Ampliando horizontes
Plaza de Carabanchel,5 28025 Madrid
Memoria 2010 · Programa Sociocultural
Ampliando horizontes
Memoria 2010 · Programa Sociocultural
Índice
Presentación
4
01 . Evolución del Programa Sociocultural
7
02 . Participación de jóvenes en el diseño de programas de actividades socioculturales
11
03 . Monitor de campamento en Estados Unidos
15
04 . Año escolar 2009/2010 en Estados Unidos
19
05 . Campamento-aula de naturaleza
23
06 . Cursos de inmersión lingüística
27
07 . Curso de inglés en Priego, Cuenca
31
08 . Ayudas para actividades de ocio y tiempo libre
35
09 . Escuela de verano
39
10 . Página web
43
11 . Datos económicos del Programa Sociocultural
47
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
Actualmente la sociedad y el mercado laboral
Plantear actividades y
demandan a los jóvenes un gran bagaje de
actuaciones dirigidas a dar
competencias sociales, adicionales a sus
solución a sus necesidades.
conocimientos, como experiencias vividas, alta motivación o compromiso personal. Las actividades
Presentación
Supone para mí una satisfacción presentar la
del Programa Sociocultural complementan los
Memoria del Programa Sociocultural de la Fundación
estudios de los beneficiarios, amplían y mejoran
Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía, con el fin
su desarrollo personal y procuran cualificarlos
de dar a conocer las actividades llevadas a cabo a lo
para las exigencias actuales y futuras de la vida.
largo del 2010, que se centraron en la preparación
La profesionalización de estas actividades y la
e integración de los beneficiarios huérfanos de
participación activa indican que son de gran utilidad
funcionarios de esta Fundación y que tuvieron como
para los jóvenes.
Corresponsabilizarlos en el diseño y desarrollo del Programa Sociocultural de la Fundación. Para su consecución se realizan de forma directa o concertada iniciativas, actividades y programas tendentes a favorecer su desarrollo individual y social.
objetivo la defensa de la igualdad de oportunidades para su integración social y laboral. Gran parte de
El Programa Sociocultural del 2010 ha tenido
los recursos proceden de la Fundación y otros se han
como objetivos:
Por último, y en relación con lo que ha representado
obtenido gracias a la firma de una serie de convenios
hasta ahora el trabajo de la Fundación, es nuestro
con entidades públicas y privadas.
propósito ser una institución de referencia en el
Contribuir al desarrollo individual
impulso de todas aquellas iniciativas que contribuyan
Con cada programa que iniciamos ponemos
y social de los beneficiarios de la
a mejorar la calidad de vida de los beneficiarios y a
en marcha una serie de actividades que darán
Fundación, mejorando su autonomía
respuesta al compromiso adquirido entre el fundador y los benefactores, que en un 90% colaboran con la Fundación por razón de solidaridad con
promover el desarrollo solidario de los benefactores.
personal y potenciando los valores de solidaridad y respeto.
Ignacio Conde Rodríguez Presidente del Patronato
los huérfanos.
04
05
1 Evolución del Programa Sociocultural
01 Evolución del Programa Sociocultural
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
La evolución de las actividades del Programa Sociocultural a lo largo de los últimos años nos sitúa en un contexto donde a un mayor número de ofertas le acompaña una mayor participación de niños y jóvenes.
Las actividades convocadas durante el año 2010 han sido:
1.
Monitor de campamento en Estados Unidos
2.
Año escolar 2010/2011 en Estados Unidos
3.
Campamento-aula de naturaleza en Castilnovo, Segovia
Esta trayectoria y el incremento participativo en las
4.
Cursos de inmersión lingüística
actividades ofertadas animan a seguir trabajando
5.
Curso de inglés en Cuenca
6.
Ayudas para actividades de ocio y tiempo libre
7.
Escuela de verano
para la consecución del fin último del programa: la formación integral de sus beneficiarios.
180
10
Nº de participantes
160
9
Nº de actividades
8
140
7
120
6
100
5
80
4
60
3
40
2
20
1
0
0 2004
2005
2006
2007
2008
2009
08
2010
09
2 Participación de jóvenes en el diseño de programas de actividades socioculturales
02 Participación de jóvenes en el diseño de programas de actividades socioculturales
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
El objetivo es generar un proceso participativo con jóvenes beneficiarios de la Fundación, para consensuar nuevas aportaciones a las actividades e iniciativas que respondan a sus necesidades e intereses. El Programa Sociocultural 2010 ha incorporado sugerencias expuestas en la reunión que se celebró el 21 de noviembre de 2009 en el HotelResidencia Mariscal, en Madrid. Tomaron parte 12 beneficiarios que habían participado en actividades del Programa Sociocultural. Se procuró que el grupo fuese heterogéneo y que también contase con algún candidato que no hubiera participado nunca en el Programa Sociocultural de la Fundación. La reunión de trabajo se concibió para promover el intercambio, el trabajo conjunto y la difusión de buenas prácticas entre los beneficiarios y la Fundación; como un espacio en el que corregir las deficiencias de programas anteriores, examinar sus fines y objetivos y debatir las aportaciones de los destinatarios.
