
surf?
acuáticos se pueden
tiempo?
coloridas del país?
hacer en el Pacífico?
2 Si se tiene poco tiempo, ¿qué parques nacionales se pueden visitar?
BITÁCORA 1
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Unidad 10 1 - Ficha - Ficha 14 Nos vamos de vacaciones
Destino Duración Alojamiento Visitas Actividades Precio
BITÁCORA 1
Cerrado por vacaciones
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Unidad 10 - Ficha 5 Mis vacaciones ideales:
BITÁCORA 1
El viaje de mis sueños:
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Unidad 11 - Ficha 1
1
3
4
Comprender
Comprender
Opinar e ir más allá
La empresa fabrica…
¿Cómo surge el negocio?
¿Te comprarías una camiseta en esta marca?
¿Cómo son sus productos?
¿Cuántos socios son?
¿Te parecen caras?
¿Cuántos colores de camisetas para chico tienen?
¿Usas a menudo camisetas?
2
¿Tienes una camiseta preferida?
Opinar e ir más allá
¿Y para chica? ¿Te parecen originales? ¿Cuánto cuestan las camisetas? ¿Te gustan? ¿Conoces otros negocios originales, pequeños y divertidos?
BITÁCORA 1
¿Venden más en la tienda o por internet?
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Unidad 11 - Ficha 2
BITÁCORA 1
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Unidad 11 - Ficha 3 Relaciona cada texto con el título que le corresponde.
La empresa Camper nace en 1975, pero su historia comienza en 1877, cuando el mallorquín Antonio Fluxà va a Inglaterra para conocer nuevos métodos de fabricación de calzado y vuelve a la isla con las primeras máquinas para fabricar zapatos. Un siglo más tarde, Lorenzo Fluxà crea Camper.
Otros proyectos
¿Cómo son los zapatos Camper? En primer lugar, cómodos, informales, pensados para andar; pero también modernos, originales.
Diseño gráfico
Los zapatos
En Camper, el diseño gráfico y la comunicación son muy importantes. Las bolsas, las cajas, la publicidad, las tiendas, todo está pensado para dar una imagen original y con sentido del humor. Una imagen muy moderna, pero que no olvida el origen mediterráneo de la marca.
BITÁCORA 1
Camper tiene dos hoteles, llamados Casa Camper, en Berlín y Barcelona y dos restaurantes (llamados Dos palillos) de cocina asiática y española, también en esas dos ciudades.
Las tiendas
Historia
Camper tiene actualmente 200 tiendas en 30 países. Las tiendas Camper muestran la filosofía de esta empresa: son tiendas originales, diferentes, creadas por importantes diseñadores de todo el mundo. Además, en las tiendas “Walk in progress” los clientes dibujan en las paredes y escriben sus propios mensajes.
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Unidad 11 - Ficha 4
pantalones
de deporte
de trabajo
vaqueros
largos
cortos
azules
negros
de algodón
BITÁCORA 1
de lana
de pana
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Unidad 11 - Ficha 5 Demostrativos
Materiales
BITÁCORA 1
Ropa
Colores
Verbos relacionados
Otras palabras o expresiones
con la economía
útiles de esta unidad
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Unidad 12 - Ficha 1
¿Es grande? ............... Numero de habitaciones: ...............................
¿Es cara? ..................... Precio por noche y persona: .........................
Actividades que se pueden hacer allí: .. ................................................................ ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................
¿Está bien equipada? . . ................. ¿Hay de todo o es necesario llevar algo? ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................
BITÁCORA 1
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Unidad 12 - Ficha 2
1
2
Relaciona cada icono con su significado.
Escucha la grabación. ¿Cuáles de los elementos de los iconos le interesan a la persona que llama?
Icono
Significado
P Acceso para discapacitados
3 Vuelve a escuchar la grabación y contesta las siguientes preguntas.
P Playas cercanas P Conexión a internet P No se permiten animales P Campo de golf cerca
¿Cuántos días quiere pasar en el casa la persona que llama? ¿En qué fecha? ¿Para cuántas personas quiere hacer la reserva? ¿Se pueden llevar animales? ¿Se puede fumar en los apartamentos? ¿Hay conexión a internet? ¿Hay restaurantes por la zona? ¿Hay piscina? ¿El desayuno está incluido en el precio? ¿Hay algún campo de golf cerca?
P Aire acondicionado P No se puede fumar P Sauna o yacuzzi P Toallas P Apartamentos equipados con lavadora P Número de camas por habitaciónn
BITÁCORA 1
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Unidad 12 - Ficha 3 Elegir un alojamiento
BITÁCORA 1
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Unidad 12 - Ficha 4 Participio pasado verbos regulares
verbos irregulares
cantar ∫ cantado visitar ∫ correr ∫ comer ∫ vender ∫ salir ∫ vivir ∫ ∫ ∫ ∫
BITÁCORA 1
poner ∫ puesto hacer ∫ ver ∫ ∫ dicho romper ∫ ∫ escrito morir ∫ volver ∫ ∫ abierto ∫
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Unidad 12 - Ficha 5 Un lugar especial
¿Qué es?
¿Cómo es?
Es
Es
¿Dónde está?
¿Por qué te gusta?
Está
Porque
BITÁCORA 1
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Unidad 12 - Ficha 6
1 Escoge la forma del interrogativo adecuado para cada frase. Hay varias posibilidades.
cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, qué, quién, quiénes, con quién, dónde, adónde, de dónde, por dónde, cómo:
¿.............. vienes?
¿.............. está el Hotel Montecarlo?
¿.............. tiempo has vivido en Perú?
¿.............. camiseta te gusta más?
¿.............. vas de vacaciones?
¿.............. habitaciones tiene el hotel?
¿.............. llega Mario?
¿.............. vas el domingo?
¿.............. pasas para ir a Salamanca?
¿.............. es esa chica?
¿.............. agua quieres?
¿.............. te gusta viajar?
¿.............. kilómetros hay de Madrid a Barcelona?
2
3
Piensa en una respuesta posible para cinco de estas
Ahora piensa en cinco preguntas que quieres hacerle a un compañero, escríbelas,
preguntas y escríbela a su lado.
házselas y anota sus respuestas. Luego cuenta lo que sabes sobre él al resto de la clase.
BITÁCORA 1
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Unidad 12 - Ficha 7 Mi palabra/expresión favorita: ......................................................................................................................................................... Dos palabras/expresiones que no me gustan nada: ................................................................................................................ Tres palabras/expresiones divertidas: ......................................................................................................................................... Cuatro palabras/expresiones que me gustan mucho: . . ........................................................................................................... Cinco palabras/expresiones que me recuerdan a alguien: ................................................................................................... Seis palabras/expresiones que se parecen a otras de mi lengua: . . .................................................................................... Siete palabras/expresiones que quiero aprender a utilizar: .. .............................................................................................. Ocho palabras/expresiones que suenan bien: ........................................................................................................................... Nueve palabras/expresiones que… ................................................................................................................................................ Diez palabras/expresiones que… . . ...................................................................................................................................................
BITÁCORA 1
© Emilia Conejo y Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2011)
