Elmwood Park C.U.S.D. #401
Board of Education
March 7, 2019 To: All Stakeholders of Elmwood Park CUSD #401 Re: Elementary Facilities and the Referendum When the Board approved the renovation and expansion project at Elm Middle School, we knew it would open up the opportunity to the possibility of a full-day Kindergarten program for our students. We also wanted to know the best utilization of our current space in the elementary buildings while also NOT causing an increased burden on taxpayers in Elmwood Park. The District Office Administration suggested the concept of grade centers to best utilize available space for the short-term, as we continued to explore options for long-term facility enhancements and improvements. What has resulted from the feedback from parents and community members across the spectrum about that suggestion of grade centers has been an apparent openness to a referendum of some size and scope to explore those long-term possibilities. We feel that if there is now a level of receptiveness to the idea of a referendum, that should be explored further, especially with the very diverse range of opinions about what a referendum could look like. As a result, the Board approved the hiring of EOConsulting Services and CorStrategies to begin reaching out to the community at large, in an objective and unbiased manner. There will be a number of surveys issued and focus groups held over the next few months to gather data about not only what parents of students prefer, but consideration of preference for the entire community for elementary programming and facilities, as well as what cost is palatable. There will also be a community committee that various stakeholders can participate in to help develop a path forward for the community and the district in determining a ballot measure and to help advocate for the same measure. The Board will be presented in late May or early June the initial findings of the surveys and focus groups. Those findings will be forwarded to the district’s architectural and construction firms to determine potential projects, logistical concerns, and cost estimates. Those options will then be presented to the community for additional feedback through additional surveys and focus groups, and those results will help the Board decide on a ballot measure to approve for March 2020. We know in Elmwood Park there are extraordinarily diverse opinions about what the district should offer and represent. We want to stress to all parents and community members that we are responsible for EVERY child’s learning, regardless of program or need. We also believe 8201 West Fullerton Avenue ● Elmwood Park, Illinois 60707 ● www.epcusd401.org (708) 452-7292 ● (708) 452-9504 Fax
using the consulting services will allow for people to share their opinion with the district without fear of being pressured or being misrepresented by any party. The Board will not be voting on grade centers on March 20, 2019, but will be voting to approve full-day Kindergarten for the 2020-21 school year. We believe offering a full-day Kindergarten program is what is best for students, the district, and the community. We believe we can have this opportunity for students while, at the same time, moving forward with a referendum question to improve upon our facilities. Sincerely, Ms. Mary Bruscato, President Mr. Frank Parisi, Vice-President Ms. Sue Capraro, Secretary Ms. Lauren Platt, Board Member Mr. Jonathan Rivera, Board Member Mr. Michael Scheidt, Board Member Mr. Peter Volpe, Board Member
Elmwood Park C.U.S.D. #401
Kuratorium Oświaty 7 marca, 2019 Skierowane do: Wszystkich interesariuszy (zainteresowanych stron) okręgu szkolnego Elmwood Park #401 Dotyczące: Obiektów szkół podstawowych oraz referendum Kiedy Zarząd zatwierdził projekt renowacji i rozbudowy gimnazjum Elm, wiedzieliśmy, że otworzy to możliwość stworzenia całodziennej zerówki dla naszych uczniów. Chcieliśmy także znaleźć sposób jak najlepiej wykorzystać obecną przestrzeń w budynkach szkół podstawowych, a jednocześnie NIE spowodować zwiększenia obciążenia podatników w Elmwood Park. Administracja okręgu szkolnego zaproponowała pomysł center klasowych, aby jak najlepiej wykorzystać dostępną przestrzeń na czas krótkoterminowy, w czasie gdy kontynuowaliśmy rozważania nad możliwościami długoterminowego udoskonalenia i ulepszenia obiektów. To, co wynikło z opinii rodziców i członków społeczności na temat pomysłu center klasowych, to nie dająca się ukryć otwartość na jakiegoś typu referendum, które umożliwiłoby zbadanie tych długoterminowych możliwości. Uważamy, że skoro istnieje otwartość na ideę referendum, należy to rozważyć dalej, zwłaszcza w przypadku bardzo zróżnicowanego zakresu opinii na temat tego, jak mogłoby wyglądać to referendum. W wyniku tego, Zarząd zatwierdził zatrudnienie firm EOConsulting Services i CorStrategies, aby w obiektywny i bezstronny sposób dotrzeć do całej społeczności. W ciągu najbliższych kilku miesięcy zostanie wydanych kilka ankiet, a grupy dyskusyjne będą gromadzić dane dotyczące nie tylko tego, co preferują rodzice uczniów, ale także preferencji całej społeczności w zakresie programów i obiektów szkół podstawowych, a także jakie koszty z tymi związane, są do zaakceptowania. Stworzony zostanie również komitet społecznościowy, w którym mogą uczestniczyć różne zainteresowane strony, aby pomóc społeczności i okręgowi szkolnemu opracować i określić sposób głosowania i pomoc w jego promowaniu. Pod koniec maja lub na początku czerwca wyniki ankiet i grup dyskusyjnych zostaną przedstawione Zarządowi. Ustalenia te zostaną przekazane firmom architektonicznym i budowlanym okręgu szkolnego w celu określenia potencjalnych projektów, problemów logistycznych i szacowanych kosztów. Te opcje zostaną następnie przedstawione społeczności za pomocą sondaży i grup dyskusyjnych, w celu uzyskania dodatkowych opinii, a wyniki te pomogą zarządowi w podjęciu decyzji w sprawie zatwierdzenia typu głosowania w marcu 2020 r. Wiemy, że w Elmwood Park istnieją niezwykle różnorodne opinie na temat tego, co okręg szkolny powinien oferować i reprezentować. Chcemy podkreślić wszystkim rodzicom i członkom społeczności, że jesteśmy 8201 West Fullerton Avenue ● Elmwood Park, Illinois 60707 ● www.epcusd401.org (708) 452-7292 ● (708) 452-9504 Fax
