Evaluados. 10 Los animales. La función de nutrición. La alimentación y la digestión. El proceso digestivo. La respiración. El intercambio gaseoso. La circulación.
El trabajo de los científicos Las mujeres en la ciencia ¿Qué estudian las Ciencias naturales? Ciencias naturales en la Argentina Científicas argentinas Del problema a la investigación El informe científico Todo empezó con una pregunta ¿Qué enfermedades afectan a las poblaciones pobres de nuestro Noroeste? Resolución de problemas Las nuevas tecnologías Evaluados
8 9 10 11 12
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SECCIÓN I Los materiales y sus transformaciones
1
Los materiales y sus propiedades
La materia y los materiales Las propiedades de los materiales Las propiedades cuantificables Magnitudes fundamentales y derivadas La masa y el peso El volumen y la densidad La densidad La flotabilidad La dureza La conductividad térmica y eléctrica Vale hacer ciencia Medir y calcular Los materiales y su origen Los materiales artificiales Resolución de problemas
16 16 17 18
21 22 23
Familias de materiales Los cerámicos Los metales Los plásticos Todo empezó con una pregunta ¿Se podrá fabricar bolas de billar con otro material que no sea marfil? Comunicación Otras familias de materiales Residuos y materiales biodegradables Evaluados
2
Las mezclas
Los sistemas materiales Las sustancias y las mezclas Tipos de mezclas Las mezclas heterogéneas Todo empezó con una pregunta ¿Cómo puedo saber si el aire es realmente puro? Pensamiento crítico La separación de mezclas La separación de las mezclas heterogéneas La separación de mezclas heterogéneas de líquidos Vale hacer ciencia Diseñar experiencias Las mezclas homogéneas La clasificación de las soluciones La solubilidad La concentración de las soluciones La expresión de la concentración Resolución de problemas La separación de las mezclas homogéneas Evaluados
El agua: sustancia y mezcla Las propiedades del agua El agua y los seres vivos El agua en el ser humano Resolución de problemas El agua en la Tierra Distribución del agua en el planeta Agua continental Agua oceánica El ciclo del agua Vale hacer ciencia Construir un modelo Los usos del agua La contaminación del agua Comunicación El agua potable La potabilización del agua Etapas de la potabilización La calidad del agua Depuración del agua residual Tipos de agua Evaluados
El concepto de energía Las formas de energía Las características de la energía La conservación de la energía Las unidades de energía Los intercambios de energía El trabajo mecánico Transformaciones de la energía mecánica El calor La radiación Resolución de problemas Las fuentes de energía La energía solar La energía eólica La energía hidráulica La energía geotérmica La energía mareomotriz La energía de los combustibles fósiles La energía de la biomasa Todo empezó con una pregunta ¿Cómo se puede utilizar el vapor? Pensamiento crítico Los recursos energéticos
71
44
SECCIÓN II
4
El cuidado de los recursos energéticos Evaluados
58 58 59 60
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65 66
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5
Los intercambios de energía
Las ondas Los fenómenos ondulatorios Los intercambios de energía sonora La energía de las ondas sonoras Resolución de problemas La reflexión del sonido Los intercambios de energía lumínica Las ondas electromagnéticas Las fuentes luminosas Los cuerpos iluminados Los cuerpos frente a la luz La reflexión de la luz La refracción de la luz La descomposición de la luz Vale hacer ciencia Plantear hipótesis y diseñar experimentos La energía térmica El calor y la temperatura Comunicación Intercambios de energía térmica Evaluados
6
Los movimientos
Movimiento y sistema de referencia ¿Cómo se caracteriza un movimiento? Los cambios y el movimiento El desplazamiento La rapidez La velocidad La velocidad constante Resolución de problemas Representación gráfica del movimiento Vale hacer ciencia Medir y graficar La aceleración Movimientos acelerados Movimientos de caída Todo empezó con una pregunta ¿Por qué las cosas caen de arriba para abajo? Comunicación La resistencia del aire Evaluados
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86 86 88 90 91 91 92 93 94 96 97 98 98 99
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La Tierra y el Universo
7
El Universo y el Sistema Solar
La observación del cielo Los objetos del Universo Las distancias en el Universo Instrumentos para conocer el Universo Radiotelescopios y telescopios espaciales Resolución de problemas El origen del Universo Todo empezó con una pregunta ¿Los astros se ven siempre iguales? El Sistema Solar El cielo y sus cambios Los movimientos aparentes de los astros El movimiento aparente del Sol El movimiento aparente de la Luna Los movimientos reales de los astros La Tierra y sus movimientos Vale hacer ciencia Analizar y usar modelos Pensamiento crítico Los movimientos reales de la Luna Evaluados
100 100 101 102
103 104 105 106 108 109
