UNT - Facultad Agronomía y Zootecnia Materias: Ecología de Veterinaria - Ecología General Agronomía y Zootecnia Complemento de clases teóricas

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RECURSOS NATURALES Ing. Agr. María del Carmen González Ing. Agr. Silvia Constanza Guillén Actualización

Introducción A los recursos los podemos definir como todo elemento material o inmaterial, que permite satisfacer las necesidades sociales (de orden económico, cultural, ambiental, etc.), por dicha razón un recurso sólo existe a partir del momento que la sociedad aprecia la utilidad del elemento correspondiente. Un recurso natural es un bien, una sustancia o un objeto presente en la naturaleza, algunos ejemplos son la materia prima (tronco), un mineral (ej. agua); elemento vivo (ej. pescado); materia orgánica como petróleo, carbón, gas natural; una fuente de energía solar, eólica o, un servicio del ecosistema (producción de oxígeno vía fotosíntesis). La noción de los recursos ha cambiado considerablemente desde la década de 1970 acompañando a los avances del conocimiento científico y el progreso técnico (la diversidad se ha convertido así en un nuevo recurso para la ingeniería genética). Se consideró inicialmente como recurso natural la biomasa útil y materias primas, luego se agregaron las formas de energía útil a humanos y sobre todo a la agricultura, silvicultura, pesca, industria (leña, tracción animal, molinos de viento y del agua). Más adelante fueron incluidos los combustibles fósiles y finalmente a la energía nuclear. Por ejemplo, desde la antigüedad hasta la era industrial, la sal tenía un gran precio y por ello objeto de impuestos importantes, porque ser vital para la salud y de difícil acceso lejos del mar, mientras que el petróleo (desconocido entonces) tenía un valor mucho menor. Todo se invirtió en los siglos XIX y XX cuando los combustibles fósiles se convirtieron en vitales para la industria, la pesca y la agricultura, así como para la construcción, los transportes y numerosos servicios. El actual aumento de los precios de la tierra en las proximidades de los medios naturales y paisajes notables es otra manifestación de dicho cambio. A finales del siglo XX, con la aparición y rápida propagación del concepto de desarrollo sostenible como reacción a la pérdida o la degradación y el agotamiento de muchos recursos naturales, el concepto de funcionalidad ecológica y servicio ecológico se ha expandido a la recursos naturales o recursos útiles esenciales no sólo para los seres humanos sino también a todos los ecosistemas. Los recursos naturales son la fuente de las materias primas (madera, minerales, petróleo, gas, carbón, etc.), que transformadas sirven para producir bienes muy diversos. Son todas las riquezas o fenómenos de orden físico que se usan y pueden utilizarse para satisfacer las necesidades de la sociedad, incluyendo en éstas últimas no solo las de carácter económico, sino también las que ayudan a mejorar la salud, a practicar el deporte o a fomentar el conocimiento de la propia naturaleza.

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Podemos decir que un recurso natural es todo elemento o fuerza de la naturaleza capaz de ser aprovechado en su estado natural por el ser humano para la satisfacción de sus necesidades. Son todas las cosas que el hombre obtiene del ambiente para su uso o actividad: distintos tipos de energía, objetos, criaturas, y materiales que son transportados, construidos, rehechos o manipulados para un fin útil, añadiendo asimismo a todas aquellas cosas que inspiran, relajan o fortalecen a los seres humanos, individual o colectivamente.

Característica de los recursos naturales: 

no los produce el hombre



representan fuentes de riqueza económica



su uso intensivo puede llevar a su agotamiento (cuando la población era pequeña y la tecnología no era la actual los términos interminables, ilimitados, inagotables podrían haber sido acertados)



la mejor utilización de un recurso natural depende de los conocimientos del hombre y del sistema de medidas sociales, socioeconómicas y técnico-productivas dirigidas a la utilización racional de los recursos para su conservación

Entre los principales recursos naturales que se usan organizadamente y con más frecuencia, podemos citar: suelo, aire, fauna, flora, metales, minerales, combustibles fósiles, fuentes de energía y las actividades lúdicas.

