COURSE DESCRIPTION 2015-2016
1. Code: 11882
Name: Thermodynamics
--Lecture: 3,00 --Practice: 2. Credits: 6,00 Degree: 160-Bachelor's Degree in Aerospace Engineering
3,00
Type of Course: Compulsory
Module: 2-Common module to the aeronautics branch Subject: 8-Thermofluid dynamics I University Center: SCHOOL OF DESIGN ENGINEERING 3. Coordinator: Torregrosa Huguet, Antonio José Departament: THERMAL ENGINES AND MACHINES 4. References Fundamentos de termodinámica técnica Fundamentals of engineering thermodynamics Termodinámica Thermodynamics : an engineering approach Advanced engineering thermodynamics Ciclos termodinámicos de potencia y refrigeración Fundamentos de termodinámica The essence of engineering thermodynamics Termodinámica : apuntes de termodinámica : segundo curso (1er semestre)
Termodinámica aplicada : apuntes de termodinámica aplicada : tercer curso, intensificación B (1er semestre)
Termodinámica Problemas de termodinámica con soluciones programadas Termodinámica
Moran, Michael J. Michael J. Moran Yunus A. Çengel Yunus A. Çengel Bejan, Adrian Haywood, Richard Wilson Wylen, Gordon J. van McGovern, James A. Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos; Leo Mena, Teresa de Jesús; Assas y Martínez de Morentin, P. de; Pérez Grande, I.; Graña Otero, José C. Universidad Politécnica de Madrid. Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos; Leo Mena, Teresa de Jesús; Assas y Martínez de Morentin, P. de; Pérez Grande, I.; Graña Otero, José C. Wark, Kenneth Pellicer García, Julio Abbott, Michael M.
5. Course Outline La Termodinámica, como ciencia que estudia los intercambios energéticos y cómo éstos determinan la evolución de los sistemas, proporciona la base para numerosas aplicaciones dentro del campo de la aeronáutica. Esta consideración se extiende desde el estudio, en asignaturas más avanzadas, de los fenómenos de transferencia de masa, cantidad de movimiento y energía, hasta el estudio de los flujos compresibles, de importancia fundamental para la propulsión y la aerodinámica. Es, por tanto, uno de los pilares básicos en la formación del ingeniero aeronáutico. La asignatura se estructura en dos bloques con cuatro unidades temáticas, a su vez divididas en lecciones. En el primer bloque se tratan los conceptos y leyes generales, tanto para sistemas cerrados como para sistemas con flujo, mientras que el segundo bloque se centra en la descripción termodinámica de sistemas relevantes, en particular, de las sustancias puras y los sistemas multicomponente. 6. Recommended Prior Knowledge (11871) Mathematics I (11874) Physics (11878) Chemistry Además de la relación de asignaturas presentada, la asignatura Mecánica de Fluidos, impartida en el segundo semestre de segundo curso está íntimamente relacionada con la Termodinámica
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Updated: 30/07/15
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7. Student Outcomes
Sí
Control point Sí
Sí
Sí
Specific Student Outcomes 19(G) Adequate and applied knowledge of the following engineering concepts: Concepts and laws which govern the processes of energy transfer, fluid motion, heat and mass transfer mechanisms and their role in the analysis of the main aerospace propulsion systems. 11(G) Understanding the thermodynamic cycles that generate mechanical power and thrust.
8. Syllabus 1. Leyes generales en sistemas cerrados 1. Objetivos y planteamiento de la asignatura 2. Conceptos básicos 3. Primer principio de la termodinámica 4. Segundo principio de la termodinámica 5. Ciclos en sistemas cerrados 2. Termodinámica de los sistemas con flujo 1. Primer y segundo principios en volúmenes de control 2. Ciclos termodinámicos en sistemas con flujo 3. Termodinámica de las sustancias puras 1. Relaciones termodinámicas generalizadas 2. Sistemas homogéneos monocomponentes 3. Sistemas heterogéneos monocomponentes: Transiciones de fase 4. Sistemas multicomponentes 1. Sistemas homogéneos multicomponentes: Mezclas no reactivas 2. Sistemas heterogéneos multicomponentes: Aire húmedo 9. Teaching and Learning Methodologies UN
LE
SE
PS
LS
FW
CP
AA
CH
NCH
TOTAL HOURS
1
5,00
--
3,00
6,00
--
--
1,50
15,50
22,00
37,50
2
4,00
--
2,00
6,00
--
--
1,50
13,50
20,00
33,50
3
14,00
--
7,00
3,00
--
--
1,50
25,50
32,00
57,50
4
7,00
--
3,00
--
--
--
1,50
11,50
16,00
27,50
TOTAL HOURS
30,00
--
15,00
15,00
--
--
6,00
66,00
90,00
156,00
UN: Unit. LE: Lecture. SE: Seminar. PS: Practical session. LS: Lab sessions. FW: Field work. CP: Computer-mediated practice. AA: Assessment activities. CH: Contact hours. NCH: Non contact hours.
10. Course Assessment Outline (02) Open-answer written test (05) Academic studies (03) Achievement tests (multiple choice)
Num. Acts Weight (%) 2 2 2
60 20 20
Se consideran tres métodos de evaluación: - Dos pruebas escritas de respuesta abierta (una en cada bloque), con 5 cuestiones y 2 problemas.
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10. Course Assessment Recuperación: Al final del curso, los alumnos tendrán la posibilidad de presentarse a subir la nota en una de las dos pruebas, que necesariamente será aquella en que hayan sacado menos nota. Asimismo podrán presentarse los alumnos que no hubieran podido realizar la prueba correspondiente por causa justificada. - Dos pruebas objetivas temporizadas (test) en clase: 10 cuestiones en 30 minutos. Recuperación: Habrá una prueba equivalente para cada uno de los test, a las que se podrán presentar los alumnos que hayan sacado nota inferior a 5. - Dos trabajos académicos: presentación de una memoria de prácticas y de un problema tipo con datos personalizados, con fecha límite de entrega (salvo causa debidamente justificada), y posibilidad de revisión y correcciones antes de la entrega final. Recuperación: no ha lugar. 11. Absence threshold Activity Lecture Theory Lecture Practice Laboratory Practical
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Percentage Observations 20 20 20
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