voter information pamphlet folleto informativo de elector

which equates to millions of dollars of additional funding to our schools. This commitment of local dollars to fund education has become increasingly important ...
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VOTER INFORMATION PAMPHLET

FOLLETO INFORMATIVO DE ELECTOR

La versión en español empieza en la página 27 ___________________________________________________

Issued by / Publicado por Linda Lee Arzoumanian, Ed.D. Pima County School Superintendent/ Superintendente Escolar del Condado de Pima

TO THE VOTERS OF SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 On Tuesday, November 4, 2014, a Special Election will be held in the Sahuarita Unified School District No. 30 of Pima County, Arizona. Registered voters of the Sahuarita School District will have the opportunity to vote on an important financial matter. The registered voters of Sahuarita will be asked for approval for continuation of a 14% Maintenance and Operations Override and a 10% District Additional Assistance Override. Your responsibility will be to indicate whether this override should be approved. This voter information pamphlet is provided to help you make an informed decision. Please review the information carefully and cast your vote on ELECTION DAY – NOVEMBER 4, 2014. This issue will be on your ballot as:

PROPOSITION 421 – 14% Maintenance & Operation Override PROPOSITION 422 – 10% District Additional Assistance Override

By casting your vote, you will fulfill a vital civic duty to your school district to determine a course of action that is consistent with your wishes for the education of the students of your community.

An important choice lies ahead and I want to thank you for taking the time to study this important matter. I also want to thank you for making your voice heard through your vote. It is my hope that the information in this pamphlet will be a helpful tool as you participate in your school district election. Sincerely, Linda Lee Arzoumanian, Ed.D. Pima County School Superintendent

1

DISTRICT CONTACT INFORMATION

Should constituents have any question about the contents of this Information Pamphlet or would like specific details on the bellow question, please contact: Dr. Manny Valenzuela, Superintendent Sahuarita Unified School District No. 30 350 W. Sahuarita Road Sahuarita, Arizona 85629 [email protected] (520) 625-3502 This Information Pamphlet has been prepared for the qualified electors of Sahuarita Unified School District No. 30 by the Office of the Pima County School Superintendent pursuant to Arizona Revised Statues § 15-481. REQUEST FOR STATEMENTS

In compliance with Arizona Revised Statues, the Pima County School Superintendent invited the public to prepare arguments for OR against the ballot question set for the November 4, 2014 Special Election to be held in the Sahuarita Unified School District. The notice was published in the area newspaper listed below: Green Valley News

Wednesday, July 16, 2014 Wednesday, July 23, 2014

Pursuant to A.R.S. §15-481(B)(9), the Pima County School Superintendent reviews all statement of fact and correct any factual inaccuracies. Spelling, grammar, and punctuation are reproduced exactly as submitted in the arguments. The names of the persons submitting written arguments were included as authorized by law.

2

A STATEMENT AS TO WHY A CONTINUATION OF A 14% MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE ELECTION HAS BEEN CALLED

For the past four years, the Sahuarita Unified School District #30 has operated under a

maintenance and operations override. This measure is targeted at specific organizational objectives, including K-12 fine arts programs, K-12 physical education

programs, Career & Technical Education (CTE), NJROTC leadership programs, K-12

school guidance programs, campus safety and supervision, and K-3 class size reduction.

Students, staff, programs and the greater community have been recognized at the State and National levels for educational and professional excellence and achievement in

these areas. The Governing Board has called for renewal of the 14% Maintenance

&Operations override. The continuation of this local support is essential in advancing the District’s new SUSD 2020 Directions Plan, approved by the Governing Board. The

SUSD 2020 Directions Plan includes bold and intentional action steps including high

level programs, systematic instructional planning, individualized instruction, and regional strategic partnerships. The items funded by this local support have been overtly

identified as being an integral part of a high quality education in today’s complex and rapidly changing 21st Century world. Furthermore, this local support is needed to

advance major program development efforts by aligning organizational and community priorities with the resources necessary for accomplishment of identified objectives.

3

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 14% MAINTENANCE AND OPERATION BUDGET OVERRIDE

ASSESSED VALUATION AND ESTIMATED AMOUNTS OF SECONDARY TAX BILLS PER A.R.S. § 15-481(B) $36,054,582

Total amount of the current year's (2014-2015) aggregate budget Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of both overrides (1) Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of 14% M&O override only (1) Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of additional assistance override only (1) Total amount of alternate 2015-2016 aggregate budget without voter approval of either override (1) Estimated revenues to fund 14% M&O budget override District's Current Assessed Valuation for Secondary Property Tax Purposes (2) Estimated Tax Rate per $100 of Assessed Valuation to fund 14% M&O budget override

$38,066,187 $37,066,187 $36,772,963 $35,772,963 $3,879,671 $311,158,214 $1.2468

Pursuant to A.R.S. § 15-481(B)(11): The assessed valuation and the estimated amount of the secondary tax bill to fund the increase, if the proposed 2015-2016 budget is adopted, for each of the following will be: Full Cash Value

(a) An owner-occupied residence whose assessed valuation is the average assessed valuation of property classified as class three for the current year in the school district. (b) An owner-occupied residence whose assessed valuation is one-half of the assessed valuation of the residence set forth in paragraph (a) above. (c) An owner-occupied residence whose assessed valuation is twice the assessed valuation of the residence set forth in paragraph (a) above. (d) A business whose assessed valuation is the average of the assessed valuation of property classified as class one for the current year in the school district.

$118,660

$59,330

$237,320

$912,595

Assessment Ratio

Estimated Secondary Assessed Value (3)

Estimated Override Tax Rate (4)

Estimated Annual Tax Amount

10%

$11,866

$1.2468

$147.95

10%

$ 5,933

$1.2468

$73.97

10%

$23,732

19% (5)

$173,393

$1.2468

$1.2468

$295.89

$2,161.86

(1)The 14% maintenance and operation override authorization is a continuation of the existing 14% maintenance and operation override authorized by the voters on March 9, 2010. If the override is not approved, the existing 14% maintenance and operation override will phase down by reducing one-third in each of fiscal years 2015-2016 and 2016-2017. The proposed and alternate 20152016 budgets represent the District's best estimate based on various assumptions relating to student growth and other factors affecting revenues and expenditures. The alternate budget also includes amounts attributable to the phase-out of the existing 14% maintenance and operation budget override. The alternate budget will be adopted by the District's Governing Board if one or both of the overrides are not approved by the qualified electors of the District voting at the election. If one, but not both of the overrides are approved, then the budget to be adopted will be adjusted to reflect such approval. (2)Assessed value for secondary property tax purposes is 2014-2015 preliminary value provided by the AZ Department of Revenue. (3)Estimated by Arizona Department of Revenue based on preliminary 2014-2015 assessed values. (4)Per $100 of assessed valuation for secondary property tax purposes. (5)Assessment ratio will phase down to 18.5% in tax year 2015 and will be further reduced to 18.0% for tax year 2016 and thereafter.

4

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 FULL TEXT OF THE BALLOT MEASURE PROPOSITION NO. 421 14% MAINTENANCE AND OPERATIONS OVERRIDE Shall the Governing Board of Sahuarita Unified School District No. 30 of Pima County, Arizona, adopt a General Maintenance and Operation Budget which includes an amount that exceeds the revenue control limit specified by statue by fourteen percent for fiscal year 2015-2016 and for six subsequent years as described below? The 2015-2016 budget override authority represents a continuation of the existing budget override authority which is scheduled to phase down by onethird for fiscal year 2015-2016 if the voters do not approve the override.

The amount of the proposed continuation of the budget increase of the proposed budget over the alternate budget for fiscal year 2015-2016 is estimated to be $1,293,224. In fiscal years 20152016 through 2019-2020 the amount of the proposed increase will be fourteen percent of the District’s revenue control limit in each of such years, as provided in Section 15-481(P) of the Arizona Revised Statutes. In fiscal years 2020-2021 and 2021-2022, the amount of the proposed increase will be nine and one-third percent and four and two-thirds percent, respectively, of the District’s revenue control limit in each of such years, as provided in Section 15-481(P) of the Arizona Revised Statutes.

Any budget increase continuation authorized by this election shall be entirely funded by a levy of taxes on the taxable property within this school district for the year for which adopted and for six subsequent years, shall not be realized from monies furnished by the state and shall not be subject to the limitation on taxes specified in Article IX, Section 18, Constitution of Arizona. Based on the current net assessed valuation used for secondary property tax purposes, to fund the prosed continuation of the increase in the school district’s budget would require an estimated continuation of a tax rate of $1.25 per one hundred dollars of assessed valuation used for secondary property tax purpose and is in addition to the school district’s tax rate that will be levied to fund the school district’s revenue control limit allowed by law.

○ Budget Override Continuation, Yes ○ Budget Override Continuation, No

[At the discretion of the County elections department, the question set forth above may be presented on the actual ballot in summary form, reading substantially as follows:]

A “yes” vote shall authorize the Sahuarita Unified School District Governing Board to continue the existing Maintenance and Operation Budget Override authority and resulting tax. A “no” vote shall not authorize the Sahuarita Unified School District Governing Board to extend the existing maintenance and operation budget override authority and resulting tax. 5

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE STATEMENT FROM THE GOVERNING BOARD Quality public education is vital to the success of students, families, business and

community, The Sahuarita School District has demonstrated clear progress in the

delivery of strong educational programs to students, This includes multiple indicators such as expansion of high level college access programs, dual programs with higher

education institutions, strong business and education strategic partnerships, and

aligned CTE programs to advance high student outcomes and a strong regional vision.

Students and staff continue to receive state and national recognition, in program areas supported by the override's local investment. Furthermore, the District has created an inclusive and focused plan of excellence, called SUSD 2020, to further support and guide

intentional and accountable progress for the next six years. Since 2008, Arizona's public

schools have endured the greatest funding reductions (22.8%) in the Country. This

proposition allows continuation of local investment in programs that the local

community bas identified as a valuable part of quality educational programs, including

K-12

fine

arts,

physical

education,

guidance

counselors/student

wellness,

interscholastic athletics, career and technical education (CTE), school safety, smaller class sizes, and NJROTC. The Governing Board asks for your support of this proposition, as a continued local investment in the advancement of excellence. Mrs. Elaine Hall, President

SUSD Governing Board

6

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE (cont’d) I have been the parent of several kids and grandkids in the Sahuarita Unified School District and have lived in this community for over 11 years. I love it here and one of the reasons is our schools. Our schools in Sahuarita have good programs that provide plenty of opportunities for kids to get involved. My family has been personally touched by the programs funded through Proposition 421, which is the continuation of the existing maintenance and operations override approved by the voters in 2010. Women’s volleyball is one of the programs receiving funding through the override, along with fine arts, career and technical education, PE, smaller class sizes and others.

Thanks to volleyball and other interscholastic programs at Walden Grove High School, my daughter received an athletic scholarship that will help pay for her college education. This was possible only because volleyball was offered at Walden Grove- and funding was available for the volleyball program. So make no mistake, the programs funded by the override make a big difference to our kids, families and our community. I know this first hand. I urge you to support and sustain these programs by voting YES on Proposition 421! Debbie Morales Parent

The Governing Board of Sahuarita Unified School District #30 has called for a Maintenance and Operations Override in an election to be held on November 4, 2014. The Governing Board of Sahuarita Unified School District #30 has called for this election in order to be able to maintain its current level of programs. This election is asking our community to continue an existing tax rate that allows the district to provide those type of programs that make Sahuarita a special place to live and raise children. The district distinguishes itself with small class sizes, counselors in every school, music teachers in every school, fine arts teachers in every school, physical education teachers in every school, security personnel in every school, a Naval Junior ROTC program, and a fine Career/Technical education program. These types of programs are the ones that allow every child to have a complete and well-rounded education. These programs will be continued with a positive vote on November 4 on Proposition 421. Investing in education is investing in a community’s future. VOTE YES ON PROPOSITION 421

Jay C. St. John, Retired Superintendent 7

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE (cont’d) As a Sahuarita resident and a parent, I am particularly concerned that we ensure the continued excellence of the Sahuarita Unified School District (SUSD). Passage of these override questions enable SUSD to maintain its high standards in the classroom and support the many important extra-curricular programs that enhance the educational experience. As a Pima County Supervisor, I also look at the broader picture: economic development. A welleducated and skilled workforce is a major lure for companies that may consider moving here. Moreover, many of the employees that will move here will have families and children. An excelling school system is an important item on their relocation checklist.