Clasificación Si tenemos presente lo dicho en un comienzo, todo lo que se encuentra en nuestro ambiente constituye un recurso natural; las rocas usadas en la construcción, el viento, los desniveles del agua, el aire, los minerales y hasta los organismos microscópicos que no somos capaces de ver a simple vista, o sea prácticamente todo lo que nos rodea, es un recurso. Existen varios métodos de categorización de los recursos naturales que incluyen: fuente de origen; etapa de desarrollo y renovabilidad. Sobre la base de origen, los recursos se pueden dividir en:  bióticos, los que se obtienen de la biósfera (materia viva y orgánica), ej: plantas, animales y sus productos. Los combustibles fósiles (carbón y petróleo) también se consideran recursos bióticos ya que derivan por descomposición y modificación de materia orgánica  abióticos, los que no derivan de materia orgánica: suelo, agua, aire y minerales metálicos.

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Teniendo en cuenta su estado de desarrollo, los denominados como:  potenciales: existen en una región y pueden ser utilizados en el futuro. Ej. El petróleo puede existir en muchas partes de la India, que tiene rocas sedimentarias, pero hasta el momento en que realmente se perfore y ponga en uso, sigue siendo un recurso potencial.  actuales: aquellos que se han reconocimiento en cantidad y calidad y se están utilizando en la actualidad. El desarrollo de un recurso actual a partir de uno potencial depende de la tecnología disponible y los costos involucrados.  de Reserva: es la parte de un recurso actual que se puede desarrollar manera rentable. Otra clasificación es agruparlos en:  tangibles (materiales): pueden medirse y tienen un abastecimiento limitado.  Algunos están disponibles directamente (agua superficial, aire puro, suelo fértil y plantas que crecen naturalmente), y otros (petróleo, minerales, agua subterránea y cultivos) son recursos, cuando se aplican técnicas para hacerlos disponibles a precios accesibles.  intangibles (no materiales): su cantidad no puede medirse, ej. La seguridad,  conocimiento, amor, belleza, soledad, etc. 

Según la posibilidad de su posterior uso:



reutilizables



no reutilizables

Por su agotamiento:  perpetuo o perenne o inagotable o renovable: no se extinguen, terminan o gastan con el uso ni con el paso del tiempo en una escala humana. Tienen la capacidad de regenerarse, si se les aprovecha bien, sin destruirlos ni exterminarlos. 

autorenovables: la atmósfera y el agua (por su carácter cíclico).



variables: vegetación natural o silvestre (forestales, pastos, plantas de uso diverso) cultivada (plantas alimenticias, industriales, pasturas cultivadas, bosques cultivados, etc.); fauna o los animales naturales (terrestre, acuática y aérea) y doméstica (ganadería); pesquería; radiación solar, en los últimos años, la tecnología disminuyó sus costos, aunque todavía es más cara que una fuente tradicional (nuclear, centrales térmicas alimentadas con combustibles fósiles, centrales hidroeléctricas, etc.); energía eólica genera electricidad mediante aerogeneradores. Aquellas áreas donde las condiciones del viento son mas favorables (vientos relativamente fuertes y constantes), son ideales para la instalación de parques eólicos. Esta es la energía renovable con mayor crecimiento en la actualidad, y en muchos países representa una importante proporción del total de la energía producida. Mareas o energía mareomotriz: actualmente existen centrales eléctricas que operan en golfos o estuarios, pero con impacto ambiental grande, a pesar de que no generan emisiones de dióxido de carbono y que son inagotables. Su coste y el impacto ambiental, han impedido la proliferación de este tipo de energía; energía geotérmica el calor interior de la tierra es capaz de generar electricidad. Ciertas ubicaciones específicas permiten que la energía geotérmica sea utilizada más fácilmente, ej. 3

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Islandia tiene muchas regiones con condiciones favorables para estos emprendimientos. No toda la energía geotérmica es inagotable, dado que algunos yacimientos pueden enfriarse con su utilización. La generación de energía geotermal tiene una probabilidad de contaminación del agua superficial, altos niveles de ruido y emisión de residuos, entre los que se encuentran dióxido de carbono y sustancias como arsénico y amoníaco que contaminan el agua. Además, el calor extraído del interior de la tierra termina en la atmósfera. Con respecto a las energías solar y eólica hay que tener presente: 

la intensidad no es constante en el tiempo. (sol en ciertas horas y se presencia de días nublados). Por ello los sistemas que se abastecen exclusivamente de este tipo de energía deben tener capacidad de almacenarla, lo que es costoso.



