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PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES ..... El período de la Historia de Chile que se inicia con posterioridad a la ..... Historia del Antiguo Continente) ...
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PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES ENSAYO GENERAL 4 EL ESPACIO GEOGRÁFICO NACIONAL, CONTINENTAL Y MUNDIAL. 1. El territorio de Chile en el continente americano corresponde a una larga y angosta faja de tierra en la vertiente Pacífica de dicho continente. Esta condición tiene importancia para el país porque: I) permite la utilización de un solo huso horario. II) facilita los contactos físicos entre los territorios extremos. III) provoca una variedad climática y de recursos naturales. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

2. De la observación y análisis del perfil topográfico de la figura N° 1, es correcto afirmar que corresponde a la zona geográfica conocida como: A) B) C) D) E)

Norte Grande. Norte Chico. Zona Central. Zona Sur. Zona Austral. Figura N° 1

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3. Una de las manifestaciones biogeográficas importantes de la zona húmeda del país es la existencia de un bosque hidrófito de tipo Selva Valdiviana. Entre las especies nativas que forman parte de este tipo vegetacional se encuentra: A) B) C) D) E)

el el el la el

quillay. espino. coigüe. araucaria. tamarugo.

4. Figura N° 2. Gráfico de población por regiones según censo 1992 y 2002.

(Fuente Mideplan. En Geográfico Militar)

Atlas

Geográfico

para

la

Educación.

Instituto

De la observación y análisis del gráfico anterior, es correcto concluir que: I) II) III)

A) B) C) D) E)

la desigualdad en la distribución de la poblacional nacional. los menores volúmenes de población en las regiones extremas del país. que las regiones más pobladas del país aumentaron su población de un censo a otro. Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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5. Población por Grupos de Edad, 1940 – 2002. % % % Censo jóvenes adultos ancianos 1940 37,1 59,4 3,5 1952 37,3 58,8 3,9 1960 39,6 56,1 4,3 1970 39,2 55,8 5 1982 32,2 62 5,8 1992 29,4 64 6,6 2002 25,7 66,2 8,1 Del análisis del cuadro adjunto es posible determinar que en Chile, entre los años 1940 – 2002 se produjo: I) una disminución constante del grupo joven. II) un aumento en la esperanza de vida. III) una disminución importante de la tasa de natalidad. A) B) C) D) E)

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

6. “Se refiere a los derechos que operan en una franja de 200 millas a partir de la línea de base de cada Estado. El estado tiene derechos de soberanía para fines de explotación y conservación de los recursos (pesca, petróleo, gas natural, etc) existentes en las aguas, lecho y subsuelo. Sin embargo, los derechos no se extienden al espacio aéreo que cubre la zona”. (Dina Cembrano y otros. Historia y Ciencias sociales 1° Medio) Las características anteriores se relacionan con el espacio marítimo conocido como: A) B) C) D) E)

Mar territorial. Mar presencial. Zona contigua. Zona económica exclusiva. Plataforma continental.

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7. Alguna de las características más destacadas que definen a una localidad urbana son: I) el predominio de actividades económicas primarias. II) la concentración espacial de la población. III) la situación económica heterogénea de los barrios residenciales que la componen. A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III 8. Las regiones de la Zona Austral de Chile (Regiones XI y XII) son las que presentan las menores densidades de población en el país. Son además las que tienen los más altos índices de masculinidad, lo que se asocia fundamentalmente a las actividades económicas que se dan en estas regiones, entre las que se destacan: I) la crianza de ganado ovino. II) la explotación del recurso petrolero. III) la explotación de bosques de pino insigne. A) B) C) D) E)

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

9. El proceso de regionalización implementado en Chile desde 1974 determinó que la unidad territorial más importante sería la Región. Para que un territorio fuera considerado como tal, debía cumplir una serie de requisitos, entre los cuales se consideró: I) una base poblacional adecuada al territorio. II) disponibilidad de recursos naturales para ser explotados. III) una cantidad adecuada de comunas para administrar el territorio. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

II III I y II I y III II y III 4

10.

Figura N° 3. Climograma de Murmuntane.

