COURSE DESCRIPTION 2015-2016

tienen sobre las prestaciones de los multiprocesadores de memoria compartida y los multicomputadores. 5. Course Outline. 7. Student Outcomes. G04(G) ...
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1. Code: 11553

Name: Computer architecture and engineering

--Lecture: 4,50 --Practice: 2. Credits: 6,00 Degree: 156-Bachelor's Degree in Computer Engineering

1,50

Type of Course: Compulsory

Module: 2-COMPULSORY SUBJECTS Subject: 10-COMPUTER STRUCTURE AND ARCHITECTURE University Center: SCHOOL OF COMPUTER ENGINEERING 3. Coordinator: Petit Martí, Salvador Vicente Departament: COMPUTER ENGINEERING 4. References 5. Course Outline Los objetivos generales de la asignatura son los siguientes: -Definir el concepto de arquitectura. Distinguir los parámetros que influyen sobre las prestaciones de una arquitectura. -Diferenciar las técnicas de planificación estática vs. dinámica de instrucciones. Conocer y comprender las técnicas de ejecución de instrucciones fuera de orden y especulación. Conocer y comprender el concepto de procesador superescalar. -Conocer y comprender las técnicas utilizadas para diseñar subsistemas de memoria de altas prestaciones. -Distinguir los tipos de computadores orientados al procesamiento de vectores y gráficos -Diferenciar los multiprocesadores de memoria compartida y los multicomputadores. Identificar los aspectos que más influencia tienen sobre las prestaciones de los multiprocesadores de memoria compartida y los multicomputadores. 6. Recommended Prior Knowledge (11542) Computer Fundamentals (11552) Computer Organization 7. Student Outcomes



Control point Sí











No



No

it's worked

Control point Si

Specific Student Outcomes G04(G) Razonar de manera abstracta, analítica y crítica, sabiendo elaborar y defender argumentos en su área de estudio y campo profesional. G05(G) Aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo, la evaluación o la explotación de sistemas informáticos. R09(E) Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman. R01(E) Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente. G06(G) Localizar información relevante desde diferentes fuentes e investigar las novedades tecnológicas en su ámbito de trabajo y en áreas afines. UPV-Generic Student Outcomes

(10) Awareness of contemporary problems issues Si - Activities carried out to achieve the student outcome Preguntas - Detailed description of the activities Consideraremos ejemplos de sistemas y/o componentes contemporáneos que serán evaluados utilizando especificaciones y métricas que permitan razonar cuáles de estos sistemas y/o componentes son más adecuados para resolver problemas en el campo de la asignatura. - Assessment criteria En los exámenes escritos se plantearán ejercicios con preguntas sobre sistemas y/o componentes similares a los considerados en clase y que podrán resolverse utilizando los mismos razonamientos trabajados durante el curso.

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Updated: 15/07/15

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8. Syllabus 1. Introducción a la Arquitectura de Computadores 1. Definición de arquitectura 2. Análisis de prestaciones 3. Diseño del juego de instrucciones 2. Computadores segmentados 1. Segmentación de la unidad de instrucción 2. Gestión estática de instrucciones 3. Gestión dinámica de instrucciones 4. Predicción de saltos 5. Ejecución especulativa de instrucciones 6. Lanzamiento múltiple de instrucciones 3. Subsistema de memoria 1. Evaluación de las prestaciones del subsistema de memoria 2. Mejora de las prestaciones de las memorias cache 3. Mejora de las prestaciones de la memoria principal 4. Sistemas multiprocesadores 1. Arquitectura de los sistemas multiprocesadores 2. Multiprocesadores de memoria compartida 3. Multicomputadores 9. Teaching and Learning Methodologies UN

LE

SE

PS

1 2

LS

FW

CP

AA

CH

NCH

TOTAL HOURS

3,00

6,00

7,00

14,00

--

1,50

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1,00

11,50

15,00

26,50

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10,50

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3,00

34,50

50,00

84,50

3

2,50

4

2,50

5,00

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1,50

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0,75

9,75

14,00

23,75

5,00

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1,50

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--

0,75

9,75

18,00

27,75

TOTAL HOURS

15,00

30,00

--

15,00

--

--

5,50

65,50

97,00

162,50

UN: Unit. LE: Lecture. SE: Seminar. PS: Practical session. LS: Lab sessions. FW: Field work. CP: Computer-mediated practice. AA: Assessment activities. CH: Contact hours. NCH: Non contact hours.

10. Course Assessment Outline

Num. Acts Weight (%)

(05) Academic studies (02) Open-answer written test

6 4

12 88

La evaluación se compone de: - Tres exámenes parciales con un peso del 80% sobre la nota final. El primer parcial (25%) y el segundo parcial (30%) se realizarán durante el curso. El tercer parcial (25%) se realizará en periodo de examenes. Habrá recuperaciones para todos los parciales. - El trabajo de prácticas se corresponderá con el 20% de la nota final. Se evaluará mediante la asistencia y entrega de los cuestionarios de prácticas (8%) y un examen de prácticas (12%). NotaFinal = 0.25*NotaParcial1 + 0.30*NotaParcial2 + 0.25*NotaParcial3 + 0.08*NotaLab + 0.12*NotaExLab Para el grupo de retitulados la evaluación será igual que para los otros grupos excepto que no contarán con evaluación de prácticas y en su lugar contarán con un 20% de nota evaluado mediante trabajos. NotaFinal = 0.25*NotaParcial1 + 0.30*NotaParcial2 + 0.25*NotaParcial3 + 0.20*NotaTrabajos Los alumnos con dispensa se evaluarán mediante los exámenes parciales y el examen de prácticas. Si la asistencia del alumno ha sido parcial, se estudiará su caso por separado.

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