Unidad 2 - Ficha 2 Estas son cosas que podemos decir cuando nos interesamos por un producto y queremos comprarlo o intercambiarlo por otro. Si quieres, añade otras. Preguntar por el objeto: ¿De qué material es? ¿Cuánto cuesta? ¿Es nuevo? / ¿Es viejo?
¿Lo/la/los/las has usado mucho? ¿Está en buen estado?
Negociar el intercambio: Me parece muy caro. ¿Podemos negociar el precio? ¿Puedes hacerme un descuento?
Te lo cambio por… Te lo/la/los/las compro si compras…
Aceptar o rechazar el intercambio: De acuerdo, me interesa. Vale, me gusta, te lo compro.
BITÁCORA 2
Lo siento, no me interesa. Es demasiado caro, no lo quiero, gracias.
¿Crees que estas afirmaciones son verdaderas o falsas? Verdadero
Falso
a. Los productos más contaminantes para el medioambiente son los cartones, las baterías y las botellas de cristal.
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b. Cada día llegan miles de objetos a los centros de reciclaje.
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c. En los centros de reciclaje se mezclan todos los objetos que llegan. d. En los centros de reciclaje se transforman los objetos que la gente tira en otros productos. e. La gente solo tira cosas viejas. f. Los centros de reciclaje sirven para reducir la contaminación.
BITÁCORA 2
Mira el vídeo y compruébalo. Corrige las afirmaciones falsas.
Unidad 2 - Ficha 5 Intenta completar el texto con las palabras que faltan. Luego vuelve a ver el vídeo y comprueba. Nuestra economía está basada en el .............................. . Y para consumir es necesario ............................. cosas. ¿Qué hacemos con esos objetos que ya no necesitamos? ¿Dónde acaban los aparatos que ya no .............................. ? Los centros de reciclaje o puntos limpios sirven para.. ....................
las cosas que la gente tira.
Muchas de esas cosas contaminan el .................................. . Baterías, aceites y material electrónico son productos muy ................. . Hay que reciclarlos siempre. Cada día llegan a los puntos limpios toneladas de objetos que la gente tira a la ............................... . Al llegar se separan según el tipo de . . ............................ del que están hechos. Es fácil ver que muchas de las cosas que la gente tira son objetos casi nuevos. Gracias a los puntos limpios, muchos de esos materiales tienen una segunda vida. Con ellos .. ................................. nuevos productos y sí se reduce la contaminación.
