Nombre y apellido: Fecha: 28 de abril de 2011 HISTORIA DEL ARTE Y DE LA CULTURA I - 2011 Parcial – 1° Parte Carácter domiciliario ¿Orden clásico y/o herencia medieval? Nuestra universidad en imágenes 1. Compará el logo de la UNS con el de otra universidad privada nacional o extranjera. 2. Elaborá un texto claro, coherente, sintético y fundamentado que analice las imágenes de la página web de la UNS (http://www.uns.edu.ar/) teniendo en cuenta la siguiente bibliografía: AGESTA, María de las Nieves. “Los trabajos de Anfión; Humanidades en la UNS” (en prensa) BURUCÚA, José Emilio. Historia, arte, cultura. De Aby Warburg a Carlo Ginzburg, Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2002. CHARTIER, Roger. “La historia cultural redefinida”. En: Punto de Vista, Buenos Aires, año 13, nº 39, dic. 1990, pp. 43-48. DIAZ, Hernán. “El poder es arriba”. En: DI STEFANO, Mariana (coord.). Metáforas en uso. Buenos Aires, Biblos, 2006, pp. 125-134. Te sugerimos considerar: º la estructura general; º cada uno de los elementos de manera particular; º la interpretación que puede realizarse a partir del análisis secuenciado de los mismos. 3. ¿Qué representación de la institución universitaria se construye a partir de la articulación final de las imágenes analizadas? ¿Coincide con la imagen planteada originalmente en el logo? Fundamentá tus respuestas.
Pesquisa historiográfica 4.
Leé el texto de Paul Zanker, Augusto y el poder de las imágenes (Madrid, Alianza Forma, 1992) y respondé: a.
En el desarrollo de sus argumentos, ¿el autor asume una postura materialista o idealista? Fundamentá con un fragmento del texto. b. ¿Frente a qué otras perspectivas historiográficas se posiciona? ¿Cómo lo hace? 5. Asumí una postura historiográfica explícita y analizá, desde allí, alguno de los relieves de bronce de la Fuente de los Ingleses de nuestra Plaza Rivadavia tal como lo hace Zanker a propósito del Ara Pacis. Bibliografía ZANKER, Paul. Augusto y el poder de las imágenes. Madrid, Alianza Forma, 1992. ROJAS MIX, Miguel. El imaginario. Civilización y cultura del siglo XXI. Buenos Aires, Prometeo, 2006, caps. 23 y 24.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: análisis crítico; reflexión creativa; coherencia argumentativa; validez de las conclusiones; corrección ortográfica y sintáctica y adecuación a las condiciones mínimas requeridas para un trabajo académico. (Entregar en folio y en tamaño A4, NO ENCARPETADO) FECHA DE ENTREGA: 28 DE ABRIL DE 2011