(Fuente: Ana María Errázuriz. Manual de Geografía de Chile) De la observación y análisis de la figura número 3, es posible determinar: I) la baja oscilación térmica anual de dicha localidad. II) que corresponde a un clima de tipo desértico costero. III) la existencia de precipitaciones convectivas en verano. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

11. Entre los principales desafíos que tiene el subcontinente latinoamericano en el siglo XXI se pueden mencionar, la necesidad de solucionar el problema de la exclusión social de parte importante de la población y de frenar el acelerado deterioro medio ambiental. Con respecto a este último punto, una de las situaciones más sensible por sus repercusiones de carácter mundial, se encuentra en: A) B) C) D) E)

la Selva Amazónica. la Patagonia. los Andes Centroamericanos. la Meseta central Mexicana. el sector del Río de la Plata.

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12. América Latina presentó en décadas pasadas (por ejemplo en la década de 1960-70) tasas de crecimiento de la población urbana superiores a las tasas de crecimiento poblacional de los países de la región. Esta situación trajo consigo un acelerado proceso de urbanización en los países latinoamericanos, lo cual ha provocado entre otras consecuencias: I) un marcado desequilibrio poblacional entre el mundo urbano y el rural. II) la existencia de pocas ciudades que concentran importantes porcentajes de población. III) los altos índices de densidad en los centros urbanos. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

13. No cabe duda que estamos inmersos dentro de una revolución tecnológica que trasciende nuestras fronteras día a día. Como consecuencia, el mundo globalizado trae aparejado cambios estructurales, manifestándose algunos efectos tales como: I) la homogeneización de los hábitos, costumbres y cultura de la población. II) cambios en los modos de comunicación. III) la pérdida de ciertos elementos de identidad nacional. A) Solo III B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III 14. En las últimas décadas la economía mundial ha tenido importantes cambios, los que han hecho surgir el fenómeno conocido como globalización, el cual tiene como principales características: A) B) C) D) E)

el el el la el

surgimiento de economías mundiales autosuficientes. proteccionismo estatal a las industrias en los países subdesarrollados. incremento de la interdependencia económica. prohibición estatal de inversiones en el extranjero. control estatal del manejo económico.

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15. “Constituye el primer esfuerzo a escala gubernamental por establecer una cooperación económica en la región de Asia Pacífico y se ha convertido en el principal vehículo para la promoción del libre comercio entre los países miembros. Chile pertenece a este organismo desde el año 1993”. La descripción anterior corresponde a la organización llamada: A) B) C) D) E)

APEC. NAFTA ALADI. TLC. MERCOSUR.

16. “A pesar de que la esperanza de vida haya aumentado, el Informe sobre el Desarrollo Humano patrocinado por la ONU muestra con claridad cómo los desequilibrios entre los países ricos y pobres son mayores que en la década de los 60. Efectivamente, en los últimos 30 años los países industrializados han duplicado las distancias que los separaban del Tercer Mundo, precisamente en los índices más importantes para la vida cotidiana, es decir, en el índice de desarrollo humano: ingresos, alimentación, cuidados médicos, formación cultural y expectativas de vida. En este último aspecto, por ejemplo, la esperanza de vida al nacer en Japón, Islandia, Estados Unidos o España es alrededor de 10 veces mayor que la de Rusia, Brasil, India o Venezuela, y más de 30 años mayor que la de Uganda o Ruanda”. (José-Ramón Juliá. Atlas de Historia Universal). A partir de la lectura del texto anterior es posible determinar I) que en los países asiáticos se presentan las menores esperanzas de vida a nivel mundial. II) que en el contexto globalizador actual ha disminuido la brecha que separaba a los países ricos de los pobres. III) que a nivel mundial la esperanza de vida ha aumentado pero sigue existiendo una enorme distancia en este indicador entre los países ricos y los pobres. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y II I y III

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17. ¿Cuál es una de las razones que explica el subdesarrollo en un gran número de países en la actualidad? A) B) C) D) E)

la mantención en ellos de altas tasas de natalidad. su escaso desarrollo industrial y su dependencia económica. el elevado porcentaje de analfabetismo en su población. la escasez de servicios básicos para su población. los bajos salarios mínimos en dichos países.

