1. Ilustra dos tipos de folletos. 2. Escribe 2 temas ... - axayacatl.edu.mx

9 may. 2010 - ... dedicaban principalmente a la caza. Elabora un dibujo sobre esta actividad. (p.42). ¿Qué significa la palabra de origen náhuatl Cuicuilco?
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COLEGIO AXAYACATL TEMARIO ESPAÑOL BIMESTRE II GRADO: 3º PRIMARIA LOS PRESENTES TEMARIOS DEBERÁN IMPRIMIRSE, ELABORARSE A MANO E INTEGRARSEA LA CARPETA DE EXÁMENES. SE ENTREGARÁN EN LA FECHA PROGRAMADA PARA EL EXAMEN DE CADA MATERIA.

Nombre del alumno:

Grado:

1. Ilustra dos tipos de folletos.

2. Escribe 2 temas para elaborar un folleto informativo, con título y subtítulos. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3. Escribe cuatro características de los folletos. a)______________________________________________________________________ b)______________________________________________________________________ c)______________________________________________________________________ d)______________________________________________________________________ 4. Escribe e ilustra dos libros en donde podrías consultar textos poéticos. a)______________________________________________________________________ b)______________________________________________________________________

4. Escribe el sentido figurado y el sentido literal de dos poemas e identifica el verso, la estrofa, prosa y la rima de cada uno.

6. Los poemas los debes de leer con ____________ y _____________. 7. Realiza nuevamente tu árbol genealógico.

8. Escribe un pequeño texto (10 renglones mínimo) de tu historia familiar. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

9. Escribe 10 verbos en pasado. 1.

6.

2.

7.

3.

8.

4.

9.

5.

10

TEMARIO MATEMÁTICAS- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno:

1. Realiza las siguientes operaciones:

a) 45+32-5=

b) 20-40+10=

c) 50-20+8=

d) 24-4+16=

e) 200+300-150=

f) 328+400-103=

g) 2 x 30=

h) 6 x 200=

i)

2 x 3 x 10=

j)

6 x 2 x 100=

________________________________

2. Coloca los signos >, < o = según corresponda:

a) b) c) d) e) f) g) h) i)

130 + 2__________ 259 983 - 80__________980 12 x 4___________ 320 33 - 8___________ 30 718____________ 712 568____________ 568 6x4______________4x5 3x2______________2x3 5x5______________6x6

3. Completa la siguiente tabla: OBJETOS 5 CUADERNOS

DOBLE

TRIPLE

12 LÁPICES 9 GOMAS 4 HOJAS DE COLORES 21 PLUMONES

4. Escribe los nombres de los siguientes números:

a) 78 _________________________________________________________________________ b) 126________________________________________________________________________ c) 300________________________________________________________________________ d) 980________________________________________________________________________ e) 3459_______________________________________________________________________ f) 38888______________________________________________________________________ g) 219204_____________________________________________________________________ 5. Resuelve las siguientes multiplicaciones:

a) 8x10=

b) 7x80=

c) 3x600=

d) 2x900=

e) 4x356=

f) 7x500=

g) 5x280=

h) 23x456=

6. Realiza las siguientes líneas: a) Realiza una línea de 3cm:

b) Realiza una línea de 5cm:

c) Realiza una línea de 4.5cm:

d) Realiza una línea de 8.6cm:

e) Realiza una línea de 12.4cm:

f) Realiza una línea de 26cm:

g) Cuantos centímetros mide un metro: __________________________

7. Realiza la siguiente gráfica:

PRIMERA OPORTUNIDAD

SEGUNDA OPORTUNIDAD

280

80

-

TOTAL DE PUNTOS

=

a)

390 b)

230

+

410

=

+

170

=

-

90

=

+

360

=

130

=

c)

690 d)

140 e)

530

-

f)

500 g)

-

200

=

TEMARIO CIENCIAS NATURALES- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno:

___________________________

1. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales carnívoros. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

2. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales herbívoros. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

3. Describe e ilustra de qué se alimentan los animales omnívoros. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

4. El tipo de alimentación de un ser vivo está en función del lugar donde habita. Identifica en un mapa de la república donde habita el mono araña y dibuja de que se alimenta.

