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Prevención del bullying
ARIO D N E L A EC INCLUY CON STIKERS IP HIPO H
Hipo Hip… a la escuela no quiere ir Es un libro dirigido a niños de preescolar que los ayudará a comprender lo que es el bullying. Así, el personaje principal del cuento logra que el niño sienta empatía por aquel que es lastimado. Contiene ilustraciones y textos atractivos, logrando capturar la atención de los infantes. Además, sus páginas son resistentes y plastificadas para que cualquier niño pueda manipularlo. El libro está acompañado por una guía para profesores y padres de familia, a fin de que puedan explicarlo mejor a los niños.
Calendario Hipo-Hip para medir sus sentimientos día a dia
Ya no quiero ir a la escuela… ni entrar a mis redes Es un libro basado en cuentos fácilmente comprensibles tanto para niños como para adultos. Incluye testimonios reales que ayudan a sobrellevar y superar el bullying sin que el alumno deje de asistir al aula o de usar las redes sociales. En resumen, es un libro que ofrece herramientas para detectar a un niño bulleado o bulleador.
Estúpido Amor… una historia de Bullynovios Cuando Ágata se ve rodeada de atenciones por parte de Paolo, cae rendida a sus pies. En apariencia ellos llevan una relación funcional de novios, con los meses, lo que parecía una relación sana se empieza a llenar de control, llamadas y mensajes constantes que atocigan y llenan de miedo y rencores. Sus amigas tratan de alertarla sin suerte... ¿Hasta dónde irá a llegar Ágata? Lo imposible es posible, en una relación tóxica todo puede pasar.
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La serie de libros ¡Adiós al bullying!... Aprendiendo a convivir apoyará en la formación y el desarrollo de habilidades sociales para la convivencia. Permitirá a los estudiantes asumir la importancia de las reglas básicas para la convivencia armónica y la resolución pacífica de los conflictos que son parte de la condición humana.
Las sesiones de estos libros permiten una formación en lo cognitivo, al manejar los conceptos básicos para la convivencia. Ofrecen la posibilidad de vivenciar a través de dinámicas y juegos la aplicación de los conceptos, y presentan actividades para la reflexión individual y colectiva o entre pares, provocando la sistematización en las conductas y hábitos en las interacciones que ayudan a prevenir actos de violencia.
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¡Adiós al bullying!... Aprendiendo a convivir
Se conforma de tres libros de actividades propias para la educación primaria en sus tres ciclos, adecuados a la edad y al desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños en este nivel de la educación básica. Es un apoyo a los maestros en la formación del alumno para la autovaloración, la interacción basada en el respeto y la tolerancia, la convivencia armónica y la resolución positiva de conflictos; en consecuencia, invita a que los niños eviten el problema social de bullying. Así, la estructura de los libros lleva de inicio a fin una secuencia general que pretende que el alumno se conozca, se acepte y se valore a sí mismo.
Español
Esta serie de libros comprende los seis grados de primaria. En cada uno se presentan actividades que se centran en atender el campo formativo Lenguaje y comunicación. El presente material representa un vehículo para potenciar el desarrollo de habilidades, por ello cuenta con una diversidad de actividades, fundamentadas en los principios pedagógicos propuestos en el Plan y Programas de Estudio 2011.
El eje fundamental que rige este proyecto es la intención de poner nuestra mirada en las prácticas sociales del lenguaje. Así, introducimos al niño, partiendo de lo que vive diariamente, para posteriormente encaminarlo hacia la reflexión, el análisis y el tratamiento del lenguaje, y conducirlo hacia un estudio formal que lo convierta en un alumno hábil y competente para comunicarse. Cada uno de los libros está organizado en cinco bloques; a su vez, cada bloque contiene el tratamiento de los programas educativos correspondientes, y presenta actividades que le permiten al alumno desarrollar habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir de manera apropiada.
