Parent Responsibilities During a School Emergency and Reunification ...
intentos de rescate de los uncionarios de policía y bomberos en la escena. La mejor acción que los padres pueden tomar en una emergencia es estar cerca de ...
Parent Responsibilities During a School Emergency and Reunification After a School Emergency
LA FUNCIÓN DE LOS PADRES EN CASO DE EMERGENCIA En una emergencia de la escuela, el primer instinto como padre es levantar el teléfono y empezar a llamar a la escuela o correr a la escuela para traer a su hijo/ hijos a la casa. La verdad es que esto sólo complica las cosas desde un punto de vista de precaución y seguridad. Los padres muy cerca de un incidente a menudo obstaculizan los intentos de rescate de los uncionarios de policía y bomberos en la escena. La mejor acción que los padres pueden tomar en una emergencia es estar cerca de su teléfono y el correo electrónico y supervisar los informes de radio y televisión locales para las actualizaciones regulares e instrucciones.
¿Cuándo y Por qué se les pide a los Estudiantes el Aislamiento, Cierre, Refugio en Lugar, o Evacuación/ Reubicación?
ESCUELAS PÚBLICAS DE PORT CHESTER
PROTOCOLOS DE RESPUESTA DE UNA EMERGENCIA ESCOLAR Una crisis de la escuela puede adoptar diversas formas, incluyendo un evento ambiental, como un derrame químico o fuga de gas; una emergencia climática, como una advertencia de tornado; o un intruso en o cerca de la escuela. La naturaleza de una crisis de la escuela determina si los funcionarios de la escuela pondrán en marcha un aislamiento, cierre, refugio en lugar, la evacuación o cualquier combinación de estos protocolos, como medio para garantizar la seguridad y el bienestar de los estudiantes y el personal. Junta Directiva de Educación: Presidente: Robert Johnson Vice Presidente: Jim Dreves Sindicos: Anne Capeci Carolee Brakewood, Christopher Wolff
Escuelas Públicas de Port Chester Guía de Información de Emergencia Escolar PARA LOS PADRES Y TUTORES Superintendente de Escuelas: Edward Kliszus, Ph.D. Assistentes del Superintendente: Joseph Durney Maura McAward 113 Bowman Avenue Port Chester, N.Y. 10573 Teléfono: (914) 934-7900 Fax: (914) 934-0727 http://www.portchesterschools
Términos y Procedimientos de Seguridad En caso de una emergencia en la escuela de su hijo/a, es importante que conozca estos términos:
AISLAMIENTO Un aislamiento se lleva a cabo si se identifica una amenaza interna en la escuela. Se cierran todas las puertas de las escuelas y se mantienen a los estudiantes en los salones de clase. No se permitirá la entrada o salida de la escuela.
CIERRE Una amenaza potencial está afuera del edificio. Todas las puertas exteriores se cierran.
REFUGIO EN LUGAR
Los estudiantes se refugian en las áreas designadas para protegerlos de los materiales peligrosos o condiciones meteorológicas adversas. No se permitirá la entrada o salida de la escuela.
EVACUACIÓN/REUBICACIÓN En el caso de ciertas emergencias del edificio, los estudiantes serán reubicados en una zona de reunión de evacuación. Los estudiantes serán entregados SOLAMENTE a los padres/tutores con identificación con fotografía y el permiso de un oficial del distrito. Este procedimiento es necesario para dar cuenta del paradero detodos estudiantes.
¿Cómo puedo Reunirme con Mi Hijo/a? Los Padres/Tutores serán dirigidos por seguridad de la escuela o la pública a través de TV/Radio para la localización específica de su hijo/a. Los estudiantes serán entregados SOLAMENTE a los padres/tutores con identificación con que estén documentados como contactos de emergencia y que presenten una identificación con foto,como una licencia de conducir,identificación militar o pasaporte. El proceso de reunificación puede llevar mucho tiempo por lo que se insta a los padres a ser paciente. ¿Cómo Usted Puede Ayudar?
