2018-19 Metas del Dstrito Aumentar el rendimiento académico en ELA, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales 3% en competencia y distinguido en Georgia Milestones en FY19. 2018 - 19 Metas de la Escuela Aumentar el rendimiento académico en ELA, Matemáticas, Ciencias y Estudios Sociales 5% en competencia y distinguido en Georgia Milestones en FY19. ATENCIÓN En los grados K-2 nuestra escuela se centrará en los siguientes: Sight Word Fluency ¿Qué es un Pacto entre la escuela y los Padres? Nuestro compacto anual entre escuela y padres ofrece maneras en que podemos trabajar juntos para ayudar a nuestros estudiantes a tener éxito. Este compacto proporciona estrategias para ayudar a conectar el aprendizaje en la escuela y en el hogar. Pactos Efectivos : Enlace a metas académicas Centrarse en el aprendizaje de los estudiantes Incluye personal de estrategias, padres y los estudiantes pueden aplicar Explica cómo los padres y maestros pueden comunicarse Cómo los padres voluntarios y participar en el aula Los padres son Bienvenidos a aportar comentarios en cualquier momento. Desarrollado conjuntamente Los padres, los alumnos y el personal trabajan juntos para desarrollar el compacto para padres. Los maestros proporcionan estrategias para que los padres las usen en casa. Las reuniones se llevan a cabo en la primavera para revisar el compacto en función de los objetivos de la escuela y las necesidades de los estudiantes.
Trabajando Juntos para Construir Alianzas Ruskin primaria tomará las siguientes acciones para promover las asociaciones:
Casa abierta de otoño
Grado nivel de currículo noches procurar involucrar actividades interactivas para los padres y estudiantes para compartir en el aprendizaje.
Llevar a cabo talleres / programas de participación familiar School Website/ Facebook
Escuela Primaria Ruskin Grados K -2 Enfoque para el éxito Estudiantil Escuela-Padres-Estudiantes
Compacto para el logro
Información sobre eventos específicos mandaremos a casa en carpetas semanales. Comunicación del Aprendizaje del Estudiante La Primaria Ruskin se comunicará con los padres usando una variedad de métodos. Como escuela, estamos comprometidos a trabajar con todos los padres para que todos los alumnos logren el éxito académico. Los métodos de comunicación pueden incluir, entre otros, los siguientes:
Carpetas de tareas semanales
Llamadas telefónicas
Mensajes de texto / RECORDAR
Volantes y avisos
Reuniones de padres
Conferencias de padres y profesores
Sitio web escolar Involucramiento de los Padres
Si desea ser voluntario, participar y/o observar en el aula, comuníquese con: Janna Jones a
[email protected] o al teléfono 912 287 2325.
2018—2019 Revised May 8, 2018
Donna Solomon , Principal William Epps, Assistant Principal Janna Jones, Instructional Coach 3550 Valdosta Hwy Waycross, Ga 31503 (912) 287 2325 E-mail:
[email protected]
La escuela trabajará con los estudiantes y familias para apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Leyendo Proporcione una lista de palabras y juegos de palabras a primera vista para practicar en casa Proporcionan una lista de palabras de vocabulario para los estudiantes para maestro de ficción y textos de no ficción Proporcionar a los estudiantes los libros apropiados para aumentar los niveles de Lexile, la comprensión y la fluidez de la lectura Mates Proporcione aplicaciones y sitios web para la práctica de matemáticas en el hogar Ofrecen paquetes para completar en casa para reforzar matemáticas básicas Proporciona una carpeta tareas hojas de tareas y habilidades para practicar en casa Proporcionar avisos y boletines semanales con información y eventos escolares Llevar a cabo programas/talleres para compartir estrategias en el aula con las familias para ayudar a su hijo a alcanzar el éxito académico Proporcione múltiples oportunidades para analizar el rendimiento académico de los estudiantes a través de conferencias, llamadas telefónicas y correos electrónicos
Padres primaria de Ruskin unirán el personal para desarrollar ideas sobre cómo las familias pueden apoyar el éxito de los estudiantes en lectura y matemáticas. Las familias pueden tener otras ideas para añadir a esta lista. Leyendo
Juegos de palabras con palabras y encontrar formas de utilizar estas palabras en conversaciones familiares
Practicar vocabulario nuevo con mi hijo
Escuchar a mi hijo leer para ayudar a desarrollar su fluidez en la lectura y la comprensión Mates
Utilizar las aplicaciones y sitios web del que maestro de mi hijo proporciona a matemáticas práctica
Trabajar con mi hijo a completar hojas de trabajo de hechos básicos de matemáticas
Comprobar la carpeta de mi hijo para las hojas de tareas y la habilidad para asegurarse de que mi hijo termina tareas y estudios para las pruebas semanales
Participe en talleres para adquirir conocimientos y habilidades para ayudar a mi hijo
Leer avisos y boletines semanales de información y escuela
Póngase en contacto con el maestro de mi hijo para hablar sobre el rendimiento académico de mi hijo, ya sea a través de conferencias, llamadas telefónicas y/o correos electrónicos
STUDENTS WILL: Leyendo
Práctica mis palabras y jugar para aumentar el uso de estas palabras Practicar nuevas palabras de vocabulario Leer en voz alta a mis padres a mejorar mi fluidez en la lectura y comprensión Mates Practicar mis matemáticas utilizando las aplicaciones y sitios web de mi profesor siempre Haz de mis padres para comprobar mi carpeta para las hojas de tareas y la habilidad para asegurarse de que se terminan mis tareas y estoy preparado para mis pruebas Hable con mis padres sobre mi día y lo que estoy aprendiendo en lectura y matemáticas Traer a casa boletines informativos y avisos sobre talleres y otros eventos de la escuela
Asistencia: ¡ES IMPORTANTE! Para que los estudiantes tengan éxito académico, NECESITAN estar presentes en la escuela. La meta de la Primaria Ruskin es trabajar con los padres para asegurar que TODOS los estdiantes estén presentes todos los días. Entendemos que los niños se enferman y surgen emergencias. Por favor, póngase en contacto con el maestro de su hijo y/o la escuela cuando su hijo esté ausente. Cuando su hijo regrese a la escuela, DEBE traer una nota firmada por el padre explicando por qué estaban ausentes.
