Pregunta Mesa Redonda Industria 4.0 en el Paraninfo 1. ¿Cómo creéis que se pueden establecer lazos de colaboración entre los tres sectores que estáis hoy aquí representados ante la oportunidad y también los retos que representa esta revolución industrial? Si el objetivo es la reindustrialización, es necesario establecer una cadena de suministro de confianza, competitiva y también innovadora. Las grandes empresas tienen que contar con las PYMEs tanto para establecer su cadena de suministro como para llevar a cabo las innovaciones que no formen parte de su estrategia angular, de ese modo las PYMEs acceden a proyectos de una envergadura menor y en los que pueden adquirir responsabilidades en el desarrollo. Por parte de las grandes empresas, ha de existir el compromiso de, si los proyectos son exitosos, comprometerse a la incorporación de los desarrollos en sus cadenas de suministro, de modo que la inversión realizada por parte de las PYMEs pueda amortizarse en el tiempo. Por parte de la Universidad, su papel es doble, tanto en el aspecto formativo, como en el investigador. Las Universidades preparan a los profesionales que se van a incorporar en las empresas, tanto grandes como PYMEs, de modo que sus enseñanzas tienen que estar alineadas con las demandas de dicho sector. Además, la Universidad es un “proveedor” de conocimiento y medios de investigación para contribuir a resolver problemas que alumbren soluciones inteligentes y con respuesta en el mercado, de modo que son socios en proyectos de investigación con grandes empresas y PYMEs. Las grandes empresas y las PYMEs establecen una relación en la cadena de valor o de suministro y la Universidad mantiene una relación trasversal con las entidades de los dos tipos. A modo de ejemplo, las PYMES trabajan en proyectos innovadores junto con las Universidades respondiendo a necesidades que tengan las grandes empresas, de modo que se suministre innovación en aspectos que no son centrales para las grandes empresas pero que contribuyen a generar una cadena de valor industrial sólida. 2. ¿Dónde situáis a la industria española en referencia a la de otros países en este tema, y que creéis que se debe de llevar a cabo desde los entornos públicos? Es necesario que los entornos públicos den un paso decidido hacia el apoyo de la “reindustrialización” de Europa y de España. España cuenta con mucho menor apoyo en investigación en éste y otros muchos aspectos innovadores de manera que el posicionamiento siempre será posterior y por tanto en los procesos de menor valor añadido. Es necesario que el apoyo institucional venga dado en forma de subvención para los proyectos más arriesgados o de investigación más básica, puesto que las PYMEs no pueden asumir el nivel de riesgo de un proyecto de investigación básica con forma de crédito. De hecho, en el programa Europeo de
financiación de la investigación en Europa, las ayudas son en forma de subvención para este tipo de investigación. Una vez que los desarrollos han alcanzado una madurez mayor, y por tanto menor riesgo, es cuando la financiación en forma de crédito entra en juego. Sin embargo, en España el apoyo a la investigación es en forma de crédito incluso en la investigación básica, con lo que no es un incentivo para las PYMEs dado el nivel de riesgo que entraña emplear esa financiación en investigar cuando pueden hacerlo en comprar nuevo equipamiento, por ejemplo. En España para innovar hay que pelearse con muchos molinos. Hay que abandonar el que “inventen otros”, ya que los que inventan lo explotan. 3. ¿Siendo las pymes las que probablemente ha de hacer aún un mayor recorrido, aparte de estos Encuentros que se están llevando a cabo con regularidad, que propuesta haríais para que se suban a esta iniciativa que apare ya es un hecho y adema a va a una enorme velocidad para no quedarse retrasadas respecto a los que ocurre en otros países, y que afecta tanto a su crecimiento como a la productividad? Es necesario apoyo institucional, pero también que las cosas funcionen mejor incorporando estas tecnologías. Es necesario tener clientes, acceder al mercado y crear una masa crítica que muestre a al resto de las empresas que es necesario incorporar estas innovaciones porque se gana más dinero, se crean empleos de mayor calidad y más estables. Cuando las tecnologías dan ventajas, se adoptan con relativa facilidad, pero son necesarios casos de éxito de manera que no hay que hacer una evangelización por fe, sino verlo como una inversión para aumentar el negocio, la productividad y los beneficios 4. ¿Las multinacionales estáis liderando esta nueva era, y las 3 que estáis aquí sois un ejemplo, en qué medida la formación de los nuevos gestores en los entornos universitarios puede ser clave para el éxito? RAMEM ha colaborado y colabora con la Universidad y los centros Tecnológicos de una manera habitual y muy productiva en Investigación. Es importante que los estudiantes que cursen sus estudios en la Universidad tengan los últimos conocimientos generados, pero que también cuenten con mentalidad crítica y metodología de trabajo rigurosa a la vez que dinámica de modo que puedan adaptarse a los entornos laborales, pero también que pueda aportar conocimientos o puntos de vista innovadores a la empresa. 5. ¿En cuanto a la Universidad, aunque el tópico es que no siempre la universidad y las empresas ha mirado para el mimo lugar, puede ser esta revolución una buena razón para alinear objetivos? ¿Y si es así, creéis que pueden salir de este tipo de Encuentros unas líneas maestras de colaboración? Es fundamental alinearse con el mercado a corto plazo, que en principio lo representan las empresas. Al fin y al cabo, las empresas (industriales) deben
generar riqueza mediante la fabricación de bienes con valor añadido. En dicha fabricación se generan puestos de trabajo que sostienen la sociedad. Sin embargo, no hay que olvidar que de la ciencia básica de hoy nace la ciencia aplicada del futuro y por tanto los bienes de equipo, los mercados y los puestos de trabajo del futuro. Es necesaria tener una visión a corto medio y largo plazo.