Observatorio de plataformas para OCW

Autor: Oriol Borrás Gené Julio - Diciembre 2010

Observatorio Tecnológico - OCW

Copyright © Diciembre 2010 Oriol Borrás Gené.

El presente manual ha sido desarrollado en el Gabinete de Tele-Educación de la Universidad Politécnica de Madrid.

Esta obra se distribuye bajo una licencia Reconocimiento-No comercial-Compartir igual 3.0 España de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite:

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es

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Observatorio Tecnológico - OCW

Índice 1.

Introducción .............................................................................................................. 4

2.

Sitios OCW en el mundo y sus plataformas .............................................................. 4

3.

Estudio general de plataformas ................................................................................ 8

4.

3.1.

eduCommons ..................................................................................................... 9

3.2.

Moodle ............................................................................................................. 10

3.3.

Rapthos ............................................................................................................ 15

3.4.

Drupal............................................................................................................... 15

3.5.

Wordpress ........................................................................................................ 17

Estudio Funcional de Plataformas ........................................................................... 18 4.1.

5.

Moodle ............................................................................................................. 19

4.1.1.

Open Share ................................................................................................... 19

4.1.2.

Public Private ................................................................................................ 21

4.1.3.

Común a todos los módulos ......................................................................... 21

4.1.4.

Moodle 2.0 ................................................................................................... 23

4.2.

Rhaptos ............................................................................................................ 23

4.3.

Wordpress ........................................................................................................ 24

Conclusiones............................................................................................................ 24

Anexo – OCW Sites ......................................................................................................... 27

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Observatorio Tecnológico - OCW

1. Introducción

OpenCourseWare (OCW) es una iniciativa editorial electrónica a gran escala, puesta en marcha en Abril del 2001, basada en Internet y fundada conjuntamente por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en colaboración con la Fundación William and Flora Hewlett y la Fundación Andrew W. Mellon. Desde que se presentara en el año 2007 el portal OCW de la Universidad Politécnica de Madrid, siempre se ha apostado por la plataforma eduCommons para dar soporte a las asignaturas publicadas por Universidad. Con el actual crecimiento del proyecto a lo largo de todo el mundo, aparecen nuevas plataformas óptimas para el desarrollo de Sitios OCW. Es por este motivo que se ha considerado hacer un estudio general de las plataformas utilizadas en los distintos Sitios OCW donde se evaluaran éstas desde el punto de vista de un usuario que acceda al Sitio. Posteriormente se estudiarán a fondo aquellas más utilizadas o que se han considerado de mayor interés, instalándolas en servidores para poder evaluarlas con mayor profundidad, a nivel de administrador. Dentro del movimiento OpenCourseWare se encuentra el Consorcio OCW. Éste es una comunidad a nivel mundial constituida por cientos de universidades y organizaciones asociadas con el cometido de avanzar en OCW y su impacto en la educación global. A partir de los Sitios OCW asociados al Consorcio se ha realizado el estudio de plataformas que se desarrolla a continuación.

2. Sitios OCW en el mundo y sus plataformas

A partir de la web del consorcio, en la sección de miembros pertenecientes a enseñanzas superiores, se ha llevado a cabo una labor de recolección de datos de cada uno de los OCW-Sites. Para ello se accedió a cada uno de los enlaces proporcionados en la por el consorcio. Se han analizado 176 Universidades a nivel mundial, de las cuales 41 son españolas, 27 pertenecen a América Latina, 65 a Asia, 25 a Estados Unidos y Canadá, 15 a Europa (incluidas Turquía y Rusia), 2 a África y 1 a Oceanía.

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Observatorio Tecnológico - OCW Se ha observado que hay un número importante de Universidades que pertenecen al proyecto pero no tienen publicado su Sitio, dentro de los Sites publicados se ha estudiado la plataforma utilizada para alojar las asignaturas. Se ha realizado un análisis de los datos obtenidos en tres ámbitos diferentes: • • •

A nivel mundial (OCW Consortium), comparando las plataformas de todos los OCW-Sites En todo el territorio Español Para todo el consorcio de Universia (España y América latina). se ha realizado de dos maneras diferentes.

Al existir una gran cantidad de OCW sin publicar su sitio, se ha realizado un doble estudio para cada ámbito: -

Por un lado se estudian las plataformas para todos los OCW, tanto si tienen publicado o no su sitio, Por otro lado se estudian solo las plataformas de los OCW con sitio publicado.

Dentro de las plataformas contempladas en el estudio y dada la gran variedad, solo se han tenido en cuenta aquellas mas conocidas, con mayor relevancia o con algún interés en particular, siendo éstas: eduCommons, Moodle, Drupal y WordPress. El grupo “Otras” engloba aquellas plataformas resultado de un desarrollo propio del sitio, los desarrollos basados en html o php que no se puedan considerar como una plataforma, aquellos Sitios que no ofrecen la información suficiente para poder determinar que software utilizan y el software que se ha encontrado aplicado en un Sitio OCW de manera individual sin darse en otros Sitios. Se ha creado este grupo pues es difícil en algunos casos distinguir entre si es un desarrollo propio o una plataforma no muy conocida, pues no suelen incluir la información sobre ésta. Dentro de los desarrollos propios también es difícil saber si se trata de una plataforma o gestor de contenidos con su propia base de datos o simplemente es una serie de páginas estáticas en html o dinámicas. A continuación se enumeran las plataformas utilizadas en concreto para algún Sitio OCW, sin estar su uso generalizado para dicho proyecto: • • • • •

“Integrated Content Environment (ICE) System” en la University of Southern Queensland de Australia. “Geeklog” en la Kansai University de Japón “Microsoft Content Management Server 2002” en el Massachusetts Institute of Technology de Estados Unidos. “Dotnetnuke” Universitat de Girona en España “Pukiwiki” en la Kyoto Seika University de Japón 5

Observatorio Tecnológico - OCW •

“Media Wiki” en la Universitas Indonesia de Indonesia

Estas plataformas se han incluido como se comentó con anterioridad en el grupo de “Otras” y a continuación solo se estudiarán los porcentajes de las principales plataformas.

Plataformas OCW en el Mundo (OCWC) eduCommons 25%

37%

Moodle Drupal

10%

WordPress 25% 2% 1%

Otros Sin publicar

Plataformas OCW en los sitios con OCW ACTIVO 40%

40%

eduCommons Moodle Drupal

16%

WordPress Otros

1% 3%

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Plataformas OCW en España eduCommons

30%

45%

Moodle Drupal

13% WordPress

10%

Otros Sin publicar

0% 4%

Plataformas OCW en España en los sitios con OCW ACTIVO 0% 4%

18% eduCommons Moodle

14% 64%

Drupal WordPress Otros

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Observatorio Tecnológico - OCW

Plataformas OCW en Universia eduCommons 37%

38%

Moodle Drupal WordPress

8%

15%

Otros Sin publicar 0% 2%

Plataformas OCW en Universia en los sitios con OCW ACTIVO eduCommons

25%

0%

Moodle

4% 13%

60%

Drupal WordPress Otros

Toda esta información se encuentra más detallada en el Anexo al final de este documento, donde se detalla la información obtenida en cada OCW-Site. La plataforma mas utilizada es eduCommons seguida de Moodle. Hay que tener en cuenta que en el consorcio de Universia domina fuertemente eduCommons, pues fue la plataforma aconsejada.