18. Son aquellos bienes que satisfacen directamente una necesidad y pueden permanecer o durar con el tiempo (una casa, por ejemplo) y los que se agotan con el uso, que no permanecen en el tiempo (alimentos, por ejemplo). La definición anterior se asocia a los llamados: A) B) C) D) E)

de capital. intermedios. libres. de consumo. de inversión.

19. ¿Qué nombre recibe el mercado donde existen muchos demandantes y un solo productor? A) B) C) D) E)

mercado competitivo. mercado monopólico. mercado oligopólico. mercado de competencia perfecta. libre mercado.

20. Entre las funciones económicas que tiene el Estado en Chile es correcto mencionar: I) el establecimiento del gasto y el presupuesto público. II) la realización del proceso de redistribución a través de la entrega de subsidios y la fijación del salario mínimo. III) el control que ejerce sobre la propiedad de los medios de producción. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II I y II I y III II y III

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21. “Es dentro de la gran minería el segundo yacimiento en importancia. Está ubicado en la Región del Libertador General Bernardo O´Higgins, en plena cordillera de los Andes, a 2500 metros de altitud...es la mina subterránea de cobre más grande del mundo. Produce 437.393 toneladas métricas anuales de dicho mineral, lo que equivale aproximadamente al 20% de la producción de la gran minería del cobre en Chile”. ¿A qué mina corresponde la descripción anterior? A) B) C) D) E)

Chuquicamata. La Escondida. El Teniente. El Salvador. Radomiro Tomic.

22. Chile, ocupación económica (miles de personas) Rama de actividad económica 1991 2000 2007 Agricultura, caza y pesca 848,97 736,78 714,1 Comercio 777,12 998,15 1.255,40 Construcción 310,27 389,14 523,4 Electricidad, gas, agua 24,69 30,73 37 Industria 751,64 758,08 867 Minas y canteras 97,44 72,98 93,7 Servicios comunales y sociales 1.166,93 1.494,23 1.791,00 Servicios financieros 222,52 406,4 554,3 Transporte y comunicación 317,14 424,62 534,5 (Fuente: INE. Banco Central. En Ciudadanía y Economía. Editorial Santillana) Del análisis de los datos del cuadro anterior relacionado con la población ocupada en Chile, es posible determinar: I) La menor cantidad se concentra en las actividades primarias. II) Las actividades secundarias son las que concentran la mayor cantidad de mano de obra ocupada. III) En su conjunto, las actividades primarias han disminuido su mano de obra entre 1991 y 2007. A) B) C) D) E)

Solo I Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III 9

RAÍCES HISTÓRICAS DE CHILE 23. Las grandes civilizaciones precolombinas tuvieron una serie de elementos en común, pero aun así es posible encontrar en el desarrollo de ellas, importantes diferencias. Al respecto, es correcto resaltar como características propias de la Civilización Azteca, la(s) siguiente(s): I) La construcción de chinampas para la agricultura. II) La organización en una serie de ciudades – estado. III) La organización social basada en ayllus. A) B) C) D) E)

Solo I Solo III Solo I y II Solo I y III I, II y III

24. Se ubicaron en las desmembradas costas del sur de Chile, dedicándose a la pesca y a la recolección de productos del mar. La canoa era el hogar que albergaba a la familia y les permitía el desplazamiento en busca del sustento. Las características anteriores corresponden a las llamadas “bandas canoeras” del extremo sur de Chile, entre las que es posible destacar a los A) B) C) D) E)

Onas. Alacalufes. Tehuelche. Cuncos. Selknam.