la intensidad no es constante en el espacio: hay regiones con más horas de sol que otras y regiones más ventosas que otras.



dependencia de las redes de distribución de electricidad.

 no renovable o agotables: son aquellos que una vez utilizados se agotan ya que no se regeneran: minerales inorgánicos, existen en cantidad fija y pueden ser de dos tipos: a. hierro, oro, plata, cobre, petróleo, gas y sustancias radioactivas. Son afectados por deterioro el natural b. no metálicos: arena, grava, arcillas, piedras, etc., estos no los afecta apreciablemente el deterioro natural. El carbón en la década de 1860 era el combustible de mayor valor. Por aquellos años se iniciaba la perforación de los primeros pozos de petróleo en Estados Unidos y en Europa. El tratamiento que en ese momento se otorgó al petróleo (despreciándolo como substituto eficiente del carbón) es una prueba más de cómo las oportunidades tecnológicas condicionan nuestra percepción de los recursos. Dos décadas más tarde, el motor de combustión interna abría paso a una nueva generación de combustibles. La revolución de los transportes, la libre circulación de capitales, y las escasas barreras existentes para la circulación de hombres y mercancías, permitieron movilizar esos recursos a una escala sin precedentes. Puede comprenderse que, en aquellas circunstancias, la perspectiva de un futuro generalizado de escasez impresionase muy poco al hombre. Muchos de los recursos existen en cantidades limitadas en un stock que se disminuye o agota con su utilización. Con el paso del tiempo los yacimientos de petróleo se van agotando y resulta cada vez más costoso extraer el petróleo de otros yacimientos. Esto ocasiona que aumente el precio de los combustibles fósiles y que la operación de nuevos yacimientos sea cada vez más costosa y riesgosa (perforaciones en las profundidades marítimas). Además, puede que algún día se agoten todos los yacimientos, lo que implica que se deberán encontrar 4

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fuentes de energía alternativas, como la energía eólica o la solar, o bien que se incremente el uso de otras fuentes de energía que se utilizan en la actualidad, como la energía nuclear. Actualmente, la economía depende de los combustibles fósiles, los cuales tienen dos características negativas, no son renovables y generan contaminación ambiental. Una vez que desaparecen, ya no vuelven jamás. El petróleo y los yacimientos de minerales serán no renovables hasta que se encuentre una forma económicamente eficiente de fabricar petróleo o minerales. Se considera que un recurso no renovable está económicamente agotado cuando el 80% de su oferta total estimada ha sido removida o utilizada. Por todo ello sabemos que a este tipo de recursos hay que aprender a usarlos de una manera moderada e ir descubriendo nuevas cantidades de los mismos, incluso hay que aprender a reciclarlos o reusarlos para alargar la oferta existente. Si utilizamos en exceso los recursos naturales aún cuando sean renovables, su capacidad de recuperación puede verse disminuida, pasando a ser no renovables e incluso llegar a extinguirse (cuando el nivel y ritmo de extracción supera la capacidad natural para reproducirse y desarrollarse). Las tierras sometidas a un pastoreo excesivo pueden llegar a perder la capacidad de sostener vida vegetal, transformándose en áreas improductivas. Otro ejemplo lo constituyen las napas freáticas, que pueden vaciarse al extremo que las precipitaciones no lleguen a llenarlas. Frente a todos estos excesos del hombre en los últimos siglos, surgió el concepto de desarrollo sostenible que en términos simples se define como la máxima tasa a la cual se puede utilizar un recurso renovable sin reducir su capacidad de autorenovación. Como ejemplo podemos decir que el desarrollo sostenible de madera de un bosque cultivado por el hombre es el volumen de madera que ese bosque es capaz de generar en el tiempo que transcurre entre dos cosechas. En la búsqueda por parte del hombre de asegurarse de la provisión de recursos para su subsistencia, ha implementado los procesos de reutilización o reciclado y así con el reciclado de latas de aluminio, se reduce la cantidad de bauxita (recurso no renovable) que debe extraerse para generar aluminio nuevamente. Pero por otra parte en lo que respecta algunos productos forestales, el reciclado muchas veces no es económica ni ambientalmente recomendable, debido a la existencia de especies de rápido crecimiento y renovación. En el caso del papel se sabe que las fibras de madera no pueden ser recicladas indefinidamente debido al desgaste que sufren, por lo que debe agregarse fibra virgen en el proceso.  potencialmente renovable, parcialmente renovable o recurso renovable: son recursos que teóricamente pueden durar en forma indefinida sin reducir la reserva disponible, ya que son reemplazados rápidamente por procesos naturales.

