Lengua y litera tura

La exposición oral .................................................................. 115. Lecturas. “Los peligros de la basura espacial”, transcripción de una exposición oral escolar ....................................................... 115. El texto bajo la lupa: “Los daños del uso del automóvil en el medioambiente”, transcripción de una exposición oral escolar .
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Lengua y literatura II Prácticas del lenguaje Guillermo Kaufman, Verónica P. Lombardo, Soledad Silvestre, Laura Slutsky

ES 2.º año

CABA 1.er año

NAP

1.er año

SECCIÓN I Ámbito de la literatura 1. El mito ......................................................................................... 8 Lecturas “La caída de Troya”, de Franco Vaccarini ........................................... 9 “La destrucción de Chichén Itzá”, versión de Mariana D’Agostino de un mito maya ............................................. 14 Actividades ................................................................................... 18

3. El cuento fantástico ................................................................. Lecturas “Continuidad de los parques”, de Julio Cortázar ............................. “Los anteojos azules”, de Manuel Mujica Lainez ............................. “La muerta”, de Guy de Maupassant ............................................... Actividades ................................................................................... 4. La novela de iniciación ............................................................ Lecturas Entre Larsen y Borneo, de Graciela Pérez de Lois y Beatriz Fernández ......................................................................... Rompecabezas, de María Fernanda Maquieira ................................. Actividades ................................................................................... 5. Historias en espera .................................................................. Lecturas “La memoria de Argos”, de Mario Méndez ..................................... “La que espera”, de Abelardo Castillo ............................................ “Penélope”, de Joan Manuel Serrat ................................................ Actividades ................................................................................... 6. Shakespeare, un clásico entre nosotros ................................. Lecturas Romeo y Julieta, de William Shakespeare ........................................ Hamlet, príncipe de Dinamarca, de William Shakespeare ................. Actividades ...................................................................................

20 Taller de escritura ......................................................................... 94 21 24 27 30 32 33 35 38 42 44

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1. El artículo de divulgación científica ........................................ 99 Lecturas “Inteligencia artificial”, artículo de divulgación científica ................. 99 El texto bajo la lupa: “El cerebro: la oficina central”, artículo de divulgación científica ..................................................... 100 Actividades ................................................................................. 102 Páginas de consulta El artículo de divulgación científica ............................................. 104 Sus características .............................................................. 104 Los recursos ....................................................................... 104 La comunicación ........................................................................ 105 Las funciones del lenguaje ................................................. 105 Técnicas de estudio Resumir un texto............................................................................ 106

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Páginas de consulta Los mitos .......................................................................................... 80 El cuento de terror ............................................................................ 81 Los recursos estilísticos .............................................................. 81 Poesía ............................................................................................... 82 La musicalidad .......................................................................... 82 Los recursos expresivos.............................................................. 82 El yo poético ............................................................................. 82 La literatura fantástica....................................................................... 83 La novela .......................................................................................... 84 La novela de iniciación .............................................................. 84 El texto teatral .................................................................................. 85 Estructura del texto teatral ........................................................ 85 El hecho teatral ......................................................................... 85 Los tópicos literarios.......................................................................... 86 La espera .................................................................................. 86 El narrador ........................................................................................ 87 El relato enmarcado .................................................................. 87 El marco narrativo ............................................................................. 88 La descripción literaria....................................................................... 88 Funciones de la descripción ....................................................... 88 El retrato................................................................................... 88

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SECCIÓN II Ámbito de estudio

2. Los textos instruccionales ..................................................... 107 Lecturas “Reglas de juego (2013/2014)”, reglamento ................................. 107 El texto bajo la lupa: “Pizza casera”, receta ................................... 108 Actividades ................................................................................. 110 Páginas de consulta Los textos instruccionales ........................................................... 112 Las instrucciones ................................................................ 112 Las prescripciones o reglamentos ....................................... 112 Las formas verbales ............................................................ 112 Las tramas textuales ................................................................... 113 Trama principal y tramas secundarias ................................. 113 Técnicas de estudio Realizar un cuadro sinóptico ......................................................... 114 3. La exposición oral .................................................................. 115 Lecturas “Los peligros de la basura espacial”, transcripción de una exposición oral escolar ....................................................... 115 El texto bajo la lupa: “Los daños del uso del automóvil en el medioambiente”, transcripción de una exposición oral escolar .................................................................................... 116 Actividades ................................................................................. 118 Páginas de consulta La exposición oral ...................................................................... 120 La planificación .................................................................. 120 Los momentos de la exposición .......................................... 120 Las variedades lingüísticas .......................................................... 121 Los lectos ........................................................................... 121 Los registros....................................................................... 121 Técnicas de estudio Hacer redes conceptuales .............................................................. 122 Taller de escritura ....................................................................... 123