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25. “Esta cultura floreció en el llamado Norte Chico de Chile, es decir, entre los cuatro valles situados al sur de Copiapó hasta Aconcagua, estimándose su población a la llegada de Valdivia, en unos treinta mil habitantes. En estos valles se producía maíz, quínoa, frijoles y papas y, desde Huasco al sur, hay que agregar el zapallo y las semillas comestibles del chañar, el algarrobo y los cactos. Además de estos productos agrícolas, esos pueblos producían el algodón que necesitaban para hacer sus vestidos y mantenían animales domésticos como la llama, además de cazar otros salvajes como el guanaco, del cual hacían charqui o carne seca. Fueron notables ceramistas que dibujaban con primoroso arte los objetos que fabricaban”. (Armando de Ramón. Historia de Chile. Desde la invasión incaica hasta nuestros días) De la lectura y análisis del texto anterior, se puede determinar que en él se hace referencia a I) un grupo indígena de características sedentarias. II) características de los atacameños. III) un pueblo con características agro-alfareras. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

26. El proceso de Conquista y posterior colonización de los territorios americanos, obligó a la corona española a crear una serie de organismos político – administrativos para dirigir los nuevos territorios. Uno de estas instituciones fue la llamada Real Audiencia, la cual tenía entre sus principales funciones: I) el velar por el cumplimiento de las leyes en América. II) el realizar la fiscalización de las autoridades coloniales. III) el recaudar el Quinto real y el Diezmo. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III 11

27. “Durante el proceso de conquista, cuando los españoles hicieron esfuerzos por establecerse en el territorio, viviendo los sobresaltos del enfrentamiento con los indígenas, la fundación de ciudades jugó un papel fundamental, pues estos eran el centro del dominio español en una determinada región, desde donde se partía a dominar los territorios cercanos”. (Pedro Milos y otros. Historia y Ciencias Sociales 2° Medio) El texto anterior se refiere a la importancia de la fundación de ciudades durante el siglo XVI; la importancia de esta política en Chile se vio reflejada en la fundación de: I) Concepción. II) Temuco. III) Villarrica. A) B) C) D) E)

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28. Figura N° 4 Cobro de Derramas

Representación de los vecinos ¿.......?

Administración de Justicia en primera instancia

Participación de los Criollos

El esquema de la figura N° 4 indica una serie de tareas y características de un organismo colonial ¿A qué organismo colonial en América refiere el esquema? A) B) C) D) E)

Real Hacienda. Corregimiento. Virreinato. Intendencia. Cabildo.

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29. “Cuando se agotó la actividad minera, fue necesario buscar nuevas fuentes de riqueza, trasladándose la actividad productiva a las haciendas, las que hasta ese entonces habían tenido una limitada actividad. Para su activación fue importante la existencia de mercados mayores donde vender los productos, como lo fueron Perú y el ejército ubicado en la frontera de Arauco. Durante este siglo predominó la producción ganadera: charqui, sebo y cueros.” (Lilian Almeyda y otros. Historia y Ciencias Sociales 2° Medio) De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar lo siguiente: I) Se relaciona con la revalorización de la tierra durante la Colonia. II) Corresponde a características económicas del siglo XVII en Chile. III) Las limitaciones del mercado interno para la economía colonial. A) B) C) D) E)

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30. El 18 de Septiembre de 1810 se constituyó en Santiago la llamada Primera Junta Nacional de Gobierno, hecho que es considerado como el inicio del proceso independentista. La causa inmediata que provocó la constitución de esta junta fue: A) B) C) D) E)

la expulsión de los jesuitas de los territorios americanos. que el grupo criollo pretendió imitar los sucesos de Norte América. la prisión de Fernando VII en manos de Napoleón. el rechazo al gobernador García Carrasco. el temor a los golpes de Estado realizados por José Miguel Carrera.

