AVISO DEL PROGRAMA EDUCATIVO RECOMENDADO/PREVIO AVISO POR ESCRITO (NOREP/PWN, por sus siglas en inglés)
Nombre del niño _______________________________________
Fecha de Nacimiento_____________________________
**************************************************************************************Intervención Temprana Nombre del niño: Para el uso del Programa Preescolar de Intervención Temprana solamente
Fecha de envío: Nombre y dirección del padre/tutor/sustituto:
Fecha de recepción del NOREP/PWN firmado
Estimado Este aviso resume las recomendaciones para el programa preescolar de intervención temprana de su hijo. 1. Tipo de acción propuesta: A.
Su hijo debería comenzar a recibir los servicios preescolares de intervención temprana como figura en el Programa Educativo Individualizado (IEP, por sus siglas en inglés). (Para esta acción, el programa preescolar de intervención temprana no puede continuar sin el consentimiento escrito en la Sección 8 de este documento). B. Su hijo no es elegible para los servicios de intervención temprana. C. Se rechazó el inicio de una evaluación (Debe emitir el Aviso de Garantías de Procedimiento) D. Cambiar lo siguiente Identificación, Evaluación Programa educativo del niño, o La provisión de una educación pública gratuita y apropiada (FAPE, por sus siglas en inglés) E. Se rechazó el cambio de lo siguiente Identificación, Evaluación Programa educativo del niño, o La provisión de una educación pública gratuita y apropiada (FAPE, por sus siglas en inglés) F. Audiencia de debido proceso o una audiencia expeditiva de debido proceso, iniciada por el programa preescolar de intervención temprana G. Todos los servicios de intervención temprana proporcionados por el programa de intervención temprana serán descontinuados al comienzo del próximo período escolar. En ese momento, el programa y los servicios educativos pasarán a ser responsabilidad del distrito escolar. Usted recibirá asistencia durante esta transición. H. Su hijo ya no necesita servicios de intervención temprana porque ha reunido los criterios de salida. Recomendamos que se descontinúen los servicios actuales de intervención temprana. El programa de intervención temprana procederá con este cambio a menos que usted nos proporcione su desaprobación por escrito. I. Servicios durante los recesos programados Página 1 de 6
Programa de Intervención Temprana, Revisado en diciembre de 2014
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Nombre del niño ___________________________________________ Nacimiento_____________________________
Fecha de
*************************************************************************************Intervención Temprana J. Respuesta a la solicitud de una evaluación educativa independiente pagada por el Estado. K. Otros 2. Una descripción de la acción propuesta o rechazada por el programa preescolar de intervención temprana: 3. Una explicación del motivo por el cual el programa de intervención temprana propuso o rechazó la acción: 4. Una descripción de otras opciones que consideró el grupo del IEP y los motivos por los cuales esas opciones no fueron elegidas. Si la acción propuesta o rechazada es con respecto al programa educativo, las opciones consideradas deben comenzar con el ambiente menos restrictivo con auxilios y servicios suplementarios (la información sobre la ayuda y los servicios complementarios está disponible en el sitio Web de PaTTAN en www.pattan.net). Opciones consideradas
Motivo por el cual no se eligió
5. Una descripción de cada procedimiento de evaluación, valoración, registro o informe usado como base para la acción propuesta o para la acción rechazada: 6. Una descripción de otros factores que fueron relevantes para la acción propuesta o rechazada del programa preescolar de intervención temprana: 7. El programa educativo recomendado para su hijo es:
Director General/Representante del Programa Preescolar de Intervención Temprana (en imprenta)
Firma
Fecha
Usted tiene derechos y protecciones conforme con la ley que están descritos en un documento titulado Aviso de Garantías de Procedimiento. Si necesita más información o desea obtener una copia de este aviso, puede comunicarse con: Página 2 de 6
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Nombre del niño ___________________________________________ Nacimiento_____________________________
Fecha de
*************************************************************************************Intervención Temprana Nombre: ______________________________ Teléfono: ______________________________ Cargo: ____________________________ _______________________________
Correo electrónico:
8. CONSENTIMIENTO DEL PADRE Instrucciones para el padre/tutor/sustituto: Marque una de las opciones, firme este formulario y regréselo dentro de los 10 días calendario. * Apruebo esta recomendación. NO apruebo esta recomendación. ** El motivo de la desaprobación es: Solicito: (El programa preescolar de intervención temprana proporcionará información adicional sobre la siguiente solicitud de mediación o audiencia de debido proceso). Una reunión para discutir esta recomendación con el programa preescolar de intervención temprana Mediación Audiencia de debido proceso Además de los miembros del grupo del IEP de niños, Yo/Nosotros autorizamos a quien figura a continuación a recibir el Informe de Evaluación/Programa Educativo Individualizado (ER/IEP, por sus siglas en inglés): Nombre/Agencia
Dirección
¿En su totalidad o solamente ciertas secciones?
