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PROGRAMA

S O C I O C U LT U R A L 2 0 0 7

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ÍNDICE

Abril 2008

Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía Plaza de Carabanchel, 5 28025 Madrid www.fundacion-huerfanos.org Impresión y Diseño: Repromas Publicidad, SL Depósito Legal: M-11418-2007

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Programa Sociocultural 2007

PRESENTACIÓN

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CAPÍTULO 1 ANTECEDENTES

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CAPÍTULO 2 MONITOR DE CAMPAMENTO EN ESTADOS UNIDOS

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CAPÍTULO 3 CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

23

CAPÍTULO 4 CURSO DE INGLÉS EN ESPAÑA

33

CAPÍTULO 5 AYUDAS ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

41

CAPÍTULO 6 ESCUELA DE VERANO

45

CAPÍTULO 7 AÑOS ESCOLAR 2006/07 EN ESTADOS UNIDOS

57

CAPÍTULO 8 PARTICIPACIÓN DE JÓVENES EN EL DISEÑO DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES COCIOCULTURALES

61

CAPÍTULO 9 PÁGINA WEB

64

CAPÍTULO 10 COMPARATIVA 2004/2007

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PRESENTACIÓN

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Presentación

El Programa Sociocultural de la Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía tiene por objeto fomentar la participación de los beneficiarios en actividades de formación complementaria y de carácter sociocultural, promover el conocimiento de los beneficiarios entre sí y el intercambio con otros jóvenes y niños a nivel nacional e internacional, propiciar la información de actividades de interés general y realizar estudios con miras a la mejora de los servicios de la Fundación, con la finalidad de contribuir a su formación integral. Para la adquisición de estos objetivos la Fundación realiza de forma directa o concertada iniciativas, actividades y programas que favorezcan el desarrollo individual y social de los niños y jóvenes mejorando su autonomía personal y potenciando los valores de solidaridad y respeto. En la medida en que los beneficiarios conocen las nuevas actividades, se produce una mayor demanda de información y participación. Por tanto, este Programa afianzado y consolidado durante estos últimos años, resulta ser un buen punto de partida que facilita el desarrollo de posteriores actuaciones. En el año 2007 se aprobó el siguiente programa de actividades: 1. MONITOR/A DE CAMPAMENTO EN ESTADOS UNIDOS 2. AÑO ESCOLAR 2007/08 ESTADOS UNIDOS 3. CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA 4. CURSOS DE INGLÉS EN ESPAÑA 5. ESCUELA DE VERANO 6. AYUDAS PARA ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE 7. AYUDAS DESTINADAS A PROGRAMAS DE SOLIDARIDAD O VOLUNTARIADO El 9 de febrero 2007 se publica en la página web de la Fundación una primera información general sobre las actividades del programa sociocultural 2007. Además se envía una carta mediante correo postal a 1971 beneficiarios/as de entre 9 y 26 años. Posteriormente, desde febrero hasta junio, se comunica mediante correo postal, información puntual sobre cada una de las actividades a los destinatarios de las mismas. Paralelamente se publica cada convocatoria en la página web. El Programa Sociocultural 2007 está cofinanciado por la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía y los siguientes Organismos e Instituciones:

La presente memoria detalla pormenorizadamente el desarrollo del Programa Sociocultural durante el año 2007.

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CAPÍTULO 1 ANTECEDENTES

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Capítulo 1 - Antecedentes

ANTECEDENTES

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En el año 2007, el Programa Sociocultural continúa a partir de la experiencia acumulada de las convocatorias pasadas y, teniendo en cuenta las aportaciones de los propios participantes, amplía las actividades ya consagradas, ofreciendo a los niños y jóvenes la posibilidad de participar en otras iniciativas y proyectos de formación complementaria y de carácter sociocultural. El reconocimiento y análisis posterior de cada una de las actividades realizadas durante los años 2004, 2005 y 2006 manifiestan un alto grado de aceptación y aprobación por parte de los beneficiarios participantes.

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CAPÍTULO 2 MONITOR DE CAMPAMENTO EN ESTADOS UNIDOS

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MONITOR DE CAMPAMENTO EN ESTADOS UNIDOS

2.1. CONCEPTO El programa de monitor de campamento en Estados Unidos (ICCP: Internacional Camp Counselor Program) lo gestiona YMCA (Young Mens´s Christian Association) desde 1959 a nivel internacional con enorme éxito. Este programa ofrece la oportunidad de trabajar a jóvenes de diferentes nacionalidades con un contrato de trabajo, de una duración de 10 semanas, en un campamento norteamericano. La remuneración es de 1.200 dólares. Se trata de un intercambio cultural reconocido por el Departamento de Estado del gobierno de Estados Unidos. Va dirigido a jóvenes de entre 19 a 26 años, con buen nivel de inglés, motivados y con experiencia o preferencias por actividades de tiempo libre, trabajo con niños, manualidades, deportes, trabajo de oficina o mantenimiento en general. YMCA asigna a cada candidato el tipo de actividad en función de sus especiales habilidades. No es necesario estar en disposición de ningún título de monitor. YMCA España acepta la labor de ofrecer y aceptar de la Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía hasta un máximo de 5 plazas en sus programas de monitores en los Estados Unidos de América.

2.2. FINES Y OBJETIVOS Entre sus objetivos está la integración en el mundo laboral para jóvenes entre 19 y 26 años, en una actividad en los Estados Unidos con jóvenes americanos, practicando y perfeccionando el idioma. Se ofrece la posibilidad de participar en campamentos para niños con necesidades especiales.

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Programa Sociocultural 2007

El lugar de desarrollo de la actividad puede ser todo el país. Al ser un programa cultural, es YMCA quien determina el destino de cada participante en función de los requerimientos de cada campamento y su ubicación versus el perfil del candidato.

reconducidas al programa CHAPERONE, desarrollado también por YMCA España, como monitores acompañantes de grupos de menores españoles que participan en los programas Camper (9-15 años) y CIT (16-17 años).

El coste completo del programa: viajes, alojamiento, manutención, gestión del curso, reunión previa, seguros y gastos de tramitación del visado, es financiado con cargo al presupuesto de la Fundación.

PROGRAMA ICCP Nombre y Apellidos Laura Pedraza Campos

2.3 CONVOCATORIA

Destino Camp Al-Gon-Quian Burk Lakee Michigan

Incorporación 14/06/2007

Regreso 24/09/2007

Con fecha 29 de enero 2007 se envían 1.600 convocatorias para participar en este programa a beneficiarios de entre 18 a 26 años (ambos inclusive).

PROGRAMA CHAPERONE

2.4. RECEPCIÓN DE SOLICITUDES

Nombre y Apellidos Lidia Fernández Magide

Destino Hi Rock Mount Washington Massachussets

Incorporación 24/06/2007

Regreso 22/07/2007

Patricia Belloso Beltrán

St. Paul Indiana

24/06/2007

22/07/2007

La solicitud para participar en esta actividad se formaliza mediante llamada telefónica o por correo electrónico a la coordinación del Programa Sociocultural de la Fundación Huérfanos del C.N.P. Se reciben 13 solicitudes. 2.5 SELECCIÓN DE PARTICIPANTES

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Desde la Fundación se realiza una primera selección de las solicitudes aplicando el baremo establecido al efecto. Posteriormente todos los candidatos deben superar satisfactoriamente una entrevista personal en inglés elaborada por YMCA ESPAÑA que comunica a la Fundación la selección definitiva de los participantes. Después de esta doble selección la Fundación concede 3 plazas para participar en este programa a los siguientes beneficiarios:

La Fundación supervisa junto con YMCA el buen desarrollo del programa a través de YMCA en Estados Unidos y desde YMCA en Madrid. En tanto que dura el programa, la Fundación mantiene comunicación constante con YMCA España y las familias de los participantes. 2.7. CONCLUSIONES

• Laura Pedraza Campos • Lidia Fernández Magide • Patricia Belloso Beltrán

La actividad responde íntegramente a las expectativas de las participantes:

2.6. GESTIÓN Y SEGUIMIENTO

b) Conocimiento de la cultura norteamericana.

La gestión y el desarrollo del programa lo realiza YMCA España.

c) Experiencia formativa desarrollando nuevas responsabilidades.