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31. “Y habiendo resultado que la universalidad de los ciudadanos está irrevocablemente decidida por la afirmativa de aquella proposición, hemos tenido a bien, en ejercicio del poder extraordinario con que para este caso particular nos han autorizado los pueblos, declarar solemnemente, a nombre de ellos, en presencia del Altísimo, y hacer saber a la gran confederación del género humano, que el territorio continental de Chile y sus islas adyacentes, forman de hecho y por derecho, un Estado libre, independiente y soberano, y quedan para siempre separados de la Monarquía de España, con plena aptitud de adoptar la forma de Gobierno que más convenga a sus intereses”. (En Javiera Müller y otros. Historia y Ciencias Sociales) De la lectura y análisis del texto anterior, se desprende que él corresponde a: A) a una parte del Acta de la Primera Junta de Gobierno. B) al Reglamento Constitucional de 1812 dictado por José Miguel Carrera. C) a un artículo de la Constitución Política de 1833. D) a un documento firmado durante el gobierno de Bernardo O´Higgins. E) al tratado que puso fin a la Guerra contra España en 1865. 32. El período de la Historia de Chile que se inicia con posterioridad a la renuncia de Bernardo O´Higgins como Director Supremo (1823) estará marcado por los intentos realizados para organizar el estado. Estos ensayos fueron afectados por una serie de situaciones que repercutían en la estabilidad del país; entre ellas es posible destacar: I) el intento de los sectores populares por participar políticamente. II) la existencia de un estado deficitario de la hacienda pública. III) la existencia de variadas corriente ideológicas que luchaban por el poder. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

II III I y II I y III II y III

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33. “La Constitución de 1833 dejó en pie muchos preceptos que ya figuraban en la de 1828, e instauró un régimen político estable al entregar al Ejecutivo los instrumentos necesarios (estado de sitio y facultades extraordinarias) para sofocar cualquier iniciativa que pretendiese alterar el orden establecido, característica, esta última, que la define como una constitución autoritaria”. (Osvaldo Silva. Breve Historia contemporánea de Chile) El texto anterior se relaciona con el amplio poder que tuvo el Presidente de la República debido a la puesta en vigencia de la constitución de 1833; entre estos poderes o atribuciones destacaba(n) la(s) siguiente(s): I) Ejercía el Patronato Eclesiástico. II) Convocaba el funcionamiento del Congreso Nacional. III) Dictaba las leyes períodicas. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II I y II I y III II y III

34. En el año 1845, el gobierno de Chile dictó una ley de colonización que regulaba la instalación de colonos, concediéndoles facilidades a quienes emigraran a poblar territorios en la zona sur del país. Fue de esta manera que se ocupó esta zona con colonos mayoritariamente: A) B) C) D) E)

Españoles. Chilenos. Alemanes. Italianos. Ingleses.

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35. El pensamiento liberal tuvo en Europa un amplio desarrollo durante la primera mitad del siglo XIX. Sus ideas también comenzaron a ser difundidas en Chile, siendo sus principales exponentes José Victorino Lastarria y Miguel Luis Amunategui. Ellos, a través de sus escritos y por medio de la prensa criticaron varios aspectos de la situación política y social en Chile, entre los cuales es posible distinguir: I) la gran injerencia que tenía la Iglesia en la educación. II) el autoritarismo de la Constitución política de 1833. III) el afrancesamiento que estaba experimentando la elite política en Chile. A) B) C) D) E)

Solo I Solo II Solo I y II Solo I y III I, II y III

36. Entre los hechos ocurridos durante el gobierno de Domingo Santa María es posible distinguir: A) B) C) D) E)

el la la la la

inicio de la Guerra del Pacífico. reforma a la Constitución que impedía la reelección presidencial. tolerancia religiosa que permitió la práctica de cultos no católicos en privado. promulgación de las leyes laicas. separación de la Iglesia y el Estado.

37. El desarrollo de los sectores medios en las últimas décadas del siglo XIX y en las primeras del XX se vio facilitado por: I) las políticas educacionales de los gobiernos de la época. II) el considerable aumento del aparato estatal. III) los recursos económicos provenientes de la minería del cobre. A) B) C) D) E)

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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38. El período parlamentario en Chile (1891-1925) se caracterizará, desde el punto de vista de las relaciones internacionales, porque durante estos años se zanjaron algunos problemas pendientes que tenía Chile con los países vecinos. Entre los acuerdos tomados en esta etapa se destaca: I) la fijación de la Línea de la Concordia como frontera con Perú. II) el acuerdo limítrofe con Argentina que significó la pérdida de la Patagonia. III) la firma de la paz definitiva con Bolivia después de la Guerra del Pacífico. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