I love living in Sahuarita for many reasons, not the least of which is the sense of community and our strong desire to shape who we wish to become. This community understands the benefits of a good education and excellent schools. Our schools now need our support. Everyone wins if these overrides are approved. Please join me in voting YES! Ramon Valadez, Pima County Supervisor District 2

Proposition 421 would continue the existing maintenance and operation override approved by the voters in 2010. The programs funded by this override, such as art, music, PE, athletics and career education are critical to ensuring that the students in our community continue to have a comprehensive and well-rounded education.

FICO has watched the Sahuarita Unified School District mature from small to one with over 5,000 students that is excelling in academics, athletics and career education. We have seen firsthand through the children of our fantastic employees the difference an excellent public education can make in life, career and community. A large part of that is having the resources to provide programs that appeal to a wide variety of students, because not everyone is the same. Some students connect with fine arts while others may favor athletics or ROTC. That’s okay. We’re all different. What’s important is that our schools are able to provide diversity of programs needed to connect with as many students as possible. That’s the importance of this override. It provides the funding for those programs which allows our students and community to excel. Vote YES on Proposition 421. Richard S. Walden

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE (cont’d) Rancho Sahuarita supports SUSD’s proposed overrides because investing in education adds value to our residents’ lives and our community. Quality schools have always been the cornerstone of Sahuarita and parents expect SUSD to continue to provide their children a wellrounded education.

The proposed override maintains small class sizes that allow individualized attention and existing programming. The programs supported by the override ensure that our children receive that basic level of education that we received when we were younger. Since almost 100% of future jobs will require at least a high school education, everyone benefits from a strong school system that produces an deducted workforce. Educated children become successful adults and their independence lessens future financial burdens on their parents. Our educated and trained talent pool will attract quality employers to Southern Arizona, providing our children the opportunity to raise their families in Tucson.

Great schools create great communities. A quality education is not cheap, but ignorance will cost far more. Please support a bright future for the children of Sahuarita by continuing the budget override and voting yes on Proposition 421. Robert M. Sharpe, Founder of Rancho Sahuarita

Sage Insurance Agency supports SUSD’s proposed overrides for the Maintenance and operations, as the override will pay for many needed services that will help our student advance and thrive in their education and as community members, while helping to build a much stronger workforce and advanced community.

The override will allow for programs, such as fine arts, music, physical education and interscholastic athletics to be offered to students. It will allow for small class sizes that will benefit teachers and students expand and evolve. It will pay for a much needed guidance counselor and student wellness program that is sure to inspire and continue with the momentum of our health conscious and progressive community. Education is a MUST if our community is to advance in technological endeavors. Our community cannot afford to cut expenses on the back of our children. We must expand our children’s education to attract quality employers to our community. Please support the children of Sahuarita by passing the budget override and voting yes on Proposition 421. Sagrario Ramirez, Co-Owner of Sage Insurance Agency

9

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATION OVERRIDE (cont’d) Voters in the Sahuarita Unified School District are being asked to renew a 14% Maintenance and Operations (M&O) Budget Override. Our community has supported override funding for our district since the 1980s. Five years ago, I was involved in the efforts to pass this same measure, which equates to millions of dollars of additional funding to our schools. This commitment of local dollars to fund education has become increasingly important as the state of Arizona has systematically underfunded public education in recent years.

Every state funds public education differently, In Arizona, it’s complicated and it’s not nearly enough. Bonds and overrides are the only direct local control we have over funding our schools. This funding directly affects the quality of public schools and our entire community – and best yet, it can’t be cut by the state. It’s about providing equal opportunity to our community’s children. It’s about provided a well-rounded education that includes PE, music, fine arts, extracurricular activities, and sports. It’s about our home values and keeping Sahuarita a desirable place to live. It’s about economic development and attracting new residents and businesses. Supporting public education is good for everyone. Please vote yes on Proposition 421. Hollie Sheriff

This November, Sahuarita voters will be asked to approve a continuation of an existing 14% Maintenance & Operations override, which currently generates about $3.3 million a year for Sahuarita award winning programs in career technology, arts, music and athletics.

Under Arizona statutes, an override may last fully funded for only five years, no matter how popular the programs funded by the override may be. If SUSD wants to continue fully funding these programs, another election must be held to extend the override before the end of five years. Why do we need to override the funding level set by the state? Plain and simple- the state legislature does not adequately fund our school district.

We hope you agree that a having a great school system is critically important to our community. Please join us in voting Yes on Proposition 421. For more information visit our website at www.sahuaritawins.org. Tim Campbell, Co-chair Sahuarita Wins 2014

Jeremy Sharpe, Co-chair Sahuarita Wins 2014 10

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2015 Arguments Against Proposition No. 421 MAINTENANCE AND OPERATIONS OVERRIDE

MINIMUM NUMBER NOT SUBMITTED BY POSTED DEADLINE

11

A STATEMENT AS TO WHY A 10% DISTRICT ASSISTANCE OVERRIDE ELECTION HAS BEEN CALLED

For the past six years, the Sahuarita School District has operated under a capital outlay override. This measure, now called district additional assistance, supports needed

capital investments that are directly tied to instruction and critical school functions. This includes textbooks, instructional technology, digital learning, classroom furniture, musical equipment, and athletic equipment. These funds also support needed building

renovations such as mechanical units, new roofs, and carpeting. Furthermore, these local financial resources pay for school buses, which support quality service and safety. In the

last several years, the District has lost the majority of its allocated State capital funding for such purposes to State budgetary reductions. For example, in the current fiscal year,

the Sahuarita School District was designated for about $2,600,000 in capital funding.

However, it lost about $1,600,000 due to State reductions in capital. The District has called for continuation of a $1,000,000 annual district additional assistance override for the next seven years. This local investment is essential to operating safe, well

maintained schools, and providing students with updated curricular resources that are

essential for the advancement of major instructional initiatives to raise the level of educational achievement and service to students and the community.

12

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 FULL TEXT OF THE BALLOT MEASURE PROPOSITION NO. 422 10% DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE Shall the Governing Board of Sahuarita Unified School District No. 30 of Pima County, Arizona, adopt a budget which includes an amount for capital purposes that exceeds the District Additional Assistance budget limit specified by statute in the amount of the lesser of $1,000,000 dollars or ten percent of the District’s revenue control limit per fiscal year for fiscal year 20152016 and the six fiscal years thereafter? As required by statue, the District Additional Assistance budget override amount is limited to 10 percent of the revenue control limit each year. The amount of the proposed increase of the proposed budget over the alternate budget for fiscal year 2015-2016 is estimated to be $1,000,000.

Any budget increase authorized by this election shall be entirely funded by a levy of taxes upon the taxable property within the school district for the year in which adopted and for six subsequent years, shall not be realized by monies furnished by the state and shall not be subject to the limitation on taxes specified in Article IX, Section 18, Constitution of Arizona. Based on the current net assessed valuation used for secondary property tax purposes, to fund the proposed increase in the school district’s budget would require an estimate tax rate of $0.32 dollar per one hundred dollars of net assessed valuation used for secondary property tax purposes and is in addition to the school district’s tax rate which will be levied to fund the school district’s district additional assistance allowed by law. The capital improvements that are proposed to be funded through this override election are to exceed the State standards and are in addition to monies provided by the State.

Sahuarita Unified School District is proposing to increase its budget by not more than the lesser of $1,000,000 or ten percent (10%) of the District’s revenue control limit to fund capital improvements over and above those funded by the State. Under the Students FIRST capital funding system, Sahuarita Unified School District is entitled to State monies for new construction and renovation of school buildings in accordance with State law. ○ Budget Increase, Yes

○ Budget Increase, No

[At the discretion of the County elections department, the question set forth above may be presented on the actual ballot in summary form, reading substantially as follows:]

A “yes” vote shall authorize the Sahuarita Unified School District Governing Board to continue a district additional assistance budget override authority and resulting tax. A “no” vote shall not authorize the Sahuarita Unified School District Governing Board to continue a district additional assistance budget override authority and resulting tax.

13

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 STATE OF ARIZONA SCHOOL FACILITIES BOARD Capital Plan Executive Summary

District: Sahuarita Unified School District CTD: 10-02-30

A.R.S. 15-481 and 15-491 provide that the informational report prepared by the county school superintendent pursuant to an election to exceed the capital outlay revenue limit or to issue class B bonds or Impact Aid Revenue bonds for a school district contain an executive summary of the district's most recent capital plan as submitted to the Arizona School Facilities Board. The following executive summary contains the district's New Construction request as submitted in its September 1, 2013 Capital Plan, the district revision of that plan (if applicable), and the New Construction projects conceptually approved for the district by the School Facilities Board as of June 1, 2014. September, 2013 District Submittal

Districts were required to submit a 2014 capital plan to the School Facilities Board by September 1, 2013 if the district believed that additional square footage would be required for schools (exclusive of district administrative space) by the fall of 2017, or additional land for new school facilities would be required by the fall of 2023. The required information included a description of the additional square footage requested and enrollment projections for the district. Following is a summary of the additional square footage requested by the district. The additional square footage is shown in the year in which the district requested the additional square footage to open. FY 2015

FY 2016

FY 2017 K-8 with capacity for 924 students (005N)

FY 2018

FY 2019

FY 2020

FY 2021

FY 2022

K-8 with capacity for 693 students (006N)

14

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Capital Plan Executive Summary (cont’d) New Construction Projects Conceptually Approved by the School Facilities Board as of June 1, 2014 Identified below are the new facilities conceptually approved by the School Facilities Board as of June 1, 2014. The conceptual approval of projects does not commit funding, but demonstrates the projected need for new facilities based on current demographic projections for the district. The additional square footage is shown in the year in which the School Facilities Board projects that the district will exceed capacity and will be eligible for the additional square footage to be awarded. Funding for new facilities becomes available in the fiscal year following the award, subject to legislative appropriation.

FY 2015

FY 2016

FY 2017

FY 2018

FY 2019

FY 2020

K-8 with capacity for 924 students (005N) (Conceptual)

Reviewed and Approved by:

Dean Gray Executive Director

FY 2021

FY 2022

K-8 with capacity for 693 students (006N) (Conceptual)

Date: August 26, 2014

15

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE BUDGET OVERRIDE INFORMATION PROPOSED CAPITAL IMPROVEMENTS The following table presents the capital improvements expected to be paid from the increase in the District additional assistance budget, the estimated cost of each capital improvement, the estimated tax rate associated with each capital improvement and the estimated cost of each capital improvement for the owner of a single family home valued at $80,000: Proposed Capital Improvements

Annual Tax Rate Associated with Improvement (b)

Estimated Costs (a)

Non-Administrative Purposes Building Renovations Classroom Furniture and Equipment Curriculum and Instructional Textbooks and Resources Instructional Technology

$200,000 100,000

$0.0643 0.0321

$5.14 2.57

150,000

0.0482

3.86

150,000

0.0482

Pupil Transportation Vehicles 400,000 0.1286 (climate controlled) Subtotal of Non$1,000,000 $0.3214 Administrative Capital Improvements Proposed Capital Improvements for Administrative Purposes None $0 $0.00 00 Subtotal of Administrative Capital Improvements TOTAL

Estimated Cost to Owner of an $80,000 Full Cash Value Home

3.86

10.28

$25.71

$0.00

$0

$0.0000

$0.00

$1,000,000

$0.3214

$25.71

(a)Proposed annual costs reflect the average annual cost. The actual annual expenditures for any proposed capital improvement expended in any year may vary from the annual average cost but the total amount expended from override funds for all proposed capital improvements in any year will not exceed $1,000,000 for fiscal year 20152016 and the six fiscal years thereafter; provided, however, the District additional assistance budget override amount is limited to 10% of the revenue control limit for the respective year (plus any unexpended monies from prior years).

(b)Associated annual tax rates are stated as per $100 of assessed value and reflect the tax rate necessary to pay the costs of each proposed capital improvement based on the estimated 2014-2015 assessed valuation for secondary property tax purposes. The actual tax rate associated with any proposed capital improvement may vary from year to year, but the total annual tax rate for the override for all proposed capital improvements for fiscal year 2015-2016 will not exceed a rate necessary to produce $1,000,000 and for the six fiscal years thereafter; provided, however, the District additional assistance budget override amount is limited to 10% of the revenue control limit for each year.

