TRANSCRIPCIONES LIBRO DEL ALUMNO ¿Tener o no Tener?
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Bitácora | Unidad 1
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Pista 1 1A 1 ―Bueno, ― ¿qué?, ¿hacemos algo para cenar? ―¡Vale! ― Cocino yo. ―Estupendo. ― ―A ― ver, ¿qué tienes en la nevera? A mí me gusta mucho cocinar, ya sabes… ―Pues ― a mí, no. O sea, que… tú mismo. ―A ― ver… Eh, tienes algo de pollo… ―Sí. ― ―Verdura… ― ―Mhm… ― ―¿Tienes ― un wok? ―Pues ― no, no tengo wok. ―Oh… ― ―¿Por? ― ―Es ― que hago unos platos… estupendos, con el wok. ―Ah… ― ―Es ― que, ¿sabes?, yo cocino mucho con el wok, además es que es súper fácil cocinar con un wok. Y es muy sano. Es muy práctico. Yo lo hago casi todo con el wok: cocina tailandesa, cocina china… cocina vietnamita… sí, sí. Con poca grasa y buenísimo; sopas, pasta… lo que sea. ―Eres ― un experto, ¿no?, ¿en wok? ―No, ― pero la verdad es que me va muy bien. Incluso cuando voy de camping me llevo el wok. ―¿En ― serio? ―Sí… ― ―A ― ver, a ver… ―¿Te ― sirve esta sartén? ―Eh, ― bueno, si no hay un wok… Para tu cumpleaños te regalo uno. ―De ― acuerdo.
Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
Pista 2 2 ―Eh, ― ¿me das tu dirección? ―Sí, ― toma nota: Míriam Pozo… ―Espera, ― espera, espera, es que no tengo un boli para escribir. ―Eh, ― te puedo dejar mi pluma. Pero… ―Vale. ― ―…ten ― cuidado, que es mi favorita. ―Ah, ― es… ¡oh, es muy bonita! Es de plata, ¿no? ―Sí, ― es de plata. Y, bueno, me la regaló mi padre cuando tenía dieciocho años. ―Ah, ― pues está muy bien, es muy bonita. ―Sí, ― de hecho es que no escribo con otra cosa. ―¿No? ― ¿No escribes con nada más? ―No. ― La utilizo para preparar mis clases, para hacer la lista de la compra… ―Y ― supongo que también la utilizarás para escribir tus poesías, ¿no? ―Eso ― es. ―Ajá. ― ―Con ― ella he escrito mis dos últimos libros. ―Vaya… ― ¿No utilizas el ordenador? ―No. ― ―Solo ― con la pluma. ―Para ― nada. Ya sé que soy un poco antigua, pero… Pista 3 3 ―Va, ― ponte, que te hago una foto. ―¿Con ― el móvil, wey? ―¡Pues ― sí, claro! ―¡Qué ― dices!, si aquí tengo mi cámara… ―¡Ostras, ― vaya cámara! ¿Siempre la llevas encima, o qué? ―Todo ― el tiempo. ―Y, ― ¿por qué? ―Porque ― uno no sabe cuándo puede sacar su mejor foto. ―Pero ― eres fotógrafo profesional o ¿qué pasa? ―Claro, ― trato de serlo. Cada día, la camarita al lado, es parte de mí. Como ahora la gente lleva sus móviles, pues yo llevo mi cámara. ―¿Y ― te la hago con esta cámara, entonces, la foto? ―Mira, ― mira, que te la dejo y te explico. Es un momento, mira, ten. ―¿Cómo ― funciona? ―Mira, ― simplemente, apriétale en este botón. ―Vale, ― pues, venga, ponte ahí. ―Venga, ― va.
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2 ―¿Qué ― haces con esa ropa? ―Ah, ― pues es ropa vieja: unos pantalones que tenía por aquí, una falda… ―Sí… ― ―…una ― camisa… ―Pero ― la estás cortando. ¿Qué haces?, ¿por qué? ―Sí, ― las corto, hago trozos pequeños y los guardo. ―Ah, ― los guardas, ¿para qué? ―Pues, ― mira, con esto hago mil cosas: disfraces para los niños en carnaval, vestidos para las muñecas, cuadros… ―¿Con ― los niños haces eso? ―¡Sí!, ― y de hecho lo pasamos muy bien, y les encanta. Y quedan unos trajes, además, muy bonitos, con muchos colores. Mira, si quieres te enseño una foto, mira. ―A ― ver… Ah, pues… ―Mira, ― esto es del carnaval del año pasado. ―Ah, ― pues, me encanta. Si te parece, algún día te puedo dar algo de ropa y a ver si hacemos algo. ―¡Claro, ― cuando quieras! Y te hago algo para el carnaval del próximo año. ―Genial, ― genial.
4 ―¿Qué ― haces? ―Pues ― decoraciones de Navidad. Para el árbol de Navidad hago bolas, estrellas… ―¿Cómo? ― ―Sí. ― Sí, mira. Estos son cápsulas de Nespresso. ¿Sabes lo qué es Nespresso? ―La ― cafetera, la cafetera. ―Sí, ― sí. Son de aluminio, y son de muchos colores y muy bonitas. ―¿Y ― cómo lo haces? ―Pues ― las cojo, las aplasto y hago diferentes formas y figuras de un solo color o de varios colores. Mira qué bonitas, ¿no? ―¡Qué ― bonita! Pues sí. ―Es ― muy ecológico. Y además tú ya sabes que el aluminio hay que reciclarlo o reutilizarlo. ―Es ― una muy buena idea, la verdad. Yo nunca sé qué hacer con las latas. No me gusta tirarlas. ―Pues ― las tiras en el contenedor amarillo y ya está. Pero, bueno, hay gente que hace cochecitos, eh, juguetes o aviones, figuritas… Se pueden hacer mil cosas.