II III I y II I y III II y III

39. “Era básicamente un alineamiento paralelo de piezas separadas por un patio común por el que frecuentemente atravesaba una acequia. Las piezas o cuartos que se arrendaban por separado solían cumplir con variadas funciones: dormitorio, cocina, comedor, y en algunos casos, lugar de trabajo. Del hombre cuando instalaba allí su pequeño taller, de la mujer cuando realizaba en él labores de costura o de planchado. Era también frecuente que el cuarto albergara a algunas aves que, por cierto, contribuían a la alimentación del grupo familiar…” (Mario Garcés. Crisis Social y motines populares en el 1900) El texto anterior hace referencia al tipo de habitación de los sectores populares de principios del siglo XX conocidos como: A) B) C) D) E)

Población callampa. Cité. Conventillos. Suburbio. Campamento.

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40. Producción chilena de salitre. 1916-1922 Personas Producción (miles Años Ocupadas toneladas) 1916 53.500 2.913 1919 44.500 1.703 1922 25.500 1.071

de

El análisis de los datos del cuadro anterior nos muestra una drástica reducción, tanto de las personas ocupadas como de la producción salitrera, entre los años 1916 y 1922. La principal causa a la cual puede ser atribuido este cambio fue: A) B) C) D) E)

el el el la el

agotamiento natural del recurso salitrero en las principales oficinas. importante papel que comenzó a tener el cobre por sobre el salitre. desarrollo de una gran crisis económica que paralizó el comercio internacional. aparición del salitre artificial en Europa como competidor del salitre natural. desinterés del gobierno chileno por seguir explotando el mineral.

41. Entre 1938 y 1952 gobernaron el país Presidentes que pertenecían al partido radical; durante este período, se experimentó un importante cambio económico, ya que se aplicó un modelo de desarrollo “hacia adentro” incentivando el desarrollo industrial del país. El motor de este modelo de desarrollo fue la Corfo, pero junto a ella surgieron una serie de empresas que promovieron la industrialización del país; entre ellas se destacó: I) Endesa. II) Codelco. III) CAP. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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42. “…Más que un sistema de trabajo, era una forma de vida en la cual los campesinos aportaban un servicio estable a la hacienda, consistente en todo tipo de faenas que le encargaban los patrones (rodeos, vendimias, trillas, cosechas y siembras), además de convertirse en afincados permanentes de la hacienda desde el momento en que se les entregaba en arriendo una vivienda por familia, una porción de tierras para el cultivo y abastecimiento doméstico y otras regalías…Si bien gozaban de una relativa estabilidad laboral, el vínculo que establecían con la hacienda se sustentaba exclusivamente en la lealtad y en un contrato de palabra, que solo tenía validez mientras contara con el beneplácito del patrón”. (Nicolás Ocaranza. Rangue: del latifundio al Chile postdictatorial.) De la lectura y análisis del texto anterior es posible determinar que en él se destaca: I) las condiciones de los trabajadores rurales conocidos como inquilinos. II) la ausencia de legislación laboral en el campo chileno. III) las condiciones de vida y trabajo de los peones agrícolas. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y II II y III

43. “Partido político que agrupó a los sectores de derecha casi desaparecidos después de la elección presidencial de 1964. Surge en 1966 como respuesta a los avances de la Reforma agraria y a la pérdida de privilegios de algunos sectores sociales. En la elección de 1970 apoyó la candidatura de Jorge Alessandri y fue constante oposición durante el gobierno de la Unidad Popular”. ¿A qué partido corresponde la descripción anterior? A) B) C) D) E)

Partido Nacional. Partido Demócrata Cristiano. Partido Conservador. Partido Demócrata Independiente. Renovación Nacional.

