Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Extensión La Isabelica – Núcleo Carabobo Ingeniería Petroquímica – III Semestre Física II Docente: Lic. Yurbelys C. Contreras P.
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Practica N° 2: Densidad, densidad relativa, presión atmosférica e hidrostática Equipo N° 2: Presión y presión atmosférica Objetivo: 1.1. Determinar como la presión depende de la intensidad de la fuerza (F) y de cómo este repartida sobre la superficie (A). 1.2. Demostrar los efectos que tiene la presión atmosférica sobre los objetos. Materiales:
Globos grandes
Botellas de plástico
Latas de aluminio
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Tachuelas Exacto, tijeras, clavo Recipiente grande de vidrio o
plástico
Agua fría
Pinzas o guante aíslate de calor
▪ ▪
Mechero o vela Servilletas o paños para
limpiar Procedimiento: a) Presión: Sobre una superficie plana (una mesa) coloque en un extremo una tachuela y en el otro una “cama de tachuelas” (muchas tachuelas juntas una con otras) Infle con aire varios globos y átelos Presione un globo sobre la “cama de tachuelas” ¿Se explota fácilmente?, ¿Por que? (pista: analizar la ecuación P=F/A) Presione un globo sobre una sola tachuela ¿Se explota fácilmente?, ¿Por que? (pista: analizar la ecuación P=F/A) Repita varias veces el mismo procedimiento variando el tamaño del globo y el número de tachuelas, ¿Qué observa? Extraiga sus conclusiones
b) Presión Atmosférica I: Realizar el experimento N° 3 que se encuentra en esta pagina web: http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2007/junio/nosotros133.htm A parte realice el mismo montaje sin abrirle el agujero a la botella, es decir tendrán 2 botellas, una con agujero y otra sin agujero. ¿Se puede inflar el globo de la botella sin agujero?, ¿Por que? ¿Se puede inflar el globo de la botella con agujero?, ¿Por que? Explique lo que ocurre si una vez inflado el globo tapo el agujero Y ¿si luego lo destapo? Extraiga sus conclusiones c) Presión Atmosférica II: Realizar el experimento N° 4 que se encuentra en esta pagina web: http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2007/junio/nosotros133.htm Por favor tengan mucho cuidado con este experimento, si se les complica hacerlo pueden escoger 2 de los otros experimentos de esa pagina web, aunque me gustaría que lo hicieran porque es muy vistoso. Explique lo ocurrido a la lata “suave” Explique lo ocurrido a la lata “dura” Extraiga sus conclusiones Comparta sus conclusiones (de las tres experiencias) con sus compañeros, preferiblemente usando una lámina.
Referencias: 1. 2.
Gran Consultor Sarmiento, Enciclopedia Estudiantil. (1998). Editorial Domingo Fausto Sarmiento. VanCleave J. (1997). “101 experimentos súperdivertidos de Física”. Editorial Limusa. México, 2da reimpresión.