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Monitor de campamento en Estados Unidos
03 Monitor de campamento en Estados Unidos
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
YMCA (Young Mens´s Christian Association) gestiona desde el año 1959 el programa ICCP: Internacional Camp Counselor Program, reconocido en todo el mundo como un programa de excelencia que proporciona experiencias multiculturales y programas educativos.
Este programa ofrece un contrato de trabajo de 10
está financiado con cargo al presupuesto del Programa
YMCA España realiza la gestión y el desarrollo del
semanas y una modesta retribución a jóvenes de
Sociocultural de la Fundación.
programa en coordinación con la responsable del
diferentes nacionalidades. Se trata de un intercambio
Programa Sociocultural de la Fundación.
cultural reconocido por el Departamento de Estado
El objetivo de este programa es la integración en el
del Gobierno de los Estados Unidos de América.
mundo laboral de jóvenes en una actividad en los
La entidad supervisa también el desarrollo del
Estados Unidos, a la vez que se practica y perfecciona
programa a través de YMCA en EEUU y Madrid.
Esta actividad se dirige a jóvenes de entre 18 y 29
el idioma inglés.
años, con buen nivel de inglés, motivados y con
Desde la Fundación consideramos que este programa
experiencia o preferencias por actividades de tiempo
La convocatoria se dio a conocer a los candidatos
libre, trabajo con niños, manualidades, deportes,
mediante correo postal y a través de la publicación de
trabajo de oficina o mantenimiento de la instalación.
la información en la página web de la Fundación.
YMCA España ofrece a la Fundación un máximo de
Un beneficiario participa en la jornada de orientación
hasta 5 plazas en sus programas de monitores en los
de YMCA. No resulta elegido desde Estados Unidos
Estados Unidos y asigna a cada candidato el tipo de
para el programa ICCP, pero, dadas sus convenientes
actividad en función de sus habilidades específicas.
cualidades para participar en estos programas, YMCA
responde en gran medida a nuestras expectativas:
Mejora del conocimiento del idioma inglés. Conocimiento de la cultura norteamericana.
lo selecciona para el programa CHAPERONE (no El coste completo del programa —viajes, alojamiento,
remunerado). Participa como monitor acompañante
manutención, gestión del curso, reunión previa,
de un grupo de niños españoles, con destino en Camp
seguros y gastos de tramitación del visado—
Fitch (Pensilvania, EEUU), en una actividad de una
Experiencia formativa desarrollando nuevas responsabilidades.
duración de 4 semanas.
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4 Año escolar 2010/2011 en Estados Unidos
04 Año escolar 2010/2011 en Estados Unidos
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
Asistir a un curso escolar en un país angloparlante es la mejor inversión que se puede hacer para aprender inglés en profundidad. La Fundación ofrece a sus beneficiarios la oportunidad de vivir en los Estados Unidos de América durante el año escolar 2010/2011 y de estudiar el equivalente a 4º de la E.S.O., 1º o 2º de Bachillerato, con validez en España.
Las high schools americanas son centros educativos
Para la adecuada gestión y tramitación del programa,
visitas a las familias y piden referencias sobre ellas
que ofrecen una gran variedad de instalaciones
la Fundación acuerda colaborar con la empresa Kells
antes de aceptarlas en el programa. Además, serán
académicas y deportivas, y asignaturas que
College, que cuenta con más de 37 años de experiencia
los tutores personales del alumno durante todo el
proporcionan a los alumnos una formación integral.
en la enseñanza de idiomas y en la organización de
curso y estarán encargados de apoyarle y ayudarle
Conceden una gran importancia al desarrollo
cursos de idiomas en el extranjero. Cumple todos
en todo lo que necesite.
artístico y deportivo en todas sus vertientes.
los requisitos legales para que sus alumnos puedan
El sistema educativo inculca la investigación y el
realizar cursos en el extranjero con todas las garantías
Para un óptimo seguimiento del programa, tanto la
trabajo a los alumnos, es menos teórico y mucho
académicas, legales y asistenciales y es miembro,
educadora de la Fundación como la coordinadora del
más experimental.