Con el objeto de informar y tener un primer acercamiento con los candidatos, YMCA organiza unas jornadas de orientación en la sierra de Guadarrama (Madrid) los días 29, 30 de abril y 1 de mayo.

d) Experiencia en el mundo laboral.

Con posterioridad a estas jornadas las candidatas aceptadas por parte de YMCA en USA, incluye únicamente a una de las tres jóvenes presentadas por la Fundación y por YMCA España: Laura Pedraza Campos. Las otras dos candidatas, habida cuenta de su buen expediente fueron invitadas y

a) Mejora del conocimiento del idioma inglés.

La labor de las jóvenes de la Fundación en los campamentos americanos fue altamente satisfactoria para YMCA y los objetivos por ambas partes plenamente conseguidos. Laura Pedraza Campos elabora un informe en el que destaca su experiencia laboral como muy positiva y enriquecedora: nuevas amistades con personas de diferentes nacionalidades, oportunidad de conocer otras culturas y visitar lugares preciosos y perfeccionamiento del idioma.

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Patricia Belloso Beltrán considera en su informe que su experiencia ha sido muy satisfactoria; ha tenido la posibilidad de conocer gente de diferentes nacionalidades que de otra manera no hubiera podido conocer; ha practicado el idioma inglés, disfrutando de la naturaleza, el deporte ha adquirido un mayor grado de madurez a la hora de tener que afrontar dificultades y responsabilidades. Lidia Fernández Magide considera que su participación en esta actividad fue muy buena y no tendría dudas en repetir esta experiencia.

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CAPÍTULO 3 CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA

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Programa Sociocultural 2007 CURSOS DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA 3.1. OBJETIVOS La Fundación, consciente de lo importante que es hoy en día el estudio de idiomas para obtener éxito laboral y de lo complicado que resulta aprenderlos de forma correcta, con la finalidad del aprendizaje del idioma inglés, francés, alemán e italiano, organiza los Cursos de Inmersión Lingüística. Es importante señalar la vertiente sociocultural inherente a estos cursos ya que contribuyen al enriquecimiento humano del participante tanto en su dimensión individual como colectiva. 3.2. CARACTERÍSTICAS Y CONTENIDO DEL CURSO La Fundación selecciona de las ofertas de diferentes empresas a E.F. Education para el desarrollo de los cursos durante el año 2007. Esta empresa gestionó con gran eficacia y profesionalidad los cursos de inmersión lingüística durante los años 2005 y 2006 Desde la Fundación se definen los contenidos generales de los cursos y E.F. Education participa en su concreción, ejecución y desarrollo, a la vez que acepta el compromiso de ofrecer una atención personalizada, adaptada a las necesidades de cada participante. Durante la preparación y el desarrollo de los cursos, la Fundación mantiene comunicación constante con los jóvenes participantes en los cursos y con E.F. Education. Metodología a) 26 lecciones de 45 minutos a la semana. b) Atención individualizada. c) 12 - 15 alumnos por clase. d) Seguimiento de progreso y de aprovechamiento por monitores del curso. e) Libros de texto y material necesarios para el curso. f) Acceso gratuito Internet durante el curso. g) Curso virtual: THE EFEKTA SYSTEM. h) Certificado de curso E.F. Education. Se acuerda que el alojamiento sea: Familia anfitriona. Habitación individual o doble. Un estudiante de habla hispana por familia. La Fundación oferta la opción de alojamiento en residencia. El incremento de precio entre ambas modalidades será por cuenta del beneficiario participante en el curso. Manutención, se establece que será: Desayuno y cena de lunes a viernes y pensión completa el fin de semana en familia anfitriona.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 Los viajes y traslados se realizaran sin ningún costo para los participantes: a) Viaje en España desde el domicilio o residencia habitual hasta aeropuerto (ida y vuelta). b) Vuelo ida y vuelta al país de destino. c) Servicio de traslado desde el aeropuerto hasta el alojamiento en familia anfitriona (sólo ida).

Programa Sociocultural 2007 Esta información se publica también en nuestra página web: www.fundacion-huerfanos.org Se reciben 93 solicitudes. Resolución de solicitudes y selección de participantes

Matrícula del curso Se establece una Comisión Evaluadora, compuesta por los miembros de la Comisión Ejecutiva de la Fundación y la Coordinadora del Programa, para resolver la concesión de las plazas para participar en los Cursos de Inmersión Lingüística.

Seguro médico y de viaje EF Education proporciona a los jóvenes una póliza de seguro que cubre los gastos ocasionados por accidente, enfermedad y hospitalización durante el viaje, protección jurídica y repatriación; además brinda cobertura por la pérdida o robo de equipaje y efectos personales. Esta póliza tiene también cobertura en caso de interrupción del programa debido a enfermedad. Los participantes llevan su tarjeta o cartilla sanitaria española con validez en los países de destino. 3.3. NÚMERO DE PLAZAS, FECHAS Y DESTINOS

1ª EDICIÓN

PLAZAS

DURACIÓN

FECHAS

11 PLAZAS

8 semanas

6 mayo/30 junio

24 2ª EDICIÓN

11 PLAZAS

8 Semanas

8 julio/1 septiembre

3ª EDICIÓN

13 PLAZAS

4 Semanas 5 agosto/1 septiembre

DESTINOS Brigthton (Inglaterra) Roma (Italia) Niza (Francia) Munich (Alemania) Bournemouth (Inglat.) Roma (Italia) Niza (Francia) Munich (Alemania) Oxford (Inglaterra) Roma (Italia) Niza (Francia) Munich (Alemania)

La Comisión Evaluadora analiza las solicitudes presentadas y emite su propuesta de acuerdo con los siguientes criterios de valoración:

2ª SELECCIÓN (sólo en caso de empatar) 1ª SELECCIÓN REQUISITOS

PUNTOS

Nacidos 1980 Nacidos 1981 Nacidos 1982 a 1988 (ambos inclusive) Uno o más miembros unidad familiar minusválido Huérfano padre y madre Unidad familiar 3 hijos (menores 26 años inclusive) Unidad familiar 4 hijos (menores 26 años inclusive) Unidad familiar 5 hijos (menores 26 años inclusive) Unidad familiar 1 hijo + 1 hijo minusválido (-26 años) Unidad familiar 2 hijo + 1 hijo minusválido (-26 años) Unidad familiar 3 hijo + 1 hijo minusválido (-26 años) Paro (no trabajo) Asistencia actividades Programa Sociocultural (no idiomas) Motivación personal: proyección en trabajo o estudio

3 2 1 2 2 1 2 3 1 2 3 1,5 1 De 1 a 3

Brigthton

Bournemouth Preferencia beneficiarios/as con menores ingresos económicos en la unidad familiar.

El solicitante sólo podrá optar por una sola edición y destino.

DESTINATARIOS DE LOS CURSOS DE 4 SEMANAS: 3.4. CONVOCATORIA Y SELECCIÓN DE PARTICIPANTES Convocatoria Oxford El 28 de febrero la Fundación envía la convocatoria junto con el boletín de solicitud y las bases, a 1602 jóvenes nacidos entre los años 1980 a 1988 (ambos inclusive).

1. Beneficiarios trabajadores con contrato de trabajo. Obligación de adjuntar las 2 últimas nóminas para seleccionar los jóvenes con menores ingresos. 2. Casos excepcionales. Documentación que acredite y motive imposibilidad de asistencia al curso de 8 semanas a valorar individualmente por la Comisión Evaluadora.