3. Estudio general de plataformas

Una vez obtenidas las estadísticas de uso de las principales plataformas se va a proceder a un estudio más detallado de éstas. 8

Observatorio Tecnológico - OCW Solo se han estudiado aquellas plataformas que más utilizadas o consideradas más útiles como alternativas para la instalación o migración de un sitio OCW.

Este estudio se fundamentará en la información aportada por las propias plataformas y en las conclusiones obtenidas por la navegación como usuario a través de los distintos Sitios de las plataformas estudiadas. Siempre apoyado en la experiencia con eduCommons del servicio que realiza el estudio. Dentro del Consorcio OCW se encuentra una iniciativa denominada OCW Toolkit que buscar recolectar en un mismo lugar un conjunto de kits de recursos para facilitar la creación de un proyecto OCW en el ámbito de la variedad de instituciones. http://www.ocwconsortium.org/community/toolkit Encontraremos información sobre diferentes aspectos técnicos: •

Comparativa de plataformas (eduCommons, Moodle, OU-Moodle, Sakai y Connexions) http://www.ocwconsortium.org/community/toolkit/technology/ocwplatforms

• •

RSS (buenas prácticas) Añadir licencias (buenas prácticas)

Y se encuentran otros aspectos no tan técnicos con la información necesaria para empezar a publicar en un sitio OCW propio.

3.1. eduCommons

eduCommons es un gestor de contenidos (CMS) diseñado específicamente para dar soporte a proyectos de OCW. Permite desarrollar y administrar colecciones de asignaturas de acceso en abierto. Características: • • •

Basado en Zope (servidor de aplicaciones orientado a objetos., open Source) y Plone (sistema de administración de contenido, CMS). Cabeceras RDF basados en el estándar Dublin Core Soporte de licencia Creative Commons y otras licencias 9

Observatorio Tecnológico - OCW • • • •

Sindicación RSS, versión expandida de RSS en eduCommons 3.2.1 Enlaces a marcadores sociales, posibilidad de adaptación. Exportación/Importación de paquetes IMS Exportación/Importación a WordPress

Implementaciones: Al ser un software desarrollado para el uso de OCW en general no es necesario adaptarlo, salvo en cuestiones de diseño o alguna funcionalidad muy concreta (por ejemplo en el caso de la UPM el contador de visitas que se creó para la versión 2.3.1.)

Problemas: • • •

•

Conocimientos avanzados de Plone y Zope, cuya utilización es complicada. Dificultad en la instalación de eduCommons y más en concreto en la migración entre las diferentes versiones. Opción de instalación, mantenimiento y soporte bajo pago por parte de enPraxis. Como observación decir que el foro y los creadores dan un soporte muy limitado y debido al desconocimiento de eduCommons y su entorno, no hay gran actividad por parte de otros usuarios. Estas dificultades generan problemas a la hora de hacer adaptaciones de la plataforma para crear nuevas características o arreglar bugs.

3.2. Moodle

Se puede distinguir entre dos tipos de instalaciones de Moodle, una sin ningún tipo de adaptación, la cual necesita un paso previo de acceso a la plataforma, ya sea como invitado (University of Utah, Utah Valley University o Qassim university College of Medicine) o incluso, en algún caso, realizar una petición de usuario, como en el OCW de Farabi (República islámica de Irán). En todos estos Sitios OCW es común encontrar toda la asignatura en una misma página con todo el contenido seguido, sin dividirlo en secciones como suele ser habitual encontrarlo. Por otro lado encontramos Sitios OCW basados en Moodle con una mayor adaptación, este es el caso de la Universidad de Oviedo que presentó el 12 de Marzo de 2008 su adaptación de Moodle a OCW aprovechando módulos ya existentes junto con desarrollos propios.

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Modificaron la apariencia de Moodle dándole un aspecto de sitio OpenCourseWare, con el acceso a las distintas secciones en un menú a la izquierda. Con su desarrollo permitieron también, de una manera muy sencilla para el docente, poder utilizar un recurso de un mismo curso, tanto en OCW como en el servidor Moodle cerrado a los alumnos. De esta manera se evita la duplicidad de recursos. Por último cabe destacar que en ningún momento es necesario acceder a la plataforma como usuario, ni siquiera invitado, ni aparece éste por ningún lado, como en las otras versiones menos adaptadas. Otro ejemplo de Universidades que utiliza un Moodle tan adaptado son, la Universidad de Cádiz, la Universidad de la Laguna y la Universidad Politécnica de Cartagena.

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Observatorio Tecnológico - OCW Estos desarrollos presentan un menú con las diferentes secciones a la izquierda y en los que la asignatura se presenta en la misma página con las secciones seguidas, a diferencia de los sitios OCW de Oviedo y Cartagena en los que cada sección del menú lleva a una página concreta, al igual que la mayoría de sitios OCW. Implementaciones: En la mayoría de los casos es necesario añadir módulos que ofrezcan las características necesarias para la publicación de asignaturas en abierto. Hay que tener en cuenta una serie de necesidades técnicas: • • • • •

Poder compartir o hacer privado un curso (abrir/cerrar). Añadir una serie de metadatos, licencias. Es necesario un flujo de trabajo. Usabilidad RSS

Para ello será necesario utilizar de Moodle su sistema de roles y grupos. http://learningfield.org/resources/stein/pres/openmod.ppt Se pueden encontrar los siguientes módulos más comunes en Moodle.

OpenShare/Metamod

Módulo para Moodle que lo convierte en una plataforma para la publicación de recursos educativos en abierto “abriendo” o “cerrando” parte o toda una asignatura. Una vez puesta en “abierto” una asignatura se podrá ir escogiendo que recursos o actividades se desea que estén disponibles o no. Por defecto al publicar el curso todo su contenido se publica. También se deberá modificar el estado de la licencia de los recursos en abierto, pasando de “Copyright” a “Copyright-cleared”, de dominio público o una licencia Creative Commons. Está disponible para las últimas versiones de Moodle 1.9. y necesita trabajar con “grupos” en Moodle. El principal inconveniente es que es una versión beta.

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Observatorio Tecnológico - OCW Para más información:

http://flexknowlogy.learningfield.org/addons/openshare/ http://moodle.org/mod/data/view.php?d=13&rid=1824 OpenMoo

Módulo de Moodle que permite seleccionar contenidos de un curso (Páginas web, páginas web externas, archivos, textos o imágenes) y hacerlo público en un sitio web paralelo.

La ventaja clave es la posibilidad de publicar la asignatura en abierto en un sitio independiente al curso “oficial” de Moodle. El principal inconveniente es que se ha desarrollado solo para la versión de Moodle 1.6. Por otro lado no asocia ningún tipo de licencia a los recursos publicados, por lo 13

Observatorio Tecnológico - OCW que se tendría que instalar alguno de los otros módulos comentados anteriormente y ver cómo conseguir que operen e interactúen de manera correcta ambos. Para más información: https://studydirect.sussex.ac.uk/downloads/openmoo.php PublicPrivate

Más que un módulo es una implementación sobre Moodle, pues supone modificar su código, con todos los inconvenientes que puede traer a la hora de migrar de versión. Una vez aplicadas las modificaciones sobre el código, aparecerá el icono de un candado con el cual se podrá hacer público o privado un recurso, de esta manera en el caso de ser público se podrá permitir por ejemplo el acceso a un usuario como invitado, ofreciendo así muchas posibilidades para su uso en OCW. Al igual que en con el módulo “Openshare” necesita trabajar con los grupos activados Para más información: http://docs.moodle.org/en/Development:PublicPrivate http://jaredstein.org/2008/04/30/project-status-moodle-open-mod-for-openeducational-resources/

PublicPrivate Vs OpenShare

En el siguiente artículo se comentan un poco ambos módulos y sus diferencias: http://docs.moodle.org/en/Development_talk:PublicPrivate Cabe destacar los pros y contras, el principal inconveniente de Public/Private es que modifica el código de Moodle, mientras que Openshare es un módulo aparte. Éste último además asigna licencias a los recursos. Public/Private permite modificar el estado de los recursos desde la página principal del curso mientras que en Openshare se debe hacer desde la zona de administración, con los consiguientes problemas de permisos para cambiar el estado.