16

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 10% DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE (DAA) BUDGET OVERRIDE ASSESSED VALUATION AND ESTIMATED AMOUNTS OF SECONDARY TAX BILLS PER A.R.S. § 15-481(B) Total amount of the current year's (2014-2015) aggregate budget Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of both overrides (1) Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of 14% M&O override only (1) Total amount of the proposed 2015-2016 aggregate budget with voter approval of additional assistance override only (1) Total amount of alternate 2015-2016 aggregate budget without voter approval of either override (1) Estimated revenues to fund 10% DAA budget override District's Current Assessed Valuation for Secondary Property Tax Purposes (2) Estimated Tax Rate per $100 of Assessed Valuation to fund 10% DAA budget override

$36,054,582 $38,066,187 $37,066,187 $36,772,963 $35,772,963 $1,000,000 $311,158,214 $0.3214

Pursuant to A.R.S. § 15-481(B)(11): The assessed valuation and estimated amount of the secondary tax bill to fund the increase, if the proposed 2015-2016 budget is adopted, for each of the following will be:

(a) An owner-occupied residence whose assessed valuation is the average assessed valuation of property classified as class three for the current year in the school district.

(b) An owner-occupied residence whose assessed valuation is onehalf of the assessed valuation of the residence set forth in paragraph (a) above. (c) An owner-occupied residence whose assessed valuation is twice the assessed valuation of the residence set forth in paragraph (a) above. (d) A business whose assessed valuation is the average of the assessed valuation of property classified as class one for the current year in the school district.

Full Cash Value

Assessment Ratio

Estimated Secondary Assessed Value (3)

Estimated Override Tax Rate (4)

Estimated Annual Tax Amount

$118,660

10%

$11,866

$0.3214

$38.14

$59,330

10%

$ 5,933

$0.3214

$19.07

$237,320

10%

$23,732

$0.3214

$76.27

$912,595

19% (5)

$173,393

$0.3214

$557.29

(1) The 14% maintenance and operation override authorization is a continuation of the existing 14% maintenance and operation override authorized by the voters on March 9, 2010. If the override is not approved, the existing 14% maintenance and operation override will phase down by reducing one-third in each of fiscal years 2015-2016 and 2016-2017. The proposed and alternate 20152016 budgets represent the District's best estimate based on various assumptions relating to student growth and other factors affecting revenues and expenditures. The alternate budget also includes amounts attributable to the phase-out of the existing 14% maintenance and operation budget override. The alternate budget will be adopted by the District's Governing Board if one or both of the overrides are not approved by the qualified electors of the District voting at the election. If one, but not both of the overrides are approved, then the budget to be adopted will be adjusted to reflect such approval. (2) Assessed value for secondary property tax purposes is the 2014-2015 preliminary value provided by the Arizona Department of Revenue. (3) Estimated by Arizona Department of Revenue based on preliminary 2014-2015 assessed values. (4) Per $100 of assessed valuation for secondary property tax purposes. (5) Assessment ratio will phase down to 18.5% in tax year 2015 and will be further reduced to 18.0% for tax year 2016 and thereafter.

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE STATEMENT FROM THE GOVERNING BOARD All plans need corresponding resources to achieve performance objectives. The Sahuarita School District is moving on a strong path to continued pursuit of excellence

in education for our students, families, businesses and the greater community.

Historically, the State has provided allotment for capital expenses. Now called District

Additional Assistance (DAA), these funds support capital items and resources that

directly impact students. This includes textbooks, instructional technology, building

improvements, educational equipment, and library books. Unfortunately, in recent years, the State has significantly reduced the availability of capital funding resources to school districts.

For example, in the FY15 budget, SUSD’s allocation is $2,624,917. However, the State

reduced this amount by $1,518,858, leaving our local school district with $1, I 06,059 to address all capital related needs. With the current deficits from the State, in addition to new educational standards and need for updated resources, this is essential funding to support a reasonable level of service to our students. The Governing Board asks for

continuation of $1,000,000 annually for seven years to advance the District's Plan of Excellence. This measure is an opportunity to ensure, locally, that our facilities and

programs receive the necessary tools to advance quality educational opportunities in our community.

Mrs. Elaine Hall, President Sahuarita Unified School District

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE (cont’d) The Governing Board of Sahuarita Unified School District #30 has called for a Capital Override in an election to be held on November 4, 2014. This override will allow your school district to purchase items for use in the classroom such as computers for student use. The State of Arizona, through its School Facilities Board, has established a ratio of one computer for every eight students. The capital budget fund from which these purchases are made has been reduced until it is less that 20 percent of what it was five years ago. Under the current levels of funding for capital items the ratio of eight to one cannot be maintained. Unfortunately the local taxpayer has to be asked to continue to assist in replacing these critical funds. Other items that our school district purchased from its capital budget are student desks, chairs, science lab equipment, auto shop equipment, school buses, school vans, playground equipment, and textbooks. The newest and most technologically advanced capital items are critical to a child’s education. Please assist the Governing Board and staff of the Sahuarita school staff by voting YES ON PROPOSITION 422. Jay C. St. John, Retired Superintendent

Although the district has squandered some of its capital expenses on smart boards, and I-pads for kindergarteners, the district has many needed renovations and capital improvements, and many teachers buy common needed supplies out of their personal funds because the district doesn’t fund the needs of the class. Passing the District Additional Assistance Override will help maintain the buildings, computers, libraries, educational resources, and materials, but the district administrators and board should be scrutinized by the public, and if needed, be shamed into not wasting the money they asked from the taxpayers on nonessentials and low value added purchases. Noah A. Sundburg

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE (cont’d) Proposition 422 would continue the existing capital override approved by the voters in 2010. The capital override provides funding for the necessary “tools” used to educate our community’s children; things like books, computers, software, educational equipment and technology. Without these tools, educating our children would be much more difficult and much less effective.

We grow pecans in our orchards at FICO. I can’t imagine using the same tools and equipment to harvest and process our crop that my father used when he started this business many years ago. FICO simply would not be able to compete in today’s market without an on-going investment in new tools, equipment and technology. It’s the same with our schools. We need to insure our students have access to the best educational “tools” possible in order to help them compete now and later in life. Please support our students, school district and community. Let’s make sure our students are well equipped with the best “tools” possible to help them succeed in school, life, and career.

Please vote YES on Proposition 422! Richard S. Walden President Farmers Investment Co. (FICO)

Rancho Sahuarita supports SUSD’s proposed overrides because investing in education adds value to our resiedents’ lives and our community. Quality schools have always been the cornerstone of Sahuarita and parents expect SUSD to continue to provide their children a wellrounded education.

The proposed override maintains small class sizes that allow individualized attention and existing programming. The programs supported by the override ensure that our children receive the basic level of education that we received when we were younger. Since almost 100% of future jobs will require at least a high school education, everyone benefits from a strong school system that produces an educated workforce. Educated children become successful adults and their independence lessens future financial burdens on their parents. Our educated and trained talent pool will attract quality employers to Southern Arizona, providing our children the opportunity to raise their families in Tucson.

Great schools create great communities. A quality education is not cheap, but ignorance will cost far more. Please support a bright future for the children of Sahuarita by continuing the budget override and voting yes on Proposition 422. Robert M. Sharpe, Founder of Rancho Sahuarita

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE (cont’d) Sage Insurance Agency supports SUSD’s proposed existing capital override. Without the capital expenses override, I am not sure how the district could pay for today’s basics of education such as computers, books, educational equipment and audio visual equipment, as well as basic mechanical equipment such as air conditioners. These items are not luxuries, they are the basic necessities for education in the 21st century and paying for them has become more and more of a challenge as the state has significantly underfunded public schools over the past several years. Education is a MUST if our community is to thrive and grow. A high school education is the minimum required education that most jobs require. Our children cannot learn without the basics of education. We, as a community, cannot afford to cut expenses on the backs of our children. We must advance in education to attract quality employers to our community. Investing in our students will ensure an educated workforce. Please support the children of Sahuarita by passing the budget override and voting yes on Proposition 422.

Samuel P. Dyer, Co-Owner of Sage Insurance Agency

This November, Sahuarita voters will be asked to approve a continuation of an existing Capital Outlay Override that generates $1 million per year and is directly focused on raising the quality of instructional, operational and safety services to students.

Why do we need to override the funding level set by the state? Plain and simple- the state legislature does not adequately fund our school district. Budget overrides are essential to quality education programs because Arizona’s historic underfunding of public education does not provide adequate support for the keys to high student achievement: small class sizes, music and arts education, athletics and extracurricular programming.

We hope you agree that a having a great school system is critically important to our community. Please join us in voting Yes on Proposition 422. For more information visit our website at www.sahuaritawins.org. Tim Campbell, Co-chair Sahuarita Wins 2014

Jeremy Sharpe, Co-chair Sahuarita Wins 2014

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2014 Arguments in Favor of Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE (cont’d) I am the parent of several kids and grandkids in the Sahuarita Unified School District and have lived in this community for over 11 years. I love it here and one of the reasons is our schools. Our schools in Sahuarita have good programs that provide plenty of opportunities for kids to get involved. But these programs, and our classrooms in general, need supplies, books, computers, sports equipment, musical instruments, software- all kinds of things- in order to provide an excellent education. That’s where Proposition 422 comes in. Proposition 422 would extend the capital override that was originally equipped to provide our kids with the best education possible. Since funding from the Arizona Legislature for equipment, supplies and educational technology has been cut dramatically over the last few years, making up the gap with local funding for these items through a continuation of the capital override is especially important to maintain our good schools in Sahuarita. Please join me in supporting our Sahuarita schools by voting YES on Proposition 422! Debbie Morales

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SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 SPECIAL ELECTION- NOVEMBER 4, 2015 Arguments Against Proposition No. 422 DISTRICT ADDITIONAL ASSISTANCE OVERRIDE

MINIMUM NUMBER NOT SUBMITTED BY POSTED DEADLINE

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VOTER INFORMATION and FREQUENTLY ASKED QUESTIONS DATE OF ELECTION: Tuesday, November 4, 2014

WHERE TO VOTE: Your polling place may have changed! Your polling place for this election is listed on the back cover of this Information Pamphlet.

WHEN TO VOTE: The polls are open from 6:00AM to 7:00PM on Election Day. Any qualified voters who are in line to vote at 7:00PM shall be allowed to prepare and cast their ballot. SAMPLE BALLOTS: You may bring this Information Pamphlet to the polling place on Election Day.

PAMPHLET PREPARED IN ENGLISH AND SPANISH: This pamphlet is prepared in both English and Spanish to comply with the federal Voting Rights Act of 1965.

WHO CAN VOTE: In order to vote in this school district election, you must be 18 years of age, living within the boundary of the school district, and be registered to vote at least 29 days prior to Election Day, before midnight on Monday, October 6, 2014. If you do not know if you are eligible to vote, please contact the Pima County Recorder’s Office at (520) 724-4330. REGISTERING TO VOTE: There are different ways to can register to vote: • • •

Go to the Pima County Recorder’s Office located at 115 N. Church Avenue Visit the Pima County Recorder’s website and download/print a voter registration from at: http://www.recorder.pima.gov/regvote.aspx. You can also register at: http://www.servicearizona.com.

BALLOT DEADLINE: In order for your ballot to be valid and counted, ballots must be RECEIVED BY THE PIMA COUNTY RECORDER by 7:00PM on Tuesday, November 4, 2014 (Election Day). Ballots may be dropped off at any polling placed list on Page 54 of this Information Pamphlet. ACCESIBILITY FOR VOTERS:

• County election officials will accommodate special needs of voters. If special assistance for voters with disabilities is required at your polling place, please call (520) 724-6830 or (520) 724-6871 (TTY) at least 72 hours prior to Election Day.

• A large print copy of this Information Pamphlet will be available at all polling places. 24

EARLY VOTING: Any registered voter can vote early in the November 4, 2014 Special election either in person or by requesting an early ballot from the Pima County Recorder’s Office by calling (520) 724-4330. • In person voting: Individuals who are eligible to vote in this election and who wish to vote an early ballot in person may vote at the Pima County Recorder’s Office at 115 N Church Ave, Tucson 85701. In person voting begins on October 9, 2014 and continues through 5:00PM on Friday, October 31, 2014 at the Pima County Recorder’s Office or other designated Early Voting Satellites used for this election. • Early ballots: You may request an Early Ballot beginning 90 days prior to an election by calling the Pima County Recorder’s Office. The last date to request an Early Ballot is 11 days before the Election, which is October 24, 2014. You may request an Early Ballot through one of the following:

1. Call the Pima County Recorder’s Office at (520) 724-4330 2. Go to the Pima County Recorder’s website at www.recorder.pima.gov and click on the link for “Early Ballot Request” and complete the online request form or complete the written form and mail to the Recorder’s Office.