odpowiedzialni za KAŻDE dziecko, niezależnie od programu lub potrzeb. Wierzymy również, że korzystanie z usług doradczych pozwoli ludziom podzielić się ich opinią z okręgiem szkolnym, nie będąc pod presją ani nie obawiając się że coś zostanie przekręcone lub niepoprawnie przedstawione. W dniu 20 marca 2019 r., Zarząd nie będzie głosować w sprawie center klasowych, lecz będzie głosować, aby zatwierdzić całodniową zerówkę na rok szkolny 2020-21. Uważamy, że oferowanie całodziennego programu zerówki jest najlepsze dla uczniów, okręgu szkolnego i społeczności. Uważamy, że możemy zaoferować ten program, jednocześnie posuwając się do przodu z formułowaniem pytania do referendum, które pomoże ulepszyć nasze obiekty. Z poważaniem, Ms. Mary Bruscato, President Mr. Frank Parisi, Vice-President Ms. Sue Capraro, Secretary Ms. Lauren Platt, Board Member Mr. Jonathan Rivera, Board Member Mr. Michael Scheidt, Board Member Mr. Peter Volpe, Board Member
Elmwood Park C.U.S.D. #401
Junta de Educación
7 de marzo, 2019 Para: Todos los interesados de Elmwood Park CUSD # 401 Re: Instalaciones elementales y el referéndum Cuando la Junta aprobó el proyecto de renovación y expansión en la Escuela Secundaria Elm, sabíamos que abriría la oportunidad a la posibilidad de un programa de Kindergarten de día completo para nuestros estudiantes. También queríamos saber cuál sería la mejor utilización del espacio actual que nos pertenecen en los edificios de escuelas primarias, y al mismo tiempo NO causar una carga mayor para los contribuyentes en Elmwood Park. La Administración de la Oficina del Distrito sugirió el concepto de centros de grados para aprovechar al máximo el espacio disponible por lo tanto, ya que continuamos explorando opciones para mejoras y mejoras a largo plazo en los edificios. Lo que ha resultado, gracias a los comentarios de los padres y miembros de la comunidad, sobre la sugerencia de los centros de grados ha sido una aparente apertura a un referéndum de cierto tamaño y alcance para explorar esas posibilidades a largo plazo. Creemos que si ahora hay un nivel de receptividad a la idea de un referéndum, debería explorarse más, especialmente con la gran diversidad de opiniones sobre cómo podría ser un referéndum. Como resultado, la Junta aprobó la contratación de EOConsulting Services y CorStrategies para comenzar a llegar a la comunidad en general, de manera objetiva e imparcial. Habrá una serie de encuestas y se llevarán a cabo grupos de enfoque durante los próximos meses para recopilar datos no solo sobre lo que prefieren los padres de los estudiantes, sino también sobre la preferencia de toda la comunidad para la programación elementaria y los edificios de la escuela primaria, a la vez sobre el costo aceptable. También habrá un comité comunitario en el que varios grupos interesados pueden participar para ayudar a desarrollar un camino para la comunidad y el distrito en la determinación de una medida de la boleta electoral y para ayudar a abogar por la misma medida. A la Junta se presentará a finales de mayo o principios de junio los inicial resultados de las encuestas y los grupos de enfoque. Esos hallazgos se enviarán a las firmas de arquitectura y construcción del distrito para determinar posibles proyectos, inquietudes logísticas y estimaciones de costos. Luego, esas opciones se presentarán a la comunidad para obtener comentarios adicionales a través de encuestas y grupos de enfoque, y adicionales estos resultados ayudarán a la Junta a decidir sobre una medida en la boleta electoral que se aprobará para marzo de 2020. Sabemos que en Elmwood Park hay opiniones extraordinariamente diversas sobre lo que el distrito debería ofrecer y representar. Queremos enfatizar a todos los padres y miembros de la comunidad que somos responsables del aprendizaje de TODOS los niños, sin importar el 8201 West Fullerton Avenue ● Elmwood Park, Illinois 60707 ● www.epcusd401.org (708) 452-7292 ● (708) 452-9504 Fax
programa o la necesidad. También creemos que el uso de los servicios de consultoría permitirá que las personas compartan su opinión con el distrito sin temor a ser presionados o incorrectamente representado por cualquier miembro. La Junta no votará en los centros de grado el 20 de marzo de 2019, pero votará para aprobar el Kindergarten de día completo para el año escolar 2020-21. Creemos que ofrecer un programa de Kindergarten de día completo es lo mejor para los estudiantes, el distrito y la comunidad. Creemos que podemos tener esta oportunidad para los estudiantes mientras, al mismo tiempo, avanzamos con una discusión de referéndum para mejorar nuestros edificios. Sinceramente, Ms. Mary Bruscato, Presidente Mr. Frank Parisi, Vice-Presidente Ms. Sue Capraro, Secretaria Ms. Lauren Platt, Miembro de Junta Mr. Jonathan Rivera, Miembro de Junta Mr. Michael Scheidt, Miembro de Junta Mr. Peter Volpe, Miembro de Junta
