El Plan de Mejoramiento Escolar y Acuerdo del Título 1 para el Año escolar 2018-2019 estará disponible para revise y información durante las Conferencias de Padres del Otoño. (Ambos documentos se actualizan anualmente en nuestro sitio de la red del distrito para la revisión de los padres). El Acuerdo de la Escuela Primaria-Padres-Estudiantes de Davis (Compacto) es distribuido y disertó con cada estudiante y los padres durante las conferencias de otoño para padres y maestros. Davis continuará las conferencias de ajuste del objetivo durante el año de la escuela de 2018-2019. El personal también quiere continuar a ofrecer entrenamiento a los padres en lectura y matemáticas estrategias para usar en casa para mejorar el logro estudiantil. Postres con papa Anual (Octubre 2018), Golosinas con Abuelos (Febrero 2019), y Mañanas con Mama (Mayo 2019) actividades construyen relaciones positivas con padresescuela-comunidad. Se utilizan los eventos de mañana para nuestros miembros de la comunidad de encuestas para buscar información actualizada en el progreso de nuestra escuela. Un evento de “Conocer al Maestro/a” se llevará a cabo previo al primer día de escuela se producirá a finales de agosto de 2018. Cada maestro/a de Kindergarten de mayo llevara a cabo un evento de noche para proporcionar nuevas familias la información y materiales para trabajar con sus hijos antes de kindergarten. En las Conferencias de padres y Maestros en Octubre maestros y estudiantes fijan y presentan matas a los padres. Maestros presentarán a padres con métodos recomendados de ayuda en matemáticas y lectura en casa. Como personal, procuramos fomentar la alfabetización/matemáticas y establecer el apoyo a las expectativas de la clase. Se proporcionará información sobre el estado de normas comunes y SBA pruebas durante todo el año.  Vamos a seguir proporcionar documentos escritos como el medio más prominente de los padres y otras partes interesadas con información. Versiones digitales también estarán disponibles según sea el caso. Todos los documentos claves se traducen al español.  Comunicación Escrita incluye:  Calendario del Distrito  Carta Noticiera Mensual  Libro Estudiantil  Artículos en el periódico local escrito por los administradores, el personal o el personal de prensa en una variedad de temas relacionados con la escuela  Informe sobre el rendimiento escolar, colocado en el sitio de la red del distrito y disponibles en forma impresa en la oficina Información de salón de clases como curso o grado de información de nivel, expectativas, tareas y clasificación de políticas • informes de progreso, informes de grado de trimestre y notas profesor  Resultados de pruebas como SBA, ELPA21, Estrella y DIBELS  Documentos de Programas específicos como el IEP y "Notificación de Cualificaciones de un Maestro" y respuesta a cartas de la intervención (RTI) la información se proporcionará a los padres.

Invitaciones y aviso especial de actividades tales como PTA padres eventos, Cambio de Libros, etcétera. Los padres también pueden utilizar estas reuniones como un medio para saber qué formación les gustaría ver para sí mismos o para el personal de la escuela. Sitio de La Red del Distrito: Sitio de la red del Distrito Escolar de College Place (www.cpps.org) proporciona a los padres con más documentos que son enviados a casa, así como del distrito, información personal y escolar. Actualizaciones en vivo serán empujadas hacia fuera a través de textos, Facebook y Thrillshare. Contactos Personales: Conexión con los padres y tutores es visto por el distrito como ser el medio más eficaz de compartir y recibir información sobre los padres. Los padres son bienvenidos y alentados a hacer contacto con el personal y administración. Los siguientes son métodos y estrategias de comunicación: El sistema del distrito telefónico está diseñado para personas de hablas inglés y español. • Días de "Conferencia de padres y maestros" formales están programados en el calendario del distrito. Traducción estará disponible para los miembros del personal. Conferencias están programadas para dar tiempo a las horas de trabajo de los padres y son lo suficientemente flexibles como para permitir reuniones que deben ocurrir fuera de los días identificados. Conferencias se celebrarán en Davis y en el Valle Lindo para los padres. • Equipos asesores de padres se reunirán periódicamente durante todo el año para discutir preocupaciones, reflexionar sobre los avances y ajustar los