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2. Edgar Allan Poe: un maestro del terror .................................. Lecturas “El retrato oval”, de Edgar Allan Poe .............................................. “La esfinge”, de Edgar Allan Poe .................................................... “El cuervo”, de Edgar Allan Poe ...................................................... Actividades ...................................................................................

El uso del diálogo en la narración ...................................................... 89 Los personajes como actantes ........................................................... 90 Los clásicos literarios ......................................................................... 91 Las recreaciones ........................................................................ 91 Seguir a un autor: Edgar Allan Poe .................................................... 92 El maestro del cuento ............................................................... 92 Los hitos de un gran escritor ..................................................... 92 Seguir a un autor: William Shakespeare ............................................ 93 La tragedia del hombre ............................................................. 93 Las claves para leer a Shakespeare ............................................ 93

SECCIÓN III Ámbito de la formación ciudadana 1. La crónica periodística ........................................................... 127 Lecturas “Santa Cruz: hallan un dinosaurio que pesaba como doce elefantes”, crónica periodística .............................................. 127 El texto bajo la lupa: “Tony Hawk, una leyenda del skate, voló por Palermo e hizo delirar a una multitud”, crónica periodística ......................................................................... 128 Actividades ................................................................................. 130 Páginas de consulta La crónica periodística ................................................................ 132 Estructura de la crónica ...................................................... 132 Los segmentos ................................................................... 132 La cohesión ............................................................................... 133 Los procedimientos cohesivos ............................................ 133 Ciudadanos en la Red Comentarios en línea .................................................................... 134 2. La publicidad .......................................................................... 135 Lecturas “MercadoNet”, publicidad ............................................................ 135 El texto bajo la lupa: “ChocoBatte” y “Shoff”, publicidades ........... 136 Actividades ................................................................................. 138 Páginas de consulta La publicidad ............................................................................. 140 La publicidad en Internet ................................................... 140 El consumidor .................................................................... 140 La argumentación en la publicidad ............................................. 141 La argumentación y la persuasión ...................................... 141 Estrategias de persuasión publicitaria ................................. 141 Ciudadanos en la Red Consumidores en el foro ............................................................... 142

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3. La entrevista ........................................................................... 143 Lecturas “Marcas de la historia”, entrevista ................................................ 143 El texto bajo la lupa: “Alan Pichot, un campeón en el tablero de los sueños”, entrevista .................................................. 144 Actividades ................................................................................. 146 Páginas de consulta La entrevista ................................................................................... 148 Las etapas de la entrevista....................................................... 148 La estructura del texto escrito y sus tramas.............................. 148 La coherencia.................................................................................. 149 La progresión temática ............................................................ 149 Ciudadanos en la Red Preguntas y respuestas en tiempo real ........................................... 150 Taller de escritura ....................................................................... 151

SECCIÓN IV Reflexión sobre la lengua 1. La oración Actividades ................................................................................. 155 Páginas de consulta La oración .................................................................................. 158 Oraciones bimembres ................................................................ 158 Clases de sujeto ................................................................. 158 Clases de predicado ........................................................... 159 Reglas de concordancia.............................................................. 160 Oraciones unimembres .............................................................. 160 La construcción sustantiva ......................................................... 161 Modificadores del sustantivo .............................................. 161

