INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NEONATOLOGÍA ... - UMSA

Analgesia no farmacológica. Estrategias de protección y promoción del desarrollo cerebral del prematuro. Taller con muñecos simuladores. El duelo en la UCIN ...
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CURSO DE POSGRADO

INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NEONATOLOGÍA | Nivel II.

FORMACIÓN CONTINUA

DESTINATARIOS: Licenciados en Fonoaudiología que hayan aprobado el Nivel I o que acrediten conocimientos básicos relacionados al tema.

Los recién nacidos que inician su vida en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN), experimentan las dificultades que significan la adaptación al ambiente extrauterino, la máxima manipulación, estar sometidos a situaciones de stress y dolor. El progreso tecnológico de los últimos decenios en el ámbito de los tratamientos intensivos neonatales redujo notablemente le tasa de mortalidad neonatal modificando la morbilidad. El impacto ambiental y emocional incide en el cerebro en desarrollo, al igual que las prácticas e intervenciones. Los Cuidados Centrados en el Desarrollo y la Familia proporcionan al recién nacido en situación de riesgo el favorecimiento del desarrollo neurológico, emocional, la disminución del stress y el alivio de la carga emocional en sus padres. Es necesario profundizar los conocimientos en relación a esta práctica. Existe la necesidad de que los fonoaudiólogos comprometidos con el cuidado del prematuro puedan aplicar los mismos con buenas prácticas de atención del recién nacido en la UCIN apoyando su desarrollo. CURSADA:

Jueves de 17 a 21 hs. Viernes y sábado de 9 a 17 hs.

Sede Central: Av. Corrientes 1723 (C1042AAD), CABA. Sede Artes: Sarmiento 1565 (C1042ABC), CABA. Tel: (54 11) 5530-7600 | [email protected]

www.umsa.edu.ar

DURACIÓN:

Modalidad intensiva: 3 días consecutivos del 11/05 al 13/05

ASISTENCIA, EVALUACIÓN Y APROBACIÓN: 100% de asistencia obligatoria. Aprobación de un trabajo final integrador.

CURSO DE POSGRADO

INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NEONATOLOGÍA | Nivel II.

OBJETIVOS: Ampliar las herramientas y conocimientos de los fonoaudiólogos en relación a la situación de riesgo y prematurez del Recién Nacido para que puedan implementar prácticas que promuevan un adecuado desarrollo. Conocer las principales características de los Cuidados Centrados en el Desarrollo y la Familia, para una adecuada intervención. Comprender la importancia de la modulación ambiental. Implementar estrategias no farmacológicas como prevención de situaciones de stress y dolor. Identificar signos de stress y dolor, volcarlos en las grilla de valoración correspondientes. Desarrollar capacidad para integrar conocimientos provenientes de distintas disciplinas y utilizarlos adecuadamente. Adquirir instrumentos que permitan una correcta dinámica comunicacional con el equipo de salud.

PLAN DE ESTUDIOS: MÓDULO I Comportamiento fetal y ambiente fetal. Estados Conductuales del Feto La prematurez: impacto social. Límite de viabilidad. Patologías más frecuentes. Presentación y análisis de videos clínicos. MÓDULO II Introducción a los CCD y la Familia. La UCIN: evaluación del entorno físico. Adaptación del ambiente.

Sede Central: Av. Corrientes 1723 (C1042AAD), CABA. Sede Artes: Sarmiento 1565 (C1042ABC), CABA. Tel: (54 11) 5530-7600 | [email protected]

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FORMACIÓN CONTINUA

CUERPO DOCENTE: Dra. Stella Maris Granatto Dra en Fonoaudiología. Profesional NIDCAP. Especialista en Cuidados del Neurodesarrollo. Docente de UMSA de la Licenciatura y el Doctorado en Fonoaudiología. Docente de la Clínica Universitaria Reina Fabiola, Facultad de Medicina, Universidad Católica de Córdoba. Dr. Guillermo Toniolo Médico Pediatra y Neonatólogo. Ex Jefe del Servicio de Neonatología del Htal Diego Paroissien de Maipú, Mendoza. Jefe del Servicio de Neonatología del Sanatorio Plaza de Rosario. Jefe del Consultorio de Seguimiento del RN Alto Riesgo del Sanatorio Plaza (Rosario).

CURSO DE POSGRADO

INTERVENCIÓN FONOAUDIOLÓGICA EN NEONATOLOGÍA | Nivel II.

Presentación de videos del ambiente en la UCIN. Implementación de grillas de valoración del macroambiente en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales. MÓDULO III Valoración del neurocomportamiento del prematuro. Influencia de los distintos estímulos en el desarrollo cerebral. Nivel de tolerancia del RN frente a los mismos. Stress: cuidados individualizados y adecuados para el manejo del mismo. El dolor: escalas para su medición. Analgesia no farmacológica. Estrategias de protección y promoción del desarrollo cerebral del prematuro. Taller con muñecos simuladores. El duelo en la UCIN. Cuidados del niño que va a morir.

Sede Central: Av. Corrientes 1723 (C1042AAD), CABA. Sede Artes: Sarmiento 1565 (C1042ABC), CABA. Tel: (54 11) 5530-7600 | [email protected]

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