impulsora y participante activa de la Asociación
Programa Sociocultural mantienen comunicación
Española de Promotores de Cursos en el Extranjero
permanente con Kells College, los alumnos, desde
(ASEPROCE).
que son seleccionados hasta su regreso a España, y
Los beneficiarios se alojan con familias voluntarias que acogen a un estudiante en su casa de manera
con su familia española.
totalmente desinteresada y que tienen como única
Los procesos de selección por parte de Kells College
motivación el intercambio cultural entre personas de
son meticulosos, y las familias están sometidas a
La convocatoria y el dossier informativo se envían a
diferentes países.
un permanente seguimiento de evaluación. Los
los beneficiarios y también se publican en la web de
coordinadores de Kells College realizan entrevistas y
la Fundación.
El año escolar en Estados Unidos está financiado en su totalidad con cargo al presupuesto del Programa Sociocultural de la Fundación.
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21
5 Campamento-aula de naturaleza en Castilnovo, Segovia
05 Campamento-aula de naturaleza en Castilnovo, Segovia
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
La Fundación Hispano Mexicana Castilnovo y la Fundación de Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía ofertan 20 plazas a niños de 7 a 12 años para participar en el Aula de la Naturaleza-Campamento Hernán Cortés-Cuauhtémoc en el entorno de Castilnovo, Segovia, del 17 al 31 de julio del 2010.
Gestiona la actividad el Aula de Naturaleza ADAJA,
Se alcanzan los objetivos que persigue la actividad:
La convocatoria se envía a los beneficiarios de entre
entidad que realiza campamentos y actividades para niños en el entorno de Castilnovo desde el año 1992.
7 y 12 años y se publica en la página web de la a) Disfrutar de unas vacaciones en un ambiente
Fundación. Tiene una gran aceptación, y la mayoría
alegre, sano e instructivo.
de los asistentes del 2009 participan en el 2010, con
La estancia en un campamento propicia que los
un total de 7 beneficiarios.
niños tomen contacto con otras realidades. ADAJA
b) Procurar el crecimiento personal de cada
ensalza la importancia del entorno natural haciendo
acampado mediante la asunción de pequeñas
Esta actividad se realiza por segundo año
rutas por el Parque Natural Hoces del río Duratón
responsabilidades que le ayuden a desenvolverse
consecutivo y responde a todas nuestras
y el cañón del río, excursiones a Sepúlveda o con la
con más independencia y conocimiento de sí mismo.
expectativas. Todos los repetidores han encontrado
identificación de las distintas especies de fauna y flora a través de juegos y explicaciones.
novedades atractivas respecto al año anterior. La c) Descubrir en la naturaleza otras formas de vida:
evaluación final de la empresa ADAJA muestra un
motivar su observación y estudio.
alto grado de satisfacción por parte del equipo
A lo largo de la quincena se celebra un día
de monitores.
eminentemente mexicano y otro eminentemente
d) Trabajar la participación activa de cada
español, durante los que se comparten rasgos
acampado como integrante de un grupo: identificar
propios de cada una de las culturas mediante juegos,
aquello sobre España y sus respectivas historias
muestras de artesanía, representaciones, cocina, bailes, cuentos y leyendas, charlas sobre México y
e) Proporcionar un punto de encuentro entre los
sobre España y sus respectivas historias.
beneficiarios de la Fundación. .
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6 Cursos de inmersión lingüística
06 Cursos de inmersión lingüística
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memor ia 201 0
A mpl iando hor i z ontes
P ro g rama So cio cultural
Las características de los cursos son: De 20 a 25 horas de clase a la semana, dependiendo del destino. Grupos de un máximo de 15 alumnos. Atención individualizada. Alojamiento en familia, en habitación individual y con pensión completa. Un estudiante de habla hispana por familia. Supervisión académica y familiar. Vuelos y traslados incluidos.
Entre las prioridades del Programa Sociocultural se encuentra la mejora del aprendizaje de lenguas extranjeras, particularmente de la lengua inglesa.