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Programa Sociocultural 2007

No se admiten solicitudes de participantes en los cursos de Inmersión Lingüística los años 2005 y 2006. En el caso de que resulten plazas libres una vez efectuada la selección de los participantes seleccionados para los cursos del año 2007, se admitirán solicitudes de participantes de los años 2005 ó 2006 Los solicitantes se obligan a aceptar las bases de la convocatoria. Los seleccionados deben hacer efectivo un depósito de 150 euros que les será reembolsado durante la última semana de estancia en el curso. Este sistema permite a la Fundación establecer un sistema de cautela por el que se comprometen a asistir a la totalidad del curso (8 ó 4 semanas). Igualmente se intenta evitar que la no comparecencia a última hora de un participante perjudique a otro solicitante que se ha quedado en lista de espera como suplente. El Presidente del Patronato de la Fundación resuelve las solicitudes a la vista de las propuestas que formula la Comisión Evaluadora. La concesión del curso se notifica, mediante correo electrónico a cada uno de los seleccionados, instándoles al envío de la documentación solicitada en caso necesario. La resolución se publica en la web de la Fundación. 3.5. PARTICIPANTES DESTINOS

26 1ª EDICIÓN

2ª EDICIÓN

3ª EDICIÓN

PARTICIPANTES

Brighton (Reino Unido) Roma (Italia) Niza (Francia) Munich (Alemania)

4

Bournemouth (Reino Unido) Roma (Italia) NIza (Francia) Munich (Alemania)

15 1

Oxford (Reino Unido) Roma (Italia) Niza (Francia) Munich (Alemania)

6 1 1 1

2

1

1ª edición (6 mayo / 30 junio) APELLIDO 1

APELLIDO 2

NOMBRE

DESTINO

BERASUAIN DIAZ DIEZ PERALVAREZ GOMEZ MARTINEZ

EGEA MARTIN PEREZ BERMUDEZ RODRIGUEZ CIFUENTES

ALICIA OMAR ALBERTO INMACULADA ESTEFANIA MARTA

MUNICH BRIGHTON BRIGHTON BRIGHTON MUNICH BRIGHTON

2ª edición (8 julio / 1 septiembre) APELLIDO 1 APELLIDO 2

NOMBRE

DESTINO

ALVAREZ CORDOBA FUENTES GALLEGO LOPEZ MALDONADO MATA MOYA OCAÑA RODRIGUEZ SALAZAR SANDEMETRIO SEGARRA VILLASEÑOR LOZANO MANZANAS BOROBIO

JOSE MANUEL EMILIO ANA FRANCISCO Mª ESTHER SANTIAGO FERNANDO MARTA M. ANGEL ADRIAN FERNANDO MIGUEL ESTIBALIZ SOLEDAD MARIA LUISA TERESA BEATRIZ

BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH ROMA BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH MUNICH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH ROMA BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH BOURNEMOUTH

3ª edición (5 agosto / 1 septiembre) APELLIDO 1 APELLIDO 2

NOMBRE

DESTINO

CAMARERO CARRASCO DIEZ GARCIA GOMEZ GUTIERREZ HERNANDEZ MORAN SANZ

NOE DAVID ANGEL LUIS FERNANDO NOEMI SONIA ALFONSO SARA BEATRIZ

OXFORD OXFORD NIZA OXFORD OXFORD MUNICH OXFORD OXFORD ROMA

PUENTE ARJONA MARTINEZ CALONGE SILVA CASTILLO MARTIN MUÑOZ SILVA MENE FONTECHA CAMACHO ECHEVARRIA SERIGOT COBALEDA ACEVEDO BUISAN

FERNANDEZ ROUCO HERNANDEZ CUESTA TRICIO GARCIA ROMERO POSTIGO CUEVAS

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 3.6. SEGUIMIENTO DEL CURSO La Fundación diseña los contenidos generales de los Cursos de Inmersión Lingüística y contrata con E.F. Education su desarrollo y ejecución. La empresa contacta directamente con cada participante para gestionar todo el proceso que conlleva el desarrollo del curso y envía la documentación e información necesaria para su incorporación: viajes, situación de la escuela en la ciudad de destino, familia anfitriona, plano de la ciudad, transportes públicos, seguro médico y otras instrucciones prácticas. Durante el curso la Fundación mantiene con los beneficiarios una comunicación permanente mediante correo electrónico y a través de la empresa EF. Con la finalidad de facilitar el primer contacto entre los jóvenes que van a convivir durante el curso, la coordinadora del programa de la Fundación, convoca a los participantes en un PUNTO DE ENCUENTRO en el aeropuerto el día de salida. La Fundación también está presente en el aeropuerto el día de llegada de los participantes.

Programa de Promoción Sociocultural 2007 La comunicación entre: participantes/empresa EF/Fundación ha sido excelente en todo momento. Cabe comentar como sugerencias de mejora: a) Incrementar la información previa al comienzo del viaje por parte de la empresa gestora. b) Evitar la presencia de otros estudiantes en las familias anfitrionas y estudiar la conveniencia de alojamiento en residencias. c) Evitar los destinos masificados durante los meses de julio y agosto. d) Informar sobre la mayor carestía de la vida en Inglaterra en comparación con España a la hora de hacer las previsiones de dinero.

Visitas Patronos de la Fundación D. Juan José Cigarrán Magán y D. Francisco García Pliego, Patronos de la Fundación visitaron a los participantes de los cursos con la finalidad de verificar “in situ” el cumplimiento de los objetivos y mantener contacto directo con los jóvenes.

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D. Juan José Cigarrán Magán visita al grupo de la 2ª edición en Bournemouth durante los días 24 y 25 de julio. D. Francisco García Pliego viaja los días 16 y 17 de agosto a Oxford, para entrevistarse con los participantes de la tercera edición. Los Patronos mantienen una reunión con los directores de las Escuelas E.F. para conocer el funcionamiento general del curso y visitar las instalaciones. Posteriormente convocan a nuestros estudiantes a una reunión en donde cambian impresiones sobre la marcha del curso en general, las clases y el profesorado. Se interesan por los alojamientos en familias anfitrionas y por el transporte diario que utilizan para asistir a la escuela. 3.7. CONCLUSIONES La actividad responde plenamente las necesidades de los jóvenes y lo demuestra el hecho de que todos los participantes, sin excepción, han aprovechado el curso al 100% para mejorar su nivel de inglés, siendo, además, evidente, los resultados positivos conexos con las vivencias propias de una actividad como esta (viaje, inmersión en un medio social y cultural nuevo, relaciones con familias y jóvenes de otra/s cultura/s, etc.) La gestión de la empresa EF ha respondido en todo momento a los objetivos con los que se comprometió mediante lo acordado con la Fundación. El nivel de relación con ésta y de presencia y seguimiento en los cursos, es francamente satisfactorio.

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CAPÍTULO 4 CURSO DE INGLÉS EN ESPAÑA (SALAMANCA 01-28 JULIO 2007)

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4.2. CARACTERÍSTICAS

4.1. CONCEPTO Y OBJETIVOS

La actividad, adaptada a cada grupo de edad, consiste en un curso intensivo de lengua inglesa y actividades lúdicas, deportivas y culturales: excursiones, deportes, talleres, fiestas, gymkhanas, concursos, visitas culturales, olimpiadas, etc.

El conocimiento de un idioma distinto del propio como es el inglés, contribuye de forma esencial a la formación integral de nuestros beneficiarios. Su aprendizaje se ha convertido en un objetivo fundamental de los sistemas educativos, tanto por favorecer la libre circulación y comunicación como por exigencias del mercado de trabajo. Para facilitar la consecución de este objetivo general el Programa Sociocultural de la Fundación continúa en este año 2007 con el curso de inglés en Salamanca. Este curso, de 4 semanas de duración, se desarrolla en régimen de internado en la ciudad de Salamanca y consiste en un curso de lengua inglesa y en el disfrute de excursiones, de actividades lúdicas y deportivas. Podemos destacar entre sus objetivos: a) Fomentar el conocimiento entre jóvenes beneficiarios de la Fundación procurando un PUNTO DE ENCUENTRO. b) Desarrollar un curso de inglés intensivo.

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Programa Sociocultural 2007

Para la organización de estos cursos contamos con la colaboración de la empresa ENFOCAMP, que desarrolla en su totalidad el programa. ENFOCAMP gestionó los cursos durante el año 2006 con total profesionalidad y dedicación, resultando de gran utilidad e interés para los participantes y cumpliendo la totalidad de los objetivos señalados por la Fundación. ENFOCAMP ofrece un programa ameno y de calidad destinado a jóvenes españoles en un ambiente internacional, ya que el 40% de los participantes proceden de diferentes países que vienen a España para aprender español. De este modo, los alumnos españoles conviven las 24 horas del día con jóvenes de EE.UU., Canadá, Inglaterra, Irlanda, Francia, Italia, Alemania, Bélgica, Japón…(entre otros países) sin necesidad de salir de España. Los estudiantes españoles y extranjeros participan conjuntamente en todas las actividades culturales y deportivas. Alojamiento y manutención

c) Facilitar al alumno la posibilidad de auto valerse para desarrollar las tareas diarias sin la ayuda y protección familiar, en un entorno de completa seguridad.