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Ejemplos de ellos son: bosques, productos de agricultura, pastos, animales, agua superficial y la mayor parte de la subterránea, aire puro, suelo fértil, etc. Pero el hecho de que sea renovable no nos indica que el mismo nunca se pueda agotar. Por otra parte es necesario aclarar asimismo que es posible que con el uso del mismo exista más cantidad que antes de hacerlo. La desaparición de especies de fauna y flora a lo largo de la historia del planeta son abundantes, el bisonte y el búfalo por ej. fueron exterminados por su piel y su carne y estuvieron a punto de desaparecer, en países del primer mundo por la implementación de técnicas de gestión cinegéticas este problema se está frenando. En relación a la economía y los recursos naturales, muchos aspectos económicos influyen en la utilización y conservación de los recursos renovables. Los precios relativos de la energía distribuyen recursos económicos hacia las diversas fuentes de energía; así, el aumento del precio de los combustibles fósiles elevó la inversión en fuentes de energía renovables, como los biocombustibles. Este fenómeno se traslada a otros mercados, como el mercado mundial de alimentos, vía un aumento de los precios de alimentos.

Fig. Nº 1- Principales tipos de Recursos. Los recursos potencialmente renovables pueden convertirse en no renovables, cuando son utilizados a tasas superiores a las de su renovación natural.

Reseña del uso y conservación de los recursos En la historia del hombre sobre la tierra se han producido dos cambios culturales importantes: la revolución agrícola que comenzó hace unos 12.000 años y la revolución industrial hace unos 285 años.

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Ambas dieron al hombre más energía y tecnología, para satisfacer necesidades y demandas que fueron creciendo rápidamente, pero a la vez se fueron alterando y controlando distintos puntos de la tierra. Se logró ampliar el suministro de alimentos, incrementar el promedio de vida y mejorar los niveles de vida, con un aumento brusco del tamaño poblacional unido a un aumento de la degradación ambiental. Cambios causados:  aumento poblacional.  impacto sobre mayores superficies.  acumulación de bienes materiales (al convertirse en sedentarios podían almacenar).  surge la urbanización, al establecerse los poblados permanentes.  aparecen los oficios y el comercio.  los derechos de propiedad de las tierras y el agua, provocaron conflictos entre ricos y pobres.  se dejó de pensar en la importancia de la diversidad biológica, desapareciendo los animales salvajes y con el aumento de los cultivos también surgieron las malezas. La Revolución Industrial comenzó en Inglaterra hacia a mediados del 1.700, a causa de una escasez del recurso maderero para combustible y construcción, llegando a EU en 1.800. Se comenzó a usar el carbón como sustituto de la madera, lo que condujo a la invención de la máquina de vapor, que permitió la ejecución de muchas tareas. Posteriormente surge el petróleo y el gas como fuentes energéticas. Estos cambios provocaron:  dependencia de recursos no renovables.  empleo de máquinas con combustibles y fertilizantes comerciales.  concentración de fábricas en ciudades.  migración del campo a la ciudad.  aparición de contaminación (ruidos, hollín) y trabajos insalubres.  crecimiento exponencial de la población.

Gestión de los recursos De la lectura de los puntos anteriores, podemos concluir que la utilidad de los recursos fue cambiando con el tiempo gracias a los distintos avances en la ciencia y la tecnología. Así podemos citar que el hombre para su alumbramiento fue utilizando diversos elementos, quema de madera; grasa animal; aceite de ballena, etc., hasta llegar un siglo atrás en que se descubrió que refinando el petróleo se podía generar productos que ardían y por lo tanto daban luz. La clasificación de los recursos es antropocéntrica, es decir su centro es el mismo ser humano y los clasificamos fundamentalmente para crear un sistema sencillo mediante el cual podamos conocer las relaciones existentes entre los diferentes recursos.