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1 ―No ― sé qué hacer con el aceite usado. Me han dicho que no se puede tirar por el desagüe. ―No, ― no, no, no. Contamina mucho. ―Ya. ― ―Un ― litro de aceite contamina miles de litros de agua. Lo puedes poner en papeles de periódico y a la basura. ―Bueno, ― es lo que hago. ―Pero ― ¿sabías que hay algo mucho mejor? ―¿Qué ― es? ―Hacer ― jabón. ―¿Jabón? ― ―¡Sí! ― Con aceite usado. Es facilísimo. En mi pueblo, las mujeres siempre lo han hecho así. Mi madre, mi abuela lo siguen haciendo. Con la grasa de cerdo y con aceite. ―¿Y ― cómo lo hacen? ―Pues ― es muy fácil: con sosa cáustica, hidróxido sódico. Además, lo puedes comprar en las droguerías. Con agua y con sal. ―Vaya, ― qué interesante. ―Y ― haces un jabón muy bueno. Para lavar la ropa o para limpiar en casa los cacharros… lo que quieras. ―¿Para ― lavarse la cara también? ―Sí, ― sí, sí, incluso para bañarte. Le puedes poner un poco de perfume, lavanda o cualquier esencia, y estupendo. ―Pues ― me tienes que dar la receta. Me interesa mucho.
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3 ―¿Qué ― haces con ese café? ―Lo ― estoy guardando para preparar compost. ―¿Compost? ― ¿Qué es eso? ―Compost, ― abono, para las plantas, para que crezcan mejor. ―¿Ah, ― sí? ―Sí, ― mira: ¿ves ese cubo que tengo ahí? ―Sí. ― ―Yo ― ahí voy echando todo el café, añado también restos de fruta, de verdura, lo mezclo todo y cuando ya está listo se lo pongo a la tierra de las plantas. ―No ― sé, y ¿no huele mal? ―¡Qué ― va! Además, mira qué plantas tan bonitas tengo. ―Pues ― sí, muy bonitas, la verdad. ―Pues ― todo gracias al abono, tío. ―¡Qué ― bien!
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Libro del alumno
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1 ―¡Qué ― camiseta tan mona, Edit! ―¿Te ― gusta? ―Es ― monísima. ¿Dónde la has comprado? ―En ― internet. ―¿En ― internet? ―Sí. ― Yo lo compro todo por internet. Odio ir de compras. Además, en internet puedes encontrarlo todo mucho más barato. Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
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BUENO, BONITO Y BARATO
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1 Yo me considero una persona muy sana. Me gusta comprar productos naturales y ecológicos. Eh… mira, enfrente de mi casa tengo un mercado y lo compro todo ahí. Prácticamente todo: compro la verdura, la carne, que sea ecológica. Como poca carne, no me gustan en absoluto los productos precocinados, con conservantes, colorantes y toda esa porquería… Me gusta cocinar en casa, tengo unas recetas buenísimas de mi abuela, todas con productos naturales. La fruta también es fundamental en mi dieta. Me preparo mis propios zumos. Nunca los compro embotellados, porque llevan un montón de azúcar. Tengo una licuadora muy grande y hago zumos de naranja, de melocotón, de manzana, de kiwi, que me encanta. Y cuando cocino lo hago con muy poca sal, porque no es sana.
4 Mira, yo hago mucho deporte y necesito mantenerme en forma, así que mi dieta tiene que ser especial: necesito tomar mucha proteína para mantener mi músculo y mucho hidrato de carbono para tener energía, así que como un montón de cereales integrales, arroz, pasta integral… cosas así. Y luego también muchas pechugas de pollo, también carne de pavo, cosas que tengan mucha proteína y poca grasa, así puedo mantener mi ritmo de vida y hacer mucho deporte sin estar cansado.
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3 ―¡Qué ― camisa tan chula, Joseba! ―Gracias. ― ¿Te gusta? ―Sí, ― está guay. ―Pues, ― ¿sabes? Tengo cinco iguales. ―¿Cinco? ― ―Sí, ― no me gusta nada ir de compras. Y cuando encuentro algo que me gusta compro cinco iguales, de diferentes colores, o del mismo color, me da igual. ―Vaya… ― qué aburrimiento. ―Sí. ― Como lo oyes. Como esta tengo cuatro más: una en negro, en gris, y otra en marrón. ―O ― sea, que no vas a comprar casi nunca. ―Pues… ― solo voy de compras, como mucho, una vez al año. ―Vaya, ― bueno, no es mala idea.
3 Pues, para mí, comprar es… comprar comida es un placer. En casa comemos de todo, pero nos gusta mucho la, la cocina exótica. Y… y por eso compramos muchos productos vietnamitas, tailandeses, chinos, japoneses, italianos… Eh, por suerte, en mi barrio hay muchas, hay muchas tiendas buenas, que tienen, que tienen cosas de diferentes lugares del mundo, eh, buenas fruterías que, que venden, por ejemplo, yuca o quimbombó o cosas que vienen de diferentes lugares del mundo y… y podemos así hacer la cocina que nos gusta, que es una cocina muy, muy internacional. Por ejemplo, eh… nos encanta la cocina tailandesa, pero bueno, también nos gustan las cosas normales: eh, la buena pasta italiana, el pescado fresco, eh… carne buena… no sé, una cocina muy variada y una manera de comprar creo que muy variada, también.
