Fox Primaria Meadow Plan de Participación de los Padres 2016-2017 Fox Meadow Primaria reconoce que la educación de un niño es una responsabilidad compartida entre la escuela y la familia. Apoyamos la misión de la escuela, para preparar a cada estudiante para un viaje de los logros de toda la vida y una sed de conocimiento de toda la vida en un ambiente seguro y no amenazante. Cada estudiante se le dará la oportunidad de desarrollar aún más: un comportamiento aceptable, hábitos de trabajo cooperativo, habilidades de pensamiento de alto nivel, y de sensibilización tecnológica / carrera. Nuestro objetivo es que cada estudiante se convierta en un ciudadano integral y productiva de su comunidad. Fox Meadow Primaria puede lograr este objetivo a través de la asociación con los padres. Fomentamos la diversidad cultural entre los estudiantes y los padres y nos damos cuenta de que la diversidad es un factor esencial de la capacidad de la escuela para proporcionar el éxito educativo de todos los estudiantes. La conexión con los padres es esencial para mejorar el rendimiento de los estudiantes. Fox Escuela Primaria Meadow promoverá y apoyará la participación de padres. Fox Meadow Primaria (FME) es una escuela de Título I, que sirve a estudiantes en los grados K-2. La tasa de almuerzo gratis o reducido es del 66%. FME es la escuela del alimentador para Fox Intermedio Centro Meadow (FMIC). Estado del ESEA de Responsabilidad de FMIC se necesita mejorar. El Coordinador de Participación de Padres de FME es Kelly Hogan. El Comité de Participación de Padres consiste de varios miembros del entorno de aprendizaje. Estos miembros incluyen: Amy Floyd, director; Darrell Dover, Asistente del Director; Kelly Hogan, Coordinador de Participación de Padres y especialista en medios; Jennifer francos, Coordinador del Centro de la Familia; Kristi ocio, Representante de Padres Kinder; Cherece Jackson, Representante de Padres de primer grado; Megan Morris y Amber Jones, Segundo Grado Padre Representantes; y Jennifer Tapia, Representante de Padres de Educación Especial. Este comité se reúne dos veces al año (otoño y primavera) para discutir formas de mejorar nuestra escuela. Fox Meadow Primaria utilizará diversas estrategias de comunicación en la escuela para proporcionar información adicional a los padres y para aumentar la participación de los padres en el apoyo a la enseñanza en clase. Preparar paquetes de información apropiados para la edad y el grado del niño, que incluirá: programa de participación de los padres de la escuela Maneras para que los padres se involucren en la escuela y la educación de su hijo Las actividades previstas durante el año escolar para fomentar la participación de los padres Una descripción del sistema que permite a los padres y profesores para comunicarse de una, de dos vías regulares, y de manera significativa Un calendario mensual por separado de los eventos programados escolares que los padres pueden asistir procedimientos de la clase, las expectativas y las políticas boletines de la clase semanales relativas a los académicos y los próximos eventos