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44. “En conferencia de prensa transmitida por cadena nacional de emisoras y televisión, el recién asumido presidente …daba a conocer los planes del gobierno para la Promoción Popular. Calificando a dicha Promoción Popular como el “aspecto más fundamental” de su tarea gubernativa,... convocaba al “esfuerzo del pueblo entero” para la misión de “salvar” al país. Este esfuerzo social debía emprenderse a partir de las tareas señaladas por el Ejecutivo, haciéndolas suyas el pueblo y participando en ellas de manera “responsable y dirigente”, movilizando los recursos humanos nacionales y otorgándole autenticidad a la democracia” (María Angélica Illanes. En Mujeres. Historias chilenas del siglo XX) De la lectura y análisis del texto anterior es correcto determinar que en él se hace referencia a: A) B) C) D) E)

al gobierno de la Unidad Popular. a una parte del programa de gobierno de la Democracia Cristiana. a un discurso del Presidente Salvador Allende. a una justificación para realizar el golpe de Estado de 1973. al triunfo electoral del Frente Popular.

45. Artículo 48. Para ser elegido...se requiere ser ciudadano con derecho a sufragio, tener cumplidos veintiún años de edad, haber cursado la enseñanza media o equivalente, y tener residencia en la región a que pertenezca el distrito electoral correspondiente durante un plazo no inferior a dos años, contado hacia atrás desde el día de la elección. (Constitución Política de Chile) Los requisitos descritos en el texto, se refieren a la elección de: A) B) C) D) E)

Senador. Alcalde. Concejal. Diputado. Intendente.

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46. “El Estado está al servicio de la persona humana y su finalidad es promover el bien común, para lo cual debe contribuir a crear las condiciones sociales que permitan a todos y cada uno de los integrantes de la comunidad nacional su mayor realización espiritual y material posible, con pleno respeto a los derechos y garantías que esta Constitución establece”. (Constitución Política de la República de Chile. Artículo 1°) El texto anterior hace referencia a los derechos de las personas contenidos en la Constitución Política, entre los cuales es posible destacar el(los) siguiente(s): I) La libertad de emitir opinión y la de informar, sin censura previa. II) El derecho a reunirse pacíficamente sin permiso previo y sin armas. III) El derecho a residir y permanecer en cualquier lugar de la República. A) B) C) D) E)

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47. Según la Constitución Política de la República de Chile, la Contraloría general de la república corresponde a un organismo autónomo que debe realizar una serie de labores, entre las que se destaca: I) el control de la legalidad de los actos de la Administración. II) la fiscalización del ingreso e inversión de los fondos del Fisco. III) el llevar la contabilidad general de la Nación. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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48. “El gobierno de cada Región reside en un Intendente que será de la exclusiva confianza del Presidente de la República. El Intendente ejercerá sus funciones con arreglo a las leyes y a las órdenes e instrucciones del Presidente, de quien es su representante natural e inmediato en el territorio de su jurisdicción”: (Constitución Política de la república de Chile. Artículo 111) De la lectura y análisis del artículo constitucional anterior se desprende que los Intendentes: I) son la máxima autoridad en la Región. II) son nombrados y pueden ser removidos por el Presidente. III) tienen la facultad de legislar en la Región. A) B) C) D) E)

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

49. “Corresponde a la personificación jurídica de una agrupación humana que habita dentro de un territorio común, con individuos asociados bajo una misma autoridad y un fin que los vincula a todos”. ¿A qué concepto corresponde la definición anterior? A) B) C) D) E)

Gobierno. Nación. Estado. Pueblo. Democracia.

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EL LEGADO HISTÓRICO DE OCCIDENTE 50. “El entorno (natural) cambia debido al retroceso de las áreas ocupadas por los hielos, a la elevación del nivel de los mares como consecuencia del deshielo de las capas polares y, también, a causa de las precipitaciones. Este proceso, iniciado en torno al año 13.000 a.C. y completado apenas en 6.000 a.C., favorece…los comienzos de la agricultura y ganadería. Empieza así un largo período en el que el ser humano aprende por primera vez a dominar y modificar la naturaleza. De la caza y recolección practicadas por el hombre paleolítico se pasa a la producción de alimentos, obra del hombre neolítico”. (José-Ramón Juliá. Atlas de Historia Universal. Tomo I. De los orígenes a la crisis del siglo XVII) De la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que en él se hace referencia a: I) al surgimiento de las primeras civilizaciones. II) al inicio del proceso de sedentarización. III) al surgimiento del desarrollo urbano. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II I y II I y III II y III

51. Uno de los elementos comunes al desarrollo de las primeras civilizaciones fue la creación de códigos de escritura con el objetivo de registrar la cantidad de producción y llevar de esta forma un modo de control. Fue así como en una de ellas se desarrolló la llamada escritura cuneiforme, la cual consistía en una serie de signos en forma de cuñas grabados en tablillas de adobe. ¿A qué civilización hace mención el texto anterior? A) B) C) D) E)

Maya. India. Griega. Egipcia. Mesopotámica.