Interno-residencial. Convivencia 24 horas para posibilitar la inmersión lingüística fuera de las aulas. Los estudiantes españoles y extranjeros participan conjuntamente en todas las actividades culturales y deportivas. Las habitaciones son dobles, y los participantes están divididos por sexo y edad.

d) Proporcionar un ambiente diferente del habitual en contacto con la naturaleza y el deporte.

Personal de trabajo y colaboraciones

e) Ampliar las relaciones sociales y humanas, haciendo nuevas amistades españolas y extranjeras.

Coordinadora. Cristina Ortega. Coordinación Programa Sociocultural de la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía.

f) Inculcar las bases de trabajo en equipo y la responsabilidad individual en las tareas comunes en un ambiente sano. g) Facilitar a través de las distintas actividades deportivas y culturales un amplio caudal de posibilidades enriquecedoras para su personalidad, ofrecer un espacio de ocio y expansión en el que participen en actividades lúdicas y recreativas.

Funciones: - Diseño del curso bajo la dirección del Presidente del Patronato de la Fundación, D. Ignacio Conde Rodríguez - Coordinar la gestión de la actividad - Verificar las funciones y responsabilidades de la empresa ENFOREX - Apoyar el desarrollo de las actividades

h) Disfrutar cada día de una nueva aventura. El curso de inglés en Salamanca está pensado para que el aprendizaje del idioma y el intercambio de culturas enriquezcan al participante de una forma natural, sana y continua.

Director del curso: Rubén García, que después de la Dirección de ENFOCAMP es el máximo responsable, y trabaja estrechamente con coordinadores y monitores. Funciones: a) Dirigir el diseño de las actividades del curso y el desarrollo y ejecución de aquéllas b) Coordinar y dirigir el equipo de monitores.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 c) Verificar las funciones y responsabilidades de los monitores. d) Controlar y gestionar el programa. e) Evaluar el programa.

Programa Sociocultural 2007 g) Profesorado mayoritariamente nativo y titulado para la enseñanza del inglés. Experiencia en la docencia con niños y jóvenes y dominio de los recursos necesarios para motivar a los/as alumnos/as en un ambiente de verano.

Coordinadores/as de monitores/as: Coordinador del grupo de monitores Talleres, deportes, visitas culturales y excursiones Monitores/as: 1 por cada 8/12 alumnos. Es el responsable de su grupo las 24 horas del día que los guiará y les atenderá cualquier necesidad que puedan tener. 4.5. CONVOCATORIA Y SELECCIÓN DE PARTICIPANTES Funciones: a) Desarrollar las actividades según objetivos. b) Tener una relación directa con los participantes. c) Atender las necesidades afectivas, formativas etc. de los participantes. d) Manejo de grupos. e) Seguimiento y evaluación del programa.

CONVOCATORIA Con fecha 17 de mayo de 2007 se envía la convocatoria a 243 jóvenes beneficiarios/as de la Fundación. La convocatoria comprende: el cronograma de la actividad, las bases del Encuentro y el boletín de inscripción.

Equipo de logística y profesorado bilingüe. Al mismo tiempo se publica en la web de la Fundación: http://www.fundacion-huerfanos.org. 4.3. LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN

Los destinatarios de la convocatoria son jóvenes beneficiarios de la Fundación nacidos entre los años 1989 a 1993 (ambos inclusive).

Colegio Calasanz en Salamanca del 1 al 28 de julio 2007 Se reciben 40 solicitudes.

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4.4. CONTENIDO

Resolución de solicitudes y selección de participantes

Clases de inglés

Se establece una Comisión Evaluadora, compuesta por profesionales de la Fundación para resolver la concesión de las plazas para participar en el curso.

a) Las clases de inglés se desarrollan de lunes a viernes, con cuatro lecciones diarias de 45 minutos. b) Grupos con un máximo de 12 alumnos por aula. c) Sistema de enseñanza basado principalmente en la comunicación que incluye diversos métodos didácticos: gramatical, conversación, vocabulario, pronunciación, comprensión escrita y oral. d) Material didáctico que se entrega al alumno el primer día de clase y se completa con otros medios de soporte que facilitan su comprensión. e) 7 niveles de idioma. El nivel de cada alumno se determina mediante una prueba que se efectúa el primer día de clase. f) Al finalizar el curso, el profesor entrega al estudiante un informe académico donde se ve reflejado el avance realizado durante el curso.

La Comisión Evaluadora analiza las solicitudes presentadas y emite su propuesta de acuerdo con los criterios de valoración establecidos por la Comisión Ejecutiva de la Fundación. REQUISITOS

PUNTOS

Nacidos en 1989-1990-1991

+1,00

Nacidos en 1992-1993

-1,00

Solicitante del curso de inglés en Salamanca primera vez

+1

Participante del curso de inglés en Salamanca 2006

-1

Uno o más miembros unidad familiar minusválido (P/M/H)

+2,50 por cada uno

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007

Programa Sociocultural 2007

Huérfano padre y madre

+2,00

Unidad familiar 3 hijos (menores 26 años inclusive)

+1,00

Unidad familiar 4 hijos (menores 26 años inclusive)

+2,00

Unidad familiar 5 hijos (menores 26 años inclusive)

+3,00

Solicitantes no seleccionados año escolar en EEUU

+0,50

Referencias de otras actividades Programa Sociocultural Criterios según profesionales de la Fundación

De -2 a +2 0,00 a +1,00 (fracciones 0,25)

Quedan excluidos los beneficiarios que participaron en el Año Escolar EEUU durante los años 2006/07 y 2007/08 El Presidente del Patronato de la Fundación resuelve las solicitudes a propuesta de la Comisión Evaluadora.

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Realizado el proceso de selección de las solicitudes recibidas, se comunica a cada beneficiario mediante correo postal su admisión al curso. También se informa a los futuros participantes sobre los aspectos generales de la actividad y se adjunta una lista de material a incluir en el equipaje.

APELLIDO 1 CRIADO DIEZ DOMINGUEZ GAYAN GOMEZ GOMEZ GOMEZ GONZALEZ GONZALEZ GRANADA HERNANDEZ HERRANZ JIMENEZ LOPEZ LOSADA MANGANELL MARTINEZ MIGUEL PATERNA PICO REDONDO REY SANTOS VAZQUEZ

APELLIDO 2 CORCUERA PEREZ CESPON SECORUN MONTERO MONTERO VILLUENDAS RODRIGUES TELLEZ MILLAN APARICIO HERAS IZQUIERDO MARIN JULVE DE LA ROSA GONZALEZ RUBIO DIEGO ALONSO GOMEZ REAL PATO GARCIA

NOMBRE ALEJANDRO NATALIA JUAN JORGE ALBA MARIA LUCIA IOSU LIDIA ISABEL JUAN PABLO JOSE CARLOS JUAN CARLOS PATRICIA ELENA DAVID SANDRA ROCIO ALEJANDRO DAVID MARIA FCO. JAVIER SILVIA SORAYA MARC

4.8. GESTIÓN Y SEGUIMIENTO La resolución se publica en la WEB de la Fundación. Transporte 4.6. NÚMERO DE PLAZAS La Fundación concede 25 plazas para participar en el Curso de Inglés en España. Posteriormente, con la finalidad de dar respuesta a necesidades concretas de dos beneficiarios, se amplía el número de plazas a 30. 4.7. BENEFICIARIOS/AS PARTICIPANTES APELLIDO 1 AGRAMUNT ALARCON ALMANSA ARAG_N BARRAL CARRILLO

APELLIDO 2 RODRIGUEZ FERRETE BOLA_OS MORENO MARTIN ORDO_EZ

NOMBRE ALBERTO SHEILA JORGE ANA LUIS MARIANO MARGARITA

La Coordinadora de la Fundación contacta con los/as padres/madres/tutores de los/as participantes para gestionar el viaje, desde su domicilio o lugar de origen, para la incorporación y regreso a la actividad. ENFOREX se ocupa de la gestión de: a) Viaje en autobús Madrid/Salamanca/Madrid b) Traslados para visitas culturales. c) Acompañamiento en los viajes por monitores desde el aeropuerto en caso necesario. d) Coche de apoyo durante toda la actividad. Seguro asistencia viaje. Seguro de asistencia en viaje, accidentes y responsabilidad civil. Cobertura médico sanitaria. El colegio cuenta con servicio médico permanente. En caso necesario se utilizará el servicio médico del INSALUD en Salamanca.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 Presencia de la Fundación durante el desarrollo de la actividad La Coordinadora del Programa Sociocultural de la Fundación tiene establecido la posibilidad de contactar durante 24 horas al día con el director del curso en Salamanca y la dirección de ENFOREX en Madrid. Asimismo está presente en la incorporación y el regreso de los participantes en Madrid. El día 12 de julio el Presidente del patronato y la Coordinadora del programa viajan a Salamanca para verificar “in situ” el funcionamiento del curso. Mantienen una reunión con el director del curso y visitan a los participantes. Hacen entrega a cada participante de una mochila, una camiseta y una gorra. 4.9. CONCLUSIONES Para la Fundación este curso superó todos sus objetivos fijados para el mismo: a) Fomentar el conocimiento entre los/as beneficiarios/as. b) Ejecución de un curso de inglés intensivo. c) Ofrecer a los jóvenes un espacio de ocio y expansión para que participen en actividades culturales y recreativas.