Inglés
Edad
Duración y Fechas
Plazas
Asistentes
Destinos
1ª edición
18-29
8 semanas: 2 mayo/26 junio
5
5
Folkestone, Reino Unido
2ª edición
16-17
4 semanas: 1-29 de julio
6
9
Rush, Irlanda
3ª edición
18-22
6 semanas: 11 julio/21 agosto
7
7
Folkestone, Reino Unido
3ª edición
23-29
6 semanas: 11 julio/21 agosto
7
7
Liverpool, Reino Unido
4ª edición
18-29
6 semanas: 18 julio/28 agosto
20
22
5ª edición
18-29
4 semanas: 1-29 de agosto
5
5
Toronto, Canadá Dun Laoghaire, Irlanda
La Fundación organiza los Cursos de Inmersión
Se reservan 4 plazas para estudiar francés en
con la finalidad de verificar sobre el terreno el
Lingüística con este objetivo y oferta programas
Montpellier, alemán en Munich e italiano en Roma.
cumplimiento de los objetivos generales y de
integrales de aprendizaje e inmersión en la vida y la cultura del país anfitrión.
mantener contacto directo con los jóvenes. Cada solicitante opta por una sola edición y destino. La convocatoria, el boletín de solicitud y las bases se
La actividad responde en todo momento a las
Los Cursos de Inmersión Lingüística tienen como
envían a los beneficiarios y también se publican en la
expectativas de la Fundación. El cumplimiento de
objetivo potenciar y facilitar entre los jóvenes
página web de la Fundación.
los objetivos se confirma al término de los cursos y
beneficiarios de la Fundación el aprendizaje de los idiomas inglés, francés, alemán o italiano.
al regreso de los beneficiarios. La actividad se ajusta Durante la preparación y el desarrollo de los cursos y
plenamente a las necesidades de los jóvenes.
hasta su finalización, la coordinadora del Programa Después de analizar y comparar varias propuestas
Sociocultural mantiene comunicación constante
La gestión de Kells College ha sido plenamente
para realizar la gestión de los Cursos de Inmersión
con los beneficiarios y cuenta con un teléfono de
satisfactoria.
Lingüística, el Patronato de la Fundación seleccionó
emergencias permanentemente disponible.
a Kells College, que cumple todos los requisitos
Vuelos y traslados incluidos.
para que sus alumnos puedan realizar cursos en
28
el extranjero con todas las garantías académicas,
Dos representantes del Patronato visitaron a los
legales y asistenciales.
participantes de los Cursos de Inmersión Lingüística
29
7 Curso de inglés en Priego, Cuenca
07 Curso de inglés en Priego, Cuenca
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
El aprendizaje de otros idiomas, y especialmente del inglés, se ha convertido en un objetivo fundamental de los sistemas educativos españoles. El Programa Sociocultural 2010 convocó por 5º año consecutivo un curso de lengua inglesa. Este programa se desarrolla en Priego, Cuenca, en régimen de internado. Tiene una duración de 4 semanas. El curso se celebra del 28 de junio al 25 de julio y en él
El profesorado dispone de experiencia en la
participan un total de 15 beneficiarios.
docencia con niños y jóvenes y domina los recursos necesarios para motivar a los alumnos en un
Entre sus objetivos se encuentra: Consta de un curso intensivo de lengua inglesa,
ambiente de verano.
actividades lúdicas, deportivas y culturales
Desarrollar un curso de inglés intensivo. Facilitar al alumno la posibilidad de valerse por sí mismo para desarrollar las tareas diarias sin la ayuda y protección
(excursiones, deportes, talleres, concursos, visitas
Para la Fundación, este curso cumplió con los
culturales, olimpiadas, etc.).
objetivos fijados inicialmente, que fueron:
familiar, en un entorno de completa seguridad. Como en años anteriores, YMCA España acuerda con Ampliar las relaciones sociales y humanas, haciendo nuevas amistades españolas y extranjeras.
Realizar un curso de inglés intensivo.
la Fundación el desarrollo completo del programa y ofrece un programa adaptado a cada grupo de edad,
Inculcar las bases de trabajo en equipo y la responsabilidad individual en las tareas comunes en un ambiente sano. Proporcionar, a través de las distintas actividades deportivas y culturales, un amplio caudal de posibilidades
ameno y de calidad. Los estudiantes españoles y
Ofrecer a los jóvenes un espacio de ocio
extranjeros participan conjuntamente en todas
y expansión para que participaran en
las actividades.
actividades culturales y recreativas.
El alojamiento es interno-residencial.
Proporcionar un ambiente diferente del
enriquecedoras para su personalidad y ofrecer un espacio de ocio y expansión en el que participen en actividades lúdicas y recreativas.
familiar en el que experimentaran un alto grado de autonomía e independencia.
Las clases de inglés suponen dos lecciones diarias de
Disfrutar cada día de una nueva aventura.
45 minutos. El sistema de enseñanza se basa en la Favorecer el conocimiento entre jóvenes beneficiarios de la Fundación.
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comunicación. El material se entrega el primer día de
Fomentar el conocimiento entre
clase y se completa con otros medios.
los beneficiarios.