2. El verbo Actividades ................................................................................. 162 Páginas de consulta El verbo ..................................................................................... 164 La raíz y la desinencia ........................................................ 164 Los accidentes del verbo ............................................................ 165 El número y la persona....................................................... 165 Los modos y los tiempos verbales ....................................... 165 Los verbos irregulares................................................................. 166 Verbos irregulares de uso frecuente ................................... 166 Irregularidad de presente, pasado y futuro ......................... 167 Tipos de irregularidad comunes ......................................... 167 3. Voz activa y voz pasiva, y modificadores del verbo I Actividades ................................................................................. 168 Páginas de consulta Voz activa y voz pasiva .................................................................... 170 Verbos transitivos e intransitivos ............................................... 170 Modificadores del verbo I ................................................................ 171 Objeto directo.......................................................................... 171 Complemento agente .............................................................. 171 4. Modificadores del verbo II Actividades ................................................................................. 172 Páginas de consulta Modificadores del verbo II ............................................................... 173 Objeto indirecto ...................................................................... 173 El predicativo subjetivo............................................................ 173 5. El adverbio y modificadores del verbo III Actividades ................................................................................. 174 Páginas de consulta El adverbio ................................................................................. 176 Clasificación ..................................................................... 176 Función de los adverbios en la oración .............................. 176 Modificadores del verbo III .............................................................. 177 El circunstancial ......................................................................... 177 El predicado adverbial ................................................................ 177 6. La correlación verbal Actividades ................................................................................. 178 Páginas de consulta La correlación verbal .................................................................. 180 La narración en presente ..................................................... 180 La narración en pasado ....................................................... 181 El modo subjuntivo .................................................................... 182 El subjuntivo y otros tiempos verbales ................................ 182 Uso correcto del subjuntivo ................................................ 183 7. Los verboides Actividades ................................................................................. 184 Páginas de consulta Los verboides .................................................................................. 186 Predicado verboidal......................................................................... 187 Uso correcto de los verboides............................................. 187 8. Las frases verbales Actividades ................................................................................. 188 Páginas de consulta Las frases verbales........................................................................... 189 Paradigma de la conjugación verbal ................................................ 190 9. Las conjunciones Actividades ................................................................................. 192 Páginas de consulta Las conjunciones ........................................................................ 193

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Las conjunciones como conectores..................................... 193 10. Los pronombres Actividades ................................................................................. 197 Páginas de consulta Los pronombres .............................................................................. 196 Clases de pronombres ............................................................. 196 Pronombres del primer grupo......................................................... 197 Los pronombres personales ..................................................... 197 Los pronombres posesivos ....................................................... 197 Los pronombres demostrativos ................................................ 197 Pronombres del segundo grupo ...................................................... 198 Los pronombres relativos......................................................... 198 Los pronombres enfáticos ....................................................... 198 Los pronombres indefinidos .................................................... 198 Los pronombres y la repetición ........................................................ 199 11. Oraciones simples y compuestas Actividades ................................................................................. 201 Páginas de consulta La oración simple ............................................................................ 202 La oración compuesta ..................................................................... 203 Oración y proposición ............................................................. 203 Proposiciones coordinadas ...................................................... 203 Proposiciones coordinadas por yuxtaposición .......................... 203 12. Proposiciones incluidas Actividades ................................................................................. 204 Páginas de consulta Proposiciones incluidas.................................................................... 206 Las proposiciones incluidas adjetivas ...................................... 206 Proposiciones especificativas y explicativas ............................. 207 Proposiciones especificativas .................................................. 207 Proposiciones explicativas....................................................... 207

13. Ortografía Actividades ................................................................................. 208 Páginas de consulta Ortografía ....................................................................................... 210 Los homófonos ....................................................................... 210 Algunos errores frecuentes...................................................... 210 Homófonos con h y sin h ........................................................ 211 Homófonos con ll y con y........................................................ 211 Vocabulario disciplinar .................................................................... 212 14. Tildación Actividades ................................................................................. 213 Páginas de consulta Clasificación de palabras según su sílaba tónica .............................. 215 Reglas generales de tildación .................................................. 215 Separación en sílabas ...................................................................... 216 Diptongos, triptongos y hiatos ............................................... 216 Tildación de palabras compuestas ................................................... 217 La tildación de monosílabos ............................................................ 218 La tilde en los hiatos ....................................................................... 218 15. Puntuación Actividades ................................................................................. 219 Páginas de consulta Puntuación ..................................................................................... 221 Usos del punto....................................................................... 221 Otros signos de cierre de oración ........................................... 221 Usos de la coma..................................................................... 222 Usos de los dos puntos .......................................................... 223 Usos del punto y coma........................................................... 223 Uso de la raya de diálogo ....................................................... 224 Usos de las comillas ............................................................... 224

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Recursos en línea Novela de iniciación. Entrevista a autoras .......................................... 49 Novela de iniciación. Entrevista a autora ............................................ 53 La entrevista ................................................................................... 147 La ortografía ................................................................................... 209

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