Plan de participación de los padres de Nettleton High School Distrito de Escuelas públicas de Nettleton Condición de mejora de escuela Somos una escuela de mejora de necesidades. Niveles del grado 9, 10, 11, 12 Coordinador de participación de padres de familia Williams de Danna ¿Es toda la escuela título I? No Por ciento de libre y reduce el almuerzo 51.11% Miembros de Comité de participación de padres Brian Carter – Director Danna Williams – Coordinador de participación de padres y especialista en medios de comunicación Amanda Waln – consejero Christy Lemmons – padre Eskridge Jerez – padre Allen Williams – padre Cathelene gris – padre Marie Dooley – padre Blake Moore – estudiante Ana Raffo – estudiante 1. lista de diversas estrategias de comunicación utilizados en la escuela para proporcionar información adicional a los padres y para aumentar la participación de los padres en el apoyo a instrucción en el aula. La escuela ha creado un sitio Web para aula de casa sitios Web para cada maestro. Tareas y aula pertinente información está disponible en los sitios web de aula. (31 de agosto de 2016 – Brian Carter) Además, los padres pueden acceder a calificaciones de su hijo usando el inicio acceso centro (HAC). Instrucciones e información de contraseña puede ser recogido en la oficina de la high School secundaria y es enviado a casa durante los primeros informes de progreso interino (19 de septiembre de 2016 – Brian Carter).
Los padres también pueden utilizar correo electrónico para comunicarse con los miembros del personal escolar. La escuela proporcionará a los padres informes de boletas cada cuatro semanas con información sobre el progreso académico de sus hijos y aula próxima y eventos escolares. (, 1 de agosto de 2016 – Brian Carter) La escuela enviará a los padres una carta de este padre en agosto que explica nuestra condición de mejora de la escuela. (01 de agosto de 2016 – Brian Carter) 2. lista de la propuesta reunión de padres, conferencias y actividades regularmente a lo largo de este año y las fechas que flexible veces que usted ha planeado para aumentan la participación de los padres y desarrollar la capacidad personal y de los padres a participar en estos tipos de esfuerzos. (Debe incluir el 2 Estado el mandato conferencias cada año.) Conferencia para padres (20 de octubre de 2016 – Brian Carter) Conferencia para padres (16 de marzo de 2017 – Brian Carter) conferencias de padres y maestros se realizará en la cafetería. También realizamos una noche de ayuda financiera para educar a los padres en el proceso de ayuda financiera para preparación universitaria en noviembre por Amanda Waln. El sitio web del distrito se actualiza regularmente con información pertinente para los padres. (01 de agosto de 2016 Brian Carter) 3. ¿cómo la escuela informará a los padres sobre oportunidades de voluntariado (debe incluir el entrenamiento de los padres por mandato estatal)? NHS celebró una reunión de casa abierta en 11 de agosto de 2016. La escuela solicitó una lista de voluntarios de una encuesta enviada a casa con los estudiantes en 15 de agosto de 2016. (15 de agosto de 2016 – Danna Williams) La información fue recopilada en un padre voluntario recurso hoja de cálculo utilizando formularios de Google que fue compartido con los profesores. (16 de septiembre de 2016 – Danna Williams) Las siguientes áreas fueron seleccionadas por los padres para ayudar: ayudar a los alumnos/tutores individuales, trabajar con un grupo pequeño de estudiantes, asistencia administrativa, ayudar en conseguir ropa o materiales, introducir datos en una computadora, reunir materiales, organizar excursiones o ayudar en la biblioteca. Los padres también seleccionan temas que estarían dispuestos a compartir con los estudiantes. Maestros se comunicará con los padres para actividades de voluntariado específicas. (16 de septiembre, 2016-Danna Williams)
Sesiones de entrenamiento breve proporcionará a los padres y miembros de la comunidad con la información que necesitan para participar como voluntarios de la escuela con el fin de poner a gusto y hacer más agradable la experiencia. NPS voluntarios guías folletos están disponibles en el centro de padres en la oficina del consejero en cualquier momento que un padre le gustaría recibir uno. (20 de octubre de 2016 – Danna Williams) El sitio web de high School secundaria tendrá enlaces con el PIRCS/centro de AR para crianza efectiva, ADE y Dpto de Ed. (16 de septiembre de 2016 – Brian Carter) 4. ¿cómo funcionará la escuela con los padres para crear un escuela-padrescompacto? No tenemos una escuela-padres-compacto porque no somos una escuela de título I. 5. ¿Cómo va tu escuela ofrecen oportunidades para que los padres participen en el desarrollo, implementación y evaluación del plan de mejora de escuela gran escuela, y la publicación anual título I reunión para participar en la toma de decisiones de procesos con respecto a título la escuela I, parte un programa? Los padres son invitados a nuestras reuniones de Comité, e incorporar sus ideas en nuestro proceso de escuela. 01 de agosto de 2016 – Brian Carter) El Comité Consultivo de padres proporcionará orientación de los padres y dirección para mejorar el rendimiento de los estudiantes. (20 de octubre de 2016 – Brian Carter) La encuesta de padres proporcionará dirección para las escuelas de toma de decisiones. (01 de septiembre de 2016 – Brian Carter) 6. ¿Cómo será su escuela proporcionar recursos para los padres? Los padres pueden sacar materiales, utilizar el ordenador para verificar los grados y visitar sitios Web educativos. (15 de agosto de 2016 – Danna Williams) Los padres se les animados a ver los folletos, folletos o libros situados en el centro de recursos de los padres en la oficina del consejero. Una hoja de sugerencia también estará disponible para la entrada de los padres. La escuela abrirá el centro de recursos de los padres a las horas que son convenientes para que los padres visiten la escuela. (15 de agosto de 2016 – Danna Williams) La página web de high School secundaria incluye una sección llamada participación de los padres que incluye becas y aplicación colegio, requisitos de graduación, clases y requisitos de la ley. (20 de septiembre de 2016 – Brian Carter)
Una lista de distribución de los padres tendrá datos por correo electrónico a ellos relativas a plazos de becas y actividades escolares. (01 de septiembre de 2016 – Danna Williams/Amanda Waln) Manual de política de la escuela explica proceso de la escuela para resolver las preocupaciones de los padres, incluyendo cómo definir un problema, que abordar en primer lugar y cómo desarrollar soluciones. (15 de agosto de 2016 – Brian Carter) La escuela distribuirá paquetes informativos cada año que incluye una copia del plan de participación de los padres de la escuela, estudio para intereses voluntarios y funciones recomendadas para padres / maestros/estudiantes. (01 de agosto de 2016 – Brian Carter) La escuela será transmitir información a través de diversos medios de comunicación sociales. (01 de agosto de 2016 – Amanda Waln) 7. ¿cómo funcionará la escuela de padres en la evaluación de sus esfuerzos de participación de los padres? La Comisión Consultiva, conformada por docentes, padres y personal de la escuela, determinará la eficacia del plan de participación de los padres y realizar cambios si se justifica. (16 de marzo de 2017 – Brian Carter) 8. ¿Cómo utilizará su escuela las encuestas de interés de los padres para seleccionar, planificar e implementar actividades de participación de los padres que se ofrecerán durante todo el año? La escuela utilizará los resultados de la encuesta de interés de los padres para planificar las actividades de participación de los padres para el año. Las observaciones y resultados se incorporarán en el plan de participación de los padres. (15 de agosto, 2016-Brian Carter)