• Permanent Early Voter List (PEVL): For information on the Permanent Early Voter List, please contact the Pima County Recorder’s Office at (520) 7244330 or to their website www.recorder.pima.gov and click on “Permanent Early Voter List” (PEVL). You must make a written request specifically asking to be on the PEVL. If you choose to participate, you will automatically receive an Early Ballot for every election that you are eligible to participate in without the need to request an Early Ballot for each election. • Early Ballot Deadline: In order to be valid and counted, all Early Ballots must be received by the Pima County Recorder by 7:00PM on Election Day. Early Ballots may also be turned in on Election Day to any polling place or the Pima County Recorder’s Office.

• Emergency Voting: Emergency voting is available on Monday, November 3, 2014, from 8:00AM to 5:00pm for any qualified elector prevented from voting at the polls as a result of an emergency. Any emergency voter is a person who discovered after the close of early voting that they will not be able to vote at their polling place for some reason. Emergency voting is always available on the Monday prior to Election Day at the Pima County Recorder’s Office located at 115 N. Church Ave. Tucson, AZ. “Emergency” means any unforeseen circumstance that would prevent the elector from voting at the polls. Contact the Pima county Recorder’s Office for additional information Emergency Voting. 25

IDENTIFICATION AT THE POLLS Every qualified elector is required to show proof of identity at the polling place before receiving a ballot. The elector shall announce his/her name and place of residence or present the elector’s name and resident in writing to the election official. The elector shall present acceptable identification that:

1. Bears the name, address, and photograph of the elector (See List 1), or 2. Two different forms of identification that bear the name and address of the elector (See List 2), or 3. One form of acceptable photo identification with one form of non-photo identification that bears the name and address of the elector (See List 3)

A voter who does not provide one form of identification from LIST 1; two different forms of identification from LIST 2; or a combination of identification from LIST 3 shall not be issued a regular ballot, but shall receive a conditional provisional ballot. The voter will have until 5:00PM on the fifth business day for a federal General Election and will have until 5:00PM on the third business day after any other election to provide sufficient identification to the County Recorder in order for their conditional provisional ballot to count. All forms of identification are deemed valid unless it can be determined on its face that it has expired. List 1 - Acceptable forms of identification with photograph, name, and address of the elector: •Valid Arizona driver license •Valid Arizona non-operating identification license •Tribal enrollment card or other form of tribal identification •Valid United States federal, state, or local government issued identification

List 2 - Acceptable forms of identification without a photograph that bear the name and address of the elector (two required): •Utility bill of the elector that is dated within 90 days of the date of the election. A utility bill may be for electric, gas, water, solid waste, sewer, telephone, cellular phone, or cable television •Bank or credit union statement that is dated within 90 days of the date of the election •Valid Arizona Vehicle Registration •Indian census, tribal enrollment, or other form of tribal identification card •Property tax statement of the elector’s residence •Tribal enrollment card or other form of tribal identification •Arizona vehicle registration •Arizona vehicle insurance card •Recorder’s Certificate •Voter registration card •A valid United States federal, state or local government issued identification or any mailing that is “official election material”.

List 3 – Acceptable forms of identification, one identification with name and photo of the elector accompanied by one non-photo identification with name and address. •Any valid photo identification from List 1 in which the address does not reasonable match the precinct register accompanied by a non-photo identification from List 2 in which the address does reasonably match the precinct register. •United States Passport without address and one valid item from List 2. •United State Military Identification without address and one valid item from List 2. •United States Passport without address and one valid item from List 2. •United State Military Identification without address and one valid item from List 2.

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A LOS ELECTORES DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NO. 30 DE SAHUARITA El martes, 4 de noviembre del 2014, se celebrará una Elección Especial en el Distrito Escolar Unificado Núm. 30 de Sahuarita del Condado de Pima, Arizona. Los electores registrados del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita tendrán la oportunidad de votar sobre un importante asunto financiero. Se les pedirá a los votantes registrados la aprobación de la continuación de un Rebase del 14% de Mantenimiento y Operaciones y del 10% de Asistencia Adicional al Distrito. Se proporciona este folleto de información oficial del votante para ayudarle a tomar una decisión informada. Por favor, revise la información en este folleto cuidadosamente y emita su voto el DIA DE LA ELECCIÓN – 4 DE NOVIEMBRE DEL 2014. Este asunto estará en su boleta coma la:

PROPOSICION 421 – 14% Rebase de Presupuesto de Mantenimiento y Operaciones PROPOSICION 422 – 10% Rebase de Presupuesto de Asistencia Adicional al Distrito Al emitir su voto usted cumple con una responsabilidad cívica vital para que su distrito escolar determine un curso de acción que esté en consonancia con sus deseos sobre la educación de los estudiantes de su comunidad. Un elección importante está por delante y yo quiero darle las gracias por tomar el tiempo de estudiar este asunto importante. También quiero darle las gracias por hacer que su voz sea oída a través de su voto. Espero que la información en este folleto le sirva de ayuda al participar en la elección de su distrito escolar. Atentamente, Linda Lee Arzoumanian, Ed.D. Superintendente Escolar del Condado de Pima

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INFORMACIÓN SOBRE CONTACTO EN EL DISTRITO Si los votantes tuvieran alguna duda sobre el contenido de este folleto informativo, o si quisieran obtener detalles específicos sobre cualquiera pregunta en la balota, rogamos se pongan en contacto con: Dr. Manuel Valenzuela, Superintendente Distrito Escolar Unificado Num. 30 de Sahuarita 350 W. Sahuarita Road Sahuarita, Arizona 85629 [email protected] (520) 625-3502 Este folleto informativo ha sido redactado para los votantes aptos del Distrito Escolar Unificado Núm. 30 de Sahuarita por la Superintendente Escolar del Condado de Pima de acuerdo con los Estatutos Enmendados de Arizona 15-481. SOLICITUD DE DECLARACIONES La Superintendente Escolar del Condado de Pima invitó al público a preparar argumentos a favor o en contra de la pregunta en la boleta de la elección especial del 4 de noviembre de 2014 a celebrarse en el Distrito Escolar Unificado Núm. 30 de Sahuarita. Los avisos fueron anunciados en el distrito escolar y fueron publicados en el periódico local indicado a continuación: The Green Valley News

miércoles, 16 de julio del 2014 miércoles, 23 de julio del 2014

Según la Sección 15-481(B)(9) de los Estatutos Enmendados de Arizona, la Superintendente Escolar del Condado de Pima repasa todas las declaraciones de hecho y corrige cualquier declaración que no sea exacto. Se reprodujeron la ortografía, gramática y la puntuación de los argumentos “a favor” y “en contra” exactamente como se recibieron. Los nombres de las personas que han presentado declaraciones se publicaron tal como lo autoriza la ley. 28

UNA DECLARACION ACERA DE POR QUÉ HA SIDO CONVOCADA LA ELECCION DE CONTINUACION DE UN REBASE DEL 14% DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES PARA EL DISTRITO Durante los últimos cuatro años, el Distrito Escolar Unificado de Sahuarita ha funcionado

bajo un rebase de mantenimiento y operaciones. Esta medida está dirigida a específicos objetivos de organización , incluyendo programas de arte para K-12, programas de

educación física para

K-12, educación técnica y de carreras (CTE),programas de

liderazgo del NJROTC, programas de guía escolar para K-12 , supervisión y seguridad en

el campus escolar, y reducción del tamaño de las clases de K-3. Los estudiantes, el

personal, los programas y la comunidad han sido reconocidos a nivel estatal y nacional por la excelencia profesional y educativa y por los logros en estas áreas. La Junta de Gobierno ha convocado para la renovación del 14% de rebase de Mantenimiento y

Operaciones. La continuación de este apoyo local es esencial para avanzar el nuevo Plan de Direcciones del SUSD 2020 del Distrito, aprobado por la Junta de Gobierno. El Plan de

Direcciones del SUSD 2020 incluye pasos de acción atrevidos e intencionales incluyendo programas de alto nivel, planificación sistemática de la enseñanza, enseñanza individual

y asociaciones estratégicas regionales Los temas financiados por este apoyo local han

sido claramente identificados como que son una parte íntegra de una educación de alta calidad en el este mundo del siglo 2 de hoy día complejo y de rápido cambio. Además,

este apoyo local es necesario para avanzar los esfuerzos de desarrollo de principales programas alineando la prioridades de organización y comunitarias con los recursos necesarios para el logro de los objetivos identificados.

29

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 REBASE DE UN 14% DEL PRESUPUESTO DE MANTENMIENTO Y OPERACIONES VALOR IMPOSITIVO Y CANTIDADES ESTIMADAS DE LAS FACTURAS DE IMPUESTOS SECUNDARIOS SEGÚN LA SECCIÓN 15-481(B)(11) DE A.R.S. Cantidad total del presupuesto de M&O del año actual (2014-2015) Cantidad total del propuesto presupuesto agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral de los rebase de presupuesto Cantidad total del propuesto presupuesto de agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral del rebase de M&O de un 14%, solamente Cantidad total del propuesto presupuesto de agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral del rebase de ayuda adicional del distrito solamente Cantidad total de presupuesto alternativo agregado del 2015-16 sin ningún rebase (1) Ingresos estimados para financiar el rebase de 14% del presupuesto de M&O Estimado Valor Impositivo Secundario (2) Estimada Tasa de Impuesto por cada $100 de Valor Impositivo para financiar para financiar el Rebase del 14% del Presupuesto de M&O

$36,054,582 $38,066,187 $37,066,187 $36,772,963 $35,772,963 $3,879,671 $311,158,214 $1.2468

A.R.S. § 15-481(B)(11) E valor impositivo y la cantidad estimada de la factura de impuestos secundarios si el propuesto presupuesto es adoptado por cada uno de los siguientes:

(a) Una residencia ocupada por un propietario cuyo valor impositivo es el valor impositivo promedio de propiedades clasificadas como clase tres para el actual año en el distrito escolar (b) Una residencia ocupada por el propietario cuyo valor impositivo es la mitad del valor impositivo de la residencia indicada en el párrafo (a) anterior (c) Un residencia ocupada por el propietario cuyo valor impositivo es dos veces la valoración impositiva de la residencia indicada en el párrafo anterior (a) (d) Un negocio cuya valoración impositiva es el promedio de la valoración impositiva de las propiedades clasificadas como clase uno para el año actual en el distrito escolar.

Valor total en Efectivo

Tasa Impositiva

$118,660

10%

$59,330

10%

$237,320

$912,595

Valor Impositivo Secundario Estimado (3)

Tasa de Impuestos de Rebase Estimada (4)

Cantidad de la Tasa Anual Estimada

$11,866

$1.2468

$147.95

$5,933

$1.2468

$73.97

10%

$23,732

$1.2468

$295.89

19%(5)

$173,393

$1.2468

$2,161.86

30

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 REBASE DE UN 14% DEL PRESUPUESTO DE MANTENMIENTO Y OPERACIONES VALOR IMPOSITIVO Y CANTIDADES ESTIMADAS DE LAS FACTURAS DE IMPUESTOS SECUNDARIOS SEGÚN LA SECCIÓN 15-481(B)(11) DE A.R.S. (cont’d) (1) La autorización de rebase de un 14% para el mantenimiento y operaciones es una continuación del actual rebase de un 14% de mantenimiento y operaciones autorizado por los electores el 9 de marzo del 2010. Si el rebase no es aprobado, la autorización de rebase será reducido por un tercio en el 2015-2016 y 2016-2017. El presupuesto propuesto y alternativo de 2015-2016 representa la mejor estimación del Distrito basándose en varis presunciones relacionadas con el crecimiento de estudiantes y otros factores que afectan a los ingresos y gastos. El presupuesto alternativo también incluye cantidades atribuibles a la reducción progresiva del existente rebase de un 14% del presupuesto de mantenimiento y operaciones. El presupuesto alternativo será adoptado por la Junta de Gobierno del Distrito si el rebase no es aprobado por los electores habilitados del Distrito. Al adoptar tal presupuesto, la Junta de Gobierno seguirá los procedimientos establecidos en la Sección 15-905 de A.R.S. para adoptar un presupuesto que no incluye ningunos aumentos propuestos que no han sido aprobados en la elección.

