COURSE DESCRIPTION 2015-2016
1. Code: 12139
Name: Computer Science
--Lecture: 3,00 --Practice: 3,00 Type of Course: Basic Training 2. Credits: 6,00 Degree: 163-Bachelor's Degree in Industrial Electronics and Automation Engineering Module: 1-Basic training module Subject: 6-Computing University Center: SCHOOL OF DESIGN ENGINEERING 3. Coordinator: Salido Gregorio, Miguel Angel Departament: COMPUTER SYSTEMS AND COMPUTATION 4. References The C programming language Problemas resueltos en lenguaje C Programación en C Informática y ordenadores personales para no especialistas Apuntes de fundamentos de programación utilizando el lenguaje "C" Lenguaje C : Manual de referencia
Brian W. Kernighan Martín Caro, Miguel Angel Byron S. Gottfried José Ramón García Escrivá Jon Ander Gómez Adrián Samuel P. Harbison
5. Course Outline La asignatura "Informática" pretende introducir al alumno en los fundamentos de la informática. La asignatura se centrará sobre todo en aspectos de la informática relacionados con la programación de ordenadores. Además, se introducirá al alumno en la utilización de aplicaciones informáticas relacionadas con la ingeniería. La programación puede considerarse como una herramienta que permite definir un conjunto de instrucciones que ejecuta el ordenador. El gran número de aplicaciones que tiene la programación en la ingeniería, la convierte en un requisito imprescindible en la formación de todo ingeniero. En la asignatura se utilizará un lenguaje de programación de alto nivel con amplia utilización en la ingeniería. El alumno será capaz de aplicar los fundamentos de la informática para el análisis y resolución de problemas. 6. Recommended Prior Knowledge Los de preselección de entrada a la universidad 7. Student Outcomes Specific Student Outcomes 03(E) Basic knowledge of the use and programming of computers such as operating systems, databases and software programmes with engineering applications. 70(G) Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. 63(E) Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. UPV-Generic Student Outcomes (02) Application and practical thinking (03) Analyzing and solving problems (11) Life-long learning 8. Syllabus 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Pag.
Sí
Control point Sí
Sí Sí
No No
it's worked
Control point No No No
Si Si Si
Introducción a la informática Introducción a la programación y Algoritmos Tipos de Datos Operadores y Expresiones Entrada y Salida Estructuras de Selección Estructuras de Repetición
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Updated: 23/07/15
COURSE DESCRIPTION 2015-2016
8. Syllabus 8. Funciones 9. Vectores 10. Matrices 9. Teaching and Learning Methodologies UN
LE
SE
PS
LS
FW
CP
AA
CH
NCH
TOTAL HOURS
1
1,00
--
--
--
--
--
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1,00
5,00
6,00
2
2,00
--
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2,00
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4,00
2,00
6,00
3
2,00
--
--
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2,00
--
4,00
4,00
8,00
4
2,00
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4,00
1,00
7,00
2,00
9,00
5
4,00
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4,00
0,50
8,50
8,00
16,50
6
4,00
--
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3,50
--
7,50
12,00
19,50
7
4,00
--
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--
4,00
1,00
9,00
16,00
25,00
8
5,00
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--
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--
6,00
0,50
11,50
16,00
27,50
9
4,00
--
--
--
--
2,50
--
6,50
18,00
24,50
10
2,00
--
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2,00
4,00
8,00
10,00
18,00
TOTAL HOURS
30,00
--
--
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30,00
7,00
67,00
93,00
160,00
UN: Unit. LE: Lecture. SE: Seminar. PS: Practical session. LS: Lab sessions. FW: Field work. CP: Computer-mediated practice. AA: Assessment activities. CH: Contact hours. NCH: Non contact hours.
10. Course Assessment Outline (02) (06) (05) (03)
Num. Acts Weight (%)
Open-answer written test One minute questions Academic studies Achievement tests (multiple choice)
2 2 1 1
35 20 30 15
La evaluación de los resultados del aprendizaje se realizará mediante una evaluación formativa, a lo largo del semestre, que integrará: - Evaluación de los contenidos teóricos mediante pruebas escritas de respuesta abierta, preguntas tipo test. Clase Teoría 1 acto tipo test (1.5 puntos) + prueba escrita (1 punto). 1 acto de prueba escrita de 2.5 puntos. - Evaluación de prácticas de laboratorio, mediante trabajos académicos y preguntas del minuto. Clase de Prácticas 2 actos preguntas del minuto de 1 punto. 1 Trabajo académico de 3 puntos. Todo acto de evaluación tiene su correspondiente recuperación (excepto las pruebas del último minuto que se recupera una de ellas). La calificación obtenida en cada recuperación sustituye a la calificación original. El procedimiento de recuperación se realizará a lo largo del cuatrimestre.
11. Absence threshold Activity Lecture Theory Computer Practice
Pag.
2 / 2
Percentage Observations 20 20
Updated: 23/07/15