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Interacción y diversidad en los sistemas biológicos
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Los seres vivos: unidad y diversidad
¿Cómo son los seres vivos? Las características de los seres vivos Los seres vivos como sistemas Las funciones vitales Organismos con diferente nutrición Resolución de problemas Las células Las células vegetales y las animales Los niveles de organización La diversidad de seres vivos Biodiversidad y evolución El valor de la biodiversidad La clasificación de los seres vivos Todo empezó con una pregunta ¿Cómo se podrá hacer para estudiar tantos seres vivos? Comunicación Las categorías taxonómicas La clasificación actual Evaluados
El reino Plantae Grandes grupos de plantas Los órganos de las plantas Otros tipos de órganos de las plantas La función de nutrición La fotosíntesis: obtención de alimento Vale hacer ciencia Clasificar con claves dicotómicas La respiración, la circulación y la transpiración Las plantas: sistemas abiertos autótrofos Pensamiento crítico La función de relación Los tropismos Las nastias Las hormonas vegetales Todo empezó con una pregunta ¿Cómo se alimentan las plantas? La función de reproducción Reproducción asexual y alternancia de generaciones Resolución de problemas La reproducción sexual en plantas con flores Evaluados
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SECCIÓN IV
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120 120 122 123
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Las plantas
Los animales
La función de nutrición La alimentación y la digestión El proceso digestivo La respiración El intercambio gaseoso La circulación La excreción Resolución de problemas La función de relación El control y la regulación hormonales La coordinación y la regulación nerviosa Estructuras nerviosas en los invertebrados El sistema nervioso en los vertebrados El sostén y el movimiento Vale hacer ciencia Observar y formular preguntas La función de reproducción Reproducción sexual y asexual Ventajas y desventajas de cada reproducción Comunicación La reproducción sexual El desarrollo embrionario Evaluados
La vida bajo el microscopio Microscópicos y macroscópicos Los protistas La función de nutrición Las funciones de reproducción y de relación Vale hacer ciencia Observar con instrumentos Los hongos La función de nutrición en mohos y setas La función de reproducción en mohos y setas Las funciones de nutrición y reproducción en levaduras Resolución de problemas Las bacterias y las arqueas La reproducción y la relación de las bacterias La nutrición heterótrofa de las bacterias La nutrición autótrofa de las bacterias Los microorganismos beneficiosos Acciones de los microorganismos Todo empezó con una pregunta ¿Cómo se producen ciertas enfermedades y la putrefacción de los alimentos? Comunicación Los microorganismos perjudiciales La lucha contra las enfermedades infecciosas Evaluados
Los ambientes Relaciones en la comunidad Los ecosistemas Los componentes de un ecosistema Relaciones en un ecosistema Los niveles tróficos Comunicación Los descomponedores Las redes tróficas La materia y la energía Vale hacer ciencia Hacer una salida de campo Alteración de las cadenas tróficas Causas naturales y artificiales La deforestación La caza y la pesca abusivas El comercio ilegal de especies La contaminación ambiental La introducción de especies exóticas Pensamiento crítico Evaluados
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El ser humano y su sexualidad
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El organismo humano Las funciones del organismo La función de nutrición El sistema digestivo Todo empezó con una pregunta ¿Cómo se digieren los alimentos? El sistema respiratorio El sistema circulatorio y el sistema linfático El sistema urinario Comunicación La función de relación Integración y control El sistema nervioso El sistema endocrino La función de reproducción Infancia o niñez Pubertad y adolescencia Adultez Vejez El sistema reproductor femenino El ciclo menstrual El sistema reproductor masculino La sexualidad humana Cuestión de género Pensamiento crítico La sexualidad en la adolescencia Salud sexual y reproductiva Evaluados
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La alimentación saludable
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La importancia de la alimentación Las funciones de los nutrientes Tipos de nutrientes Tipos de alimentos El valor energético de los alimentos Vale hacer ciencia Experimentar y registrar Las guías alimentarias Consejos para una alimentación saludable Resolución de problemas Los requerimientos nutricionales La malnutrición Déficit o exceso de un nutriente Todo empezó con una pregunta ¿Qué tienen en común el beriberi y los pollos? Pensamiento crítico Los trastornos alimentarios Evaluados
TUBOS DE RESINA ACETAl (DElR1N). I. Oiametro. I. Largo. Peso. I. I mm. I mm. Kg /MI. I. 25/10. 1000. 0,67. 30/20. 1000. 0,78. 32/18. 1000. 1,01. 35/15. 1000.