5. Identifica en un mapa de la república donde habita la tortuga del desierto y dibuja de qué se alimenta.

6. ¿Cómo respiran la mayoría de los animales acuáticos? __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

7. Realiza un dibujo, de cómo las orcas y ballenas respiran.

8. Indica de qué manera las plantas se alimentan. __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 9. Menciona 4 ejemplos de recursos naturales. a)________________________________________________________________________________ b)________________________________________________________________________________ c)________________________________________________________________________________ d)________________________________________________________________________________

10. Menciona 4 ejemplos de recursos que usamos y provienen de la naturaleza. a)________________________________________________________________________________ b)________________________________________________________________________________ c)________________________________________________________________________________ d)________________________________________________________________________________

11. Menciona 4 ejemplos de recursos que comemos y provienen de la naturaleza. a)________________________________________________________________________________ b)________________________________________________________________________________ c)________________________________________________________________________________ d)________________________________________________________________________________

TEMARIO MI ENTIDAD- BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno:

_________________________

1. En el siguiente mapa del Distrito Federal colorea las 16 Delegaciones, una de cada color y en una tabla escribe el nombre de cada una (p.23)

DELEGACIÓN

2. ¿Cuántos días tiene un año? (p.30) _____________________________ 3. ¿Cuántos años tiene una década? (p.30) _____________________________ 4. ¿Cuántos años tiene un siglo? (p.30) _____________________________

5.

¿Cuántas décadas tiene un siglo? (p.30) _____________________________

6. Los primeros habitantes de la Cuenca de México se dedicaban principalmente a la caza. Elabora un dibujo sobre esta actividad. (p.42)

¿Qué significa la palabra de origen náhuatl Cuicuilco? _____________________________ 7. Los mexicas creían en varios dioses, los más importantes fueron Quetzalcóatl, Tezcatlipoca, Huitzilopochtli. Colorea las siguientes imágenes. (p.36,48)

8. En las siguientes líneas escribe el mito de fundación de México Tenochtitlan. (p.48) _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

9. ¿Cómo estaba organizado el pueblo mexica? Elabora un diagrama con la información. (p.54)

10. Colorea la siguiente imagen del Códice Mendoza y explica brevemente qué sucede. (p.48)

11. En la siguiente tabla escribe que actividades se realizaban en las escuelas mexicas.

Calmecac

Telpochcalli

Si el tema no fue visto en clase por favor no desarrolle el ejercicio.

Cuicacalli

TEMARIO F. CÍVICA Y ÉTICA - BIMESTRE II GRADO: 3º Nombre del alumno:

_____________________________

1. En la siguiente tabla clasifica las 6 emociones básicas. Elabora un dibujo de cada emoción.

Emociones

Alegría

Tristeza

Sorpresa

Miedo

Ira

Asco

Dibujo

2. Escribe en la siguiente tabla situaciones de tu vida diaria relacionadas con cada emoción. ¿Qué acciones generan cada emoción?

Emociones

Alegría

Tristeza

Sorpresa

Miedo

Ira

Asco

Situaciones que generan…

3. Lee las fábulas de la pág. 36 de tu libro de texto, elabora un dibujo y escribe qué sucede en cada una.

Título de la fábula

Dibujo

¿Qué sucede?

El labriego y sus hijos

La hormiga y la paloma

4. Elabora una lista de diez metas que pretendas alcanzar al finalizar este ciclo escolar.

DANZA, COMPUTACIÓN

En estas materias los exámenes serán prácticos. EDUCACIÓN FÍSICA NO HAY EXAMEN: ENTREGAR EL TRABAJO DEL BIMESTRE II INDICADO EN LA CIRCULAR DE ESTA MATERIA.