(2) El estimado valor impositivo secundario preliminar del 2014-15 es proporcionado por el Departamento de Recaudación de Impuestos de Arizona.

(3)Estimado por el Departamento de Recaudación de Impuestos de Arizona basándose en valoraciones impositivas preliminares del 2014-15. (4) Por cada $100 de valor impositivo

(5) La tasa de valoración será el 18.5% en el año de impositivo 2015 y se reducirá aún más al 18% para el año impositivo 2016 y de allí en adelante.

31

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 BOLETA DE MUESTRA PROPOSICIÓN NO. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES ¿Deberá adoptar la Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado Núm. 10 de Sahuarita del Condado de Pima, Arizona, un presupuesto general de mantenimiento y operaciones que incluye una cantidad que excede en un catorce por ciento el límite del control de ingresos especificado por ley para el año fiscal 2015-2016 y para los seis años siguientes tal y como se describe a continuación? La autoridad del rebase del presupuesto del 2015-2016 representa una continuación de la existente autoridad de rebase del presupuesto que está programado para reducirse en un tercio en el año fiscal 2015-2016 si los votantes no aprueban el rebase.

La cantidad de la propuesta continuación del aumento de presupuesto del propuesto presupuesto propuesto por encima del presupuesto alternativo para el año fiscal 2015-2016 se estima que es $1,293,224. En los años fiscales 2015-2016 hasta 2019-2020, la cantidad del aumento propuesto será el catorce por ciento del límite del control de ingresos del distrito en cada uno de tales años, como lo dispone la Sección 15-481(P) de los Estatutos Enmendados de Arizona. En los años fiscales 20120-2021 y 2021-2022, la cantidad del aumento propuesto será nueve y un tercio por ciento y cuatro y un dos tercios por ciento, respectivamente, del límite del control de ingresos del distrito en cada uno de tales años, como lo dispone la Sección 15-481(P) de los Estatutos Enmendados de Arizona. Cualquier continuación del aumento del presupuesto autorizado por esta elección será financiado enteramente por una imposición de impuestos sobre las propiedades sujetas a impuestos dentro de este distrito escolar por el año por el que ha sido adoptado y por los seis años siguientes, no será realizado con dinero proporcionado por el estado, y no estará sujeto a las limitaciones sobre los impuestos especificadas en el artículo IX, Sección 18, de la Constitución de Arizona. Basándose en la valoración imponible neta actual usada a fines de impuestos secundarios sobre la propiedad, para financiar la propuesta continuación del aumento en el presupuesto del distrito escolar se requirirá una estimada continuación de una tasa de impuesto de $1.25 por cada cien dólares de valor imponible usado a fines de impuestos secundarios sobre la propiedad y es además de la tasa de impuesto del distrito escolar que será impuesta para financiar el límite del control de ingresos del distrito escolar permitido por la ley. o Continuación del rebase del presupuesto, Sí o Continuación del rebase del presupuesto, No

[A discreción del departamento de elecciones del Condado la pregunta indicada anteriormente puede ser presentada en la actual boleta en forma resumida, diciende basicamente lo siguiente]: Un voto “sí” autorizará a la Junta Directiva del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita a continuar la existente autoridad de rebase del presupuesto de mantenimiento y operaciones y el impuesto resultante Un voto No no autorizará a la Junta Directiva del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita a extender la existente autoridad de rebase del presupuesto de mantenimiento y operaciones y el impuesto resultante 32

DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES DECLARACION DE LA JUNTA DE GOBIERNO La educación pública de calidad es vital para el éxito de nuestros estudiantes, familias, negocios y economía. El Distrito Escolar de Sahuarita ha demostrado un claro progreso en la entrega de

unos sólidos programas educativos a los estudiantes. Esto incluye múltiples indicadores tales como la ampliación de programas de alto nivel de acceso a la universidad, programas de acreditación universitaria con instituciones de

educación superior, sólidas asociaciones

estratégicas empresariales y educativas y programas alineados con CTE para hacer progresar los

resultados de los estudiantes de preparatoria y una sólida visión regional. Los estudiantes y el personal continúan recibiendo reconocimiento estatal y nacional, en áreas de programas

apoyados por la inversión local del rebase. Además, el Distrito ha creado un exhaustivo y enfocado plan de excelencia, llamado SUSD 2020, para apoyar más y guiar el progreso

intencional y responsable por los próximos seis años. Desde el 2008, las escuelas públicas de Arizona han padecido las mayores reducciones de financiación (22.8%) en el condado. Esta

propuesta permite la continuación de la inversión local en programas que la comunidad local ha identificado como una parte valiosa de los programas educativos de calidad, incluyendo bellas arte K-12 , educación física, consejeros de guía /

bienestar de los estudiantes, deportes

interescolares, educación profesional y técnica (CTE), seguridad escolar, clases de menor tamaño y NJROTC.

La Junta de Gobierno le pide su apoyo a esta propuesta como una

continuación en el progreso de la excelencia. Sra. Elaine Hall, Presidenta Junta de Gobierno del SUSD

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES (continúa) He sido la madre de varios hijos y nietos en el Distrito Escolar Unificado de Sahuarita y he vivido en esta comunidad por más de 11 años. Me gusta aquí y una de las razones son nuestras escuelas. Nuestras escuelas en Sahuarita tienen buenos programas que proporcionan suficientes oportunidades para que los niños se involucren.

Mi familia ha sido personalmente afectada positivamente por los programas financiados por la Propuesta 421, que es la continuación del existente rebase de mantenimiento y operaciones aprobado por los votantes en el 2010. Balonvolea de mujeres es uno de los programas que recibieron financiación a través del rebase, junto con bellas arte, educación técnica y de carreras, educación física, tamaños menores de la clases y otros.

Gracias al balonvolea y a otros programas interescolares en la Escuela de Preparatoria de Walden Grove, mi hija recibió una beca de deportes que ayudará a pagar por su educación universitaria. Esto fue solamente posible porque balonvolea fue ofrecido en Walden Grove y había financiación disponible para el programa de balonvolea. O sea que, claramente los programas financiados por el rebase suponen una gran diferencia para nuestros niños, familias y nuestra comunidad. Esto lo sé de primera mano. ¡Les insto a que apoyen y mantengan estos programas votando SÍ a la Proposición 421! Debbie Morales Madre

La Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado No. 30 de Sahuarita ha convocado un Rebase de Mantenimiento y Operaciones en una elección a ser llevada a cabo el 4 de noviembre del 2014. La Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado No. 30 de Sahuarita ha convocado esta elección con el fin de ser capaz de mantener su actual nivel de programas. Esta elección le pide a nuestra comunidad que continúe una existente tasa de impuestos que permite que el distrito proporcione esos tipos de programas que hacen de Sahuarita un sitio especial para vivir y criar a los hijos. El distrito se distingue a sí mismo con clases de pequeño tamaño, consejeros en todas las escuelas, maestros de música en todas las escuelas, maestros de bellas artes en todas las escuelas, maestros de educación física en todas las escuelas, personal de seguridad en todas las escuelas, un programa de ROTC Naval Junior y un buen programa de educación técnica y de carrera. Estos tipos de programas son los que permiten que todos los niños tengan una educación completa y equilibrada. Estos programas serán continuados con un voto positivo el 4 de noviembre a la Proposición 421. Invertir en la educación es invertir en el futuro de la comunidad VOTE SÍ A LA PROPOSICIÓN 421. Jay C. St. John, Superintendente Jubilado

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES (continúa) Como un padre y residente de Sahuarita, estoy especialmente preocupado en que aseguremos la continua excelencia del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita (SUSD). La aprobación de estas cuestiones de rebase permite al SUSD mantener sus altos estándares de las clases y apoyar los muchos importantes programas extracurriculares que mejoran la experiencia educativa.

Como un Supervisor del Condado de Pima, también veo la visión más amplia: el desarrollo económico. Una fuerza laboral bien educada y habilidosa es un mayor cebo para las compañías que puede estar considerando mudarse aquí. Además, muchos de los empleados que se mudarán aquí tendrán familias e hijos. Un excelente sistema escolar es un importante punto en su lista de comprobación de la reubicación. Me gusta vivir en Sahuarita por muchas razones, no siendo la menos importante de ellas el sentido de comunidad y nuestro fuerte deseo de modelar lo que queremos que llegue a ser. Esta comunidad comprende los beneficios de una buena educación y de excelentes escuelas. Nuestras escuelas necesitan ahora nuestro apoyo. Todos ganamos si estos rebases son aprobados. Por favor, ¡únase mí en votar SÍ! Ramon Valadez, Supervisor del Condado de Pima del Distrito 2

La Proposición 421 continuaría el existente rebase de capital aprobado por los electores en el 2010. Los programas financiados por este rebase, tales como arte, música, educación física, deportes y educación de carreras son críticos para asegurar que los estudiantes en nuestra comunidad continúan teniendo una educación completa y bien fundamentada. FICO ha visto al Distrito Escolar Unificado de Sahuarita madurar de uno pequeño a uno con más de 5,000 estudiantes que sobresale en temas académicos, deportes y educación de carreras. Hemos visto de primera mano, a través de los hijos de nuestros fantásticos empleados, la diferencia que una excelente educación pública puede tener en la vida, carrera y comunidad.

Una gran parte de ello es tener los recursos para proporcionar programas que son atractivos a una amplia variedad de estudiantes, porque no todos son iguales. Algunos estudiantes se conectan con las bellas artes mientras que otros pueden favorecer los deportes o el ROTC. Está bien así. Todos somos diferentes. Lo que es importante es que nuestras escuelas sean capaces de proporcionar una diversidad de programas necesarios para conectarse con tantos estudiantes como sea posible. Esa es la importancia de este rebase. Proporciona la financiación para esos programas que permiten que nuestros estudiantes y comunidad sobresalgan Vote SÍ a la Proposición 421 Richard S. Walden

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES (continúa) Rancho Sahuarita apoya los propuestos rebases del SUSD porque invertir en educación añade al valor de las vidas de nuestros residentes y de nuestra comunidad. La escuelas de calidad han sido siempre la piedra angular de Sahuarita y los padres esperan que el SUSD continúe proporcionando a sus hijos una completa educación.

El propuesto rebase mantiene las clases de pequeño tamaño que permiten la atención individualizada y la programación existente. Los programas mantenidos por el rebase aseguran que nuestros niños reciben el nivel de educación básico que nosotros recibimos cuando éramos más jóvenes. Puesto que casi el 100% de los trabajos futuros requerirán por lo menos una educación a nivel de preparatoria, todos se benefician de un sólido sistema escolar que produce una educada fuerza laboral. Los niños educados se hacen adultos con éxito y su independencia disminuye las futuras cargas financieras en sus padres. Nuestro fondo de talento educado y entrenado atraerá a empresas de calidad al Sur de Arizona, proporcionando a nuestros hijos la oportunidad de criar a sus familias en Tucson. Grandes escuelas crean grandes comunidades. Una educación de calidad no es barata, pero la ignorancia costará mucho más. Por favor apoye un brillante futuro para los niños de Sahuarita continuando el rebase del presupuesto y votando sí a la Proposición 421. Robert M. Sharpe, Fundador de Rancho Sahuarita

La Sage Insurance Agency apoya los propuestos rebases del SUSD para Mantenimiento y Operaciones, puesto que el rebase pagará por muchos servicios necesarios que ayudarán a que nuestros estudiantes avancen y prosperen en su educación y como miembros de la comunidad, al tiempo que ayuda a crear una fuerza laboral más sólida y una comunidad avanzada. El rebase permitirá que sean ofrecidos a los estudiantes programas tales como bellas artes, música, educación física y deportes interescolásticos. Permitirá clases de pequeño tamaño que beneficiarán a los maestros y a que los estudiantes se amplíen y desarrollen. Pagará por la muy necesaria guía de los consejeros y por programas de bienestar de los estudiantes que es seguro que inspiren y continúen con el ímpetu de nuestra comunidad progresiva y concienciada respecto a la salud . La educación es un REQUISITO si nuestra comunidad va a avanzar en los empeños tecnológicos. Nuestra comunidad no se puede permitir recortar los gastos a costa de nuestros niños. Debemos ampliar la educación de nuestros niños para atraer empresas de calidad a nuestra comunidad.