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2 ―¡Qué ― americana más mona! ―¿Te ― gusta? Pues es de un mercadillo. ―¿Mercadillo? ― ¿Y compras en mercadillos? ―Me ― encanta. ¿Tú no? Encuentro muchísimas cosas. ―Pues ― no, la verdad es que no. Pero, ¿cosas buenas?, ¿de, de calidad y…? ―Hombre, ― tienes que buscar, pero, sí, encuentras, a veces encuentras cosas de, de marca. A muy buen precio, además. ―¿Ah, ― sí? ―Sí. ― Mira, el otro día estuve en el mercadillo de San Blas, y, por ejemplo, encontré muchos complementos. Pues unos pantalones Burberry o una chaqueta Levi’s, sí, sí. ―Ah, ― qué guay. Oye, pues vamos un día las dos juntas y así veo a ver qué tal. ―Vale, ― además, entre dos siempre se ve mucho más. ―Claro. ― Y la americana que llevas es de ahí. ―Sí. ― ―Genial. ―
2 Bueno, eh… yo trabajo en una productora y la verdad es que no tengo mucho tiempo para pensar en lo que como, así que, cuando todavía está abierto el supermercado, cuando llego a casa paso y me compro, no sé, una lasaña congelada, o algo que pueda meter en el microondas, porque la verdad que para mí perder tiempo cocinando es ridículo. Y, no sé, la verdad es que yo sé que la gente igual dice que comer es reimportante, pero a mí me encantan las pizzas y las hamburguesas, qué voy a hacer, no sé. Y la Coca-Cola, me mata.
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―¿Más ― barato? ―Sí, ― además, puedes comparar los productos, los precios, las marcas… ―Ya. ― Y si cuando, cuando te lo mandan no te gusta o no te vale… ―Pues ― te lo cambian, no hay problema. ―¿Te ― lo cambian? ―Eso ― sí, hay que comprar en páginas web serias. ―Claro, ― claro.
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Pista 15 1C 1 ―Oye, ― ¿y qué te parece este? ―Pero, ― ¿para ir de camping? ―Sí, ― bueno, eh, por dentro de ciudad no es muy funcional, pero para el campo está muy bien. Eh, piensa que podemos salir mucho más de vacaciones a partir de ahora. ―Sí, ― no sé, es un poco… qué se yo… A mí me dijeron que es un poco complicado el tema de los repuestos, que vienen de Alemania. ―No ― creo. Y además tiene un color chulísimo.
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3 ―Uy, ― qué nevera tan llena... No sé cómo lo haces, ¡con lo caro que está todo! ―Pues ― no sé dónde compras tú, pero en Buen precio no cuesta tanto. ¡En supermercados Buen precio llenar el carrito no cuesta tanto! Aprovecha nuestras promociones y llévate a casa los mejores productos por muy poco dinero. Buen precio, lo bueno no cuesta tanto. Pista 22 4 ¿Estás cansado de sorpresas en tus facturas de celular? ¿Estás harto de un servicio técnico que no resuelve tus problemas? Con Banana, olvidate de todo lo malo y disfrutá de todas nuestras ventajas: elegí tu smartphone, contratá una de nuestras tarifas planas y pagá lo mismo cada mes. Contratá nuestros servicios de internet en casa y disfrutá de la calidad de nuestro servicio técnico, a tu disposición las veinticuatro horas. Banana, somos tu mejor compañía. Pista 23 5 ―¡Estoy ― harto de este ordenador! Primero dejó de funcionar la pantalla, luego el ventilador y ahora no se enciende! ¿Problemas con su ordenador? En Infoarreglo lo solucionamos todo de manera rápida, eficaz y económica. Ordenadores de cualquier marca. Nosotros recogemos su ordenador y se lo devolvemos de manera totalmente gratuita. Llame al 902 45 67 89 e infórmese. Infoarreglo, lo arreglamos todo. Dos habitaciones y el salón
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4 ―Anda, ― mira, ese es el coche que me quiero comprar. ―¿Ese? ― ―Sí, ― ¿qué pasa? ¿No te gusta? ―Sí, ― pero, no sé, ¿para qué lo quieres? ―Pues, ― para ir al campo, a la montaña, para hacer la compra… para un montón de cosas. ―Sí, ― para ir al campo y a la montaña, vale, pero para ir a comprar, ¿dónde vas a aparcar eso? ―Bueno, ― mira, en el trabajo tengo parking y en casa también. Así que no tengo ningún problema. ―Ya, ― pero es que, además, esos coches contaminan muchísimo. ―Bueno, ― yo creo que contaminan igual que los demás. ―No, ― esos coches contaminan más que los demás. Y por la ciudad, a mí, me parece una tontería. Y, además, ¡son carísimos! ―Bueno, ― sí, en eso estoy de acuerdo contigo. ―Para ― mí, son un capricho y nada más.