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Observatorio Tecnológico - OCW Metadata UNEX Un grupo de la Universidad de Extremadura desarrolló para Moodle 1.5. un módulo para añadir metadatos a los cursos de Moodle. El proyecto no ha seguido, por lo que no está disponible para las nuevas versiones de Moodle. 3.3. Rapthos

Rhaptos es un gestor de contenidos que utiliza el proyecto Connexions. Enterprise Rhaptos es la versión instalable del software Rhaptos. Permite hacer una instalación dentro del servidor de una empresa para tener un repositorio propio.

Aunque no se utiliza en ningun ocw-site (al menos que se haya detectado a primera vista) es el software del proyecto Connexions y esta plataforma es analizada en la comparativa que ofrece el consorcio en su web. Connexions ofrece la posibilidad de subir asignaturas directamente a su plataforma, es como si se tratase de un sitio OCW a nivel mundial. Aun así se puede utilizar descargar su software para proyectos independientes. Al igual que eduCommons se instala bajo Zope y como base de datos utiliza PostgreSQL. La instalación parece bastante sencilla, pues proporcionan un script que ejecuta todo el proceso y descarga de paquetes. En cuanto a las características, no hablan de una manera muy explícita en la página del proyecto, siempre se refieren más a las características de Connexions: • • •

RSS Metadatos Control de estadísticas

Para más información: http://enterpriserhaptos.org/ https://trac.rhaptos.org/trac/rhaptos/wiki/EnterpriseRhaptosQuickInstall http://cnx.org/

3.4. Drupal

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Observatorio Tecnológico - OCW

Drupal es un sistema de gestión de contenido modular multipropósito y muy configurable que permite publicar artículos, imágenes, u otros archivos y servicios añadidos como foros, encuestas, blogs y administración de usuarios y permisos. Poco a poco se va implantando como plataforma de OCW, lo encontramos en la Universidad de Cape Town, donde nos muestra una página de inicio en la que podemos con unos menús interactivos escoger el tipo de búsqueda de curso, ya sea por “Facultades”, “etiquetas” (tags) o “Búsquedas mas populares”. Una vez escogido algún criterio de búsqueda nos aparece el listado de asignaturas que se corresponde con éste. Al acceder a alguna de las asignaturas se ofrece una información general sobre esta y un enlace a la asignatura, que en general está en otra ubicación o servidor. En general no tiene estructura típica de sitio OCW, las asignaturas no están estructuradas por secciones, son páginas html y en la mayoría de los casos lo que hay es un único recurso.

Por otro lado encontramos la Universidad de Oxford que también utiliza Drupal como sitio OCW. En este caso las asignaturas si están dentro de la propia plataforma. Éstas solo tienen dos secciones, que aparecen como pestañas superiores en la página principal de la asignatura. Una se refiere a los contenidos, los cuales aparecen todos en la misma página, y la otra es el programa (Syllabus).

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La Universidad Politécnica de Cataluña, quien en la actualizad utiliza un desarrollo propio como sitio OCW, está desarrollando un módulo denominado “DrupalCommons” para Drupal, con el cual se podrá crear de una manera rápida un sitio OCW basado en Drupal. Por último comentar que la Universidad de Extremadura está desarrollando su sitio OCW en Drupal, aunque aún está en proceso y no se ha publicado dicho sitio, por eso no se ha tenido en cuenta en el estudio. 3.5. Wordpress Wordpress es un sistema de gestión de contenidos para la creación de blogs. David Wiley propone en un artículo utilizarlo como un sitio OCW, mas en concreto, la versión WordPress µ (WPMU) que es una derivación de WordPress creada para permitir la existencia de varios blogs en una sola instalación, de esta manera cada blog pasaría a ser un curso o una categoría con distintos cursos. Artículo de David Wiley sobre WP y OCW: http://opencontent.org/blog/archives/970#axzz0r5p7SG18 Además la University of Tokyo utiliza WordPress para su sitio OCW. Dentro de este cabe destacar que las asignaturas no se diferencian en categorías. Una vez se accede a

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Observatorio Tecnológico - OCW la asignatura, aparece en un menú a la izquierda un listado con el resto de asignaturas. Las secciones de cada asignatura se encuentran en la parte superior de éstas.

Esta opción es interesante pues la última versión de eduCommons, la 3.2.1 permite la exportación de cursos de OCW directamente de eduCommons a WP y también al revés. Esta sería una interesante opción por ejemplo para migrar de plataforma y pasar a WordPress. Por otro lado encontramos unos pluggins que ha desarrollado la Open University para la exportación de cursos desde OpenLearn a WordPress y WordPress µ: http://blog.ouseful.info/2008/12/11/openlearn-wordpress-plugins/ http://ouseful.open.ac.uk/openlearn/wpopenlearn.html

4. Estudio Funcional de Plataformas

A lo largo del presente estudio se van a contemplar una serie de parámetros para poder emitir unas conclusiones más formales. 18

Observatorio Tecnológico - OCW -

Instalación Accesibilidad Diseño Usabilidad por rol Administración, edición y navegación Características inherentes al proyecto OCW: RSS, …

4.1. Moodle Se van a estudiar los diferentes módulos y alternativas. Se va a trabajar en una versión de Moodle 1.9.9. Versión más actual para producción. 4.1.1. Open Share En primer lugar se ha optado por instalar el módulo Open share, el proceso de instalación es muy sencillo y funciona perfectamente, en escasos 5 minutos ya funciona correctamente el módulo. A continuación se debe editar la asignatura para permitir el acceso como usuario invitado. En cuanto al funcionamiento es bastante sencillo también, una vez creada la asignatura se accede a “openShare Modules” en el módulo de OpenShare y ahí aparece un listado de los contenidos de la asignatura, se pueden escoger los contenidos por separado o todo el contenido del mismo tipo, en función del tipo de recurso y a continuación se selecciona el tipo de licencia.

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Observatorio Tecnológico - OCW Una vez en abierto para el acceso es necesario pasar por la página de acceso a Moodle y ahí “entrar como invitado”.

Luego ya se accede al curso.