ESTAR PREPARADO PARA UNA EMERGENCIA ESCOLAR Asegúrese de que la información de contacto de emergencia de su hijo/ a es exacta y actual. El distrito utiliza el sistema de Conexión Directa para notificar a los padres de las inclemencias del tiempo y las emergencias. Familiarícese con los procedimientos de comunicación de emergencia de su escuela. Cada escuela se compromete a ofrecer información precisa y puntual en caso de una emergencia.
En Caso de una Emergencia Escolar Aunque su primera reacción sería llamar por teléfono a la escuela o correr a la escuela de su hijo/a, por favor siga los consejos a continuación: Sintoniza las estaciones locales de TV/Radio para alertas de noticias oficiales de la escuela. Confíe sólo en la comunicación oficial de la escuela o los oficiales de seguridad pública Escuche información oficial con respecto a la reunificación con su hijo/a. NO llames o vaya a la escuela de su hijo/a. Su presencia podría interferir con los servicios de emergencia. NO llames a su hijo/a o la escuela. Se recomienda evitar el uso de teléfonos celulares a los estudiantes por razones de seguridad.
rame químico o fuga de gas; una emergencia climática, como una ad- vertencia de tornado; o un intruso en o cerca de la escuela. La natura- leza de una crisis ...
para el Cambio') implementado con el apoyo de la Bill & Melinda Gates Foundation, el cual en 10 años alcanzó a más de 700,000 mujeres. La gran mayoría de ...
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12 ago. 2019 - August 27th Kinder, 4th-5th, and Special Day Class. Please see the âwebsite calendarâ for schedule details. Orientación para Estudiantes. Y.
... familias, los estudiantes y el personal escolar deben trabajar en colaboración para ayudar a cada estudiante a llegar a su potencial. Como socios iguales estamos de acuerdo en lo siguiente: Como estudiante, yo voy a: ▫ Tener la gran meta de aplic
Leer por lo menos que 30 minutos, por cinco días de la semana; ... parte, con la colaboración del personal escolar, en llegar a decisiones por el bienestar de los.
The Berryville School District, and the parents of the students participating in activities, services, and programs funded by Title I, Part A of the Elementary and ... enables the participating children to meet the state's student academic achievemen
Como padre/tutor o miembro de la familia, yo voy a: ▫ Platicar con mi hijo/hija regularmente sobre la importancia de obtener una educación;. ▫ Limitar el tiempo ...
Al Padre: La información preguntada encima de es necesitado como un permanente registro de la escuela de su niño y será utilizado por el personal de la ...
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La Dirección física. La Dirección de envío. Guardián 1. El guardián 2. La relación. La relación. La dirección. La dirección. La ciudad, el Zíper. La ciudad, el Zíper.
de Educación Primaria y Secundaria (ESEA, por las siglas en inglés) , acuerdan que este convenio ... Limitar la cantidad de televisión que ven los niños.
through two base measures, including a parent survey or questionnaire, so that Title I ... Engagement programs through an annual evaluation of the program.
Uniondale High School y los padres de los estudiantes que participan en actividades, servicios, y programas financiados por Título I, Parte A de la Ley.
Lawrence Road Middle School y los padres de los estudiantes que participan en actividades, servicios, y programas financiados por Título I, Parte A de la.
Smith Street School y los padres de los estudiantes que participan en actividades, servicios, y programas financiados por Título I, Parte A de la Ley de.
Uniondale High School y los padres de los estudiantes que participan en actividades, servicios, y programas financiados por Título I, Parte A de la Ley.
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estudiantes que poseen y auto administrar medicamentos anafilaxis mientras ... To be completed at the beginning of each school year and kept on file with the ...
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notificaciones e información que recibí de la escuela todos los días. Acordamos colaborar, en cuanto podamos como educadores y padres, en el cumplimiento ...
Robin Nichols. Especialista de Medios de la Biblioteca / Consejera. Carmen White. Maestra. Tim y Rebeca Oliver. Padres de familia. David y Susanne Belk.