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3 ―¿Y ― un coche así? ¿Nos compramos uno así? ―Este ― me encanta, cariño. ―¿Sí? ― ―Sí, ― es perfecto. ―Sí… ― Hombre es pequeñísimo. Es solo para ti y para mí y… poco más. ―Bueno, ― nos podemos mover por la ciudad, es, es perfecto para aparcar. ―Sí, ― eso sí. Hombre, para viajar, la verdad es que no es la mejor opción. Pero bueno… ―¿Por ― qué no? ―Hombre, ― pues, es muy pequeño… Yo creo que casi no cabe una maleta grande aquí. ―Da ― igual, nosotros cuando hacemos un viaje largo cogemos un avión. ―Pues ― sí. Bueno, pues no está mal. ¿Y el color, te gustaría algo así? ―A ― ver… Uy, no, es muy estridente. ―Sí, ― mejor algo… ―Mejor… ― ―Mejor ― más clásico, ¿no? ―Sí, ― un tono más… a ver, ¿y este? ―Ah… ― ―Es ― chulo, ¿no? ―Sí, ― no está mal.
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2 ―¿Qué ― tal, te gusta ese, el negro? ―Me ― parece precioso, pero creo que debe ser un poco caro. ―Sí, ― yo creo que es carísimo. Sí, sí, sí. ―Aunque ― un descapotable negro… Siempre he querido tener uno. ―Yo ― también, sí, pero ¿cómo vamos a llegar para pagarlo a fin de mes?
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Transcripciones
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―¿Qué ― haces en vacaciones? ―Pues ― este año quiero ir con dos amigos a Lanzarote. Con Miguel y Antonio, los conoces, ¿no? ―Sí, ― claro. En plan playita y tranquilidad. ―Bueno, ― sí. Pero también queremos hacer inmersión, bucear. Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
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―Buenos ― días, hoy como todos los martes hablamos con un invitado de cultura popular, en esta ocasión, de flamenco, y le pedimos que nos cuente qué es una peña flamenca. Para ello hemos invitado a Francisco Horta, que es guitarrista y pertenece a una peña flamenca del barrio de Lavapiés de Madrid. Buenos días, Francisco. ―Buenos ― días. ―Oye, ― Francisco, cuéntanos. ¿Hace mucho tiempo que perteneces a la peña flamenca de Lavapiés? ―Uy, ― pues sí, muchísimo tiempo. Mira, yo vivo en Madrid desde el año noventa y nueve. Y cuando llegué aquí, busqué en mi barrio, en Lavapiés, un lugar para tocar, para estar en contacto con el flamenco, y, bueno, pues encontré la peña flamenca del barrio y aquí estoy desde entonces. ―Muy ― bien. Y para la gente que no lo conozca, ¿podrías explicarnos, más o menos, pues qué hacéis en la peña, cuáles son las actividades que realizáis? ―Pues, ― mira, hacemos de todo: hacemos cu… eh, cursos, conferencias, concursos juveniles, exposiciones… ―Ajá… ― ―Pero ― a mí, lo que más me gusta son los corrillos. ―¿Los ― corrillos? ―Eh, ― sí, los corrillos, eh, son cuando nos juntamos todos a cantar y a baiBitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
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mensajes
TE LLAMO Y HABLAMOS
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Unidad 7
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Unidad 7
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Unidad 6
ONG
reunirse
club asOciacióN
cOmpañerOs
TE LLAMO Y HABLAMOS
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CANTAR Y BAILAR
lar y, bueno, es muy divertido porque es algo improvisado, no se planea. ―Vamos, ― que la peña es una parte importante de tu vida. ―Pues ― sí, es muy importante, es como mi segunda familia. Eh, es mi familia de Madrid, un lugar en el que estoy con amigos, con gente que quiero y que me quiere. Además, es que es lo que más me gusta en el mundo, que es el flamenco. Toco la guitarra, estoy con otras personas a las que también les gusta el flamenco: músicos, cantaores, bailaores… es genial. ―Y ― para la gente que no lo conozca, que no haya ido nunca, ¿tú que podrías explicarles que… qué crees que es lo mejor de pertenecer a una peña flamenca? ―Bueno, ― yo creo que lo mejor es la gente y el ambiente. Porque es gente que entiende y siente el flamenco como yo, y eso es genial. Y en la peña me siento como en casa, por… sobre todo porque siempre tenemos alguna cosa que hacer; y, claro, tocar la guitarra delante de gente que sabe mucho de flamenco, siempre te ayuda a mejorar.
onversa ci ec ó rs
―¿Submarinismo? ― ―Sí, ― nos hemos aficionado. Hicimos un curso este invierno y parece que está muy bien bucear en Lanzarote. ―¡Qué ― bien! ¿Y vais a estar en un hotel o alquilar algo? ―Yo ― prefiero un apartamento, o una casita, tienes más libertad. Haces un poco lo que quieres y… ―Ya. ― ―Y ― a mí, como me gusta cocinar, eso de comer todos los días fuera y… y luego está el equipo de buceo, en una casa estás mejor con todos los trastos. Además, ¿sabes?, hay que lavarlo y colgarlo todo cada día. Es más cómodo. ―Sí, ― sí, en ese plan, mejor alquilar algo. ―También ― he pensado en alquilar un, una autocaravana. Me gusta ir de camping, pero, claro, no hay muchos campings en Lanzarote. ―¿Ah, ― no? No lo sabía. ―Es ― que lo que no me gusta son los hoteles grandes. Los de todo incluido, con sus bufés libres y sus comedores gigantes y toda esa gente que no sale del hotel… ¡Buf!, es que no me gusta nada. ―¡Qué ― rollo! A mí tampoco. ―Y ― entonces he encontrado una casita muy bonita, de tres habitaciones, con su jardín y una pequeña piscina, con vistas al mar. ―Genial. ― ―Sí, ― y está muy bien situada, en Costa Teguise, un sitio muy bien comunicado. ―Y ― el precio ¿qué tal? ―Muy ― bien. No muy cara. ―¡Qué ― bien!