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8 Ayudas para actividades de ocio y tiempo libre
08 Ayudas para actividades de ocio y tiempo libre
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
El Programa Sociocultural de la Fundación proporciona ayuda económica para promover la participación de los beneficiarios menores de 18 años en campamentos y actividades de carácter sociocultural o lúdico durante el verano. Los beneficiarios eligen la actividad que les resulte más interesante, independientemente de la entidad que la organice.
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9 Escuela de verano
09 Escuela de verano
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
El Programa Sociocultural de la Fundación organiza por 7º año consecutivo la escuela de verano.
Se realizaron actividades de presentación y
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
Participantes
diversos talleres, que han sido de temática variada: manualidades, medioambientales, deportivos y
Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía
5
de fotografía.
Profesores del curso
6
Monitores de actividades recreativas y culturales
5
La escuela de verano es un lugar de encuentro
Resulta inevitable dedicar un párrafo a comentar
Beneficiarios
56
planteado como un medio para facilitar la adquisición
las veladas nocturnas. En nuestra opinión han sido
TOTAL
72
de una serie de herramientas y conocimientos que
una sorpresa muy positiva. Por norma general, la
permitan a los beneficiarios encontrar un espacio
implicación, participación, ilusión y, por encima de
propio en el mundo laboral, tanto si buscan trabajo
todo, la colaboración y el compañerismo han tenido
por cuenta ajena como por cuenta propia, sin olvidar
en estas actividades un papel protagonista.
El resultado del cuestionario elaborado por la Fundación, los profesores y los monitores, y
a aquellos que todavía tienen que decidirse a cursar unos estudios que los capaciten para desempeñar
Las actividades deportivas han sido muy bien
cumplimentado por los participantes, demuestra un
una profesión de acuerdo a sus intereses y que
recibidas por los jóvenes.
alto grado de satisfacción. Además se confirma el
necesiten una orientación a su medida.
También se ha dedicado tiempo a las visitas
cumplimiento de los objetivos, según se deduce de
culturales realizadas a Segovia, La Granja de San
los informes elaborados por los profesores del curso
Ildefonso y El Escorial.
y los monitores de ocio y tiempo libre.
Madrid, del 19 al 26 de julio, con un total de 56
Queremos agradecer la colaboración del equipo de
Cabe destacar la presencia de algunos miembros del
jóvenes de la Fundación Huérfanos del Cuerpo
Proempleo a la hora de confeccionar y desarrollar, ya
Patronato, lo que propició un mayor acercamiento
Nacional de Policía.
en vivo, la actividad.
de todos.
La actividad se desarrolló en el Complejo Cultural Residencial Fray Luis de León en Guadarrama,
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10 Página web
10 Página web
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
La Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía dispone de la página web www.fundacion-huerfanos.org El objetivo de la página web es servir de canal de comunicación entre la Fundación, los beneficiarios y los benefactores. Actúa como difusora de servicios y prestaciones de la Fundación y canaliza la información de interés para los beneficiarios; de esta manera, incrementa su presencia en un medio cada vez más utilizado por los jóvenes. La información en ella contenida se renueva puntualmente, tarea en la que participa activamente el personal administrativo de la Fundación.
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11 Datos económicos del Programa Sociocultural
11 Datos económicos del Programa Sociocultural
Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía
Memoria 2010
A mp l ia ndo hor i z o ntes
Programa Sociocultural
Gastos generales 6,8%
Ayudas a ocio y tiempo libre 2,5% Escuela de verano 25,8%
Monitor de campamento en EEUU 0,5%
Reunión de jóvenes 0,4%
A continuación, mostramos una relación del coste específico de cada uno de los apartados del Programa Sociocultural.
Gastos
Gastos generales del Programa Sociocultural Monitor de campamento en Estados Unidos Año escolar en Estados Unidos
19.402,94 1.343,76 55,80
Campamento-aula de naturaleza
835,81
Cursos de inmersión lingüística
179.779,22
Curso de inglés en España
3.430,14
Escuela de verano
74.042,26
Reunión de jóvenes
1.210,21
Ayudas a ocio y tiempo libre
7.314,13
Total
287.414,27
48
Campamentoaula de naturaleza 0,3%
Cursos de inmersión lingüística 62,6%
Curso de inglés en España 1,2%
Programas
Año escolar en EEUU 0%
49
Para financiar este programa la Fundación ha contado con la colaboración de las siguientes instituciones y empresas a las que queremos manifestar nuestro agradecimiento:
50
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Edición: Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía Diseño y maquetación: graficatp - diseño y comunicación Documentación: Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía Impresión: Gráficas Muriel Depósito legal: M - 30456 - 2011
Impreso en papel certificado PEFC (Programa de reconocimiento de Sistemas de Certificación Forestal)