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Observatorio Tecnológico - OCW Por defecto no aparece en ningún lugar el tipo de licencia. Para añadir la licencia se puede proceder de dos maneras, una sería incluyendo a mano en cada página recurso de la asignatura la licencia y la otra sería añadiéndola en el archivo que genera la visualización de la página a modo de desarrollo. Se ofrecen la posibilidad de mejorar el módulo haciendo unas modificaciones que se proponen en su página: http://flexknowlogy.learningfield.org/resources/stein/plugins/course_topics_mod.txt El resultado final son unos iconos de abierto/cerrado al lado de cada recurso dentro del curso:

El principal inconveniente es que es necesario modificar archivos de Moodle. Este tipo de cambios pueden dar problemas en futuras migraciones de la plataforma. Además es una versión beta. 4.1.2. Public Private El proceso de instalación es bastante sencillo, aunque algo más complejo que el módulo anterior. http://docs.moodle.org/en/Development:PublicPrivate Al instalarlo da errores y no aparecen los iconos para poder escoger entre público y privado. Se han hecho varias pruebas y no se ha conseguido activar el módulo. 4.1.3. Común a todos los módulos En este apartado se van a tratar aspectos que no dependen del módulo instalado, si no de la propia configuración de Moodle, como es, principalmente el diseño de la asignatura. Los Sitios OCW están caracterizados por un diseño muy específico basado en el del MIT, donde cada asignatura posee un menú a la izquierda desde el cual se podrá acceder a cada una de las secciones de ésta. Las secciones indican el tipo de contenido que se puede encontrar, por ejemplo, “Material de clase”, “Ejercicios” o “Pruebas de 21

Observatorio Tecnológico - OCW evaluación”. Cada sección se corresponderá con una página y dentro de cada una se organiza por temas el tipo de recurso recogido. Partiendo de una instalación sin modificar de Moodle a la que lo único que se ha hecho es añadir algún tipo de módulo de licencia, el diseño de la asignatura va a ser en la misma pantalla de manera que los recursos estén seguidos. Para esto sería necesario modificar Moodle. Se van a plantear algunos casos distintos para mostrar el contenido: -

Como recurso tipo “etiqueta” enlazando a un archivo subido a Moodle. El principal problema es que a ese archivo no se le asocia ningún metadato (autor, descripción o licencia)

-

Como recurso tipo “enlazar a un archivo o una web”. Se puede configurar de tal manera que sea obligatorio pasar por una página (Marco) donde se verá la descripción del documento. Ahí se podría incluir la licencia. Por defecto no aparece el autor.

-

Como tarea y dentro de ésta un enlace al archivo. Para presentar la página intermedia en la que se puede ver más información del archivo y donde aparece la licencia. Por defecto hay que escribir el contenido de esa página: descripción, autor,… y es necesario enlazar el archivo a descargar. El principal inconveniente de esta opción es la falta de automatización. Por defecto en esa página no aparece la licencia, al menos con el módulo OpenShare. La última opción propuesta y que más se ajusta las necesidades de OpenCourseWare consiste en crear cada sección como un recurso del tipo “Componer una página web” de esta manera y manteniendo los bloques se conseguirá una página independiente por sección.

-

En ninguno de los casos aparece información adicional de manera automática asociada al archivo, pues éstos no tienen metadatos. La única forma de añadir información adicional es manualmente por cada archivo. 22

Observatorio Tecnológico - OCW Dentro de la usabilidad, para cualquiera de los módulos instalados, se deberá tener en cuenta la manera de crear las asignaturas y si esta es más o menos automática. Se plantea la posibilidad de crear una plantilla, consistiría en una asignatura exportada como backup la cual se irá importando cada vez que se cree una nueva asignatura. 4.1.4. Moodle 2.0 El 24 de Noviembre de 2010 se ha lanzado Moodle 2.0 con interesantes novedades. Tras realizar una instalación se ha evaluado la plataforma para ver si ofrece las características necesarias para OCW. Uno de las principales limitaciones observadas en la plataforma Moodle, para poder cumplir los requisitos necesarios para el proyecto OCW en la Universidad Politécnica de Madrid, es la imposibilidad de añadir de manera natural metadatos y mas en concreto palabras clave a los recursos añadidos. Moodle 2.0 ofrece la posibilidad de añadir algunos metadatos como son: Autor, fecha, licencia… El principal problema es que no permite añadir palabras clave. Por lo que sigue limitando su funcionamiento como plataforma OCW.

4.2. Rhaptos

Como se comentó con anterioridad Rhaptos es un gestor de contenidos que utiliza el proyecto Connexions, su análisis ha sido motivado por la comparativa que ofrece el consorcio en su página Web. Rhaptos se instala sobre Zope, al igual que eduCommons. Tras seguir las instrucciones de instalación ofrecidas por el grupo de desarrollo de Rhaptos no ha sido posible instalar dicho gestor. Se han realizado pruebas e instalaciones alternativas aprovechando la experiencia obtenida con eduCommons y tampoco ha sido posible. Los problemas relativos a la instalación, la falta de una comunidad de soporte y el hecho de que ningún Sitio OCW se ha decantado por esta plataforma, se ha optado por no seguir adelante con esta instalación y su consiguiente análisis. Esta decisión está también reforzada por ser el primer paso y más complejo, el de la instalación, esto induce a pensar que el mantenimiento de la propia plataforma será problemático.

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4.3. Wordpress

EduCommons 3.2.1 ofrece la posibilidad de exportar las asignaturas de OCW como entrada de un blog de WordPress. Esto podría suponer una alternativa como gestor de contenidos, con una fácil migración desde eduCommons. Se ha comprobado que no funciona con la versión más actual de WordPress (3.0.4) dando en primer lugar un error de activación del módulo XML-RPC y tras dicha activación no se conecta de manera correcta a WordPress, produciéndose errores de acceso desde eduCommons. Esto imposibilita la exportación. Se hicieron pruebas con versiones más antiguas y se consiguió la exportación, pero solo se migraron páginas html, no archivos ni contenidos, lo que hace inviable la utilización de WordPress como gestor de contenidos para OCW. Además se pierde la estructura y jerarquía de las páginas importadas. 5. Conclusiones

De las estadísticas ofrecidas en el punto 2 del presente documento queda patente que la plataforma más utilizada es eduCommons. Si se observa a nivel mundial igualada con ésta estarían los Sitios OCW que utilizan lo que se ha denominado como “otros”, es decir, cualquiera de las plataformas disponibles en el mercado, no incluidas en las que se han evaluado, o desarrollos propios de los dichos Sitios. En el caso de Universia (España y América Latina) o más en concreto España, eduCommons supone el 60% de las instalaciones. La siguiente plataforma más utilizada es Moodle, muy por detrás de eduCommons. eduCommons ofrece la solución más práctica pues es la única plataforma creada específicamente para el proyecto OCW si a esto se le une que en la página Web del Consorcio es la que se recomienda, independientemente de ofrecer una comparativa con otras plataformas, y desde Universia también siempre se ha recomendado, es fácil comprender por qué es la de uso más generalizado en los distintos proyectos OCW. El principal problema que se ve, desde la experiencia de la Universidad Politécnica de Madrid, es la complejidad que supone el entorno de programación e instalación de eduCommons (Zope, Plone, Python, …), el personal cualificado necesario, la poca presencia de un soporte real y la falta de una comunidad de apoyo. Todo esto, unido a las necesidades específicas de los diferentes Sitios OCW y los posibles errores muchas 24