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1 Hablando se entiende la gente, un programa para aprender a entendernos mejor. Con Rosa Ferrando. ―Buenos ― días, ¿con quién hablamos? ―Hola, ― buenos días. Soy Marta, de Valladolid. ―Hola, ― Marta. ¿Quieres contarnos cuál es tu problema? ―Sí, ― mira, mi problema es que soy muy tímida. Siempre me ha pasado esto, pero ahora especialmente que acabo de cambiar de trabajo y… tengo que hablar en público, tenemos muchas reuniones. ―Ya. ― ―Tengo ― que explicar la situación del departamento con mis compañeros, y la verdad es que me pongo bastante nerviosa. ―Ya. ― ―En ― fin, es hablar en público, delante de mis compañeros, y la situación… Ya desde el día de antes me empiezo a encontrar mal. Y en el momento dado me sudan las manos… ―Sí. ― ―Me ― da mucha vergüenza. ―Muy ― bien, Marta, pues muchas gracias. Vamos a escuchar otras llamadas y luego comentaremos tu caso con nuestro especialista en comunicación Vicente Torras. Gracias. Pista 27 2 ―Y ― ahora tenemos una llamada desde Palma de Mallorca. Nos habla Mirta. Cuéntanos, Mirta, ¿tienes algún problema? ―Sí, ― eh, tengo un problema de comunicación con mi novio. ―Con ― tu novio. ―Sí, ― con mi novio. ―Y ― ¿qué os pasa? ―Bueno, ― que, cuando hablamos no nos entendemos. Yo le digo una cosa y él no me escucha, no sé… Quizá no le interesa lo que yo le digo, no sé.
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Transcripciones
Libro del alumno
Por ejemplo, yo le digo que quiero ir al cine y, no sé, él está ahí en el Facebook, no… ni me contesta. ―Ya. ― ―Y, ― Lucas, eh, mi novio, es muy callado, él no habla mucho. Le encanta estar solo, eh, en la compu, en la tele, y yo soy todo lo contrario: a mí me encanta estar con gente, encontrarme con mis amigos, salir a tomar algo, charlar. ―Ya. ― ―Yo ― a veces creo que hablo demasiado y él se cansa de mí. ―Bueno, ― Mirta, eh… tu caso es muy interesante. Gracias por llamar. Vamos a escuchar la última llamada y luego comentaremos tu caso con nuestro especialista. Pista 28 3 ―Hola, ― buenos días, Marga. De Burgos, ¿verdad? ¿Nos escuchas bien? ―Hola, ― hola. Sí, os escucho bien. ―Perfecto. ― ¿Cuál es tu problema, Marga? ―Pues, ― a mí lo que me pasa es que tengo problemas al escribir. Me cuesta muchísimo escribir. Y eso que soy una persona bastante abierta, nunca he tenido problemas a la hora de expresarme en público… Inclusive te digo que soy bastante charlatana y me gusta hablar con la gente, expresarme con mis amigos, en, en mi trabajo. Pero ahora me he inscrito a un curso de universidad a distancia, o sea, que es que va todo por internet, y, claro, ahora tengo que comunicarme a través de, de, de la escritura, y la verdad es que tengo que presentar muchos trabajos por escrito, eh, participar en foros… Bueno, es imprescindible saber escribir y expresarte bien. Eh, y la verdad es que no, no lo sé hacer, no lo sé hacer. Me cuesta muchísimo expresar mis opiniones, y… Por ejemplo, imagínate, escribo mi opinión sobre un libro, y la releo y la escribo otra vez, porque no está bien, no, no sé hacerlo. ―De ― acuerdo, Marga. Gracias por tu llamada. Otro problema de comunicación que seguro que va a interesar a nuestros oyentes. Pista 29 2D 1 Antes, cuando me preguntaban de dónde era, siempre decía lo mismo: “soy ciudadano del mundo”. Pero, de hecho, no era así, porque solo me comunicaba con la gente del pueblo, con los de mi familia, con los compañeros de trabajo, con mis amigos. En cambio, ahora, gracias a internet, puedo decir que es así, que soy ciudadano del mundo. De hecho, ayer, estuve jugando a la videoconsola con un chico de Italia contra dos chicos alemanes, y ganamos nosotros. Pista 30 2 Antes de internet, eh, la comunidad científica estaba mucho menos conectada. Cuando había cualquier descubrimiento o cualquier avance, todo tardaba mucho más en llegar a los demás investigadores o los demás profesionales. En el caso de la medicina eso ha sido realmente revolucionario. En este momento, cuando se produce cualquier avance o cualquier descubrimiento, o se encuentra un nuevo tratamiento, eh, todos nos enteramos mucho antes que, que lo que ocurría años atrás. Los avances se comunican de una manera mucho más inmediata que, que hace unos años.
