Ante la constitución de la Mesa Sectorial de Educación, en función de los resultados obtenidos  en las elecciones sindicales celebradas el 4 de diciembre de 2014 en la Enseñanza Pública, el  sindicato USTEA quiere manifestar lo siguiente:   1.‐ SOBRE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS ELECTORALES. Denunciamos la falta de rigor  y diligencia de la Administración en hacer públicos los resultados definitivos, lo que representa  una  diferencia  negativa  notable,  tanto  en  relación  a  otras  comunidades  autónomas,  como  a  otras consejerías de la propia Junta de Andalucía.   2.‐ SOBRE LA COMPOSICIÓN DE LA MESA SECTORIAL.  La negociación colectiva de los funcionarios públicos se realiza a través de las diferentes mesas  de  negociación,  cuya  composición  está  atribuida  en  exclusiva  a  los  sindicatos  que  hayan  obtenido una determinada representatividad de conformidad con lo previsto en los artículos  33, 34 y 36 del EBEP y 6.2, 7.1 y 7.2 de la LOLS.  De acuerdo con los criterios establecidos en las normas citadas, tanto a nivel estatal, como de  Comunidad Autónoma, tendrán la condición de sindicatos representativos aquellos que hayan  obtenido el 10 por 100 o más de los delegados de personal, miembros de comités de empresa  o de los correspondientes órganos de representación de las Administraciones Públicas. Junto a  estos  sindicatos  la  ley  confiere  legitimación  para  negociar  en  las  mesas  a  los  sindicatos  suficientemente representativos, es decir,  aquellos que hayan obtenido un 10 por 100 o más  de  representantes  en  el  ámbito  funcional  y  territorial  concreto  al  que  se  extienda  la  negociación.  En  las  pasadas  elecciones  sindicales,  4  organizaciones  sindicales  obtuvieron  más  del  10%  de  delegados y delegadas de las juntas de personal, por lo que forman parte de pleno derecho y  están  legitimadas  para  formar  parte  de  la  Mesa  Sectorial  de  Educación,  con  los  derechos  y  atribuciones que la ley prevé.   La organización sindical FETE‐UGT ha  obtenido una representación en el ámbito sectorial del  9,4%; a pesar de ello, la administración educativa pretende su inclusión en la Mesa Sectorial,  invocando una normativa estatal, que otorga la categoría de “sindicatos mayoritarios” a CCOO,  UGT  y  CSIF  en  la  Administración  pública  en  Andalucía,  sea  cual  sea  la  implantación  real  de  estas organizaciones sindicales y sean cuales sean sus resultados electorales.   Como consecuencia, USTEA denuncia y rechaza la presencia ilegítima de la organización FETE‐ UGT en esta Mesa Sectorial, que no es fruto de su representatividad, sino de una ley sindical  pensada  para  comprar  el  silencio  cómplice  y  la  colaboración  sumisa  de  las  organizaciones  sindicales,  desvirtuando  así  la  función  de  las  mismas,  que  no  es  otra  que  la  defensa  de  los  derechos de las y los trabajadores.   1   

Reiteramos, por tanto, que la presencia de FETE‐UGT en esta mesa puede ser legal, porque hay  una ley ad hoc que lo permite, pero no está legitimada en absoluto para estarlo, puesto que no  ha obtenido la representatividad necesaria.   3.‐ RESPECTO AL PROCESO ELECTORAL.    A  la  Administración  corresponde  la  articulación  del  proceso  electoral,  de  modo  que  se  contemple el derecho del profesorado al ejercicio del voto.  Lejos de esto, la Administración educativa ha elaborado unas instrucciones, no consensuadas  en ningún momento con las organizaciones sindicales, que han propiciado actuaciones como  las siguientes:  ‐

Ha  dejado  al  criterio  de  las  direcciones  de  los  centros  la  elaboración  de  un  horario  especial,  que  garantizara  el  ejercicio  del  derecho  a  votar  del  profesorado.  En  la  inmensa  mayoría  de  los  casos,  los  equipos  directivos  no  han  realizado  dicho  horario,  indicando al profesorado que ejercieran su derecho fuera del horario lectivo.  

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La  adscripción  de  electores  a  las  mesas  era  desigual.  En  las  poblaciones  grandes,  la  administración desoyó la demanda de USTEA de que las mesas fueran más pequeñas,  lo  que  propiciaba  la  cercanía  al  electorado.  Esta  desigualdad  y  lejanía  ha  provocado,  entre  otros  factores,  la  abstención,  como  lo  demuestra  el  hecho  de  que,  por  regla  general,  la  participación  en  mesas  pequeñas  y  cercanas  sea  de  más  del  doble  de  la  registrada en circunscripciones electorales más amplias y con las mesas alejadas.  

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La  administración  educativa  no  ha  dado  unas  instrucciones  mínimas  a  las  personas  presidentes de mesa, en cuanto al modo de recoger y transmitir los resultados. En un  número importante de mesas, la persona que lo presidía cerró el colegio electoral sin  enviar  los  resultados  a  la  mesa  central.  Ello  provocó  que  en  una  ciudad  y  provincia  como  Sevilla  la  mesa  central  no  tuviera  los  resultados  de  todas  las  mesas  hasta  48  horas después.  

Estos  son  algunos  de  los  graves  defectos  del  proceso  electoral,  de  los  que  USTEA  hace  responsable única y última a la administración educativa, que ha renunciado, por desidia o por  irresponsabilidad, a controlar las condiciones del proceso electoral, como era su obligación.   USTEA  denuncia  que  esta  irresponsabilidad  se  ha  traducido  en  un  entorpecimiento,  y  en  algunos casos obstrucción, del derecho del profesorado a participar, en el modo que creyera  conveniente, en el proceso electoral.    

  En Andalucía, a 26 de febrero de 2015.   

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