Por favor apoye a los niños de Sahuarita aprobando el rebase del presupuesto y votando sí a la Proposición 421. Sagrario Ramirez, Copropietaria de la Sage Insurance Agency

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMIENTO Y OPERACIONES (continúa) A los electores en el Distrito Escolar Unificado de Sahuarita se les pide que renueven un Rebase del Presupuesto de Mantenimiento y Operaciones en un 14%. Nuestra comunidad ha apoyado la financiación del rebase para nuestro distrito desde la década de los 80. Hace cinco años, estuve involucrado en los esfuerzos para aprobar esta misma medida, que corresponde a millones de dólares de financiación adicional para nuestras escuelas. Este compromiso de dinero local para financiar la educación ha llegado a ser cada vez más importante cuando el estado de Arizona ha financiado insuficientemente y sistemáticamente la educación pública en años recientes.

Cada estado financia la educación pública diferentemente. En Arizona, es complicado y no es apenas suficiente. Los bonos y los rebases son el único control local directo que tenemos sobre la financiación de nuestras escuelas. Esta financiación afecta directamente a la calidad de las escuelas públicas y de toda nuestra comunidad e incluso lo mejor es que no puede ser recortada por el estado. Se trata de proporcionar las mismas oportunidades a los niños de nuestra comunidad. Se trata de proporcionar una educación completa que incluye educación física, música, bellas artes, actividades extracurriculares y deportes. Se trata de los valores de nuestras casas y de mantener a Sahuarita como un sitio atrayente para vivir. Se trata del desarrollo económico y de atraer a nuevos residentes y negocios. Apoyar la educación pública es bueno para todos. Por favor vote sí a la Proposición 421.

Hollie Sheriff

Este noviembre a los votantes de Sahuarita se les pedirá que aprueben la continuación de un existente rebase de Mantenimiento y Operaciones en un 14%, el cual actualmente genera unos $3.3 millones al año para los programas ganadores de premios de Sahuarita en tecnología de carrera, artes, música y deportes. Según los estatutos de Arizona, un rebase puede solamente durar completamente financiado por cinco años, sin tener en consideración como puedan ser de populares los programas financiados por el rebase. Si el SUSD quiere continuar financiando completamente estos programas, ha de celebrarse otra elección para extender el rebase antes del fin de los cinco años.

¿Por qué necesitamos rebasar el nivel de financiación fijado por el estado? Clara y simplemente – la legislatura del estado no financia adecuadamente a nuestro distrito escolar. . Esperamos que usted esté de acuerdo en que tener un gran sistema escolar es críticamente importante para nuestra comunidad. Por favor únanse a nosotros en votar SÍ a la Proposición 421. Para más información visite nuestro sitio Web en www.sahuaritawins.org. Tim Campbell, Co-presidente de Sahuarita Wins 2014 Jeremy Sharpe, Co-presidente de Sahuarita Wins 2014

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos en contra de la Proposición Núm. 421 REBASE DE MANTENIMINETO Y OPERACIONES

MÍNIMA CANTIDAD NO SE RECIBIÓ ANTES DE LA FECHA LÍMITE

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DECLARACION ACERA DE POR QUÉ HA SIDO CONVOCADA LA ELECCION DE 10% DE ASISTENCIA ADICIONAL PARA EL DISTRITO Durante los últimos seis años, el Distrito Escolar de Sahuarita ha funcionado bajo un rebase de los gastos de capital. Esta medida llamada ahora ayuda adicional de distrito,

mantiene las necesarias inversiones de capital que están directamente atadas a la

enseñanza y las críticas funciones escolares. Esto incluye libros de texto, tecnología de la

enseñanza, aprendizaje digital, muebles de las clases, equipo de música, y equipo deportivo. Estos fondos también mantienen las necesarias renovaciones de los edificios tales como unidades mecánicas, nuevos techos y carpetas. Además, estos recursos financieros locales pagan por los autobuses escolares, que mantienen un servicio de calidad y seguridad. En los últimos varios años, el Distrito ha perdido la mayoría de su

asignación estatal de financiación de capital para tales finalidades debido a las reducciones presupuestarias del Estado. Por ejemplo, en el actual año fiscal, al Distrito

Escolar de Sahuarita le fueron asignados $2,600,000 en financiación de capital. De todas formas, perdió alrededor de $1,600,000 debido a las reducciones de capital del Estado. El Distrito busca la continuación de un rebase de la ayuda adicional anual del distrito de

$1,000, 000 por los próximos siete años. Esta inversión local es esencial para tener en

funcionamiento escuelas seguras, bien mantenidas y para proporcionar a los estudiantes recursos curriculares al día que son esenciales para llevar adelante las principales iniciativas de enseñanza para elevar el nivel de logro académico y el servicio a los estudiantes y a la comunidad.

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 REBASE DE UN 10% DEL PRESUPUESTO DE AYUDA ADICIONAL DEL DISTRITO VALOR IMPOSITIVO Y CANTIDADES ESTIMADAS DE LAS FACTURAS DE IMPUESTOS SECUNDARIOS SEGÚN LA SECCIÓN 15-481(B)(11) DE A.R.S. $36,054,582

Cantidad total del presupuesto de M&O del año actual (2014-2015) Cantidad total del propuesto presupuesto agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral de los rebase de presupuesto Cantidad total del propuesto presupuesto de agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral del rebase de M&O de un 14%, solamente Cantidad total del propuesto presupuesto de agregado del 2015-16 (1) con la aprobación electoral del rebase de ayuda adicional del distrito solamente Cantidad total de presupuesto alternativo agregado del 2015-16 sin ningún rebase (1) Ingresos estimados para financiar el rebase de Ayuda Adicional del Distrito Estimado Valor Impositivo Secundario (2) Estimada Tasa de Impuesto por cada $100 de Valor Impositivo para financiar para financiar el Rebase del 10% del Presupuesto de Ayuda Adicional del Distrito

$38,066,187 $37,066,187 $36,772,963 $35,772,963 $1,000,000 $311,158,214 $0.3214

A.R.S. § 15-481(B)(11) E valor impositivo y la cantidad estimada de la factura de impuestos secundarios si el propuesto presupuesto es adoptado por cada uno de los siguientes:

(a) Una residencia ocupada por un propietario cuyo valor impositivo es el valor impositivo promedio de propiedades clasificadas como clase tres para el actual año en el distrito escolar (b) Una residencia ocupada por el propietario cuyo valor impositivo es la mitad del valor impositivo de la residencia indicada en el párrafo (a) anterior (c) Un residencia ocupada por el propietario cuyo valor impositivo es dos veces la valoración impositiva de la residencia indicada en el párrafo anterior (a) (d) Un negocio cuya valoración impositiva es el promedio de la valoración impositiva de las propiedades clasificadas como clase uno para el año actual en el distrito escolar.

Valor total en Efectivo

$118,660

$59,330

$237,320

$912,595

Tasa Impositiva

Valor Impositivo Secundario Estimado (3)

10%

$11,866

10%

$5,933

10%

19% (5)

$23,732

$173,393

Tasa de Impuestos de Rebase Estimada (4)

Cantidad de la Tasa Anual Estimada

$0.3214

$38.14

$0.3214

$0.3214

$0.3214

$19.07

$76.27

$557.29

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL EL 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 REBASE DE UN 10% DEL PRESUPUESTO DE AYUDA ADICIONAL DEL DISTRITO VALOR IMPOSITIVO Y CANTIDADES ESTIMADAS DE LAS FACTURAS DE IMPUESTOS SECUNDARIOS SEGÚN LA SECCIÓN 15-481(B)(11) DE A.R.S. (continúa)

(1) Los presupuestos agregados y alternativos del 2015-2016 representa la mejor estimación del Distrito basándose en varias presunciones relacionadas con el crecimiento de estudiantes y otros factores que afectan a los ingresos y gastos. El presupuesto alternativo será adoptado por la Junta de Gobierno del Distrito si el rebase no es aprobado por los electores habilitados del Distrito. Al adoptar tal presupuesto, la Junta de Gobierno seguirá los procedimientos establecidos en la Sección 15-905 de A.R.S. para adoptar un presupuesto que no incluye ningunos aumentos propuestos que no han sido aprobados en la elección.

(2) El estimado valor impositivo secundario preliminar del 2014-15 es proporcionado por el Departamento de Recaudación de Impuestos de Arizona.

(3) Estimado por el Departamento de Recaudación de Impuestos de Arizona basándose en valoraciones impositivas preliminares del 2014-15. (4) Por cada $100 de valor impositivo

(5) La tasa de valoración será el 18.5% en el año de impositivo 2015 y se reducirá aún más al 18% para el año impositivo 2016 y de allí en adelante.

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 BOLETA DE MUESTRA PROPOSICIÓN NUM. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO ¿Deberá adoptar la Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado Núm. 30 de Sahuarita del Condado de Pima, Arizona, un presupuesto que incluye una cantidad para finalidades de capital que excede el límite del presupuesto de Ayuda Adicional de Distrito especificado por la ley en la cantidad que sea menor de $1,000.000 o el diez por ciento del límite de control de ingresos del Distrito por año fiscal para el año fiscal 2015-2016 y para los seis años fiscales siguientes? Como lo requiere la ley, la cantidad del rebase de presupuesto de ayuda adicional del distrito está limitada al 10 por ciento del límite de control de ingresos cada año. La cantidad de, propuesto aumento del presupuesto propuesto por encima del presupuesto alternativo para el año fiscal 2015-2016 se estima que es $1,000,000.

Cualquier aumento del presupuesto autorizado por esta elección será financiado enteramente por una imposición de impuestos sobre las propiedades sujetas a impuestos dentro de este distrito escolar por el año en el que ha sido adoptado y por los seis años siguientes, no será realizado con dinero proporcionado por el estado, y no estará sujeto a las limitaciones sobre los impuestos especificadas en el artículo IX, Sección 18, de la Constitución de Arizona. Basándose en la valoración imponible neta actual usada a fines de impuestos secundarios sobre la propiedad, para financiar el propuesto aumento en el presupuesto del distrito escolar se requirirá una estimada tasa de impuesto de $0.32 por cada cien dólares de valor imponible neto usado a fines de impuestos secundarios sobre la propiedad y es además de tasa de impuestos que será impuesta para financiar la Ayuda Adicional de Distrito del distrito escolar permitido por la ley. Las mejoras de capital que se propone sean financiadas a través de esta elección de rebase excederán los estándares estatales y son además del dinero proporcionado por el estado.

El Distrito Escolar Unificado de Sahuarita propone aumentar su presupuesto en no más de lo que sea menor de $1,000,000 o el diez por ciento (10%) del límite de control de ingresos del Distrito para financiar mejoras de capital además y por encima de las financiadas por el estado. Bajo el sistema de financiación de capital Students FIRST, el Distrito Escolar Unificado de Sahuarita tiene derecho a dinero del estado para nueva construcción y renovación de edificios escolares de acuerdo con la ley estatal. o

o

Aumento del presupuesto, Sí

Aumento del presupuesto, No

[A discreción del departamento de elecciones del Condado la pregunta indicada anteriormente puede ser presentada en la actual boleta en forma resumida, diciende basicamente lo siguiente]:

Un voto “sí” autorizará a la Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita a aumentar su presupuesto de ayuda adicional al distrito y el impuesto resultante. Un voto “no” no autorizará a la Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado de Sahuarita a aumentar su presupuesto de ayuda adicional al distrito y el impuesto resultante.

