de s a i c i Not ado r G 1 s s i t s u th J 9 h t 5 marzo 2018

Haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los probamos el viernes. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

esperan ultima isla oscuro alto asno estanque albahaca

Por favor practican nuestra palabras de uso frecuente para leer viernes.

Se requiere que su hijo haga una prueba en al menos un libro de la biblioteca a la semana para convertirse en un lector independiente. Deben leer el libro al menos 3 veces antes de la prueba. Por favor, asegúrese de que estén leyendo el libro en casa.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

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marzo Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras vocales con /l/ y /s/. Lectura: analizarán la estrategia: analizar la estructura del texto, volver a contar y el problema y la solución. Escritura: Escribirán oraciones para ser un reporte con la rúbrica de escritura (M.P.E.S.G) Gramática: preposiciones y conjunciones

Lunes-sumas de 10 Martes- sumas de 10 Miercoles- formas congruentes Jueves- medir y dibujar segmentos de línea. Viernes- contar cinco centavos

9th- Talent Show 9 am/ Último día para ordenar el anuario 12-16 vacaciones de primavera 19-23 Feria del libro 21- Boletas de calificaciones van a casa 30- Día del clima / No hay clases Noche de leer en familia en la biblioteca cada miércoles a las 4-6 pm.

Ciencias: Organismos vivos y no vivos Estudios Sociales: Todo sobre Texas