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Pista 31 3 Pues yo creo que, sobre todo, antes los Gobiernos lo tenían más fácil para poder manipular la información. Hoy en día puedes opinar de casi todo en muchísimos foros. En cualquier periódico puedes decir si has vivido una noticia desde primera línea, eh… puedes opinar en distintos blogs, en distintas revistas, creo que es es mucho más fácil hacer oír tu voz. Pista 32 4 Antes había más vida familiar que ahora, los diferentes miembros de la familia se reunían mucho más a menudo. Eh, la comunicación era más de tú a tú, más directa, más, más de piel, más humana. Cuando tenías, por ejemplo, un familiar lejano, le mandabas cartas, sabías de él de vez en cuando, le llamabas… ahora, en cambio, con las nuevas tecnologías, todo es más inmediato, ¿no? Con el Facebook o con el Twitter puedes saber de los tuyos en un momento, en cambio se ha perdido el diálogo más tradicional, ¿no?, el esperar a llegar a casa para explicar esto o lo otro, porque ya has llamado antes o has enviado un SMS. La comunicación creo que ahora es más fría. Además suele pasar en, en casi un noventa por ciento de las casas, de los hogares, que cada miembro de la familia suele tener su propio espacio, ¿no?, eh, su ordenador, y está conectado la mayoría del tiempo a internet. Curiosamente, ahora lo que suele pasar es que tienes más conexión, más comunicación con, con gente que está muy lejos que con tu propia familia; les pasa a muchos jóvenes y a muchos adultos también. Hablamos menos, eh… un miembro de la familia está atendiendo el teléfono, el otro se conecta a internet, el otro está con un videojuego, eh… se ha perdido un poco la ilusión por la comunicación. Pista 33 5 Antes de internet los consumidores no podían comparar precios y productos: iban a una tienda y lo que había es lo que podían comprar; ahora pueden entrar en páginas web o en foros y compartir sus experiencias como consumidores con otros compradores. Cuando vienen a una tienda ya han mirado antes en las páginas web y han comparado precios en foros, y opiniones de otros consumidores. Vienen mucho más guiados, tienen mucha mejor idea de lo que quieren y de lo que no quieren. Pista 34 6 Ahora todos van a la universidad y todo el mundo hace algún máster o algún curso o cosas así, pero antes mucha gente no podía estudiar porque no tenía plata o porque le quedaba muy lejos la universidad. Eh, solo algunas personas tenían la posibilidad de estudiar o informarse; en cambio ahora se puede estudiar por internet, por ejemplo. Hay mucha gente que hace carreras a la distancia y puede elegir el horario, cuándo estudia, no tiene que ir a clase. Es mucho más fácil ahora para mí.
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HOMBRES MUJERES Y NIÑOS
Segunda escala
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Pista 35 1E ―Oye, ― lo de las clases de yoga lo decías en serio, ¿no? ¿Te apetece que vayamos juntos? ―Me ― apetece un montón. ―Además, ― el profesor de yoga es buenísimo, te va a encantar. ―Ya, ― por eso, tengo unas ganas de volver… ―Vale, ― pues ¿cuándo te va bien? ―A ― ver… A mí, el lunes por la tarde es el día que mejor me va, que es el día que no trabajo por la tarde. ―Buah, ― el lunes por la tarde es imposible, juego a fútbol con unos colegas, y yoga y fútbol el mismo día no puede ser, es un poco demasiado. ―Vale. ― ―Y ― algún día por la mañana, ¿qué? ―¡Qué ― va!, por la mañana llevo a Mónica, ya lo sabes, al cole. Eh, a las ocho y media y entro a trabajar a las nueve, imposible. ―Ya, ― pues entonces tiene que ser por la tarde. ―Sí, ― sí, por la tarde. ―Y ― ¿a qué hora sales? ―El ― lunes es el único día que salgo a las tres. Los demás días salgo a las seis y media. ―Vale, ― pues ¿el martes hacia las siete o así? ―¿El ― martes? ¡Pero si es el día que llevo a mamá a la compra! ―Es ― verdad. ¿Y no se la pueden llevar del súper? ―No, ― ya sabes cómo es. No quiere gente extraña en casa. ―Ya, ― puse a mí el miércoles no me va bien. Es el día que la niña duerme en casa, y la voy a buscar al cole y eso. ―Pues ― va a tener que ser el jueves. ―Ah, ― mira, el jueves me va bien. ―Salgo ― del trabajo a las seis y media, y puedo estar en tu casa a las siete o así. ―¡Guay! ― ¿Y Mónica? ―No ― hay problema. Hace natación los jueves y su padre la va a buscar a la piscina. ―Vale, ― perfecto. Pues hablo con el profesor y le pregunto si él puede los jueves a las siete. ―Muy ― bien. Oye, no será muy caro, ¿verdad? AÑOS, SIGLOS Y MILENIOS
Unidad 9
Unidad 9
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AÑOS, SIGLOS Y MILENIOS
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Buenas tardes, hoy vamos a continuar estudiando la historia de México durante el siglo xix. En la clase anterior llegamos al momento de la independencia de México en 1821. Y hoy vamos a hablar de los cinco hechos o períodos más importantes de la historia de México: desde la proclamación de la independencia hasta 1850. Esos hechos o períodos son los siguientes: en primer lugar trataremos el primer imperio mexicano, que duró de 1821 a 1824, y que tuvo como protagonista a Agustín de Iturbide, emperador de México. El segundo período que estudiaremos será la primera república federal mexicana, que se extendió de 1824 a 1833, que fue una época de enfrentamiento entre diversos sectores. Ese periodo se inició con la proclamación de la Constitución del año 1824. Siguió a este periodo la llamada República Mexicana, que duró de 1835 a 1846. Esta fue una república de tipo centralista, y durante los once años que duró tuvo que hacer frente a varios movimientos separatistas. El más importante de estos movimientos independentistas dio lugar a un hecho que marcó la historia de América del Norte, la independencia de Texas, en 1836. El quinto gran hecho del que hablaremos hoy es la invasión estadounidense, otro hecho de enorme importancia en la historia de México, y también en la de los Estados Unidos. Esta invasión tuvo lugar de 1846 a 1848, y su resultado final fue la firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo.