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Tipo de recurso 1. renovables

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Gestión; se debe tener -respeto de sus tasas de renovación. No se agotan cuado se emplean o extraen a una tasa inferior a la de su renovación

2. no renovables 2.1. que se consumen con el uso -respeto de ritmos pausados de consumo, (minerales, energéticos, etc) -priorizar los aprovechamientos reutilizables sobre aquellos que supongan un consumo definitivo de ellos 2.2. que no se consumen con el uso -respeto de intensidad máxima de uso (recursos culturales, histórico- (nº de personas que pueden visitar al día un yacimiento artísticos, etc) paleontológico) de acuerdo con una gestión cuidadosa del recurso

Áreas naturales protegidas (APN) Llamamos ANP a espacios creados por la sociedad en su conjunto, articulando esfuerzos que garanticen la vida, conservando la biodiversidad y el mantenimiento de los procesos ecológicos. Las mismas contribuyen a la conservación del patrimonio natural y cultural del país y ayudan a reducir las presiones causadas por algunas actividades humanas sobre estos ambientes. En ellas el impacto se reduce a la mínima expresión y, por tanto, se transforman en sitios de referencia para apreciar los beneficios de la protección. Tiene como objetivo preservar la biodiversidad, especies y ecosistemas del planeta. Según el tipo de preservación y las actividades permitidas, las áreas protegidas se clasifican en diferentes categorías: -Parque Nacional: áreas caracterizadas por un reconocido valor como sistema ecológico o una singular belleza paisajística con políticas de preservación. Por lo tanto, las actividades que allí pueden realizarse están reguladas por leyes y reglamentos. El primer Parque Nacional de Argentina es el Nahuel Huapi. -Reservas Naturales: se crearon con el propósito de preservar algunas especies o ambientes naturales, allí ciertas actividades humanas están permitidas (visitas y actividades relacionadas con el turismo) Ej. Parque Costero del Sur (Bs. As). -Reserva Natural Estricta: áreas con actividades humanas restringidas a la mínima expresión, con el objetivo de evitar cualquier tipo de alteración sobre los ecosistemas originales. En general, buscan proteger especies en riesgo de extinción. Ej. Reserva Natural Estricta San Antonio (Misiones), alberga especies de yerba mate laurel negro, guatambú blanco, pino Paraná. -Reserva de Uso Múltiple: áreas protegidas para evitar que las actividades humanas generen impactos negativos y alteraciones irreversibles en los ambientes naturales. Al mismo tiempo, permiten actividades orientadas a la educación y la concientización ambiental. -Monumento natural: áreas que contienen normalmente uno o varios elementos naturales específicos de notable importancia nacional, tales como una formación geológica, un sitio natural único, hábitats con especies animales o vegetales que podrían estar amenazados. En estos sitios la intervención 8

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humana, si es que está permitida, es muy leve y está bajo control estricto. Desde 1984, la ballena blanca austral es Monumento natural. -Parque Natural Marino: categoría creada en el año 2008; refleja la preocupación por la preservación de los ambientes acuáticos. -Paisaje protegido: superficie de territorio, terrestre o marino, en el cual el hombre ha intervenido significativamente en el ambiente pero que, junto con la naturaleza, ha producido una zona de carácter definido, de singular belleza escénica o con valor de testimonio natural, y que podrá contener valores ecológicos o culturales. -Sitios de protección son todas las áreas relativamente pequeñas que poseen valor crítico, debido a que:  tienen especies de flora o fauna relevantes.  se cumplen etapas claves del ciclo biológico de algunas especies.  son importantes para el ecosistema que contienen manifestaciones geológicas, geomorfológicas o arqueológicas relevantes.

RECURSOS NATURALES: EXTINCIÓN Y CONSERVACIÓN Introducción Cuando se analiza la situación de la humanidad en relación a su ambiente, las amenazas a la salud y al medio donde se desarrollan sus actividades suelen ser la primera etapa de los cambios en las políticas ambientales. El crecimiento demográfico y factores como el desarrollo, la globalización, la distribución diferenciada de las riquezas, etc. se combinan para eliminar animales y plantas silvestres, es entonces cuando crece en el mundo el interés por preservar las especies. El Médico Veterinario, como profesional, ciudadano y habitante de la tierra debe conocer las causas de extinción y las principales acciones que pueden hacer para la protección especies silvestres, como así también los principales organismos que intervienen en la temática. Vivimos en un mundo rico, variado geográficamente, con diversos y numerosos ecosistemas. La cantidad de animales y plantas que los pueblan son tantas que no existe sistema capaz de reconocerlos a todos. Hasta el presente se han descrito más de 1.400.000 especies de plantas y animales y han sido nombradas y clasificadas.

