Noticias de Justiss 1 Grado enero 29th - feb.2nd 2018
Día de la marmota actividades. ¡Esté atento a las notas sobre los detalles de la fiesta de San. Valentín! (Miércoles 14 de febrero). ESTA ES LA ÚLTIMA SEMANA PARA TRAER. ¡TAPAS DE CAJAS! lunes-miercoles. Estrategia de adición para dobles más uno jueves-100 días de clases viernes - Evaluación 15. Haga que su ...
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Haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los probaremos el jueves. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
hablador invisible bravo broche blusa sobre pueblo
Por favor practican nuestra palabras de uso frecuente para leer jueves. 1. 2. 3. 4. 5.
¡Esté atento a las notas sobre los detalles de la fiesta de San Valentín! (Miércoles 14 de febrero) ESTA ES LA ÚLTIMA SEMANA PARA TRAER ¡TAPAS DE CAJAS!
Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras vocales con /bl/ y /br/. Lectura: analizarán la estrategia: generar preguntas, personajes y ambiente, y volver a contar una historia
Escritura: Escribirán oraciones para ser una narrativa personal con la rúbrica de escritura (M.P.E.S.G) Gramática: Verbos ir
lunes-miercoles Estrategia de adición para dobles más uno jueves-100 días de clases viernes - Evaluación 15
Noche de leer en familia en la biblioteca cada miércoles a las 4-6 pm.
volar vuela madre fuerte siente
febrero 2nd -¡Último día para traer Box Tops! 7th - día de foto de la clase 14th- Fiesta de San Valentín 23th - No hay escuela / día de desarrollo personal
Ciencias: Cont. con las estaciones del año. Estudios Sociales: Día de la marmota actividades.
hijo/a lleve un abrigo de invierno cálido a la escuela. L -No escuela. M- restando 2 de un número. Mié- contar por 5's / Evaluación # 13. J - usa una regla para dibujar un segmento de línea. V - clasificación de objetos. Haga que su hijo practique es
dividirán palabras de la /k/ c, k, q. Lectura: analizarán la estrategia: de generar preguntas, hacer predicciones y volver a contar una historia. Escritura: Escribirán oraciones descriptivas usando verbos en tiempo futuro, el acento en verbos en ...
frecuente y haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografÃa diariamente. Los probaremos el viernes. 1. Toni. 2. Beto. 3. bate. 4. tina. 5. tuba. 6.
abril 9th - 13th. 2018. Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras con sílabas cerradas con / l / y con / n /. Lectura: estrategia ...
2 mar. 2018 - Justiss 1 Grado febreo 26th-marzo. 2nd 2018. Fonética: Repaso de los sonidos /k/, /s/, vocales con. /n/y /r/, y los blends bl, br, cl, cr, fl y fr.
V.- Identifica docena y media docena. Haga que su hijo ... piano. 6. sitio. 7. vidrio. 8. limpian. 9. Por favor practican nuestra palabras de uso frecuente para leer ...
durante el año y participaremos en actividades divertidas mientras estudiamos todo sobre la rana y la mariposa. Verá que toda la lectoescritura, la ortografía.
V- Valor posicional, comparando números de 2 dígitos, utilizar modelos congruentes y pictóricos para representar números de 2 dígitos. Haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los probamos el miércoles. 1. crema.
abril 3rd- 6th. 2018. Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras con. /dr/, /tr/, y /tl/. Lectura: estrategia de volver a leer, comparar y ...
Noticias de. Justiss 1 Grado mayo 7-11th. 2018. Fonética: Repaso de los sonidos l, ll, n, n, p, r, rr, t, w, x, y, z. Gramática: Pronombres (personales). Escritura:.
leyendo el libro en casa. lunes- Evaluación 16 martes- 2 dígitos con reagrupación miércoles- Día de San Valentín jueves- Tiempo a la media hora viernes- cuartos. Haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los proba
Noticias de. Justiss 1 Grado. Agosto 28-Sept 1, 2017. Fonetica: identificar y aplicar los sonidos a las letra i, j, k, l, ll, m n, ñ, o, p, q, r, s, t, u. Lectura: conocerán la estructura, identificar los personajes, y el orden de los sucesos de un c
Justiss 1 Grado noviembre. 12th-16th 2017. Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras de la ll /y/, w /w/, x /j/ y. /s/. Lectura:.
3 nov. 2017 - octubre-noviembre. 30th-Nov.3 Feria de libros. 31st - Dia de calabazas vestirte en anaranjada. Nov. 3 - Último día para entregar dinero para el.
Lectura: analizaran la estructura del cuento y el orden de los sucesos. Trama ... Liberación temprana - viernes 6 de octubre a las 11:45. Tarea diario: Leer las ...
11- Día de Postre de PTO para padres de 1er grado. 13- Día de retomar fotografías, tercer informe de progreso. Ciencias: investigando los recursos de la Tierra. Estudios Sociales: Día de los Veteranos. El primer grado se presentará en la programa del
Escritura: elaborarán, analizaran, y escribirán oraciones descriptivas usando palabras de uso frecuente y la rúbrica de escritura (M.P.E). Capitalization septiembre. 25th-Inicio de recaudación de fondos de palomitas de maíz. octubre. 6th- Salida temp
13 nov. 2017 - Día de Postre de PTO para primer grado es este martes @ 11:10. Por favor, asegúrese de enviar a su hijo a la escuela con una chaqueta. Con las temperaturas cayendo, hace bastante frío cuando salimos. ¡Gracias! L- tiempo a la hora. M- r
hace 7 días - ... de simetría e identifica una línea de simetría. V - Identifica una mitad y una entera Escribe la fracción de 1/2. Por favor practican nuestra palabras de uso frecuente y haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortogra
Fonética: combinarán los sonidos para formar sílabas y dividirán palabras de la y /ll/ y /i/. Lectura: analizarán la estructura del texto, comparar y contrastar la historia ... nuestra palabras de uso frecuente y haga que su hijo practique escribiend
nuestra palabras de uso frecuente. Vamos a leer los el viernes por calificación. 1. salta. 2. sube. 3. baja. Por favor, haga que su hijo practique escribiendo las palabras de ortografía diariamente. Los probaremos el viernes. 1. ama. 2. mapa. 3. mopa
analizaran la estructura del texto y aprenden a reconocer el propósito del autor. Ficción no-ficción. Escritura: elaborarán, analizaran, y escribirán oraciones informativas usando palabras de uso frecuente y la rúbrica de escritura (M.P.E). Mayúscula
