Cada niño en el centro de atención

Cómo pueden las PTA ofrecer más apoyo a las familias hispanas Cada niño en el centro de atención de National PTA gira en torno a fortalecer la participación familiar en las escuelas a través de celebrar las diferencias y los logros culturales importantes, mientras resalta soluciones a potenciales problemas educativos. Este septiembre, nos concentramos en las familias hispanas y los retos únicos que enfrentan a la hora de apoyar el éxito escolar. En base a los Estándares de National PTA para las Asociaciones entre las Familias y las Escuelas, exploremos maneras en las que PTA pueden acoger y apoyar a las familias hispanas en la comunidad escolar.

Estándar 1: Todas las familias son bienvenidas en la comunidad escolar • Estructure oportunidades para voluntarios de modo tal que las familias puedan participar en persona y desde lejos.

Estándar 2: La comunicación eficaz

Estándar 3: El apoyo al éxito escolar

• Encueste a las familias y a los estudiantes para enterarse de sus problemas e inquietudes. Comparta su plan para abordar esas inquietudes.

• Organice foros y reuniones para debatir el rendimiento escolar y compartir el progreso escolar. Explique los resultados de las pruebas estandarizadas.

• Pídales a diversos padres que se turnen para saludar • Cree un tablón de a los padres y a los mensajes de PTA. estudiantes a medida Destaque eventos que llegan cada día. en la escuela y en la comunidad, y comparta lo que los padres pueden hacer para ayudar a sus hijos en el hogar.

• Encueste a las familias acerca de los horarios y lugares más convenientes para los eventos. Si la escuela no se encuentra en un área segura, considere otro lugar.

Estándar 4: La defensa de cada niño

Estándar 5: El poder compartido

• Desarrolle una hoja • Provea oportunidades con consejos que a las familias para que explique cómo conozcan el proceso operan la escuela y el de toma de decisiones distrito locales y cómo de toda la escuela presentar preguntas y participen en el acerca de programas y mismo. políticas. • Comparta información • Provea oportunidades con las familias acerca para que las familias del liderazgo a nivel interactúen con el del distrito y de cómo personal y los líderes las familias pueden de la escuela de asistir y participar en maneras tales que reuniones de la junta apoyarán sus esfuerzos escolar. de defensa.

Estándar 6: La colaboración con la comunidad • Trabaje con organizaciones de la comunidad para que las familias se enteren de sus recursos, tales como las tutorías o los programas para después de la escuela. • Destaque a una organización con sede en la comunidad en un boletín informativo o sitio web para que las familias se enteren de sus recursos.