Observatorio Tecnológico - OCW veces lógicos del Software libre suponen un verdadero problema para las instituciones a la hora tanto de instalar como de mantener o adaptar eduCommons. Moodle es otro de los gestores más utilizados, su principal inconveniente es la finalidad propia de la herramienta para entornos cerrados, dificultando la publicación en abierto de una manera natural de las asignaturas. Se puede observar esto en el hecho de tener que acceder como “invitado” a la plataforma pasando por la página de registro. El otro inconveniente que se ha encontrado para satisfacer las necesidades de la oficina OCW-UPM es la falta de un módulo para la creación de metadatos específicos para cada uno de los recursos que constituyen las asignaturas. Estos metadatos son cruciales a la hora de permitir búsquedas de recursos en concreto. Para el desarrollo de éste observatorio no solo se han evaluado de una manera visual las plataformas, si no que en algunos casos se han realizado instalaciones para conocer de manera más profunda el funcionamiento de las plataformas. Esa parte del estudio ha sido muy poco productivo debido a la falta de desarrollos estables y al alcance de la comunidad OCW. Muchas veces simplemente son proyectos que quedan sin acabar y deja patente que gran parte de instituciones han optado por desarrollos propios, incluyendo muchas veces lo que parece que son simples páginas web con recursos enlazados. Uno de los gestores de contenidos que más posibilidades ofrece por su flexibilidad y modularidad es Drupal. El principal inconveniente es la falta de una apuesta clara por éste, con un desarrollo específico para OpenCourseWare. Por otro lado, la migración de eduCommons a otra plataforma supone un problema que no está resuelto. Existe la posibilidad de trabajar con exportaciones IMS desde la plataforma eduCommons, pero en la actualidad debido a las diferentes versiones de los paquetes IMS y de las características de la plataforma a migrar dificultan un proceso más o menos automático. Desde este observatorio se anima a las diferentes instituciones para trabajar en módulos para Moodle o Drupal de tal manera que estas plataformas puedan utilizarse como sitio OCW, pues se considera que tienen las características básicas necesarias y toda una comunidad de personas trabajando y ayudando a que evolucionen. También se anima a generar módulos para facilitar la migración entre las diferentes plataformas. Por último agradecer al consorcio por toda la información que han dispuesto en su página Web sobre los distintos sitios OCW y las diferentes instituciones que han colaborado ofreciendo información de su sitio OCW.

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Observatorio Tecnológico - OCW El estudio de sitios OCW de las distintas Instituciones que forman parte del Consorcio OCW se desarrolló a lo largo del mes de Julio de 2010, por lo que seguramente se hayan producido cambios en estos sitios y sus plataformas. El estudio de las plataformas se llevó a cabo a lo largo del periodo de Septiembre a Diciembre de 2010.

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Anexo – OCW Sites Índice

AFGHANISTAN ................................................................................................................ 29 AUSTRALIA ...................................................................................................................... 29 AUSTRIA .......................................................................................................................... 29 BRAZIL ............................................................................................................................. 29 CANADA .......................................................................................................................... 31 CHILE ............................................................................................................................... 32 COLOMBIA ...................................................................................................................... 32 COSTA RICA ..................................................................................................................... 34 REPUBLICA DOMINICANA ............................................................................................... 34 FRANCIA .......................................................................................................................... 34 INDIA ............................................................................................................................... 35 INDONESIA ...................................................................................................................... 35 REPUBLICA ISLÁMICA DE IRÁN ....................................................................................... 36 ISRAEL ............................................................................................................................. 36 JAPÓN ............................................................................................................................. 37 REPÚBLICA DE COREA..................................................................................................... 43 REPÚBLICA DE MACEDONIA ........................................................................................... 45 MÉJICO ............................................................................................................................ 45 HOLANDA........................................................................................................................ 46 TERRITORIO PALESTINO OCUPADO ................................................................................ 47 PERÚ ............................................................................................................................... 47 POLONIA ......................................................................................................................... 47 PUERTO RICO .................................................................................................................. 48 FEDERACIÓN RUSA ......................................................................................................... 48 ARABIA SAUDÍ ................................................................................................................. 48 SUDÁFRICA...................................................................................................................... 50 ESPAÑA ........................................................................................................................... 50 27

Observatorio Tecnológico - OCW SUIZA............................................................................................................................... 60 TAIWAN .......................................................................................................................... 60 TAILANDIA....................................................................................................................... 63 TURKIA ............................................................................................................................ 63 REINO UNIDO.................................................................................................................. 64 ESTADOS UNIDOS ........................................................................................................... 65 VENEZUELA ..................................................................................................................... 70 VIETNAM ......................................................................................................................... 72 CONSORCIOS................................................................................................................... 72

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Observatorio Tecnológico - OCW AFGHANISTAN Kabul Polytechnic University Dirección sitio OCW: http://www.kpu.edu.af/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

AUSTRALIA University of Southern Queensland Dirección sitio OCW: http://ocw.usq.edu.au Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Integrated Content Environment (ICE) System

AUSTRIA Klagenfurt University Dirección sitio OCW: http://www.uni-klu.ac.at/ocw/ Idioma/as: Austríaco. Software de la Plataforma: Moodle

BRAZIL 29

Observatorio Tecnológico - OCW ESAGS - Escola Superior de Administração e Gestão Dirección sitio OCW: http://www.esag.edu.br/ocw/cursos.html Idioma/as: Brazileiro. Software de la Plataforma: Son páginas html o php, no parece una plataforma como tal. Fundação Getulio Vargas - FGV Online Dirección sitio OCW: http://www5.fgv.br/fgvonline/CursosGratuitos.aspx Idioma/as: Brazileiro. Software de la Plataforma: Algunas asignaturas están basadas en páginas con animaciones “flash”, otras tienen estructura “Scorm”. Observaciones: Te pide inscribirte antes de empezar el curso, da la opción de saltarse ese paso. No viene la asignatura completa, hay información que cuando pulsas sobre ella te manda a un formulario para que te apuntes a la asignatura (pagues). UNISUL - Universidade do Sul de Santa Catarina Dirección sitio OCW: http://labspace.open.ac.uk/course/view.php?id=3194 Idioma/as: Brazileiro. Software de la Plataforma: Moodle. Universidade de Sorocaba Dirección sitio OCW: 30

Observatorio Tecnológico - OCW http://www.uniso.br/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidade Federal de Juiz de Fora Dirección sitio OCW: http://www.ufjf.br/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidade Federal Rural de Pernambuco Dirección sitio OCW: http://www.ufrpe.br/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

CANADA Athabasca University Dirección sitio OCW: http://emd.athabascau.ca/opencourseware/index.html Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Páginas Flash. Observaciones: Son solo módulos sobre matemáticas. Capilano University Dirección sitio OCW: http://ocw.capcollege.bc.ca/ Idioma/as: Ingles. 31

Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: eduCommons. Royal Roads University Dirección sitio OCW: http://www.royalroads.ca/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

CHILE Pontificia Universidad Catolica de Chile Dirección sitio OCW: http://www.uc.cl/ocw/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Escritorio Virtual (Plataforma propia). Están preparando una migración a SAKAI para el 2011. Contacto: [email protected] (Patricia Contreras) Universidad de Chile Dirección sitio OCW: http://www.lapetus.uchile.cl/lapetus/universia/index.htm Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Desconocido.

COLOMBIA Universidad de Manizales

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Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.virtualum.edu.co/ocwum Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: No carga la página web del sitio. Universidad Icesi Dirección sitio OCW: http://www.icesi.edu.co/ocw Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Industrial de Santander Dirección sitio OCW: http://ocw.uis.edu.co/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Nacional de Colombia Dirección sitio OCW: http://www.virtual.unal.edu.co/unvPortal/courses/CoursesViewer.do?reqCode=viewO fFacultys Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Desconocido.

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COSTA RICA Universidad Estatal a Distancia Dirección sitio OCW: http://www.ocw.uned.ac.cr/eduCommons/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons.

