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La fabricación de instrumentos. . . . . . . 22. El poblamiento de los continentes . .... El encuentro entre América y Europa . . . 132. Lección 19. La reforma religiosa.
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Índice Presentación . . . . . . . . . . . . . . Conoce tu libro . . . . . . . . . . . . .

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Lección 4

BLOQUE 1 10

El mar Mediterráneo

Panorama del periodo . . . . . . . . . . . 12

Lección 1

Lección 5

Los primeros seres humanos

El ser humano prehistórico . . . . . . . . La evolución del ser humano . . . . . . . El ser humano prehistórico y el medio natural La vida de los primeros cazadores-recolectores . . . . . . . . . . La fabricación de instrumentos. . . . . . . El poblamiento de los continentes . . . . .

14 16 18 20 22 24

Lección 2 La agricultura: una nueva actividad

El paso del nomadismo a los primeros asentamientos agrícolas . . . . . . . . . 26 Invención de la escritura . . . . . . . . . 28 Las primeras ciudades . . . . . . . . . . 30 Temas para analizar y reflexionar A la caza del mamut . . . . . . . . . . . 32 El descubrimiento de Lucy . . . . . . . . 33 Evaluación. Bloque 1. . . . . . . . . . . . 34

BLOQUE 2 36 Panorama del periodo . . . . . 38

Un espacio de intercambio . . . . . . . . 44 Atenas y Esparta, las ciudades- Estado . . . 46 Grecia: cuna de la democracia y la cultura . . 48 Los romanos

De la monarquía al imperio . . . . . . . . 50 Vida cotidiana en Roma . . . . . . . . . 52

Lección 6 Nace el cristianismo

El cristianismo y el legado del mundo antiguo 54 El legado del mundo antiguo . . . . . . . 56 Temas para analizar y reflexionar El don del Nilo . . . . . . . . . . . . . 58 Alejandro Magno . . . . . . . . . . . . 59 Evaluación. Bloque 2. . . . . . . . . . . . 60

BLOQUE 3 62 Panorama del periodo . . . . . . . . . . . 64

Lección 7 Mesoamérica

Un espacio cultural . . . . . . . . . Mesoamérica: Periodos de su historia . . La cultura madre . . . . . . . . . . Tres grandes culturas del periodo clásico. La grandeza del periodo posclásico . . .

Lección 3

Lección 8

Surge la civilización

Las culturas de los Andes

A la orilla de los ríos . . . . 40 Las civilizaciones agrícolas: semejanzas y diferencias . . 42

. . . . .

. . . . .

66 68 70 72 74

Las culturas preincaicas. . . . . . . . . . 76 La gran cultura de los Andes: los Incas I . . . 78 La gran cultura de los Andes: los Incas II . . . 80

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Lección 9 Mexicas e incas

Semejanzas y diferencias entre mexicas e incas . . . . . . . . . . . . . 82 Temas para analizar y reflexionar El mercado de Tlatelolco . . . . . . . . . 84 La educación de los incas . . . . . . . . . 85

Los musulmanes: conocimiento y difusión de la cultura . . . . . . . . .

111

Evaluación. Bloque 3. . . . . . . . . . . . 86

Evaluación. Bloque 4. . . . . . . . . . .

112

BLOQUE 5 114

BLOQUE 4 88 Panorama del periodo . . . . . . . . . . . 90

Panorama del periodo . . . . . . . . . .

Lección 10

Lección 15

Caída del Imperio romano de Occidente: causas y consecuencias

Europa: un continente importante

Las invasiones bárbaras

. . . . . . . . . 92

El resurgimiento de la vida urbana . . . . Las repúblicas italianas . . . . . . . . .

Lección 11

Lección 16

Los reinos bárbaros

La formación de las monarquías europeas

Las invasiones . . . . . . . . . . . . . 94

Lección 12

118 120

122 124

Lección 17

La Edad Media

El feudalismo. . . . . . . . . . . . . . 96 Las actividades económicas y la importancia de la Iglesia durante la Edad Media . . . . . 98

Lección 13

La caída de Constantinopla

El cierre de las rutas comerciales . . . . .

126

Lección 18 El humanismo

El Imperio bizantino y el islam

La Iglesia y la cultura bizantina . . Las Cruzadas . . . . . . . . . El islam y la expasión musulmana. Mahoma y el islam . . . . . .

España y Portugal . . . . . . . . . . . Inglaterra y Francia . . . . . . . . . .

116

. . . .

100 102 104 106

Arte, cultura y ciencia . . . . . . . . . Los viajes de exploración . . . . . . . . El encuentro entre América y Europa . . .

128 130 132

Lección 19 La reforma religiosa

Lección 14

Causas y consecuencias . . . . . . . .

134

India, China y Japón del siglo V al XV

Asia durante la Edad Media europea . . . . . . . . . 108

Temas para analizar y reflexionar La imprenta y difusión del conocimiento . . La globalización económica . . . . . . .

135 136

Temas para analizar y reflexionar Los tiempos de la peste . . . . . 110

Evaluación. Bloque 5. . . . . . . . . . .

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Recortables . . . . . . . . . . . . .

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