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d) Proporcionar un ambiente diferente del familiar en el que experimentan un alto grado de autonomía e independencia. El grado de satisfacción de los participantes expresado en un cuestionario elaborado al efecto, nos lleva a una valoración positiva de la actividad.

CAPÍTULO 5 AYUDAS PARA ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE

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Programa Sociocultural 2007 AYUDAS ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE 5.1. FINES Y OBJETIVOS El Programa Sociocultural oferta un programa de AYUDAS para fomentar la participación de niños/as en campamentos y actividades de carácter sociocultural o lúdico (no incluye idiomas ni otras actividades de formación reglada) que se celebren en España durante los meses de julio o agosto del 2007.

5.2. CONVOCAT0RIA Con fecha 04 de junio 2007 se envían 141 convocatorias para solicitar ayudas a beneficiarios/as de la Fundación nacidos entre los años 1992 a 1998. Se adjunta el boletín de solicitud que deben cumplimentar para ser admitido en el proceso de selección para la concesión de la ayuda. Al mismo tiempo se publica en la web de la Fundación.

5.3. RECEPCIÓN DE SOLICITUDES Se reciben 18 solicitudes de ayudas para la realización de estas actividades. En los casos en que las solicitudes se presenten con la documentación incompleta, se comunica telefónicamente con los interesados reclamando la documentación completa en el plazo estipulado en la convocatoria.

5.4. CONCESIÓN DE LAS AYUDAS La Comisión evaluadora se reúne el día 31 de julio de 2007 para resolver la concesión de las solicitudes de AYUDAS PARA ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE Se conceden 18 ayudas PARTICIPANTES

CURSO - ACTIVIDAD

ASTASIO GARCIA, LAURA

ESCUELA DE VERANO. AREA DE DEPORTES. AYUNTAMIENTO DE MOTRIL CAMPAMENTO COLEGIO HIJAS DE JESÚS. CASERÍO LOS RECUERDOS CAMPAMETO SCOUT SAN JORGE. COSTA CAPARICA. PORTUGAL INGLÉS Y EQUITACIÓN. AÑEZCAR. NAVARRA CAMPAMENTO INGLÉS. INTERNATIONAL HOUSE MÁLAGA CAMPAMENTO INGLÉS. INTERNATIONAL HOUSE MÁLAGA

BOLARIN SANCHEZ, VICTOR DURAN BALLESTEROS, M ANGELES FDEZ-LIENCRES ERANSUS, ALVARO GARCIA BELVER, ALEJANDRO GARCIA BELVER, ANTONIO

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 PARTICIPANTES

CURSO - ACTIVIDAD

GARCIA GODOY, IVONNE CRISTINA

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COLONIA DE INGLÉS ROCAFORT. AYUNTAMIENTO DE VALENCIA LOPEZ FERNANDEZ, ALVARO CAMPAMENTO GREDOS I. HOYOS DEL ESPINO. ÁVILA MARRERO OLIVARES, KEVIN CARLOS II CAMPUS DE VERANO. PISCINA MUNICIPAL SANTA LUCÍA. G. CANARIA MAYORAL MARTIN, CRISTIAN ESCUELA DE VELA SANDRINA. LA MANGA DEL MAR MENOR MOYA MUÑOZ, JUDIT CURSO INGLÉS. COLEGIO CALASANZ ENFOCAMP SALAMANCA. ORTEGA RODRIGUEZ, JORGE CAMPAMENTO TEVERGA (ASTURIAS). COLEGIO VILLA DE MÓSTOLES PRADO VAZQUEZ, RUBEN JOSE CAMPAMENTO OCIO Y TIEMPO LIBRE MARISTA. PERBES (LA CORUÑA) RIVAS MAS, FRANCISCO CLUB D´ESPLAI UTOPÍA. CAMINO DE SANTIAGO. PONTEVEDRA RODRIGUEZ GARCIA, CRISTIAN CURSO INGLÉS. COLEGIO CALASANZ ENFOCAMP SALAMANCA. RODRIGUEZ HUERTAS, MARIA PAULINA CAMPAMENTO CLARETIANO EN LOJA (GRANADA) SANCHEZ CASTELLANO, ADRIAN CAMPAMENTO SAN PEDRO DE LAS HERRERÍAS. CLARET 2007 TRIANA BARANGUARAN, JAVIER CAMPAMENTO GREDOS II. HOYOS DEL ESPINO. ÁVILA 5.5. GESTIÓN DE LAS AYUDAS El día 31 de julio 2007 se comunica a los interesados por correo postal la concesión de la ayuda solicitada según ha resuelto la Comisión Evaluadora y se comunica el ingreso del importe concedido en la cuenta bancaria de los beneficiarios.

CAPÍTULO 6 ESCUELA DE VERANO (CEULAJ 29 JULIO - 05 AGOSTO 2007)

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Programa Sociocultural 2007 ESCUELA DE VERANO 2007

6.1. FINES Y OBJETIVOS La Escuela de Verano es un lugar de encuentro instaurado por la Fundación como un medio para facilitar la adquisición de una serie de herramientas que permitan a los/as jóvenes beneficiarios/as encontrar un espacio propio en el mundo laboral, tanto si buscan trabajo por cuenta ajena, como por cuenta propia, sin olvidar a aquellas personas que todavía tienen que decidirse por unos estudios que les capaciten para desempeñar una profesión de acuerdo a sus intereses y que necesitan una orientación a su medida. Está diseñada de manera que favorezca el conocimiento mutuo de los/as jóvenes beneficiarios/as y su enriquecimiento cultural. La dinámica de la Escuela de Verano alterna el desarrollo del curso específico sobre orientación laboral, información sobre salidas profesionales y estrategias de apoyo personal, con un programa de actividades de ocio y tiempo libre. El cumplimiento de estos objetivos se confirma al término de la actividad según se deduce del resultado del cuestionario individual cumplimentado por los participantes junto con los informes elaborados por los profesores del curso y los monitores de ocio y tiempo libre.

6.2. LUGAR Y FECHA DE CELEBRACIÓN En julio del 2006 se inician los contactos necesarios con la dirección del Centro Eurolatinoamericano de Juventud (CEULAJ) en Mollina, Málaga solicitando reserva de 70 plazas para los días 16 al 22 de julio 2007. Posteriormente, debido a necesidades internas de la instalación, se confirma la reserva para los días 29 de julio al 5 de agosto 2007. El día 22 de mayo se celebra una reunión en el CEULAJ para concretar aspectos logísticos del Encuentro: espacios a ocupar, material necesario, horarios de las actividades, alojamiento, manutención, etc., a la que asisten: Por parte de la Fundación: Ignacio Conde Rodríguez, Presidente del Patronato; Antonio Muñoz Poyatos, Vicepresidente 1º del Patronato y Cristina Ortega, Coordinadora del Programa Sociocultural. Por parte de la instalación: Salvador Quero Ayllón, adjunto a la dirección del CEULAJ. Representante de la empresa gestora del curso de orientación laboral: Nuria del Río, Directora de Proempleo.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 Representantes del equipo de monitores de ocio y tiempo libre: Miguel Ángel Gerada y Susana Basilio. 6.3. CONVOCATORIA Y SELECCIÓN DE PARTICIPANTES El 6 de junio 2007 se convoca mediante “mailing” postal a los/as jóvenes beneficiarios/as de la Fundación a participar en la Escuela de Verano 2007 a celebrar en el Centro Eurolatinoamericano de Juventud (CEULAJ) del 29 de julio al 05 de agosto 2007. Los destinatarios de las convocatorias son 1613 beneficiarios/as, nacidos entre los años 1980 a 1988 (ambos inclusive)

b. La trascendencia de trabajar en lo que nos conviene c. Conocimiento del mercado laboral d. Como prepararnos: Hacer entre todos un curriculum. Ejercicios de cómo mantener una entrevista con una empresa y un director de recursos humanos. El itinerario formativo obligatorio para acceder a un puesto de trabajo. e. El autoempleo como alternativa realista El CURSO DE ORIENTACIÓN LABORAL se desarrolla según el esquema y contenido previstos. La entrevista personal o “coaching” es voluntaria y se adapta a la situación e interés de cada joven, comparando la situación personal con su objetivo profesional.