REPUBLICA DOMINICANA Las Americas Institute of technology (ITLA) Dirección sitio OCW: http://www.itlavirtual.com/mod/resource/view.php?id=19333 Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Aun no tiene un sitio OCW creado, el enlace que aparece donde habla del proyecto es moodle, que es su entorno virtual. Seguramente acaben usando Moodle. Para su web han usado Joomla

FRANCIA Grenoble Ecole de Management Dirección sitio OCW: http://opencim.grenoble-em.com/ Idioma/as: Francés. Software de la Plataforma: 34

Observatorio Tecnológico - OCW Moodle. Université de Lyon Dirección sitio OCW: http://www.universite-lyon.fr/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

INDIA Indian Institute of Management Bangalore Dirección sitio OCW: http://www.iimb.ernet.in/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

INDONESIA Gunadarma University Dirección sitio OCW: http://ocw.gunadarma.ac.id/course Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Universitas Indonesia Dirección sitio OCW: http://ocw.ui.ac.id/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: 35

Observatorio Tecnológico - OCW Media Wiki. University of Sumatera Utara Dirección sitio OCW: http://ocw.usu.ac.id/ Idioma/as: Indonesio. Software de la Plataforma: Desconocido.

REPUBLICA ISLÁMICA DE IRÁN Baha\'i Institute for Higher Education Dirección sitio OCW: http://www.bihe.org/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. IUI - Farabi Institute of Higher Education Dirección sitio OCW: http://www.farabi.ac.ir/ocw/index.php Idioma/as: Persa. Software de la Plataforma: Moodle. Observaciones: Se puede acceder a algunos recursos por separado, pero el acceso a las asignaturas pide autenticación. Ofrece la opción de registrarse y crease un usuario para poder acceder (todo más o menos de manera automática).

ISRAEL 36

Observatorio Tecnológico - OCW The Open University of Israel Dirección sitio OCW: http://ocw.openu.ac.il/ Idioma/as: árabe/hebreo(no sé). Software de la Plataforma: Desconocido.

JAPÓN Chiba University Dirección sitio OCW: http://www.chiba-u.ac.jp/e/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Doshisha University Dirección sitio OCW: http://opencourse.doshisha.ac.jp/english/index.html Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Repositorio propio de la universidad de Doshisha: http://elib.doshisha.ac.jp/english/about.html Hokkaido University Dirección sitio OCW: http://ocw.hokudai.ac.jp/ Idioma/as: japonés, algunas asignaturas en inglés. Software de la Plataforma: 37

Observatorio Tecnológico - OCW Desconocido. Hosei University Dirección sitio OCW: http://www.hosei.ac.jp/english/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. International Christian University Dirección sitio OCW: http://www.icu.ac.jp/index_e.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Kagawa Nutrition University Dirección sitio OCW: http://ocw.eiyo.ac.jp/english/index.html Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Parece maquetada en html. Kansai University Dirección sitio OCW: http://www.sc.kansai-u.ac.jp/ Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Parece que es Geeklog, pero no me queda muy claro, pues no se si navego o no en cursos (por el idioma): http://www.geeklog.net/ Keio University

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Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.dmc.keio.ac.jp/ Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Parece maquetada en html. Kwansei Gakuin University Dirección sitio OCW: http://www.kwansei.ac.jp/english/index.jsp El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Kyoto Seika University Dirección sitio OCW: http://sjocw.kyoto-seika.ac.jp/index.php?FrontPage Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Pukiwiki. Mas información: http://pukiwiki.sourceforge.jp/ Kyoto University Dirección sitio OCW: http://ocw.kyoto-u.ac.jp/?set_language=ja&cl=ja Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: eduCommons. Kyushu University Dirección sitio OCW: 39

Observatorio Tecnológico - OCW http://ocw.kyushu-u.ac.jp/english/index.html Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Desconocido. Meiji University Dirección sitio OCW: http://www.meiji.ac.jp/cip/english/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Nagoya University Dirección sitio OCW: http://ocw.nagoya-u.jp/index.php?lang=en Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Desconocido. Osaka University Dirección sitio OCW: http://ocw.osaka-u.ac.jp/ Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: eduCommons. Ritsumeikan Asia Pacific University Dirección sitio OCW: http://www.apu.ac.jp/home/index.php?sel_lang=english El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. 40

Observatorio Tecnológico - OCW Ritsumeikan University Dirección sitio OCW: http://www.ritsumei.ac.jp/ocw/ Idioma/as: japonés Software de la Plataforma: Desconocido. The Open University of Japan Dirección sitio OCW: http://www.u-air.ac.jp/index.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. The University of Tokushima, u-learning Center Dirección sitio OCW: http://www.tokushima-u.ac.jp/english/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Tokyo Institute of Technology Dirección sitio OCW: http://www.ocw.titech.ac.jp/index.php?lang=EN Idioma/as: japonés e inglés. Software de la Plataforma: Desconocida. Parece una plataforma propia. United Nations University Dirección sitio OCW: http://ocw.unu.edu/ Idioma/as: Inglés. 41

Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: eduCommons. University of Tokyo Dirección sitio OCW: http://ocw.u-tokyo.ac.jp/english Idioma/as: japonés e inglés. Software de la Plataforma: Parece Word Press (viendo en el código fuente, las imágenes están en la carpeta “wpcontent” de WP). Han añadido un módulo buscador a su OCW, denominado “Mima search”. Éste es un buscador de programas (syllabuses) de cursos. Relaciona cursos del UT OCW y el MIT. http://ocw.u-tokyo.ac.jp/eng_mimasearch/21.html University of Tsukuba Dirección sitio OCW: http://ocw.tsukuba.ac.jp/ Idioma/as: Japonés. Software de la Plataforma: eduCommons. Waseda University Dirección sitio OCW: http://ocw.tsukuba.ac.jp/ Idioma/as: Japonés e inglés. Software de la Plataforma: Puede que tengan DSPACE, porque lo usan para otros servicios, en principio no pone nada. 42

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REPÚBLICA DE COREA Hallym University Dirección sitio OCW: http://ecampus.hallym.ac.kr/ Idioma/as: Coreano Software de la Plataforma: Parece una plataforma propia. Handong Global University Dirección sitio OCW: http://www.handong.edu/index.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Hanyang University Dirección sitio OCW: http://hanyangocw.hanyang.ac.kr/class Idioma/as: Coreano Software de la Plataforma: eduCommons. Inha University Dirección sitio OCW: http://eng.inha.ac.kr/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Korea University Dirección sitio OCW: 43

Observatorio Tecnológico - OCW http://ocw.korea.edu/ocw Idioma/as: Coreano e Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Kyung Hee University Dirección sitio OCW: http://ocw.khu.ac.kr:8080/CTL/ Idioma/as: Coreano e Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Pukyong National University Dirección sitio OCW: http://www.pknu.ac.kr/eng/index.aspx El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Pusan National University Dirección sitio OCW: http://ocw.pusan.ac.kr/ Idioma/as: Coreano e Inglés. Software de la Plataforma: Desconocida. Sang-Mung Dirección sitio OCW: http://www.pknu.ac.kr/eng/index.aspx El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. 44

Observatorio Tecnológico - OCW

Seoul National University of Technology Dirección sitio OCW: http://www.snut.ac.kr/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Silla University Dirección sitio OCW: http://webdb.silla.ac.kr/user/english/index.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

REPÚBLICA DE MACEDONIA South East European University (SEE University) Dirección sitio OCW: http://ocw.seeu.edu.mk/ Software de la Plataforma: Software del MIT. Enlaza con todas las asignaturas del MIT.