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―¡Buenos ― días! Amalia. ―Muy ― bien, Amalia. ¿Estás preparada para responder a nuestras preguntas? ―Sí, ― sí. ―Pues ― ahí va la primera: Cádiz es la ciudad habitada más antigua del continente europeo, ¿quiénes la fundaron? a) los fenicios; b) los griegos; o c) los romanos. Repito: ¿quiénes fundaron la ciudad de Cádiz? a) los fenicios; b) los griegos; o c) los romanos. ¿Cuál es la respuesta? ―Uf, ― eh, es un poco difícil, pero… yo creo que ¿los fenicios? ―Exacto, ― los fenicios. Muy bien, Amalia. Ahora nuestra segunda pregunta para ti: ¿cuál fue el primer escritor español que ganó el Premio Nobel de Literatura? a) Camilo José Cela; b) José de Echegaray; o c) Juan Ramón Jiménez? Repito: ¿cuál fue el primer español Premio Nobel de Literatura? a) Camilo José Cela; b) José de Echegaray; o c) Juan Ramón Jiménez? ―Me ― voy a arriesgar y voy a decir que José de Echegaray. ―¡Muy ― bien, Amalia!, esta era difícil, ¿no? Nuestra tercera pregunta de hoy para ti: los Juegos Olímpicos de Barcelona se celebraron en: a) 1988; b) 1992; o c) 1996. Esta sí que es realmente fácil. Los Juegos Olímpicos de Barcelona se celebraron en: a) 1988; b) 1992; o c) 1996. ―Sí, ― sí, esta seguro. Es la b): 1992. ―¡En ― efecto, 1992! Y nuestra cuarta pregunta: ¿cuándo aprobó España el matrimonio entre personas del mismo sexo? a) en 1985; b) en 2005; o c) nunca. Repito: ¿cuándo aprobó España el matrimonio entre personas del mismo sexo? a) en 1985; b) en 2005; o c) nunca. ―En ― 2005. ―¡Claro ― que sí!, en 2005. Nuestra concursante de Ciudad Real ha acertado las cuatro preguntas de la primera fase. ¡Felicidades, Amalia!
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―Seguimos ― con nuestro concurso “¿Te sabes la historia?” Nuestra siguiente concursante llama desde Ciudad Real. Buenos días, ¿cuál es tu nombre? Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
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Transcripciones
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Libro del alumno
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Pista 38 2D ―Papá, ― ¿quién era Machado? ―Verás, ― Antonio Machado es uno de los poetas españoles más importantes del siglo xx. Nació a finales del siglo xix, en Sevilla. Y joven, muy de joven, se fue a vivir a Madrid con su familia, eh, con su hermano Manuel. Manuel Machado es otro de los poetas españoles también más importantes de ese siglo. ―¿Y ― qué tipos de libro escribía? ―Pues ― escribía poesía sobre todo. Son muy famosos sus libros de poemas Soledades y Campos de Castilla. Y también tiene algún libro de prosa, como Juan de Mairena. Le gustaba mucho escribir sobre el paisaje español. Además, era profesor de francés. Bueno, así se ganaba la vida. ―¿Hablaba ― muy bien el francés? ―Sí, ― muy bien, muy bien. Era profesor en varios institutos y estuvo trabajando por varias ciudades de Castilla, por ejemplo en Segovia estuvo muchos años. ―¿Y ― en Francia? ―Bueno, ― en Francia, eh, viajó varias veces a París. Allí conoció a otros escritores como Pio Baroja o como Rubén Darío. Y, bueno, de hecho, allí se trasladó cuando estalló la Guerra civil. Él era republicano, y escapó a Cataluña y después a Francia, donde murió. Murió muy cerca de la frontera con España en el inicio de 1939, en febrero. ―¿Dónde ― murió? ―En ― Colliure, que es un pueblo muy pequeño que está cerca de la frontera de Francia con España. IDA Y VUELTA
Unidad 11
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Pista 39 1D ―Y ― seguimos con nuestro reportaje “Vuelta a Buenos Aires”. Hoy vamos a entrevistar a dos mujeres que vivieron en Europa y han vuelto a Buenos Aires: Carolina y Graciela; las dos están aquí con nosotros. Vamos a empezar por Carolina. Buenos días, Carolina, bienvenida. ―Buen ― día y gracias. ―Carolina ― ¿a qué te dedicabas en Barcelona? ―Trabajaba ― en un café Starbucks. Al principio trabajaba en la barra y después pasé a ser encargada. ―Mhm. ― ―Hacía ― los pedidos, organizaba los horarios del personal, esas cosas. ―Ya… ― y ¿dónde vivías? ―Bueno, ― Barcelona es una ciudad con muchas caras diferentes. Yo vivía en el barrio Gótico, el más antiguo de la ciudad. Un barrio con callecitas chiquitas…