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL EL 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 ESTADO DE ARIZONA JUNTA DE INSTALACIONES ESCOLARES Resumen Ejecutivo del Plan de Capital

Distrito: Distrito Escolar Unificado de Sahuarita CTD: 10-02-30

Las secciones 15-481 y 15-491 de los Estatutos Enmendados de Arizona disponen que el reporte informativo preparado por el superintendente escolar del condado de acuerdo con una elección para exceder el límite de ingresos por gastos de capital o para emitir bonos de clase B o bonos de Ingresos de Ayuda de Impacto para un distrito escolar contenga un resumen ejecutivo del plan de capital más reciente del distrito que se presentó a la Junta de Instalaciones Escolares de Arizona. El siguiente resumen ejecutivo contiene la solicitud de nueva construcción del distrito que se presentó en su Plan de Capital del 1º de septiembre del 2013, la revisión del distrito de ese plan (si es aplicable), y los proyectos de nueva construcción aprobados conceptualmente para el distrito por la Junta de Instalaciones Escolares hasta el 1º de junio del 2014. Presentación del distrito de septiembre de 2013

Los distritos estaban requeridos a someter un plan de capital del 2014 a la Junta de Instalaciones Escolares para el 1º de septiembre del 2013 si el distrito creía que se iba a requerir superficie adicional para las escuelas (excluyendo el espacio administrativo del distrito) para el otoño del 2017, o si se iba a requerir terreno adicional para nuevas instalaciones escolares para el otoño del 2023. La información requerida incluía una descripción de la nueva superficie requerida y las proyecciones de matriculación para el distrito. A continuación hay un resumen de la superficie adicional solicitada por el distrito. El espacio adicional se muestra en el año en el que el distrito solicitó que la superficie adicional estuviera abierta. AF 2015

AF 2016

AF 2017

K-8 con capacidad para 924 estudiante s (005N)

AF 2018

AF 2019

AF 2020

AF 2021

AF 2022

K-8 con capacidad para 693 estudiante s (006N)

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 ESTADO DE ARIZONA JUNTA DE INSTALACIONES ESCOLARES Resumen Ejecutivo del Plan de Capital

Proyectos de nueva construcción aprobados conceptualmente por la Junta de Instalaciones Escolares hasta el 1º de junio del 2014 Se identifican a continuación las nuevas instalaciones aprobadas conceptualmente por la Junta de Instalaciones Escolares hasta el 1º de junio del 2014, La aprobación conceptual de los proyectos no compromete a la financiación, sino que demuestra la proyectada necesidad de las nuevas instalaciones basada en las actuales proyecciones demográficas del distrito. La superficie adicional está indicada en el año en el que la Junta de Instalaciones Escolares proyecta que el distrito excederá la capacidad y será elegible para que se le conceda la superficie adicional. La financiación de nuevas instalaciones se hace disponible en el año fiscal siguiente a la concesión, dependiendo de la asignación legislativa. AF 2015

AF 2016

AF 2017

AF 2018

AF 201 9

K-8 con capacidad para 924 estudiantes (005N) (Conceptual)

Revisado y aprobado por:

Fecha:

AF 2020

AF 2021

AF 2022

K-8 con capacidad para 693 estudiantes (006N) (Conceptual )

Dean Gray Director Ejecutivo

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO DECLARACION DE LA JUNTA DE GOBIERNO Todos los planes necesitan los correspondientes recursos para alcanzar sus objetivos de rendimiento. El Distrito Escolar de Sahuarita se está moviendo en una trayectoria firme

para continuar la búsqueda por la excelencia en la educación para nuestros estudiantes,

familias, negocios y la economía en general. Históricamente, el estado ha proporcionado

asignaciones para los gastos de capital. Llamados ahora Ayuda Adicional de Distrito (DAA), estos fondos apoyan las materias y recursos de capital que afectan directamente a los estudiantes. Esto incluye libros de texto, tecnología de la enseñanza, mejoras en los

edificios y libros de la biblioteca. Desafortunadamente, en años recientes, el estado ha

reducido significativamente la disponibilidad de los recurso de financiación de capital a los distritos escolares. Por ejemplo, en el presupuesto del Año Fiscal 2015, la asignación del SUSD es de $2,624,917. De todas formas, el estado redujo esta cantidad en

$1,518,858, dejando a nuestros distrito escolar local con $1,106,059 para ocuparse de

todas las necesidades de capital. Con los actuales déficits del estado, además de los nuevos estándares educativos y la necesidad de recursos actualizados, esta es una financiación esencial para apoyar un razonable nivel de servicio a nuestros estudiantes. La Junta de Gobierno solicita la continuación de $1,000,000 anualmente para asegurar,

localmente, que nuestras instalaciones y programas reciben los medios necesarios para hacer progresar las oportunidades educativas de calidad en nuestra comunidad Mrs. Elaine Hall, Presidenta

Junta de Gobierno del SUSD

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO (continúa) Este noviembre a los votantes de Sahuarita se les pedirá que aprueben la continuación de un existente Rebase de Gastos de Capital que genera $1 millón al año y que está directamente enfocado en elevar la calidad de la enseñanza y los servicios de operaciones y la seguridad de los estudiantes. ¿Por qué necesitamos rebasar el nivel de financiación fijado por el estado? Clara y simplemente – la legislatura del estado no financia adecuadamente a nuestro distrito escolar. Los rebases de presupuestos son esenciales para los programas educativos de calidad porque la histórica escasa financiación de la educación pública de Arizona no proporciona el apoyo adecuado a las llaves para el alto logro académico: pequeño tamaño de las clases, educación de música y arte, deportes y programación extracurricular.

Esperamos que usted esté de acuerdo en que tener un gran sistema escolar es críticamente importante para nuestra comunidad. Por favor únanse a nosotros en votar SÍ a la Proposición 422 Para más información visite nuestro sitio Web en www.sahuaritawins.org. Tim Campbell, Co-presidente de Sahuarita Wins 2014 Jeremy Sharpe, Co-presidente de Sahuarita Wins 2014

La Junta de Gobierno del Distrito Escolar Unificado No. 30 de Sahuarita ha convocado una elección de Rebase de Capital el 4 de noviembre del 2014. Este rebase permitirá que su distrito escolar compre artículos para usar en las clases, tales como computadoras para uso de los estudiantes. El Estado de Arizona, a través de la Junta de Instalaciones Escolares, ha establecido la proporción de una computadora por cada ocho estudiantes. El fondo del presupuesto de capital del que se hacen estas compras ha sido reducido hasta que es menos del 20 por ciento de lo que era hace cinco años. Según los actuales niveles de financiación de artículos de capital, la proporción de ocho a uno no puede ser mantenida. Desafortunadamente se le tiene que pedir al contribuyente local que continúe ayudando en reemplazar estos críticos fondos.

Otros artículos que nuestro distrito escolar compró con su presupuesto de capital son pupitres de estudiantes, sillas, equipo de laboratorio de ciencias y equipo del taller de automóviles, autobuses escolares, vanes escolares, equipo de campo de juego de niños y libros de texto. Los artículos de capital más nuevos y más avanzados tecnológicamente son críticos para la educación de los niños. Por favor ayude a la Junta de Gobierno y al personal escolar de Sahuarita votando SÍ a la PROPOSICIÓN 422. Jay C. St. John, Superintendente Jubilado

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO (continúa) A pesar de que el distrito ha malgastado algunos de sus gastos de capital en pequeños tableros y I-pads para niños en el jardín de infancia, el distrito tiene muchas renovaciones y mejoras de capital necesarias y muchos maestros compran suministros normales necesitados con su propio dinero porque el distrito no financia las necesidades de la clase. Aprobar el Rebase de la Ayuda Adicional del Distrito ayudará a mantener los edificios, computadoras, bibliotecas, recursos educativos y materiales, pero la junta y los administradores del distrito deberán ser observados cuidadosamente por el público y si es necesario, ser avergonzados para que no malgasten el dinero que pidieron a los contribuyentes en cosas no esenciales y en compras que añaden poco valor Noah A. Sundburg

La Proposición 422 continuaría el existente rebase de capital aprobado por los electores en el 2010. El rebase de capital proporciona financiación para las necesarias “herramientas” usadas para educar a los niños de nuestra comunidad; cosas como libros, computadoras, software, equipo educativo y tecnología. Sin estas herramientas, educar a nuestros niños sería mucho más difícil y mucho menos efectivo. Nosotros cultivamos nueces en nuestros huertos en FICO. No puedo imaginar usar las mismas herramientas y equipo para cosechar y procesar nuestra cosecha que lo que usaba mi padre cuando comenzó este negocio hace muchos años. FICO simplemente no sería capaz de competir en el mercado de hoy día sin una inversión continua en nuevas herramientas, equipo y tecnología.

Es lo mismo con nuestras escuelas. Necesitamos asegurar que nuestros estudiantes tienen acceso a las mejores “herramientas” educativas posibles con el fin de ayudarles a competir ahora y más tarde en la vida. Por favor apoyen a nuestros estudiantes, distrito escolar y comunidad. Asegurémonos de que nuestros estudiantes están bien equipados con las mejores “herramientas” posibles para ayudarles a tener éxito en la escuela, vida y carrera. . Por favor, ¡vote SÍ a la Proposición 422! Richard S. Walden Presidente Farmers Investment Co. (FICO)

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO (continúa) Rancho Sahuarita apoya los propuestos rebases del SUSD porque invertir en educación añade al valor de las vidas de nuestros residentes y de nuestra comunidad. La escuelas de calidad han sido siempre la piedra angular de Sahuarita y los padres esperan que el SUSD continúe proporcionando a sus hijos una completa educación. El propuesto rebase mantiene las clases de pequeño tamaño que permiten la atención individualizada y la programación existente. Los programas mantenidos por el rebase aseguran que nuestros niños reciben el nivel de educación básico que nosotros recibimos cuando éramos más jóvenes.

Puesto que casi el 100% de los trabajos futuros requerirán por lo menos una educación a nivel de preparatoria, todos se benefician de un sólido sistema escolar que produce una educada fuerza laboral. Los niños educados se hacen adultos con éxito y su independencia disminuye las futuras cargas financieras en sus padres. Nuestro fondo de talento educado y entrenado atraerá a empresas de calidad al Sur de Arizona, proporcionando a nuestros hijos la oportunidad de criar a sus familias en Tucson. Grandes escuelas crean grandes comunidades. Una educación de calidad no es barata, pero la ignorancia costará mucho más. Por favor apoye un brillante futuro para los niños de Sahuarita continuando el rebase del presupuesto y votando sí a la Proposición 422. Robert M. Sharpe, Fundador de Rancho Sahuarita

La Sage Insurance Agency apoya el propuesto rebase de capital existente del SUSD. Sin el rebase de los gastos de capital, no estoy seguro de cómo podría pagar el distrito por las cosas básicas en la educación de hoy día tales como computadoras, libros, equipo educativo y equipo audiovisual, así como el equipo mecánico básico tal como los acondicionadores de aire. Estos artículos no son lujos, son las necesidades básicas para la educación en el siglo 21 y pagar por ellas se ha hecho cada vez más un reto ya que el estado no ha financiado suficientemente a las escuelas públicas durante los últimos años. La educación es un REQUISITO si nuestra comunidad va a prosperar y crecer. Una educación de escuela de preparatoria es la educación mínima necesaria que requieren la mayoría de los trabajos. Nuestros niños no pueden aprender sin lo básico de la educación. Nosotros, como comunidad, no podemos permitirnos recortar los gastos a costa de nuestros estudiantes. Debemos avanzar en la educación para atraer empresas de calidad a nuestra comunidad. Invertir en nuestros estudiantes asegurará una fuerza laboral educada.

Por favor apoye a los niños de Sahuarita aprobando el rebase del presupuesto y votando sí a la Proposición 422. Samuel P. Dyer, Copropietario de la Sage Insurance Agency

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos a favor de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO (continúa) Soy la madre de varios hijos y nietos en el Distrito Escolar Unificado de Sahuarita y he vivido en esta comunidad por más de 11 años. Me gusta aquí y una de las razones son nuestras escuelas. Nuestras escuelas en Sahuarita tienen buenos programas que proporcionan suficientes oportunidades para que los niños se involucren.

Pero estos programas y nuestras clases en general, necesitan suministros, libros, computadoras, equipo deportivo, instrumentos de música, software, todo tipo de cosas, con el fin de proporcionar una excelente educación. Ahí es donde entra la Proposición 422 La Proposición 422 extendería el rebase de capital que estaba originalmente equipado para proporcionar a nuestros niños la mejor educación posible.

Puesto que la financiación de la Legislatura de Arizona para equipo, suministros y educación tecnológica ha sido recortada drásticamente durante los últimos años, cubrir el hueco con financiación local para estas cosas a través de una continuación del rebase de capital es especialmente importante para mantener nuestras buenas escuelas en Sahuarita. Por favor ¡únase a mi en apoyar a nuestras escuelas de Sahuarita votando SÍ a la Proposición 422! Debbie Morales

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DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NUM. 30 DE SAHUARITA ELECCION ESPECIAL – 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 Argumentos en contra de la Proposición Núm. 422 REBASE DE ASISTENCIA ADICIONAL AL DISTRITO MÍNIMA CANTIDAD NO SE RECIBIÓ ANTES DE LA FECHA LÍMITE

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INFORMACIÓN AL VOTANTE Y PREGUNTAS HECHAS CON FRECUENCIA FECHA DE LA ELECCIÓN: martes, 4 de noviembre del 2014

DÓNDE VOTAR: ¡Los centros electorales cambian! Su lugar de votación para esta elección está indicado en la portada posterior de este folleto informativo.