El personal escolar usar una variedad de estrategias de comunicación para proporcionar información adicional a los padres y para aumentar la participación de los padres en la enseñanza en el aula de apoyo: Fox Meadow Primaria creará un sitio web para alojar sitios web de aula para cada maestro. Las asignaciones de tareas y la información pertinente de aula estarán disponibles en los sitios web de clase. Además, los padres pueden tener acceso a calificaciones de sus hijos usando un número de PIV que reciben al comienzo del año escolar. Los padres pueden utilizar el correo electrónico para comunicarse con los miembros del personal de la escuela. Cada semana, todos los maestros enviará a casa una carpeta que contiene trabajos de los estudiantes y muestras de trabajo. Se les pedirá a los padres que firmen la carpeta y enviarlo de vuelta a la escuela. Los maestros rutinariamente en contacto con los padres sobre una base individual para comunicar sobre el progreso de su hijo. La escuela proporcionará a los padres informes tarjetas / calificaciones cada nueve semanas, con información sobre el progreso académico de sus hijos y los próximos eventos de la clase y de la escuela. La escuela enviará folletos a casa con los estudiantes y publicar información en el sitio web de la escuela acerca de los talleres para padres y reuniones. La escuela utilizará el manual del estudiante, el sitio web de la escuela, la señalización en la entrada de la escuela, y reuniones de orientación de los padres para educar a los padres sobre el Título I para toda la escuela plan y cómo obtener una copia previa solicitud. Cada nivel de grado va a crear y utilizar un sistema de correo notas de mensajería para informar a los padres de la información pertinente en relación con los acontecimientos académicos de sus hijos. la participación de los padres será opcional, pero la forma de la muestra del coche será alentado y explicó a los padres. Fox Meadow Primaria programará los siguientes eventos para aumentar la participación de los padres y construir capacidad del personal y de los padres para participar en este tipo de esfuerzos. Fox Meadow Primaria programará no menos de dos conferencias de padres y maestros por año, uno cada semestre del año escolar. 20 de octubre de, 2016, 2: 00-8: 24:00 16 de de marzo de, 2017, 2: 00-8: 24:00 Otras actividades que están programadas para el año escolar 2016-2017 incluyen: 11ª Agosto - Casa Abierta Día de los Abuelos - 9 de septiembre 27 de de septiembre de - Un día en mis zapatos (Noche de Padres) 10 03 al 07 - Semana del Espíritu 31 de Octubre - Boo Bash 4 º de octubre de 31 de de noviembre - Fall Feria del Libro 3 ª Noviembre - Festival de Otoño Noviembre - Acción de Gracias almuerzo

5 al 09 12 - Tienda de Navidad Diciembre - Fiestas de Navidad Febrero - Partes de San Valentín 2 ª Marzo - Día de Dr. Seuss 14ª Marzo - Campout cubierta Abril - Después de la celebración de pruebas 1 al 5 de mayo - Semana de Agradecimiento a los Maestros 12ª de mayo - Día del Agua Mayo - Primavera Fest & Primavera Feria del Libro Fox Meadow Primaria proporcionará información a los padres sobre las oportunidades de voluntariado en las siguientes maneras. Los padres pueden acceder a información sobre oportunidades de voluntariado a través de nuestro centro de la familia. Los padres pueden obtener la información difundida en la Casa Abierta sobre oportunidades de voluntariado. FME publicará un libro de recursos de voluntarios que se enumeran y se ajusta a los intereses y disponibilidad de los voluntarios para el uso personal de la escuela. Este libro de consulta se encuentra en el centro de la familia y es mantenido por Jennifer francos. Un sondeo se difunde y los datos de la encuesta muestra que los intereses de los padres, la frecuencia de la participación deseada, y las opciones de la lista de los que están disponibles para trabajar en casa está incluido en el libro de consulta. Los padres pueden enviar solicitudes de voluntarios directos a la Coordinadora del Centro de Familia a través del Centro de Padres. Una hoja de inscripción oportunidad de voluntariado se difunde en la Casa Abierta. Se recomienda a los padres que entran en el edificio para ofrecer sus servicios. Fox Meadow Primaria trabajará con los padres para crear una Escuela-Padres-compacto. El personal escolar, los padres y los estudiantes el desarrollo de una escuela-padres-compacto. Este acuerdo subrayará cómo los padres, el personal escolar y los estudiantes comparten la responsabilidad de mejorar el logro académico de los estudiantes y los medios por los cuales la escuela y los padres construirán y desarrollarán una asociación para ayudar a los niños a alcanzar los altos estándares académicos del estado. Todos los interesados ​firmarán el compacto. Este documento es enviado a casa y regresó a la escuela en agosto. El coordinador de padres, Kelly Hogan, es responsable de la distribución de este documento. Fox Meadow Primaria proporcionará oportunidades para que los padres se involucren en el desarrollo, implementación y evaluación del plan de mejora de toda la escuela la escuela, y la Reunión Anual de Título I para hacerlos participar en los procesos de toma de decisiones respecto de la escuela de Título I, Parte A Programa. La escuela incluirá a los padres en el plan ACSIP, plan de Título I, revisiones de las políticas, y el comité asesor de padres. encuestas de evaluación de padres serán difundidas cada año para permitir a la escuela para determinar si sus esfuerzos son bien recibidos por los padres.