Junto con la convocatoria se envía un tríptico informativo de la actividad y el boletín de solicitud.

6.5. CONFERENCIAS

Al mismo tiempo se publica en la web de la Fundación.

Las conferencias tienen una duración aproximada de una hora ylos conferenciantes reservan 30 minutos para resolver dudas y preguntas. Los ponentes apoyan sus conferencias con material audiovisual y documentación relacionada con el tema a tratar. Las exposiciones resultan atractivas y mantienen la atención de los/as jóvenes, despiertan interés por los temas y consiguen una participación activa en el tiempo reservado para ello.

Con objeto de ampliar información, solventar dudas y gestionar individualmente el viaje para la incorporación a la actividad de los solicitantes, la Coordinadora del Encuentro contacta individualmente con cada beneficiario/a. Finalizado el plazo de solicitud, la Fundación comunica por correo electrónico a cada participante su admisión al Encuentro e informa sobre las instrucciones de viaje para su incorporación y regreso al lugar de la actividad.

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Programa Sociocultural 2007

Ponente: D. Francisco García Pliego. Experto en Relaciones Internacionales. Patrono de la Fundación.

Se publica la resolución de las solicitudes en la página Web. Plazas convocadas Participantes en el Encuentro Solicitudes recibidas en la Fundación

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6.4. CURSO DE ORIENTACIÓN LABORAL OBJETIVOS a) Familiarizar a los/as jóvenes participantes en el funcionamiento del mercado laboral para que sepan situarse ante él. b) Dotarles de herramientas útiles para desenvolverse a la hora de buscarse alternativas laborales. c) Estimular su actitud realista ante las posibilidades que tienen por delante para trabajar. d) Ayudarles a conocer mejor sus potencialidades personales y que tengan amplitud de miras ante el trabajo. e) Despertar sus inquietudes si es que aún no lo estuvieran.

DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS a. Establecer unas pautas comunes de punto de partida

MOVILIDAD JUVENIL EN EL MARCO DE LA UNIÓN EUROPEA

MESA REDONDA SOBRE LA FUNDACIÓN HUÉRFANOS DEL CUERPO NACIONAL DE POLICÍA Presentación de la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional Policía a) En que consiste, que objetivos tiene. b) Cómo funciona y que estructura tiene. c) Qué representa y que propone.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 Ponente y moderador: D. Ignacio Conde Rodríguez. Presidente del Patronato Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía. Los/as jóvenes participan activamente durante toda la mesa redonda. Manifiestan libremente sus opiniones y nuevas propuestas y ven en este Encuentro una excelente vía de comunicación entre todos los miembros de la Fundación. Consideran las actividades del Programa Sociocultural como un paso importante para su formación.

Programa Sociocultural 2007 Visita a la Serranía de Ronda y sus experiencias de cultura, producción, desarrollo local, gastronomía, recuperación del patrimonio histórico, etc,. c) Fiesta de blanco. d) Barbacoa 6.7. PARTICIPANTES EN EL ENCUENTRO

LOS NUEVOS RETOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN Directivos de la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía Ponente y moderador: Franco de Sena Llobera Serra. Ingeniero Técnico Forestal. Universidad Politécnica de Madrid. Especializado en ecología y desarrollo rural. a) El cambio que se está operando a gran velocidad en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. b) El debate con las grandes compañías sobre el derecho de la propiedad intelectual. c) EL “copy right” y el “copy left”. d) La irrupción y la fuerza que está tomando los “blog”. La aparición de los periódicos personales e) La experiencia de los asistentes en esos temas. f) Los nuevos “nichos” de mercado que están surgiendo a partir de todos esos cambios.

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EL ORO AZUL: EL AGUA Ponente y moderador: Antonio Viñas Márquez. Licenciado en Pedagogía. Experto en educación de adultos y animación social.

Ignacio Conde Rodríguez: Presidente del Patronato Antonio Muñoz Poyatos: Vicepresidente 1º del Patronato Francisco García Pliego: Patrono Coordinadora del Encuentro de la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía Cristina Ortega Viota. Coordinación Programa Sociocultural. Sus atribuciones consisten en: Diseño del Encuentro bajo la dirección del Presidente del Patronato de la Fundación, D. Ignacio Conde Rodríguez Coordinar la gestión del Encuentro Verificar las funciones y responsabilidades de los profesionales participantes en el Encuentro: Profesores Curso de Orientación. Laboral y monitores de actividades de ocio y tiempo libre. Apoyar el desarrollo de las actividades Profesores/as Curso Orientación Laboral

a) El panorama español y mundial del agua como un bien precioso y maltratado. Datos reales para situar la problemática. b) Lo que se plantean como alternativas posibles por parte de las Instituciones responsables. c) Las opiniones y experiencias de los asistentes. Sus propuestas. d) Lo que plantean los grupos organizados en esta materia. 6.6. ACTIVIDADES LÚDICAS, CULTURALES Y RECREATIVAS Otro de los objetivos del Encuentro es el de promover la participación de los/as jóvenes en actividades recreativas y culturales procurando un ambiente lúdico y distendido que optimice al máximo estos días de convivencia. La Fundación contrata los servicios profesionales de la empresa Aires Creativos S.L. a) Juegos y dinámicas de presentación, gymkhana, juegos de expresión corporal, juegos de seducción, actividades deportivas, piscina… b) Excursiones culturales: Torcal de Antequera. Málaga: Jardín Botánico, playa de la Malagueta, Gibralfaro.

Enrique Del Río Martín. Pedagogo. Coordinador de proyectos de inserción laboral para jóvenes. Orientador socio-laboral. PROEMPLEO SOCIEDAD COOPERATIVA. Nuria Del Río Paracolls. Licenciada en Ciencias de la Información. Universidad Complutense, Madrid. Experta Desarrollo Personal y Liderazgo. PROEMPLEO SOCIEDAD COOPERATIVA. Franco de Sena Llobera Serra. Ingeniero Técnico Forestal. Universidad Politécnica de Madrid. Especializado en ecología y desarrollo rural. Antonio Viñas Márquez. Licenciado en Pedagogía. Experto en educación de adultos y animación social. Raúl Contreras. Economista. Emprendedor Social. Gerente de IUNA Conferenciante Francisco García Pliego: Experto en Relaciones Internacionales. Patrono de la Fundación. Monitores/as de ocio y tiempo libre Miguel Ángel Gerada Sánchez. Coordinador de monitores. Aires Creativos S.L. Susana Basilio Pérez. Monitora.

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 Eva Caravallo. Monitora. Alberto Jurado. Monitor. Gabriel Nuñez. Monitor. Las atribuciones del equipo de monitores consisten en: Participar en el diseño y elaboración de las actividades en que se concretó el diseño genérico de la Fundación. Desarrollar las actividades según objetivos. Tener una relación directa con los participantes. Atender las necesidades afectivas, formativas etc. De los participantes. Manejo de grupos. Seguimiento y evaluación del programa. Durante el desarrollo del Encuentro los monitores se ocupan del alojamiento y el cumplimiento de los horarios e indican a los participantes las instalaciones y espacios a ocupar según la actividad que desarrollen en cada momento. Organizan las actividades de ocio y tiempo libre, excursiones y visitas culturales. Coordinador de servicios de la Fundación

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Colabora como trabajador de la Fundación en tareas asistenciales: Julián Lara Lorente.