Valor de la Biodiversidad y su relación con la Extinción Esa diversidad biológica o biodiversidad proporciona diferentes recursos que permiten satisfacer las distintas necesidades de la humanidad A pesar que la conservación de la biodiversidad es clave para asegurar el bienestar actual y futuro de las personas, muchas plantas y animales valiosos corren el riesgo de desaparecer. Elaborar listas de los nombres de las especies es una forma de dimensionar la diversidad, pero esas listas representan sólo una parte del concepto de diversidad biológica, que incluye los múltiples y 9

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exclusivos atributos de los seres vivos. Aunque cada especie difiere de las otras en su nombre, también difiere en sus adaptaciones para desarrollarse en los diferentes ecosistemas. De ese modo las especies tienen diversidad ecológica y ello se observa en las diferentes especies vegetales que tienen tolerancias disímiles a las condiciones del suelo, al estrés hídrico, a las bajas temperaturas, etc. y poseen mecanismos de defensa diferentes como así también difieren en la forma de crecimiento y en las estrategias diseminación. De igual modo los animales también presentan diversidad ecológica. Otro componente importante de la biodiversidad es la diversidad genética que esta dada por las diferencias entre las especies como resultado de los cambios genéticos. La evolución requiere variación genética dentro de las poblaciones ya que sin ella no podrían ocurrir cambios. La biodiversidad, además tiene un componente que es el geográfico. Las diferentes regiones tienen diferentes números de especies, de ese modo ecosistemas como los bosques pluviales tropicales y los arrecifes de coral son los más diversos. En contraposición, existen ecosistemas con especies únicas que no se encuentran en ningún otro sitio y que están limitadas a regiones pequeñas. A estas especies, llamadas endémicas se les da un tratamiento especial en cuanto a la conservación de las mismas. Los ecosistemas ofrecen a la humanidad un amplio espectro de servicios ecológicos como aire puro, agua, suelos fértiles, estabilidad climática, ciclaje de nutrientes entre muchos otros. Estos servicios están íntimamente relacionados a la biocenosis de los ecosistemas. Tipos de Extinción Se pueden distinguir tres tipos de extinción:  extinción de fondo  extinción masiva  extinción antropogénica La extinción de fondo es la que refleja el hecho de que a medida que los ecosistemas cambian, algunas especies desaparecen y otras ocupan sus lugares. Este recambio de especies, a una tasa relativamente baja, parece ser una característica normal de los sistemas naturales. La extinción masiva se refiere a la muerte de gran número de especies como resultado de catástrofes naturales como erupciones de volcanes, huracanes e impactos de meteoros. Algunos de estos sucesos ocurren localmente y es lo más frecuente pero otros afectan todo el planeta y puede haber especies que desaparecen totalmente. La extinción antropogénica es la causada por los seres humanos y es similar a la extinción masiva en el número de taxones afectados, en sus dimensiones globales y su naturaleza catastrófica. Sin embargo, la extinción antropogénica difiere de la extinción masiva en que sus causas, en teoría, se encuentran bajo el control del hombre. Causas de la Extinción Se considera que las especies desaparecen cuando las muertes exceden a los nacimientos a lo largo de un determinado período. La extinción puede ser resultado de distintos mecanismos que influyen en los procesos de nacimiento y muerte dentro de una población y puede entenderse además que la extinción representa una falta de adaptación a condiciones cambiantes, ya sea porque los cambios ocurren 10