** Si usted no aprueba la/s recomendación/es, su hijo permanecerá en el programa actual SOLAMENTE si solicita una audiencia de debido proceso o mediación. Los formularios de la audiencia de debido proceso o mediación se pueden obtener en la Oficina para la Resolución de Disputas (ODR, por sus siglas en inglés). La información de contacto para la ODR es: 1-800-2223353 ó http://odr-pa.org. Página 3 de 6
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Nombre del niño ___________________________________________ Nacimiento_____________________________
Fecha de
*************************************************************************************Intervención Temprana FIRME AQUÍ:
Firma del padre:
Fecha
Teléfono durante el día
* Se EXIGE que se complete esta sección SOLAMENTE cuando un padre debe proporcionar el consentimiento escrito con el fin de que la intervención temprana preescolar continúe como se propuso. En los casos en que NO se completa este formulario y que NO se requiere el consentimiento del padre, el programa preescolar de intervención temprana continuará como se propuso después de 10 días calendario.
REGRESE ESTE FORMULARIO COMPLETO A: Nombre: Dirección: En adjunto, encontrará recursos locales que puede consultar para obtener información adicional sobre la ley y sus derechos.
Para obtener ayuda para entender este formulario, hay un formulario de NOREP/Previo Aviso por Escrito con comentarios que está disponible en el sitio Web de PaTTAN en www.pattan.net. Escriba "Formularios con Comentarios" en la función de Búsqueda en el sitio Web.
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Fecha de
*************************************************************************************Intervención Temprana RECURSOS PARA PADRES PARENT EDUCATION AND ADVOCACY LEADERSHIP CENTER 1119 Penn Avenue Suite 400 Pittsburgh, PA 15222 412-281-4404 (Voz) 866-950-1040 (Voz - Llamadas gratuitas) 412-281-4409 (Teléfono de texto TTY) 412-281-4408 (Fax) www.pealcenter.org HISPANICS UNITED FOR EXCEPTIONAL CHILDREN (HUNE, INC.) 2215 North American Street Philadelphia, PA 19133 215-425-6203 (Voz) 215-425-6204 (Fax) www.huneinc.org THE MENTOR PARENT PROGRAM, INC. P. O. Box 47 Pittsfield, PA 16340 814-563-3470 (Voz) 888-447-1431 (Voz en PA) 800-855-1155 (Teléfono de texto TTY) 814-563-3445 (Fax) www.mentorparent.org PENNSYLVANIA BAR ASSOCIATION 100 South Street Harrisburg, PA 17101 800-932-0311 (Teléfono) www.pabar.org DISABILITIES RIGHTS NETWORK 1414 North Cameron Street Suite C Harrisburg, PA 17103 800-692-7443 (Voz - Llamadas gratuitas) 877-375-7139 (Teléfono de texto TDD) 717-236-8110 (Voz) 717-346-0293 (Teléfono de texto TDD) 717-236-0192 www.drnpa.org Página 5 de 6
CONNECT Information Services for Early Intervention/LÍNEA DE AYUDA 800-692-7288 Correo electrónico:
[email protected] www.connectpa.net Asiste a familias y profesionales en la búsqueda de recursos estatales, locales y nacionales y de información para los niños desde el nacimiento hasta los 5 años; proporciona derivaciones a los servicios de intervención temprana. THE ARC OF PENNSYLVANIA 301 Chestnut Street Suite 403 Harrisburg, PA 17101 800-692-7258 www.thearcpa.org MISSION EMPOWER 1932B West 8th Street Erie, PA 16505-4937 (855) 825-0788 Correo electrónico:
[email protected] www.missionempower.org OFFICE FOR DISPUTE RESOLUTION 6340 Flank Drive Harrisburg, PA 17112-2764 717-901-2145 (Teléfono) 800-222-3353 (Llamadas gratuitas en PA solamente) 800-645-4984 (Teléfono de texto TTY) 717-657-5983 (Fax) odr-pa.org La Oficina para la Resolución de Disputas administra los sistemas de mediación y debido proceso en todo el estado y proporciona capacitación y servicios con respecto a los métodos alternativos de resolución de disputas. EARLY INTERVENTION TECHNICAL ASSISTANCE THE PENNSYLVANIA TRAINING AND TECHNICAL ASSISTANCE NETWORK/PATTAN Harrisburg 800-360-7282 King of Prussia 800-441-3215
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