Programa Sociocultural 2007 APELLIDO 1 GONZALEZ GONZALEZ GONZALEZ GONZALEZ HERNANDEZ HERNANDEZ HERNANDEZ LOPEZ MARIN MARTIN MARTINEZ MARTINEZ MARTINEZ PERALVAREZ PEREZ PEREZ PEREZ PEREZ RODRIGUEZ RUIZ RUIZ SEVILLA TORRES VARGAS

APELLIDO 2 MARTINEZ MODREGO NIETO VILA FERNANDEZ FERNANDEZ FERNANDEZ GALLEGO CAMACHO BUYOLO CIFUENTES CUARTERO RUIZ BERMUDEZ BORREGO FERNANDEZ HERRERA MARTINEZ MEDINA HERNANDEZ MARTINEZ FERNANDEZ RUIZ VEGA

NOMBRE JAVIER SERGIO VANESA CARLOS IGNACIO SUSANA PATRICIA ESTEFANIA RAUL ENMA DAVID MARTA ALBERTO ELENA EVA MARIA MARIA ESTHER DAVID TERESA LORENA ALBERTO MANUEL JOSE VALERIO MARIA BELEN JUAN MANUEL FRANCISCA

Beneficiarios/as de la Fundación participantes en el Encuentro Cuadro numérico de participantes APELLIDO 1 AIRAS ALVAREZ ALVAREZ BARRAL BELLOSO BENJUMEA BERMUDO CALLES CASTRO DELGADO DEOGRACIAS DOMINGUEZ FERNANDEZ FERNANDEZ FERNANDEZ GARCIA GARZON GOMEZ GONZALEZ GONZALEZ

APELLIDO 2 PLACED ALVAREZ ALVAREZ MARTIN BELTRAN RISCO GONZALEZ MORENO RODRIGUEZ RUIZ MONTENEGRO BENEITEZ LOPEZ MAGIDE MAGIDE FREILE LORENTE RODRIGUEZ ELVIRA ELVIRA

NOMBRE FABIO ANGEL AZAHARA PABLO MANUEL LAURA PATRICIA VERONICA JOANA GLORIA MARIA SARA Mª DEL CARMEN RAFAEL SERGIO MANUEL MARGARITA LIDIA SARA DAVID PATRICIA ESTEFANIA DIONISIO MARIA EUGENIA

1. Directivos de la Fundación: 1.1. Presidente 1.2. Vicepresidente 1º 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Coordinadora del Encuentro Profesores/as curso Conferenciantes Monitores/as actividades recreativas y culturales… Personal de servicio Beneficiarios/as participantes en el Encuentro

TOTAL

1 1 1 5 1 5 1 44 59

6.8. DESARROLLO DEL ENCUENTRO El equipo de monitores de ocio y tiempo libre gestiona los aspectos logísticos del Encuentro y organiza las actividades recreativas y culturales. Para ello se desplaza al CEULAJ unos días antes de la llegada del grupo y prepara junto con el personal administrativo de la instalación los últimos detalles necesarios para el buen funcionamiento de la actividad.

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Programa Sociocultural 2007 6.9. GESTIÓN DEL ENCUENTRO

Los monitores se encargan de recibir, alojar y enseñar las instalaciones del CEULAJ a los participantes. Para la primera toma de contacto programan juegos de presentación y desinhibición.

Transporte

Estas actividades cumplen satisfactoriamente su objetivo creando un excelente ambiente ya que desde el primer día los jóvenes se muestran dinámicos, entusiastas y participativos.

La Fundación contrata con la empresa de autobuses Sánchez Corredera el transporte para la realización de los trayectos necesarios durante el Encuentro:

El Encuentro comienza con una asamblea informativa el día de la incorporación en la que participan: personal de la Fundación, profesores del curso de orientación laboral, monitores de ocio y tiempo libre y jóvenes beneficiarios. En primer lugar, el Vicepresidente de la Fundación, la Coordinadora del Encuentro y los monitores de ocio y tiempo libre, informan a los jóvenes de cuestiones prácticas sobre su estancia, el horario general del Encuentro y el cuidado de las instalaciones. Resuelven las dudas planteadas por los participantes sobre el contenido de la Escuela de Verano y el programa de ocio y tiempo libre. Posteriormente los profesores del Curso de Orientación Laboral, exponen su programa semanal.

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- Madrid – CEULAJ – Madrid - CEULAJ – Torcal Antequera – CEULAJ - CEULAJ – Ronda - CEULAJ - CEULAJ – Málaga - CEULAJ La Fundación alquila un vehículo tipo furgoneta de 9 plazas como coche de apoyo durante el Encuentro. En este vehículo se traslada a los participantes que acuden al punto de encuentro de Granada para la incorporación y el regreso al CEULAJ. Para recoger a los participantes que se incorporan a la actividad desde la estación de tren de Bobadilla o Santa Ana y desde el aeropuerto de Málaga, ida y vuelta, la Fundación solicita los servicios de los conductores del CEULAJ

En este acto se hace entrega a cada participante del siguiente material: cartera, bolígrafo, camiseta/polo, gorra y un “lanyard” (cinta para colgar las llaves y el teléfono móvil).

Estación Sur Autobuses de Madrid

Las diferentes actividades programadas transcurren con normalidad a lo largo de la Escuela de Verano: sesiones informativas sobre la búsqueda de empleo; entrevistas personales (“coaching”); conferencias; mesa redonda informativa de la Fundación y actividades de ocio y tiempo libre.

Los días 29 de julio y 05 de agosto se reserva la dársena número 1 de la Estación Sur de Autobuses de Madrid para los jóvenes que viajan al CEULAJ en el autobús contratado por la Fundación.

Siguiendo el programa previsto el grupo realiza los siguientes viajes culturales:

Comida de viaje

a) Serranía de Ronda. La Algaba. Benalauría.

Durante el viaje en autobús de Madrid al CEULAJ y el día de regreso desde el CEULAJ a Madrid, la Fundación proporciona a los participantes la comida del mediodía en el Restaurante Santa Cruz de Mudela. Previamente la Fundación organiza la reserva de las mesas necesarias y ajusta un menú apropiado para el viaje.

b) Torcal de Antequera c) Málaga. Jardín Botánico. Playa de la Malagueta.

Seguro de viaje El Acto de Clausura del Encuentro se celebra en el salón de actos el día 5 de agosto a las 9.30 horas. Asisten como invitados y presiden la mesa del Acto de clausura: - Francisco Sánchez Moreno. Alcalde de Mollina. - Salvador Quero Ayllón. Director adjunto del CEULAJ. - Ignacio Conde Rodríguez. Presidente del Patronato de la Fundación. - Antonio Muñoz Poyatos. Vicepresidente 1º del Patronato de la Fundación. - Enrique del Río Martín. Coordinador de PROEMPLEO. - Miguel Ángel Gerada Sánchez. Coordinador equipo de monitores de ocio y tiempo libre.

La Fundación contrata una póliza de seguro de asistencia en viaje con la Compañía Internacional de Seguros y Reaseguros, S.A. (MAPFRE) para los/as beneficiarios/as de la Fundación que asisten al Encuentro y que tiene vigencia desde el 28/07/07 hasta el 06/08/07

6.10. CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN El día 04 de agosto, los/as jóvenes cumplimentan, libremente y de forma anónima, un cuestionario elaborado por la Fundación sobre los diferentes aspectos del programa. La tabulación de la encuesta ha sido realizada por Dña. Ana Conde Ullán, Licenciada en Ciencias y Técnicas Estadísticas.

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CAPÍTULO 7 AÑO ESCOLAR 2007/08 EN ESTADOS UNIDOS

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Programa Sociocultural 2007

La Fundación comunica por escrito, mediante correo certificado, la concesión provisional del curso, que no será definitiva hasta conocer la evaluación final de la empresa organizadora, confirmando la idoneidad del seleccionado para participar en este programa.

7.1. FINES Y OBJETIVOS La Fundación ofrece la oportunidad de vivir en EE.UU. durante el año escolar 2007/08 y de estudiar el equivalente a 4º de la E.S.O., 1º ó 2º de Bachillerato, con validez en España. Con esta nueva experiencia el joven se alojará en una familia Norteamericana compartiendo sus vidas y tradiciones y conocerá otras culturas. La experiencia internacional que obtendrá será de gran valor para su futuro personal, académico y profesional.