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demasiado rápido o porque una población es incapaz de responder evolutivamente. Dentro de esos factores existen tres muy importantes en relación a la declinación de la población:  cambio de clima  variaciones en el hábitat (reducción de la superficie del hábitat y  disminución de la calidad del hábitat)  sobreexplotación Causas de Extinción en la Argentina La mayoría de los organismos silvestres está desapareciendo por la sustitución de su hábitat, se está continuamente modificando los mapas biogeográficos. Además existen ciertos problemas que resultan menores pero que pueden disparar la extinción de especies amenazadas. En nuestro país se puede considerar que las principales causas de extinción son las siguientes: 1. Alteración del hábitat  Desaparición selvas y de bosques nativos: en el siglo pasado se han perdido aproximadamente dos tercios de las masas forestales nativas.  Explotación agropecuaria y forestal: la expansión de las fronteras agropecuarias ha producido un cambio en todo el mapa de la republica  Transformación del Paisaje. Entre los diversos motivos que contribuyen a esta transformación, están los avances de las fronteras urbanas y agropecuarias.  Especies exóticas: hay más de 300 especies de plantas y de 50 de animales exóticos introducidos en el país. Pueden ser considerados como invasores biológicos. La gran mayoría están fuera de control, algunas se han convertido en plagas nacionales y el panorama indica que las nuevas introducciones van a continuar.  Contaminación de agua: las aguas servidas sin tratar y los efluentes industriales constituyen las principales causas de alteración de los ecosistemas acuáticos.  Contaminación de suelo: otro factor de alteración de los ecosistemas lo constituyen las toneladas por año de RSU, más los desechos peligrosos vertidos en diferentes sitios próximos a urbanizaciones.  Contaminación del aire: se conocen numerosos casos de afecciones a la salud humana por problemas de contaminación como por ejemplo con plomo. Sin embargo el impacto sobre la fauna no se conoce y es menos probable que se realicen estudios al respecto, al igual que los efectos sobre la vegetación.  Uso de biocidas: el empleo de plaguicidas tiene una marcada tendencia positiva Uno de los grupos mas afectados son las aves, al igual que los peces; situaciones que se ven agravadas por los efectos de biomagnificación o bioacumulación. 2. Sobreexplotación: de especies terrestres silvestres y principalmente de peces marinos y mariscos. 3. Normativa y Acciones para la Conservación  Ineficiente aplicación de la Normativa. Existen numerosas leyes vinculadas a la conservación, pero su aplicación es precaria, ineficiente o desorganizada. La caza furtiva, la sobrepesca y el tráfico de fauna son delitos comunes en diferentes puntos del país y no se ven desalentados por la aplicación de las normas existentes.  Áreas protegidas. Se estima que son insuficientes las acciones para conservar eficazmente los ecosistemas y especies protegidas. 11

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Superposición de jurisdicciones. Este es uno de los factores que más obstaculiza la conservación y que se observa reiteradamente en ecosistemas que incluyen cursos de agua. Dispersión de esfuerzos y voluntades. Asociado a la superposición de jurisdicciones, al no haber planes directores, existe una gran dispersión de actividades y muchas veces superposición de las mismas. Falta de conocimiento en relación al tema de conservación.

Organismos Internacionales que intervienen en la Conservación de las Especies Descripción de los Status Status U.I.C.N. De acuerdo a la lista Roja de Especies Amenazadas de la Unión Mundial para la Conservación de la Naturaleza (UICN) se ordenaron las especies descriptas en este libro en las siguientes categorías: · Extinto: una especie está extinta cuando el último individuo existente ha muerto. · En Peligro Crítico: una especie está en Peligro Crítico cuando enfrenta un riesgo extremadamente alto de extinción en estado silvestre en un futuro inmediato. · En Peligro: una especie está en Peligro cuando no esta en Peligro Critico pero está enfrentando un muy alto riego de extinción en estado silvestre en el futuro cercano. · Vulnerable: una especie es Vulnerable cuando no está en Peligro Crítico o en Peligro pero enfrenta un alto riego de extinción en estado silvestre a mediano plazo. · Casi amenazado: especies que se aproximan a ser calificadas como vulnerables. La UICN aconseja que cada país elabore su lista y que la misma sea compatible con la de los demás países. De ese modo, se pretende reunir las listas, cotejarlas y editar las listas rojas, actualizadas y compatibles entre los países. El documento con las categorías y criterios de la UICN, se puede obtener entrando a: http://www.iucn.org/es/ o en www.vidasilvestre.org.ar/