MÉJICO Tecnologico de Monterrey Dirección sitio OCW: http://ocw.itesm.mx/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: 45

Observatorio Tecnológico - OCW Parece una plataforma propia. Universidad de Monterrey Dirección sitio OCW: http://ocw.udem.edu.mx/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad del Caribe Dirección sitio OCW: http://www.unicaribe.edu.mx El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

HOLANDA Open University Netherlands Dirección sitio OCW: http://www.opener.ou.nl/ Idioma/as: Holandés. Software de la Plataforma: eduCommons. TU Delft Dirección sitio OCW: http://ocw.tudelft.nl/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: 46

Observatorio Tecnológico - OCW Desconocida.

TERRITORIO PALESTINO OCUPADO Al Azhaz University – Gaza Dirección sitio OCW: http://www.alazhar.edu.ps/arabic/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. AlAqsa University Dirección sitio OCW: http://www.alaqsa.edu.ps/ar/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

PERÚ Universidad Nacional de Ingeniería Dirección sitio OCW: http://ocw.uni.edu.pe/ocw Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons.

POLONIA AGH University of Science and Technology Dirección sitio OCW: http://open.agh.edu.pl/index.php?id=1&theme=1280 47

Observatorio Tecnológico - OCW Idioma/as: Polaco. Software de la Plataforma: La estructura del sitio es Moodle, pero cada asignatura consiste en un simple enlace que lleva a una página html donde está toda la estructura y contenido de ésta. PUERTO RICO Universidad de Puerto Rico Dirección sitio OCW: http://www.ocwupr.org:8080/ocw Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Interamericana de Puerto Rico Dirección sitio OCW: http://www.inter.edu/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

FEDERACIÓN RUSA Institute for Social Sciences and Humanities Dirección sitio OCW: http://www.isgz.ru/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

ARABIA SAUDÍ Alfaisal University

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Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.alfaisal.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Es una réplica del ocw del MIT, con sus mismos contenidos. King Fahd University of Petroleum & Minerals Dirección sitio OCW: http://opencourseware.kfupm.edu.sa/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Parece una plataforma propia. King Fahd University Dirección sitio OCW: http://www.kfu.edu.sa/ar/Pages/Home.aspx El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Qassim university College of Medicine Dirección sitio OCW: http://www.qumed.org/elearn/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Moodle. Nos aparece la pantalla para entrar como usuario, tenemos la opción de entrar como invitado. Saudi Aramco Dirección sitio OCW:

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Observatorio Tecnológico - OCW Está mal el enlace.

SUDÁFRICA University of Cape Town Dirección sitio OCW: http://opencontent.uct.ac.za/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. University of the Western Cape Dirección sitio OCW: http://freecourseware.uwc.ac.za/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons.

ESPAÑA Escuela de Organización Industrial Dirección sitio OCW: http://www.eoi.es/portal/guest/inicio El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Fundación Universitaria San Pablo CEU Dirección sitio OCW: http://www.ceu.es/ 50

Observatorio Tecnológico - OCW El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. IE University Dirección sitio OCW: http://ocw.ie.edu/ocw/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Página html. Universidad Autónoma de Madrid Dirección sitio OCW: http://www.uam.es/ss/Satellite/es/home El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Carlos III de Madrid Dirección sitio OCW: http://ocw.uc3m.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Alicante Dirección sitio OCW: http://ocw.ua.es/ Idioma/as: Castellano y Valenciano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Cádiz 51

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.uca.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Moodle. Universidad de Cantabria Dirección sitio OCW: http://ocw.unican.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Castilla-La Mancha Dirección sitio OCW: http://www.uclm.es/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad de Deusto Dirección sitio OCW: http://www.deusto.es/servlet/Satellite/Page/1101307572844/_cast/%231101307572 844/c0/Inicio El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad de Granada Dirección sitio OCW: http://ocw.ugr.es/ Idioma/as: Castellano.

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Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: Moodle. Universidad de Huelva Dirección sitio OCW: http://www.uhu.es/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad de La Laguna Dirección sitio OCW: http://ocw.ull.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Moodle.

Universidad de Malaga Dirección sitio OCW: http://ocw.uma.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons Universidad de Murcia Dirección sitio OCW: http://ocw.um.es/ Idioma/as: Castellano. 53

Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Navarra Dirección sitio OCW: http://www.unav.es/ocw/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Desconocido, muy parecido al MIT. Universidad de Salamanca Dirección sitio OCW: http://ocw.usal.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Oviedo Dirección sitio OCW: http://ocw.uniovi.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Moodle. Universidad de Sevilla Dirección sitio OCW: http://ocwus.us.es/ Idioma/as: Castellano. 54

Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad de Valladolid Dirección sitio OCW: http://www.uva.es/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad de Zaragoza Dirección sitio OCW: http://ocw.unizar.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Extremadura Dirección sitio OCW: http://www.unex.es/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Están desarrollando un ocw en Drupal, pero aún no está en producción. Universidad Internacional de Andalucía Dirección sitio OCW: http://ocw.unia.es/uniaocw Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.innova.uned.es/ocwuniversia Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Politécnica de Cartagena Dirección sitio OCW: http://ocw.bib.upct.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Parece Moodle. Universidad Politecnica de Valencia Dirección sitio OCW: http://www.upv.es/contenidos/OCW/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Desarrollo propio. Universidad Politécnica Madrid Dirección sitio OCW: http://ocw.upm.es Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidad Rey Juan Carlos 56

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.urjc.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universidade de Santiago de Compostela Dirección sitio OCW: http://ocw.usc.es/gl/servizos/ceta/opencourseware/ Idioma/as: Castellano y Gallego. Software de la Plataforma: Desconocido. Universitat Autònoma de Barcelona Dirección sitio OCW: http://ocw.uab.cat/ Idioma/as: Catalán. Software de la Plataforma: eduCommons. Universitat de Barcelona Dirección sitio OCW: http://ocw.ub.edu/ Idioma/as: Catalán. Software de la Plataforma: eduCommons. Universitat de Girona 57

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://www.udg.edu/ Idioma/as: Castellano, Catalán e Inglés. Software de la Plataforma: Parece que usan Dotnetnuke, al menos es la herramienta que usan para gestionar la web. http://www.dotnetnuke.com/ Universitat de les Illes Balears Dirección sitio OCW: http://ocw.uib.es/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: eduCommons. Universitat de Lleida Dirección sitio OCW: http://ocw.udl.cat/ Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: No carga la página Web del Sitio. Universitat de València Dirección sitio OCW: http://ocw.uv.es/ Idioma/as: Castellano, Valenciano e Inglés. Software de la Plataforma:

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Observatorio Tecnológico - OCW eduCommons. Universitat Jaume I Dirección sitio OCW: http://e-ujier.uji.es/pls/www/!gri_www.euji22099 Idioma/as: Castellano. Software de la Plataforma: Parece un desarrollo propio. Universitat Oberta de Catalunya Dirección sitio OCW: http://ocw.uoc.edu/ Idioma/as: Castellano, Catalán e Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Universitat Rovira i Virgili Dirección sitio OCW: http://www.urv.cat/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universitat Oberta de Catalunya Dirección sitio OCW: http://ocw.uoc.edu/ Idioma/as: Castellano, Catalán e Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. UPV/EHU 59

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://www.ehu.es/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universitat Politècnica de Catalunya Dirección sitio OCW: http://ocw.uoc.edu/ Idioma/as: Castellano y Catalán. Software de la Plataforma: Desarrollo propio. Están preparando un desarrollo sobre Drupal.