CUÁNDO VOTAR: Las centros electorales están abiertos el día de la elección desde las 6:00 AM hasta las 7:00 PM. Se le permitirá preparar su boleta y votar a cualquier votante habilitado que esté en la fila esperando votar a las 7:00 PM.

BOLETAS DE MUESTRA: Usted puede llevar este folleto informativo a los centros electorales el Día de la Elección.

AYUDA PARA VOTAR: Cualquier persona que esté físicamente o visualmente incapacitada, que no pueda leer o entender el contenido de la boleta, puede ser acompañada a la cabina de votación por una persona de su preferencia o por un representante de cada partido político principal, con el fin de ayudarle a emitir su voto. FOLLETO IMPRESO EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL: Este folleto ha sido preparado tanto en inglés como en español para cumplir con la ley federal de Derechos Electorales de 1965.

REQUISITOS PARA VOTAR: Con el fin de votar en esta elección del distrito escolar, debe usted tener 18 años de edad, vivir dentro de los límites de su distrito escolar y estar registrado para votar al menos 29 días antes de la fecha de la elección, antes de la medianoche del lunes, 6 de octubre de 2014. Si no sabe si tiene derecho a votar, póngase en contacto con la Oficina de la Registradora del Condado de Pima en el (520) 724-4330. REGISTRARSE PARA VOTAR: Hay formas diferentes en el que puede usted registrarse para votar:

• Puede ir a la Oficina de la Registradora del Condado de Pima ubicada en 115 N. Church Ave • Puede visitar la página de Internet para descargar e imprimir un formulario de registro de votante en: http://www.recorder.pima.gov/regvote.aspx. • También puede usted registrarse para votar en: http://www.servicearizona.com.

FECHA LÍMITE DE BOLETA: Con el fin de ser válidas y contadas, las boletas han de ser RECIBIDAS POR LA REGISTRADORA DEL CONDADO DE PIMA, PARA LAS 7:00PM EL MARTES, 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 (DÍA DE LA ELECCIÓN). Las boletas pueden ser entregadas el Día de la Elección en uno de los centros electorales que se figuran en la Página 54.

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ACCESIBILIDAD PARA LOS VOTANTES: • Los oficiales electorales del condado acomodarán las necesidades especiales de los votantes. Si se requiere ayuda especial para votantes con discapacidades en su centro de votación, sírvase llamar al (520) 724-6830 ó al (520) 724-6871 (TTY) por los menos 72 horas antes del Día de la Elección.

• Una copia de este Folleto Informativo con tipo GRANDE de las letras estará disponible en los centros electorales.

VOTACIÓN TEMPRANA: Cualquier votante registrado puede votar temprano en la elección especial del 4 de noviembre del 2014, bien en persona o por medio de boleta temprana poniéndose en contacto con la Registradora del Condado de Pima en el (520) 724-4330. • Votación en persona: Los individuos que son elegibles para votar en esta elección y que deseen votar una boleta temprana en persona pueden votar en la Oficina de la Registradora del Condado de Pima en el 115 N. Church Ave, Tucson, AZ o en otros centros satélites de votación temprana usados en esta elección. La votación en persona comienza el 9 de octubre de 2014 y continúa hasta las 5:00PM del viernes, 31 de octubre de 2014. • Boletas Tempranas: Las boletas tempranas podrán ser solicitadas comenzando 90 días antes de una elección llamando a la Registradora del Condado de Pima. La última fecha para solicitar una Boleta Temprana es 11 días antes de la elección que sería el 24 de octubre de 2014. Hay varias formas de solicitar una Boleta Temprana: 1. Llame a la Registradora del Condado de Pima al (520) 724-4330 2. Vaya al sitio de Internet de la Registradora del Condado de Pima al www.recorder.pima.gov. Haga clic en la conexión para “Early Ballot Request” y rellene el formulario de solicitud en líneas o rellene el formulario de solicitud, imprima y envíe por correo. • Lista Permanente de Votación Temprana (PEVL): Para información sobre la Lista Permanente de Votante Tempranos por favor póngase en contacto con la Oficina de la Registradora del Condado de Pima en el (520) 724-4330 o vaya a su sitio del Internet: www.recorder.pima.gov y haga clic en la conexión para “Permanent Early Voter List” (PEVL). Ha de hacer una solicitud por escrito pidiendo específicamente estar en la lista PEVL. Si elige participar, recibirá automáticamente una Boleta Temprana para cada elección en la que sea usted elegible para participar sin la necesidad de solicitar una Boleta Temprana para cada elección. • Fecha Límite de Boleta Temprana: Con el fin de ser válidas y contadas, las Boletas Tempranas han de ser recibidas por la Registradora del Condado de Pima para el cierre de los centros electorales a más tardar las 7:00 de la noche del Día de la Elección. Las Boletas Tempranas también pueden ser entregadas el Día de la Elección en cualquier otro centro electoral usada para esta elección. Una lista de estos centros se encuentran en la Página 54 de este folleto. • Votación de Emergencia: Votación de Emergencia está disponible el lunes 3 de noviembre de 2014, desde las 8:00AM hasta las 5:00PM para cualquier votante que no pueda votar en su centro electoral debido a una emergencia. Un votante de emergencia es una persona que descubre después del cierre de la votación temprana que no podrá votar en su centro de votación por cualquier razón. Votación de Emergencia está siempre disponible el lunes antes del Día de la Elección en la Oficina de la Registradora del Condado de Pima en el 115 N. Church Ave, Tucson, AZ. Una “emergencia” significa cualquiera circunstancia inesperada que evite que el votante vote en los centros de votación. Llame a la Oficina de la Registradora del Condado de Pima en el (520) 7244330 para información adicional acerca de la votación de emergencia. 52

IDENTIFICACION EN LOS CENTROS DE VOTACIÓN Todos los votantes habilitados registrados están requeridos a mostrar prueba de identificación en el centro de votación antes de recibir una boleta. El votante dirá su nombre y sitio de residencia al oficial electoral. Necesitará presentar una forma aceptable de identificación: 1. Que contenga el nombre, dirección y fotografía del votante (Lista 1), o 2. Dos formas de identificación que contenga el nombre y dirección del votante (Lista 2), o 3. Una forma de identificación aceptable que contenga foto con una forma de identificación sin foto y contenga el nombre y dirección del votante (Lista 3)

A un votante que no proporcione una forma de identificación de la LISTA 1, dos formas de identificación de la LISTA 2, o una combinación de identificaciones de la LISTA 3 no se le proporcionará una boleta regular, sino que recibirá una boleta provisional condicional. El votante tendrá cinco días hábiles hasta las 5 de la tarde después de una Elección Federal General y tres días hábiles hasta las 5 de la tarde después de cualquier otra elección para proporcionar suficiente identificación al Registrador del Condado para que su boleta provisional condicional sea contada.

Todas las formas de identificación son válidas a menos que se pueda determinar al mirarla que ha caducado. Lista 1 – Formas aceptables de identificación con fotografía, nombre y dirección del elector •Licencia de manejar válida de Arizona •Licencia de identificación de no conductor válida de Arizona •Tarjeta de inscripción tribal u otro forma de identificación tribal •Identificación válida emitida por el gobierno federal, estatal o local de los EEUU Lista 2 – Formas aceptables de identificación sin fotografía con el nombre y dirección del elector (se requieren dos) •Factura de servicio del votante fechada a 90 días de la fecha de la elección. Una factura de servicios puede ser de electricidad, gas, agua, basura, alcantarillado, teléfono, celular o televisión por cable •Extracto de banco o cooperativa de crédito con fecha a 90 días de la elección •Registro valido de vehículo de Arizona •Tarjeta de censo, de inscripción tribal, u otra forma de identificación tribal •Declaración de impuestos sobre la propiedad con la dirección del elector •Tarjeta de seguro de vehículo de Arizona •Certificado del Registrador •Tarjeta de inscripción de votante emitida por el registrador del condado •Cualquier “Material Oficial de Elección” que contenga el nombre y dirección del votante Lista 3 – Formas aceptables de identificación, una forma de identificación aceptable que con- tenga nombre y fotografía del elector acompañada por una identificación sin fotografía con el nombre y dirección del elector •Cualquier identificación válida con fotografía de la Lista 1 donde la dirección no coincide razonablemente con el registro electoral acompañada con una identificación sin fotografía de la Lista 2 donde la dirección coincide razonablemente con el registro electoral. •Pasaporte de los Estados Unidos sin dirección del elector y una de las formas de identificación de la Lista 2. 53

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 NOVEMBER 4, 2014 SPECIAL ELECTION POLLING LOCATION/PRECINCT COMBINATIONS ______ DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO NÚM. 30 DE SAHUARITA ELECCIÓN ESPECIAL, 4 DE NOVIEMBRE DE 2014 CENTROS DE VOTACIÓN/COMBINACIONES DE PRECINTOS

Precinct/ Precincto

008

Voting Area/ Area de Votacion 008

074

074

083

083

139

139

147

147

140 155 168 204 205

140 155 168

204

205

206

206

227

227

231

231

236

236

NOVEMBER 4, 2014 POLLING SITES VOTING AREAS/PRECINCT COMBINATIONS Precinct Name/ Nombre de Precincto

ARIVACA OLD SCHOOL BUILDING DESERT HILLS SOCIAL CENTER THE GOOD SHEPHERD UNITED CHURCH SOPORI ELEMENTARY SCHOOL SAHUARITA BAPTIST CHURCH CORNERSTONE BAPTIST CHURCH SAN XAVIER MOOSE LODGE RANCHO RESORT MCGEE RANCH SIERRITA MINING CANOA RANCH RECREATION CENTER ABREGO SOUTH RECREATION CENTER

SAHUARITA TOWN HALL SANTA CRUZ VALLEY UNITED METHODIST CHURCH SAN XAVIER DISTRICT

Precinct Address/ Direccion 17180 W 4TH ST (CORNER OF 4TH ST AND 4TH AVE) 2980 S CAMINO DEL SOL 17750 S LA CANADA DRIVE

5000 W ARIVACA ROAD 2875 E SAHUARITA ROAD 18280 S LA CANADA DRIVE 10600 S NOGALES HIGHWAY 15900 S RANCHO RESORT BLVD 10094 W MCGEE RANCH ROAD 5750 S TURQUOISE MOUNTAIN DR 1655 S ABREGO DRIVE

City/ Ciudad

ARIVACA GREEN VALLEY

OLD SCHOOL HOUSE ROOM A

SAHUARITA

REDMAN ROOM

SAHUARITA

GYMNASIUM

SAHUARITA SAHUARITA TUCSON

SAHUARITA SAHUARITA GREEN VALLEY GREEN VALLEY

375 W SAHUARITA CENTER WAY

SAHUARITA

70 E SAHUARITA ROAD

SAHUARITA

2018 W SAN XAVIER ROAD

Room Location/ Ubicacion

TUCSON

AUDITORIUM FELLOWSHIP HALL MEETING ROOM BALLROOM COMMUNITY BUILDING

AMADO ROOM RECREATION ROOM TOWN COUNCIL CHAMBERS SANCTUARY SAN XAVIER DISTRICT CENTER

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SU CENTRO DE VOTACIÓN PARA ESTA ELECCIÓN ESCOLAR SE INDICA A CONTINUACIÓN

PRSRT STD U.S. POSTAGE PAID TUCSON, AZ PERMIT NO. 108

OFFICIAL VOTING MATERIALS / MATERIALES OFICIALES ELECTORALES

SOLAMENTE UN FOLLETO SE HA ENVIADO A CADA DOMICILIO EN CUAL RESIDE UN VOTANTE REGISTRADO. FAVOR DE UTILIZARLOS PARA TODOS LOS VOTANTES REGISTRADOS EN SU DOMICILIO.

ONLY ONE PAMPHLET HAS BEEN MAILED TO EACH HOUSEHOLD CONTAINING A REGISTERED VOTER. PLEASE MAKE IT AVAILABLE TO ALL REGISTERED VOTERS IN THE HOUSEHOLD.

YOUR POLLING PLACE FOR THIS SCHOOL ELECTION IS INDICATED BELOW

SAHUARITA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NO. 30 350 W. SAHUARITA ROAD SAHUARITA, AZ 85629