Una vez finalizados estos trámites la Fundación hace público mediante su página Web el listado definitivo de las participantes. Resultan seleccionadas: DURAN BALLESTEROS, PALOMA GARCIA SALGADO, OLVIDO

7.2 CONVOCAT0RIA

7.5. GESTIÓN Y SEGUIMIENTO

Requisitos imprescindibles que deben reunir los/as candidatos/as:

Para la organización, gestión y desarrollo de este programa es necesaria la participación de una empresa especializada.

a) Fecha de nacimiento entre el 15/03/1989 y el 01/08/1992 b) Nivel de inglés intermedio c) Cursar en el 2007/2008: 4º E.S.O., 1º ó 2º de Bachiller

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d) Madurez suficiente para vivir un año escolar en EE.UU. Con fecha 9 de febrero 2007 se envían las convocatorias a 164 beneficiarios/as de la Fundación para participar en el año escolar en EEUU. Al final de la convocatoria se adjunta el boletín de solicitud que debe cumplimentar el/la beneficiario/a para ser admitido en el proceso de selección para la concesión del curso. La convocatoria, las bases y la hoja de solicitud se publica en la página web de la Fundación.

7.3. RECEPCIÓN DE SOLICITUDES

Después de un estudio sobre diferentes ofertas la Fundación se inclina por la colaboración de la empresa E.F. EF acredita experiencia reconocida lo largo de más de cuarenta años como escuela de idiomas en el mundo. Además durante el año 2005 y 2006 gestionó satisfactoriamente para la Fundación los Cursos de Inmersión Lingüística en el extranjero y el Año Escolar 2006/07 en EEUU. EF dispone de una red de apoyo con personal a disposición del estudiante y su familia tanto en España como en su lugar de destino: a) Oficina EF en España b) Coordinador de Intercambio Internacional en la ciudad o pueblo donde se aloje el estudiante c) Coordinador Regional d) Familia anfitriona e) Colegio f) Oficina EF en Estados Unidos

En la Fundación se reciben 8 solicitudes para participar en el año escolar en EEUU.

El año escolar en Estados Unidos está financiado en su totalidad con cargo al presupuesto de la Fundación.

7.4. SELECCIÓN DE PARTICIPANTES

Características del programa:

La Fundación realizará una primera selección de las solicitudes recibidas, posteriormente la empresa organizadora del curso evaluará el nivel de inglés, resultados académicos y grado de madurez necesario para vivir durante un año escolar en el extranjero. Se valora positivamente el hecho de cursar durante el 2007/08 1º de Bachiller.

a) Entrevista personal, test de nivel inglés y reuniones informativas previas por EF b) Contacto con ex alumnos antes de la salida c) Materiales prepartida: guía de viaje, información práctica país anfitrión, guía académica, manual de aeropuertos, etc.

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d) Vuelo nacional en caso necesario e) Vuelo ida y vuelta. Supervisión en aeropuertos por EF f) Traslado aeropuerto - familia anfitriona – aeropuerto g) Reunión local de bienvenida en destino h) Alojamiento en familia: 1 hispano hablante por familia i) Pensión completa j) Escolarización en colegio público en EE.UU. k) Coordinador EF en el lugar de destino l) Teléfono emergencia 24 horas m) Seguro médico y de viaje n) Seguro de cancelación o) Libros de texto de materias obligatorias

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p) Trámites de visado para EE.UU. q) Información, seguimiento y tramitación de la Convalidación de Estudios r) Diploma de EF s) Comunicación permanente (mínimo 1 vez al mes) empresa-Fundación-participantes

Pendiente la finalización del programa 2007/08, al día del año de la presente memoria las seleccionadas se encuentran en desarrollo normal del curso en Estados Unidos, siendo sus destinos los siguientes: Nombre y Apellidos Paloma Durán Ballesteros Olvido García Salgado

Destino Minnesota Iowa

CAPÍTULO 8 PARTICIPACIÓN DE JÓVENES EN EL DISEÑO DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 PARTICIPACIÓN DEL JÓVENES EN EL DISEÑO DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES SOCIOCULTURALES 2007 La Fundación ofrece a los/as jóvenes participantes en el Programa Sociocultural 2006, la posibilidad de participar en el diseño de futuros programas de actividades socioculturales. Durante la celebración del Tercer Encuentro de Promoción Profesional e Incorporación al Mercado de Trabajo, los/as participantes eligen a los/as siguientes jóvenes como sus representantes: ∑ SERGIO DOMINGUEZ BENEITEZ ∑ IRENE DOMINGUEZ BENEITEZ ∑ MARIA DEL CARMEN DELGADO RUIZ ∑ ROCIO GARCÍA CORONEL ∑ JUAN ANTONIO GARCÍA CORONEL ∑ JAVIER GONZALEZ MARTINEZ ∑ DAVID GARCIA FREILE

Programa Sociocultural 2007 - Mª del Carmen Delgado Ruiz - Juan Antonio García Coronel - Rocío García Coronel - Javier González Martínez - David García Freile - David Martín Buyolo - Vanesa Molina Huertas - Gema Herranz Viera - Marta Martínez Cifuentes - Guadalupe Pérez Crespo - Isabel Sanz Cuevas - Gema Lozano Durán ORDEN DEL DÍA 13´30: Llegada de participantes a la sede de la Fundación 14´00 Comida

Como representantes de otras actividades del Programa Sociocultural celebradas durante el 2006, la Fundación convoca a:

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∑ DAVID MARTÍN BUYOLO ∑ VANESA MOLINA HUERTAS ∑ GEMA HERRANZ VIERA ∑ MARTA MARTÍNEZ CIFUENTES ∑ GUADALUPE PÉREZ CRESPO ∑ ISABEL SANZ CUEVAS ∑ GEMA LOZANO DURÁN De esta forma, la programación de actividades y servicios de la Fundación se enriquece con la aportación de sus destinatarios/as. La reunión se celebra en la sede de la Fundación Huérfanos Cuerpo Nacional de Policía el día 24 de noviembre 2006 a las 16´00 horas. CONVOCADOS FUNDACIÓN HUÉRFANOS CUERPO NACIONAL DE POLICÍA - Ignacio Rodríguez Conde. Presidente del Patronato - Antonio Muñoz Poyatos. Vicepresidente del Patronato - Cristina Ortega Viota. Coordinadora Programa Sociocultural COMISIÓN DE JÓVENES BENEFICIARIOS/AS - Sergio Domínguez Beneitez - Irene Domínguez Beneitez

16´00 Reunión: saludos y presentaciones 16´30 Lectura del proyecto del Programa Sociocultural 2007 17´00 Análisis del proyecto del Programa Sociocultural 2007: sugerencias y nuevas aportaciones 18´30 Conclusiones

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CAPÍTULO 9 PÁGINA WEB

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 PÁGINA WEB La Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía, en su afán de renovación permanente, para mejorar los servicios y prestaciones que ofrece y dar una mayor eficacia a los diferentes programas, actualiza constantemente su página WEB (www.fundacion-huerfanos.org). La página web, ofrece la posibilidad de participar en las actividades de la Fundación desde el FORO y permite escuchar nuevas propuestas y diferentes opiniones que pueden acercarnos a la realidad de nuevas necesidades. Mediante este servicio se canaliza información de interés para los/as jóvenes beneficiarios/as. Además la Fundación puede ser receptora de las inquietudes que los/as jóvenes expresen. Periódicamente, según las necesidades en cada momento se inserta información en la página web. En esta tarea participa activamente Susana Alarcón, personal administrativo de la Fundación. De esta manera, la Fundación incrementa su presencia en un medio cada vez más utilizado por los jóvenes. Esta nueva forma de comunicación ha dado lugar a una continua labor de mantenimiento, seguimiento y formulación de respuestas en el foro o por correo electrónico por parte de la Fundación.

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CAPÍTULO 10 COMPARATIVA 2004/2007

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Fundación Huérfanos del Cuerpo Nacional de Policía - MEMORIA 2007 COMPARATIVA 2004/07 El Programa Sociocultural de la Fundación conforme se consolida sigue manteniendo una gran importancia y calidad, tanto en lo referido a la oferta de actividades, como al número de jóvenes beneficiarios/as a los que se convoca animando a su participación. La evolución del Programa que muestra gran aceptación de sus actividades y contenidos, respalda y anima a seguir trabajando en el futuro sobre nuevas iniciativas que se ajusten a las necesidades de los/as jóvenes de la Fundación en la sociedad actual.

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CAPÍTULO 11 GASTOS PROGRAMA SOCIOCULTURAL 2007

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