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Las Matemáticas de TME
Serie de libros con la cual se busca reforzar el campo formativo del Pensamiento matemático. Con esta edición se conduce a los alumnos a solucionar problemas, a formular argumentos que les permitan explicar los resultados obtenidos y a diseñar estrategias que los guíen a tomar decisiones más acertadas en su diario vivir. Las actividades que se presentan pretenden que el niño enfrente situaciones problemáticas que lo lleven a razonar las formas en que las puede resolver, mediante actividades acordes con su edad y al grado escolar que está cursando. Cada uno de los libros de la serie está organizado en cinco bloques, que contienen desarrollados los temas que se manejan en el Programa de estudios 2011 con la finalidad de alcanzar todos los aprendizajes esperados propuestos para esta asignatura.
Fábrica de genios matemáticos
Es una propuesta para enseñar y aprender matemáticas de forma placentera y significativa, a partir de seis recursos didácticos básicos: el juego, la vida cotidiana, el planteamiento y la resolución de problemas, el uso de nuevas tecnologías, la expresión y el manejo corporal, y la consulta de libros. Basado en la Olimpiada de Matemáticas Básica, este material se constituye de cuatro momentos: diagnóstico, competencia interna, regional y federativa. No obstante, también puede ser utilizado por los docentes y padres de familia que quieran desarrollar en sus alumnos o hijos las habilidades para plantear y resolver problemas. El propósito de este texto es proporcionar a alumnos y educadores un material que fomente la competencia de pensamiento racional y el aprendizaje lógico-matemático de forma significativa.
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Serie de desafíos al razonamiento, cuyos seis libros están comprendidos en tres bloques de actividades graduadas por su complejidad, y que utilizan figuras y signos que le son familiares y significativos a los alumnos para desarrollar sus competencias.
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Identifica la idea principal de un texto para resumirlo. Utiliza la información contenida en un texto para desarrollar argumentos. Relaciona la información de dos textos sobre un mismo tema.
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Cuadernillos divididos en cuatro momentos que desarrollan la capacidad de los alumnos para comprender, utilizar y analizar textos para alcanzar los objetivos del lector, desarrollar sus conocimientos y posibilidades, y participar en la sociedad.
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Es una herramienta de apoyo a la labor del docente basada en la RIEB con el fin de orientar diferentes alternativas para el aprendizaje de los estudiantes. Este material consta de una guía programática bimestral apegada al Plan de 2011, que incluye una propuesta de dosificación por semanas con sugerencias de actividades para cada asignatura y diversos formatos para la planificación.
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Con esta edición, los alumnos desarrollan sus competencias al entender de una manera clara y precisa el trabajo dentro del aula, a la vez que socializan con grupos le SEP l recortab y materia n la RIEB co as ad más amplios. Dicho Actualiz material aborda los aprendizajes esperados en cada grado, con los que el alumno, de una manera lúdica, obtiene to las herramientas necesarias para enfrentarse a los retos de la vida escolar.
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Cuarto y quinto grado contienen: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Formación Cívica y Ética.
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Primero y segundo grado contienen: Español, Matemáticas, Exploración de la naturaleza y la sociedad, Formación Cívica y Ética.
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Tercer gado contiene: Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Formación Cívica y Ética.
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Evaluación diagnóstica. Primaria
Es un instrumento que permite reconocer las habilidades y los conocimientos que los alumnos han adquirido a lo largo de su vida escolar. Este tipo de evaluación comprende preguntas de opción múltiple que corresponden a los módulos de nivel inicial e intermedio.
Evaluación Bimestral
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Bimestre
Evaluación Bimestral
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CAMPOS FORMATIVOS
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Evaluación Bimestral
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Formación Cívica y Ética
Serie de exámenes para evaluar los conocimientos de las asignaturas adquiridos en cada bimestre por competencias. Incluyen las asignaturas Educación Física y Educación Artística.
