Reportar no es lo mismo que chismear - ObreroFiel

con armas, drogas o actos que violen la ley. Un buen amigo no deja sus compañeros en peligro sin hacer algo al respeto. La persona en peligro puede ser su ...
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Reportar no es lo mismo que chismear Artículo escrito por Nancy MacKeeth ObreroFiel.com usa este artículo con permiso La diferencia entre un chisme y un "reporte" tiene mucho que ver con la motivación de la persona a hablar. Chismear con el deseo de ver a otra persona metida en problemas es una forma de venganza que hace mucho daño. Pero en el afán de enseñar a los niños a no chismear, podemos dar la impresión que nunca deben contar a nadie las cosas negativas que les pasen. Los niños necesitan tener la confianza de contarnos que es que les pasan cuando su motivo es de corregir un mal o proteger a alguien. Los mismos amigos pueden aprovecharse del concepto negativo del chisme para instar a los otros muchachos a esconder situaciones peligrosas. Sus hijos(as) deben entender desde pequeños(as) que es apropiado compartir con un adulto de confianza cualquier asunto relacionado con armas, drogas o actos que violen la ley. Un buen amigo no deja sus compañeros en peligro sin hacer algo al respeto. La persona en peligro puede ser su hijo(a) mismo(a). Es común para un intimidador o un abusador decir a su víctima que el abuso "es un secreto" y/o no deben decir nada a nadie. Y especialmente si añade una amenaza, el niño puede sentirse obligado al silencio. En su poderoso libro No Olvides a los niños, Dr. Wess Stafford, presidente de la organización "Compasión, Internacional" describe el abuso que sufrió en su niñez como estudiante en un internado para hijos de misioneros. El abuso siguió por años porque los abusadores amenazaron a los niños con destruir los ministerios de sus padres si contaban lo que les estaban pasando. Y los preciosos niños, por amor a sus padres, se callaron. 1 Explique a sus hijos(as) que siempre pueden "ir a un adulto de confianza con un problema que es demasiado grande para resolver sin ayuda."2 Y cuando les hable, escuche con atención y actúe con compasión. 1 Stafford, Wess, No olvides a los ni–os, (Editorial Unilit, Miami, 2007) 2 2 Wiseman, Rosalind, Owning Up Curriculum (Research Press, Champaign, Illinois, 2009) ObreroFiel.com- Se permite reproducir este material siempre y cuando no se venda.