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―Precioso… ― ―…donde ― casi no pasan autos… ―Sí. ― ―¡La ― verdad es que es relindo! Vivía en un departamento muy antiguo, en un cuarto piso, sin ascensor… ―Vaya… ― ―Pero ― bueno, con una terraza relinda. ―¡Qué ― envidia! Y, Carolina ¿cómo valoras esos años en Barcelona? ―¡La ― pasé rebién! Me sentí súper cómoda en la ciudad, viajé mucho, que era lo que más me interesaba y conocí mucha gente diferente. ―Muy ― bien. Ahora, Carolina, en Buenos Aires ¿a qué te dedicas? ―Bueno, ― ahora, soy actriz, y estoy ensayando con mi compañía una obra que vamos a llevar por toda la Argentina. ―¡Qué ― bien! ―Si, ― y doy clases de teatro para jubilados, también. ―Muy ― bien, que experiencia más bonita. ―Sí, ― la verdad que me encanta. ―¿Dónde ― vives en Buenos Aires? ―Eh, ― ahora vivo en San Telmo, un barrio que también es muy antiguo, en un departamento de casi cien años, reluminoso; ya vivía acá antes de irme. ―Muy ― bien, y… a ver, Carolina, ¿echas alguna cosita de menos de Barcelona? Porque alguna cosita debes echar de menos. ―Sí, ― muchas… eh, lo que más, lo que más extraño es la playa, estar cerca de la montaña, de Francia… y de un montón de lugares para conocer; también el ritmo de la ciudad, y algunos amigos que quedaron allá. ―Pero ― supongo que sigues teniendo relación con tus amigos de Barcelona. ―Sí… ― bueno, con algunos. ―No ― lo dices muy convencida. ―La ― verdad es que ahora no tanto. ―Ya. ― ―Es ― difícil a la distancia. También se me hacía difícil cuando estaba allá con mis amigos de acá. Nos mandábamos mails, a veces hablábamos por Skype, pero no mucho. Algunos ya no están en Barcelona, y algunos volvieron y están viviendo en Buenos Aires. ―¿Piensas ― volver a Barcelona? ―Sí, ― pero de visita. En Navidad voy a ir a España y a Francia. Igual no quiero vivir siempre en Buenos Aires, algún día creo que voy a volver a vivir afuera. ―Muy ― bien. ¿Qué planes tienes para los próximos años? ―Los ― próximos meses voy a viajar por todo el país con mi compañía de teatro, pero la experiencia de dar clases me está gustando mucho. Si encuentro un local, eh, quiero poner una escuela. ―Muchas ― gracias Carolina. Pista 40 ―Bien, ― ahora vamos a hablar con nuestra segunda invitada, Graciela. Y luego vamos a charlar las tres de vuestra experiencia. Buenos días, Graciela. ―Buen ― día, ¿qué tal? ―Muy ― bien, encantada de tenerte en el programa. A ver, Graciela ¿tú que hacías en Italia? ―En ― Italia era ama de casa. En comparación con la vida que se daba en Buenos Aires era una vida bastante tranquila, la verdad. ―¿Dónde ― vivías? ―Vivía ― en un departamento bastante grande, en un pueblo cerca de Génova, desde el balcón veía el mar, eh, lo que pasa es que era un poco aburrido, la verdad. Lo bueno era que teníamos un grupo grande de amigos y familia con los cuales nos veíamos bastante. ―¿Cómo ― valoras esos meses en Italia? Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
―La ― verdad es que yo no quería ir, pero me parece que fue una experiencia fantástica. En primer lugar, eh, conocí lugares relindos de Europa… ―Ya… ― ―…y ― también aprendí italiano, que ya lo sabía un poco, pero aprenderlo más fue una gran satisfacción. ―Y ― ¿qué haces ahora en Buenos Aires? ―Eh, ― estoy trabajando como secretaria recepcionista en una escuela de arte, desde hace cinco años más o menos. Es un trabajo bastante interesante, porque no es nada rutinario. ―¡Qué ― suerte! ―Sí, ― y también volví a la facultad, estoy estudiando Sociología. ―¿Ah, ― sí? ―Si, ― y la verdad es que estoy aprovechando una de las cosas más lindas de Buenos Aires que es poder trabajar y estudiar a cualquier edad. ―Muy ― bien. ¿Dónde vives ahora en Buenos Aires? ―En ― Buenos Aires, eh, vivo en mi casa, en el barrio de la Boca. Es un barrio que me encanta, porque tiene pocos edificios… ―Muy ― tranquilo. ―Sí, ― a mí en general, me gusta mucho el sur de la ciudad, porque son los barrios más, más viejos, más antiguos. Eh, vivo en un departamento moderno, chiquitito, pero lo adoro. ―Y, ― Graciela, ¿qué echas de menos de Italia? ―Eh, ― extraño vivir cerca del mar… ―Ya. ― ―Eh, ― extraño mucho la comida italiana. Me encanta la comida italiana. ―Buenísima, ― además. ―Sí, ― y también extraño la tranquilidad de vivir en un lugar chiquitito, sin tráfico, el paisaje… ―O ― sea, que piensas volver. ―No, ― eh, mi marido y yo estamos pasando un momento muy bueno, acá en Buenos Aires. ―¿Qué ― planes tienes para los próximos años? ―Eh, ― nuestra hija va a tener un bebé, eh, así que es el primer nieto. ―¡Felicidades! ― ―Muchas ― gracias. Eh, mis planes son disfrutar con ella, y nada, los próximos años van a ser muy lindos y queremos vivirlos acá.
Bitácora 2 © Difusión Centro de Investigación y Publicaciones de Idiomas S.L. (2012)
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