Desarrollo Personal y para la Convivencia
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Formación Cívica y Ética Educación Artística PROMEDIO
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Desarrollo Personal y para la Convivencia
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Educación Física Educación Artística PROMEDIO
Bimestre Nombre del Alumna(o):
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Evaluación Bimestral
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Formación Cívica y Ética Desarrollo Personal y para la Convivencia
Educación Física Educación Artística PROMEDIO
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Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social
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Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética
Desarrollo Personal y para la Convivencia
Educación Física Educación Artística PROMEDIO
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Exploración y Comprensión del Mundo Natural y Social
CALIFICACIÓN
Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética
Desarrollo Personal y para la Convivencia
Educación Física Educación Artística PROMEDIO
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Evaluaciones bimestrales. Primaria
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Evaluación Nombre del alumno (a): Escuela: Nombre del profesor (a):
Es una herramienta que guía al maestro en la evaluación sumativa y formativa, por asignatura y por grado, de la educación primaria. Se conforma de preguntas abiertas, cuya clave de respuestas se incluye para uso del profesor.
Asignatura Español Matemáticas Exploración de la naturaleza y la sociedad (Ciencias Naturales, Geografía e Historia) Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física
Número de aciertos
De acuerdo con la RIEB Ciclo 2015-2016
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Calificación
Español Matemáticas Exploración de la naturaleza y la sociedad (Ciencias Naturales, Geografía e Historia) Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física
Nombre del alumno (a): Escuela: Nombre del profesor (a): Promedio
De acuerdo con la RIEB Ciclo 2015-2016
Evaluación
Asignatura Español Matemáticas Ciencias Naturales La entidad donde vivo Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física
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Nombre del alumno (a): Escuela: Nombre del profesor (a):
Ciclo 2015 - 2016
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Ciclo 2015 - 2016
Evaluación
De acuerdo con la RIEB
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De acuerdo con la RIEB
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Asignatura Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física
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Asignatura Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física
Número de lista: Grupo:
Número de aciertos
Calificación
Nombre del alumno (a): Escuela: Nombre del profesor (a): Asignatura
Promedio
De acuerdo con la RIEB Ciclo 2015-2016
Número de lista: Grupo:
Número de aciertos
Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética Educación Artística Educación Física Promedio
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Calificación
De acuerdo con la RIEB Ciclo 2015-2016
Cuenta con una serie de actividades de carácter cívico, cultural y recreativo a fin de preparar a los alumnos para el certamen nacional que cada año realiza la SEP.
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Olimpiada del conocimiento
Evaluación final. Primaria
Evaluación
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Paquete Telesecundaria 20 exámenes de diagnóstico 20 cuadernillos con exámenes de los 5 bimestre 20 reportes de evaluación.
2° Español
Examen diagnóstico
diagnóstico
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Examen diagnóstico
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TELESECUNDARIA
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Núm. de reactivos
Español
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1 - 20
Ciencias (Química)
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Calificación
1 - 20
1°
Historia
Examen diagnóstico
diagnóstico
1 - 20 Español
Formación Cívica y Ética
1 - 20
Inglés
1 - 20
TELESECUNDARIA
Nombre del alumno (a):
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Asignatura
Núm. de reactivos
Español
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Matemáticas
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También contamos con lista de asistencia y preboletas de Telesecundaria
Compendio con las cinco evaluaciones bimestrales que comprenden cada uno de los grados de Telesecundaria.
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Cuadernillos con evaluaciones bimestrales. Telesecundaria
Diagnóstico Telesecundaria
Los presentes exámenes son una excelente herramienta que orienta al maestro a reorganizar su tarea diaria dentro del salon, ya que reportan aptitudes y habilidades de los alumnos.
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Utiliza la información contenida en uno o mas textos para desarrollar argumentos.
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Analiza el contenido de un texto para dar su opinión. Sintetiza la información proporcionada por dos o mas textos.
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Con la finalidad de apoyar a los alumnos que cursan el sexto grado de primaria, hemos preparado esta publicación que contienen más de 300 preguntas para reforzar las asignaturas en las que serán evaluados, a fin de que enfrenten el reto de terminar la Educación Primaria y avancen con éxito hacia la siguiente etapa. También cuenta con una clave de respuestas que facilitará la evaluación de los alumnos.