planes para la mejora de la escuela primaria de Davis. • Reuniones de padres y comunidad se celebran típicamente durante la noche para acomodar los horarios de trabajo de la mayoría de los adultos. Traductores se encuentran en reuniones de padres cuando se sabe que los adultos de habla hispana pueden estar presentes. • Eventos por la mañana como golosinas con abuelos se utilizarán para la construcción de relaciones y comprobar el mejoramiento de la escuela a través de preguntas de la encuesta. Eventos de Noche como noche de ciencia permitirá más tiempo de comunicación cara a cara entre el personal y las familias. Eventos como éstos también proporcionan a los miembros de la comunidad un tiempo para responder a preguntas específicas, creadas hacia nuestros objetivos. La Escuela Primaria de Davis está comprometida con el objetivo de proporcionar educación de calidad para todos los niños en este distrito. Para ello, queremos establecer alianzas con los padres y la comunidad. Todo el mundo gana cuando maestros y las familias trabajan juntos para promover el alto rendimiento. Los padres y las familias juegan un papel muy importante como primeros maestros de los niños. Apoyo para sus hijos y para la escuela es crítico para el éxito de los niños en cada paso del camino. La Escuela Primaria Davis reconoce que algunos estudiantes pueden necesitar la ayuda adicional disponible a través del programa de Título I para alcanzar altos estándares académicos del estado. La Primaria de Davis tiene la intención de incluir a los padres en todos los aspectos del Programa Titulo 1 de la escuela. El objetivo es una asociación de escuela y la casa que ayudará a todos los estudiantes para tener éxito.

PARTE I- POLÍTICA DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE LA ESCUELA COMPONENTES REQUERIDOS A. Primaria de Davis conjuntamente desarrollara/revisara con los padres las políticas escolares y procedimientos de participación de los padres y distribuirá a los padres de los niños participantes y pondrá a disposición las política y procedimientos para la comunidad local. Tomar entrada a revisar crear y revisar la política en la reunión anual en marzo. B. Convocar una reunión anual, en un momento conveniente, que todos los padres de los niños participantes se invita y alienta a asistir, para informar a los padres de la participación de la escuela bajo esta parte y explicar los requisitos de esta parte y el derecho de los padres a participar. La reunión anual se celebrará en la Primaria Davis, el tiempo y lugar aún está por determinarse. Comunidad y personal será notificado con anticipación. C. Ofrecemos reuniones flexibles, como las reuniones en la mañana o la noche y proporcionar, con fondos proporcionados bajo esta parte, transporte, cuidado de niños o visitas a la casa, tales como servicios relacionados con la participación de los padres. Además de la reunión anual de la noche, se llevará a cabo tres actividades de padres centrado en la mañana: octubre de 2017 de 2018 febrero mayo de 2018 D. Participación de los padres, de forma organizada, continua y oportuna, en la planificación, revisión y mejoramiento del plan de escuela y el proceso de la escuela revisión y mejoramiento. Computadoras en la oficina estarán disponibles en la escuela de Davis para permitir que los padres participen en la revisión de nuestro plan. E. Proporcionar a los padres de los niños participantes, a. Información oportuna sobre los programas bajo esta parte. b. Una descripción y explicación del currículo en uso en la escuela, las formas de evaluación académica utilizadas para medir el progreso del estudiante y el dominio de niveles que se espera de los estudiantes. c. Si se solicita por los padres, oportunidades para reunirse regularmente para formular sugerencias y participar, según corresponda, en las decisiones relativas a la educación de sus hijos y responder a esas sugerencias como pronto sea posible. Conferencias de maestro/padre bianual se celebrará para difundir la información descrita en esta sección. 2015-16 Plan Sobre Toda la Escuela página 3 F. Si el programa del Plan Sobre Toda la Escuela no es satisfactorio para los padres de los niños participantes; presentar cualquier comentario de padres sobre el plan cuando la escuela pone a disposición el plan del distrito. G. Primaria de Davis informará a los padres y organizaciones de los padres del propósito y existencia de la información y el centro de recursos (PIRC) en Washington.