Status CITES La Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres (CITES) entró en vigencia en 1975. Es un acuerdo internacional concertado entre los Estados miembros que tiene por finalidad velar por que el comercio internacional de especimenes de animales y plantas silvestres no constituya una amenaza para su supervivencia. Se estima que anualmente el comercio internacional de vida silvestre se eleva a millones de dólares y afecta a cientos de millones de animales y plantas. El comercio es muy diverso, desde los animales y plantas vivas hasta una vasta gama de productos de vida silvestre derivados de los mismos, como los productos alimentarios, los artículos de cuero de animales exóticos, los instrumentos musicales fabricados con madera, la madera, los artículos de recuerdo para los turistas y las medicinas. El comercio de animales y plantas silvestres sobrepasa las fronteras entre los países, por lo que su reglamentación requiere la cooperación internacional. La CITES se concibió en el marco de ese espíritu de cooperación. El Tratado funciona en base a cuatro apéndices, estableciendo diferentes restricciones de comercio para las especies inscriptas en ellos: 12

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· Apéndice I: especies en peligro cierto de extinción, cuyo comercio se prohíbe de modo absoluto. · Apéndice II: especies con comercio controlado a través de permisos y se permite solamente cuando no se considere perjudicial a la supervivencia de la población silvestre de la especie. · Apéndice III: especies con comercio controlado conforme con las reglas y regulaciones del Tratado. · Apéndice IV: sin restricciones http://www.cites.org/ Status Nacional: Ley nacional de Conservación de Fauna Status Provincial: A nivel provincial se utilizan las categorías de la UICN y se determina el status de cada especie empleando el criterio en base a referencias, investigaciones, comentarios y experiencia de campo de autores reconocidos. El término extinguido se aplica a especies que han desaparecido del territorio de la provincia de Tucumán, cuyas observaciones no fueron positivas por más de 70 años.

Especies extintas y amenazadas en la Provincia de Tucumán Se trataron en el módulo Ecología del magíster en Salud Ambiental los temas relacionados a los diferentes ecosistemas que abarcan la Provincia de Tucumán y sus transformaciones. De igual modo en este módulo se trata los recursos naturales y cómo ha sido el impacto producido en la flora y fauna debido a las acciones antrópicas, a pesar de las cuales actualmente existen una importante diversidad biológica. Como resultado de dichas transformaciones y la conjunción de numerosos factores que hacen a la extinción de especies, en Tucumán se consideran como extinguidas a especies que no han registrado observaciones por más de 70 años, entre las que se pueden citar: Tatú Carreta o armadillo gigante – Priodontes maximus Carpincho o capibara – Hydrichoeris hydrochoeris Vicuña – Vicugna vicugna Ciervo de los pantanos – Blastoceros dichotomus Venado de las pampas – Ozotoceros bezoarticus Lobo de crin o aguará-guazú – Crysocyon brachyusus Chinchilla – Chinchilla sp. Jaguar o tigre americano – Felis onca Ñandú petiso – Pterocnemia maximus El boído Epicatres cenchria El colúbrido Mastigodryas bifossatus Tucán – Ramphastos toco (en 2014 se volvieron a ver en la provincia) En la Provincia también se han detectado especies tanto de fauna como de flora en retroceso, con una marcada disminución en sus poblaciones. Entre ellas las más notorias son: Suri o ñandú – Rhea americana Anta o tapir – Tapirus terrestres Oso hormiguero – Myrmecophaga tridáctila Pecarí quimilero – Catagonus wagneri Loro alisero - Amazona tucumana Pino del cerro – Podocarpus parlatorei

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Bibliografía y sitios Web recomendados -Camp William, G., T. B. Daugherty. 2000. Manejo de Nuestros Recursos Naturales. Ed. Paraninfo. España. 400 p. -Jiménez Herrero, Luis. 1996. Desarrollo Sostenible y Economía Ecológica. Ed. Síntesis. España. 365 p. - Los Recursos Naturales. Desarrollo Sostenible y Sobreutilización. www.chilepaisforestal.cl/profesores/pdf/fichalosrecursos.pdf -Odum, Eugene. 1999. Ecología. Compañía Editorial Continental, SA. México. 295 p. -Pontoni.Alberto 2004. El Futuro del Petróleo y Fósiles Energéticos. www.ecolink.com.ar/energeticos. -Tyler Miller, G. Jr. 1994. Ecología y Medio Ambiente. Grupo Editorial Iberoamericana. México. 867 p -Vásquez Torre, Guadalupe. 1993. Ecología y Formación Ambiental. Ed. McGraw- Hill/ Interamericana Editores SA. México. 303 p. - Ley Provincial Nº 6292. - Ley Provincial 7139/40 www.uicn.org www.vidasilvestre.org.ar http://www.cites.org/

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