SUIZA University of Lausanne Dirección sitio OCW: http://www.unil.ch/index.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw.

TAIWAN Aletheia University Matou Campus Dirección sitio OCW: http://mttrc.mtwww.mt.au.edu.tw/front/bin/home.phtml/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Chang Jung Christian University 60

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://elearn.cjcu.edu.tw/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Chung Hwa University of Medical Technology Dirección sitio OCW: http://www.hwai.edu.tw/english/pub/LIT_6.asp El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Diwan University Dirección sitio OCW: http://www.dwu.edu.tw/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Fu Jen Catholic University Dirección sitio OCW: http://ocw.fju.edu.tw/ Idioma/as: Chino tradicional. Software de la Plataforma: Parece Moodle. National Cheng Kung University Dirección sitio OCW: http://english.web.ncku.edu.tw/bin/home.php El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. National Chengchi University Dirección sitio OCW: http://www.nccu.edu.tw/english/ 61

Observatorio Tecnológico - OCW El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. National Chiao Tung University Dirección sitio OCW: http://ocw.nctu.edu.tw/new/index.php Solo tiene la portada del sitio. National Sun Yat-Sen University Dirección sitio OCW: http://www.ntust.edu.tw/front/bin/home.phtml El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. National Taiwan Normal University Dirección sitio OCW: http://ocw.lib.ntnu.edu.tw/ Idioma/as: Chino tradicional. Software de la Plataforma: Moodle. National Tsing Hua University Dirección sitio OCW: http://moodle.nthu.edu.tw/course/category.php?id=76 Idioma/as: Chino tradicional e Inglés. Software de la Plataforma: Moodle. National Taiwan University of Science and Technology Dirección sitio OCW: http://www.tnnua.edu.tw/releaseRedirect.do?unitID=41&pageID=4946 62

Observatorio Tecnológico - OCW El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Taipei Medical University Dirección sitio OCW: http://ocw.tmu.edu.tw:8080/eduCommons Idioma/as: Chino tradicional e Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons.

TAILANDIA Thailand Cyber University Dirección sitio OCW: http://www.courseware.thaicyberu.go.th/courseware/ Idioma/as: Tailandés e Inglés. Software de la Plataforma: Parece maquetado en html directamente.

TURKIA Ankara University Dirección sitio OCW: http://ocw.ankara.edu.tr/ Idioma/as: Turko e Inglés. Software de la Plataforma: Moodle. Middle East Technical University 63

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://ocw.metu.edu.tr/ Idioma/as: Turko e Inglés. Software de la Plataforma: Moodle.

REINO UNIDO Mathematical Institute, Oxford University Dirección sitio OCW: http://www.maths.ox.ac.uk/opencourseware/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Drupal People's Open Access Education Initiative Dirección sitio OCW: http://www.peoples-uni.org/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. The Open University Dirección sitio OCW: http://openlearn.open.ac.uk/index.php?__utma=1.391971627.1276689361.12766893 61.1276689361.1&__utmb=1.3.10.1276689361&__utmc=1&__utmx=&__utmz=1.1276689361.1.1.utmcsr=ocwconsortium.org|utmccn=%28referral%29|ut mcmd=referral|utmcct=/members/consortium-members.html&__utmv=&__utmk=237763072 Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: 64

Observatorio Tecnológico - OCW Moodle The University of Nottingham Dirección sitio OCW: http://unow.nottingham.ac.uk/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido.

ESTADOS UNIDOS Arizona State University Dirección sitio OCW: http://asu.edu/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. College of Eastern Utah Dirección sitio OCW: http://ocw.ceu.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: No carga la página Web del Sitio. Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Dirección sitio OCW: http://ocw.jhsph.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: 65

Observatorio Tecnológico - OCW Desconocido. Kaplan University Online & Campus Learning Dirección sitio OCW: http://ocw.kaplan.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Manor Labs Dirección sitio OCW: http://www.manorlabs.org/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. Massachusetts Institute of Technology Dirección sitio OCW: http://ocw.mit.edu/index.htm Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Hasta ahora utilizan una versión adaptada de “Microsoft Content Management Server 2002”. En su sitio OCW, justifican esta decisión de adquirir software “propietario” por una cuestión de gran cantidad de volumen de cursos y necesidades de velocidad. Actualmente se encuentran migrando a una nuevo CMS, esta vez basado en software libre, más en concreto Plone. http://openeducationnews.org/2010/05/19/mit-ocw-moving-to-plone/ Michigan State University 66

Observatorio Tecnológico - OCW Dirección sitio OCW: http://www.msuglobal.com/ocw Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. New Jersey Institute of Technology Dirección sitio OCW: http://ocw.njit.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. Open Institute of law, Int. Dirección sitio OCW: http://oiol.ru/eng.html El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Tufts University Dirección sitio OCW: http://ocw.tufts.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Tufts University Sciences Knowledgebase (TUSK), mas información en: http://tusk.tufts.edu/about/our_vision UC Berkeley Dirección sitio OCW: 67

Observatorio Tecnológico - OCW http://webcast.berkeley.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. University of Alaska Fairbanks Dirección sitio OCW: http://www.uaf.edu/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. University of California, Irvine Dirección sitio OCW: http://ocw.uci.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocido. University of Massachusetts Boston Dirección sitio OCW: http://ocw.umb.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. University of Michigan Dirección sitio OCW: https://open.umich.edu/education Idioma/as: Inglés. 68

Observatorio Tecnológico - OCW Software de la Plataforma: eduCommons muy adaptado (no lo parece). University of Notre Dame Dirección sitio OCW: http://ocw.nd.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. University of Utah Dirección sitio OCW: http://my.courses.utah.edu/course/category.php?id=3 Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Moodle. University of Wisconsin- Eau Claire Dirección sitio OCW: http://www.uwec.edu/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Utah Valley University Dirección sitio OCW: https://open.uvu.edu/login/index.php Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Moodle. 69

Observatorio Tecnológico - OCW Weber State University Dirección sitio OCW: http://ocw.weber.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Western Governors University Dirección sitio OCW: http://wgu.educommons.net/liberal-arts Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: eduCommons. Wheelock College Dirección sitio OCW: http://ocw.wheelock.edu/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: No carga la página Web del Sitio.

VENEZUELA Universidad Central de Venezuela Dirección sitio OCW: http://www.ucv.ve/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. 70

Observatorio Tecnológico - OCW Universidad de Los Andes Dirección sitio OCW: http://www.uniandes.edu.co/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Fermín Toro Dirección sitio OCW: http://www.uft.edu.ve/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Metropolitana Dirección sitio OCW: http://www.unimet.edu.ve/irj/portal/anonymous El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Monteávila Dirección sitio OCW: http://www.uma.edu.ve/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Nacional Experimental del Táchira Dirección sitio OCW: http://www.unet.edu.ve/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. Universidad Rafael Belloso Chacin Dirección sitio OCW: http://www.urbe.edu/ El enlace lleva a la web de la universidad, aun no tiene enlazado o publicado su ocw. 71

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VIETNAM EduNet Vietnam Dirección sitio OCW: http://www.ocw.vn/ Idioma/as: Inglés. Software de la Plataforma: Desconocida.

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