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Guía dinámica. Ingreso a Secundaria
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Competencias lectoras. Secundaria
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Material para alumnos y maestros de nivel Secundaria, dividido en cuatro momentos, cuya finalidad es contribuir a la educación de los jóvenes, para encaminarlos al gusto y la importancia de la lectura. Los temas de las lecturas han sido propuestos por los mismos alumnos de cada grado de este nivel, y responden a las diferentes disciplinas que el programa educativo trata en esta etapa de estudio, buscando siempre que los jóvenes comprendan perfectamente la esencia de las lecturas, las repasen y así les sirvan en su vida cotidiana.
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DOCENTE DE EDU
Este texto es un material para consulta, estudio y reflexión. No solamente es una guía para preparar un examen, sino que incluye elementos básicos de la práctica docente para un mejor desempeño en el aula. Además, perfila una buena evaluación para la permanencia en el servicio docente. Como material de consulta, incluye esquemas y tablas que explican claramente las características y componentes del Plan de Estudios 2011. También, por medio de un esquema y tres cuadros didácticos, se presentan los componentes principales de los Programas de Estudio de los seis grados de Educación Primaria. Como materia de estudio, clarifica el contexto de la reforma curricular 2011, en el ámbito internacional y nacional. Por lo que incluye capítulos del conocimiento y el contexto nacional e internacional en el que se desarrolla la articulación de la Educación Básica.
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PREPARACIÓN DE PERMANENCIA
Resuelvo y Aprendo
Está distribuido en cinco secciones que contienen un conjunto de ejercicios para contribuir a la formación académica en los campos formativos de Lenguaje y Comunicación, y Pensamiento Matemático. En la asignatura de ESPAÑOL se presenta ua selección de textos literarios de fácil comprensión para los niños de primer grado. Los temas de las lecturas se tratan en forma breve utilizando un vocabulario adecuado y con la característica en común de estar orientados a propiciar la reflexión sobre la CONVIVENCIA ARMÓNICA en distintos contextos y en situaciones conocidas por los niños. La asignatura de MATEMÁTICAS comprende los fundamentos y procedimientos para resolver problemas matemáticos en diversos ámbitos de la vida. En cada sección se desarrollan ejercicios de temas contenidos en los diferentes ejes de aprendizaje, como numeración, cálculo mental, problemas, geometría y medición entre otros. Se proporciona la clave de respuestas de los ejercicios realizados.
Antología. Reforma educativa 2012-2013
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Antología
Documentos normativos para el profesor de educación básica y media superior Es una compilación y autoría que se presenta a los maestros de México y a los estudiosos de la educación en nuestro país. En su elaboración se ha pensado en la necesidad de aquellos profesionales que se dedican a la actividad educativa. Es fundamental conocer y saber qué sucede en la política educativa mexicana y tener en un libro los documentos básicos que corresponden a esta Reforma educativa presentada en 2012, pero que durante el año 2013 ha dado a conocer las leyes secundarias que la apoyan. En este libro se han compactado documentos que tienen que ver con la serie de antecedentes educativos desde 1972, necesarios para que las generaciones de jóvenes maestros tengan una idea más cercana de lo que ha sucedido en la educación de nuestro país. Otro documento se encarga de estudiar el Nuevo Siglo para ver cómo se adopta el modelo de competencias de la educación y la forma en la que llega a la Reforma Integral para la Educación. Asimismo, conocerá la ley que corresponde al servicio profesional docente, la correspondiente al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y termina este libro con el registro del acuerdo 696.
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Este libro se construye mediante las aportaciones de maestros formadores de maestros y de profesionales de la educación, que viven diariamente el trabajo de las escuelas de educación básica, media superior y superior. De esta manera, se comparten temas de relevancia e interés magisterial con estrategias cuya intención es la de facilitar la toma de decisiones en las instituciones educativas, en el aula, el colectivo escolar, en la gestión de aprendizajes y sus diversos contextos.
También contamos con: Ǯ Listas de asistencia Ǯ Libros de firmas Ǯ Pre-boletas
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PREPARACIÓN DE PERMANENCIA
Gestión escolar
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