2014, Sales Training And Results, Inc., Kingston, MA
Notas del Gerente para la página 1 del folleto del participante. El error más común es conceder mucho, muy pronto. Notas. Tiempo estimado. 10 minutos. Propósito/Objetivos 1. Expresar el propósito general de la sesión (vea el comentario #1 en Consejos de enseñanza y secuencia sugerida a continuación). 2. Mostrar el ...
Esta página brinda las Notas del Gerente para la página 1 del folleto del participante. Utilícelo como referencia y guía para planear y dirigir una clínica interactiva de reunión de ventas. Pretende ser una guía general y no un guión. Añada sus propios ejemplos y palabras. Notas del Gerente para la página 1 del folleto del participante El error más común es conceder mucho, muy pronto Tiempo estimado 10 minutos Propósito/Objetivos 1. Expresar el propósito general de la sesión (vea el comentario #1 en Consejos de enseñanza y secuencia sugerida a continuación). 2. Mostrar el segmento de video #1 del video de capacitación que se utilizará para destacar el contenido de enseñanza de la página 1 sobre errores comunes que hacen los negociadores regulares. 3. Brindar algunos ejemplos clave y ejemplos propios para complementar el video de capacitación. Consejos de 1. Comience esta sesión de enseñanza diciendo algo como “El doble propósito de este enseñanza y segmento de la reunión de ventas es, primero, mejorar nuestra habilidad de dar y secuencia sugerida recibir concesiones en la negociación; y segundo, aprender cómo alcanzar acuerdos de beneficio mutuo más a menudo". 2. Diga algo así: “Uno de los primeros puntos clave de la sesión de capacitación de hoy es evitar cometer algunos errores comunes que hacen los negociadores de venta regulares”. 3. Diga: “Utilizaremos el Video de Dar y recibir concesiones en la negociación para destacar tres errores comunes de negociación que se resumen en la página 1 de su paquete de folletos”. 4. Reproduzca el segmento de video de Dar y recibir concesiones en la negociación y páuselo en el momento sugerido. 5. Pídales que se tomen un minuto aproximadamente para leer la página 1. 6. Luego, brinde algunos ejemplos clave y ejemplos propios para complementar la información enseñada en el video y la página 1.
Notas del Gerente para la página 1 del folleto del participante. Actividad de debate y tormenta de ideas: ¿Qué es un discurso de ascensor? Notas. Tiempo estimado. 5 minutos. Propósito/Objetivos 1. Expresar el propósito general de la sesión (vea los c
Notas del gerente para la página 1 del folleto del participante. Las preguntas efectivas son situacionales: Actividad de tormenta de ideas. Notas. Tiempo estimado. 20 minutos. Propósito/Objetivos 1. Expresar el propósito general de la sesión (vea el
Ustedes ya saben hacer esto bien, pero queremos que usen la reunión de hoy para compartir algunos consejos prácticos y pautas para que podamos utilizar el valor en la venta y así diferenciarnos de la competencia y generar más negocios". 2. Diga algo
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1 abr. 2015 - Lucia, St. Vincent and the Grenadines, Suriname, The Bahamas, Trinidad and Tobago, United. States, Uruguay, Venezuela; living in their ...
10 jul. 2014 - www.oas.org/scholarships. STEP 6. The scholarship acceptance process will take place until October 2th. Only selected candidates will be contacted via e-mail with their official scholarship offer and further instructions on its accepta
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15 ago. 2014 - the framework of regional integration. DHDEE does this: (i) by supporting the efforts of OAS member states to improve the quality of and equity ...