Dos reuniones se llevarán a cabo con el comité asesor de padres cada año (primavera / otoño) para revisar los datos y discutir las revisiones para el próximo año. Kelly Hogan, coordinadora de padres, será responsable de la celebración de las reuniones.

Fox Meadow Primaria proporcionará recursos a los padres de las siguientes maneras. La escuela difundir boletines mensuales con los padres con respecto a la conexión entre el hogar y la escuela, las pruebas estandarizadas, los métodos de motivación, parenting pacífico, ayuda con los deberes, actividades de aprendizaje, etc. Las personas responsables son Kelly Hogan y Jennifer francos. La escuela dará a los padres la literatura sobre diversos temas, tales como la mejora del aprendizaje y grados, creando un ambiente en el hogar para el aprendizaje, la mejora de la capacidad de organización, comunicación efectiva entre padres y maestros, hábitos de estudio, la prevención de la violencia juvenil, el aumento de la participación de padres, y hacer el máximo provecho de conferencias de padres y maestros. Las personas responsables son Kelly Hogan y Jennifer francos. La escuela creará un centro de padres y actualizar cuando haya fondos disponibles para los grados K-2. Una persona clasificada gestionará el centro de padres y será responsable de mantener los registros de uso y maestros referencias. Los maestros se refieren a los padres el centro de padres si el estudiante necesita materiales adicionales en una determinada área académica. Información sobre este recurso se proporcionará a los padres en las conferencias de padres y maestros. La escuela adquirir y proporcionar acceso a los libros para padres, revistas y otros materiales informativos en relación con la paternidad responsable a través de la oficina del consejero de la escuela. Las selecciones actuales serán anunciados y dar a los padres la oportunidad de pedir prestados los materiales para su revisión (como los fondos están disponibles). Fox Meadow Primaria será involucrar a los padres en la evaluación de los esfuerzos de participación de los padres. Comprometer a los padres en la evaluación anual del Título I, los esfuerzos de participación de los padres de la parte A del programa a través de una evaluación anual utilizando una evaluación completa de las necesidades completadas por los maestros, padres y personal de la escuela. Esta evaluación se difundirá y los datos serán recogidos durante el semestre de primavera. Esta será la responsabilidad del coordinador de padres. El comité de Título I, compuesto por maestros, padres y personal de la escuela, determinará la eficacia de los esfuerzos de participación de los padres y hacer cambios si es necesario. Si bien la recopilación de pruebas sobre la satisfacción con el programa y los esfuerzos de la escuela para aumentar la participación de los padres va a ser una parte de la evaluación, la encuesta también recogerá información específica sobre la (1) el crecimiento en número de padres que participan en talleres y reuniones; (2) las necesidades específicas de los padres; (3) la eficacia de las estrategias específicas; y (4) la participación de los padres en actividades para apoyar el crecimiento académico de los estudiantes.

Fox Meadow Primaria utilizará las encuestas de interés de los padres para seleccionar, planificar y ejecutar actividades de participación de los padres que se ofrecerán durante todo el año. La escuela le pedirá a los padres a llenar una encuesta de interés de los padres durante las cuartas nueve semanas del año escolar para obtener información de los padres sobre las actividades que se sienten será más beneficioso en los esfuerzos para apoyar a su hijo académicamente. Persona responsable es Kelly Hogan, el Coordinador de participación de los padres. La escuela utilizará los resultados de la encuesta de interés de los padres para planificar las actividades de participación de los padres. Kelly Hogan recopilará datos y revisarlo con el director, Amy Floyd. actividades de los padres serán planificadas durante todo el año por el Comité el grado escolar y la intervención apoyos de comportamiento positivo Comité con el director facilitando cada reunión y evento. Las actividades están en curso. Fox Meadow Primaria planificará una Reunión Anual de Título I. La reunión será independiente de cualquier otra reunión o actividad para garantizar que el administrador, Amy Floyd, tiene tiempo suficiente para proporcionar una descripción / explicación del plan de estudios, información sobre formas de evaluación académica para medir el progreso del estudiante, y la información sobre el nivel de competencia se espera que los estudiantes cumplan. La reunión se llevará a cabo en agosto. La última revisión / 27 revisada de septiembre de, el año 2016 KH

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