tales. matiaada con abundan- tes números musicales. Se vera en el cine Trocadero. .... “los trovadores". lill Campeonato de la risa. 21 :30 lis. lill ¿lita comedia.
6 nov. 1979 - •e-l 2!-! c1e octubre ele 1970, en el 0_ue Sl'.br8.yÓ el ... ~elaciunes E:~eriores en el tri~~sino tercer período de sesiones de ls. As.;nbleo.
Guanajuato celebró Contrato de Obra Pública para le ejecución de los Servicios. Relacionados con la misma, con el ING. EDGAR DAVID RAMíREZ HERRERA; ...
mica, triasica, cretacica y terciaria (Caminos, 1979) e intruido en sectores ... mentos marinos del Ordovfcico inferior que atloran en la. Puna y el norte del ...
Norias y sinlines para traslado de áridos y rulos tipo laca de distintos anchos según necesidad. Fabricación de palas según necesidad para retroexcavadora.
6 c ~ i t a l Nacional Cayetano Heredia de la Dirección de Salud V ~in?a.ciudad del .Ministerio de Salud. ART~CULO 2'.- Encargar con eficacia anticipada del ...
la Dirección del Audiovisual, la Fonografía y los Nuevos Medios del ... tiene como función fomentar, organizar, ejecutar y supervisar el fomento del audiovisual,.
Jy Funciones del Ministerio de Cultura, aprobado por Decreto Supremo Nº 005-2013-MC,. ~~ -;,"'""~:;;; la Dirección del Audiovisual, la Fonografía y los Nuevos ...
f4~. Unidad. 7: Multiplicacion y division. En la Unidad 7, los nifios se concentraran en memorizar las operaciones basicas de multiplicacion y division. Muchas ...
chazado Parmenides,sino pasar delser en otencia al ser en acto. Repasemos, con algunos ejemplos, los conceptos explicados hasta aqul. En el mundo de la ...
ignition system: spark plug (covered up to maintenance schedule), ignition module, muffler including catalyst (if equipped), fuel tank. MAINTENANCE. STATEMENT: The owner is responsible for the performance of all required main- tenance as defined in t
19 abr. 2016 - o título superior de música, de danza o de arte dramático. 4.2. Por cada diplomatura o título de grado equivalente, titulación de nivel intermedio en. EOI o título profesional de música o de danza. 4.3. Por el título de técnico superio
Centro de Investigación y experimentación en video y cine. Guión I .... fotografía, como a una imagen única fija e independiente del tiempo y no es así como al ...
Keep children, bystanders, and animals. 50 feet (15 meters) away. Stop unit im- ... toxic plants thrown by spinning line. • Stay Alert. Do not operate this unit.
19 oct. 1976 - apoyo de los países no alineados, de los del tercer mundo y de los que aman la paz y la justicia en el mundo entero, el pueblo de las Comoras ...
