División Sudamericana de la IASD Simposio de Escuela Sabática - DSA 18 y 19 de mayo de 2016 DOCUMENTO DEL I SIMPOSIO DE ESCUELA SABÁTICA Considerando: • El origen por voluntad divina del ministerio de la Escuela Sabática; • El papel histórico y relevante de la Escuela Sabática, su vocación bíblica, su contribución a la unidad y su función en el desarrollo misiológico de la iglesia; • Los grandes beneficios y aportes de la Escuela Sabática al crecimiento de la Iglesia; • El papel fundamental en el proceso del discipulado, que conduce a cumplir la misión de hacer discípulos a través de Comunión, Relacionamiento y Misión; Nosotros, los participantes del Simposio, conscientes de que la Escuela Sabática es el corazón de la iglesia, proponemos: El Discipulado en la Escuela Sabática 1. Estimular la presencia y la participación activa de todos los pastores en el programa de la Escuela Sabática. 2. Utilizar la Escuela Sabática como una plataforma estratégica para el discipulado. 3. Fortalecer proyectos de interacción y pastoreo fuera del horario regular de la Escuela Sabática. 4. Inscribir a todos los miembros de la iglesia como alumnos de la Escuela Sabática. La integración de las estructuras de las Unidades de Acción y los Grupos pequeños en el discipulado 1. Integrar las Unidades de Acción y los Grupos pequeños para potenciar el desarrollo de los aspectos cognitivos, relacionales y misionales. 2. Realizar capacitaciones unificadas, para simplificar el calendario de actividades. 3. Tener un proceso permanente de formación de maestros de Escuela Sabática y líderes de Grupos pequeños con énfasis en el discipulado. 4. Mantener el énfasis en la misión de la Iglesia, tanto en proyectos misioneros como en acciones solidarias en ambas estructuras. La integración del maestro de Escuela Sabática en el discipulado 1. Revitalizar la Clase de Maestros, fortaleciendo la capacitación en las áreas: bíblica, pedagógica, relacional y misionera. 2. Formar maestros de Escuela Sabática con perfil discipulador (enseñanza, cuidado, visitación, movilización, preparación de nuevos líderes, dones espirituales, ganancias de almas). 3. Preparar material auxiliar para el maestro con énfasis en el discipulado.