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52. “Licurgo, cuando se hubo dado cuenta del natural y necesario desarrollo de las constituciones, comprendió que toda forma de gobierno basada sobre una única autoridad, es peligrosa porque fácilmente se transforma en su correspondiente tipo corrompido... Licurgo no constituyó un gobierno simple y uniforme, sino que reunió en su constitución las ventajas de las condiciones mejores... La autoridad real debía ser frenada por el temor del pueblo, al que atribuía una justa parte en el gobierno, el pueblo no osaría despreciar la autoridad real por temor a la Gerusía cuyos miembros elegidos por virtud se atendrían siempre a la justicia.” (Polibio. Las Historias). A partir de la lectura del texto anterior es posible determinar que:

A) B) C) D) E)

I) se refiere a la organización política espartana. II) existía un control mutuo entre los distintos órganos de gobierno. III) que los sectores populares tenían la capacidad de frenar el poder de los reyes. Solo I Solo II Solo I y II Solo I y III I, II y III

53. Uno de los más importantes legados de la polis de Atenas a la civilización occidental fue el desarrollo político del sistema democrático. En la Atenas Clásica este sistema se caracterizó por: A) B) C) D) E)

la la la la el

participación política de todos los habitantes. inclusión de los extranjeros en la toma de decisiones. participación política directa de los ciudadanos. existencia del derecho a voto universal. importante rol cumplido por el senado en la toma de decisiones.

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54. “El primer gran enfrentamiento,…, se desarrolló entre los años 431 y 404 a.C. Fue un conflicto agotador, que involucró incluso a las ciudades de la Magna Grecia (Sicilia y la península Itálica) y en el que la supremacía terrestre de Esparta se enfrentó al poderío naval ateniense. La guerra terminó con la victoria militar de Esparta…” (Revista Historia National Geographic. N° 76) De la lectura y análisis del texto anterior es correcto concluir que en él se hace referencia al conflicto conocido como: A) B) C) D) E)

Guerras Médicas. Guerras Púnicas. Guerra de Troya. Guerras del Peloponeso. Guerras Balcánicas.

55. Los cambios que experimentó la República romana se debieron principalmente a la lucha de los plebeyos por acceder a los poderes del Estado. Luego de largas luchas y presiones, los plebeyos paulatinamente alcanzaron una serie de logros políticos y sociales entre los cuales es posible señalar: I) II) III) A) B) C) D) E)

la creación de la Asamblea de la Plebe a cargo de los Tribunos de la Plebe. la posibilidad de los plebeyos de formar parte del ejército romano. la codificación del Derecho con la Ley de las XII tablas.

Solo I Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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56. “Los cónsules tienen competencia sobre todos los negocios públicos. Los magistrados restantes les están subordinados y les obedecen, a excepción de los tribunos (…) y son ellos los que ejecutan íntegramente los decretos (…) La atribución principal del Senado es el control del erario público, porque ejerce potestad sobre todos los ingresos y sobre la mayor parte de los gastos”. (Polibio. Historias. En Jorge Iturriaga y otros. Historia y Ciencias Sociales 3° Educación Media) De la lectura y análisis del texto anterior, es correcto determinar que éste se relaciona con la forma de organización política romana conocida como: A) B) C) D) E)

República. Democracia. Principado. Tiranía. Monarquía.

57. “Yo honraré al emperador, pero no lo adoraré; rezaré, sin embargo, por él. Yo adoro al Dios verdadero y único por quién sé que el soberano fue hecho. Y entonces podría preguntarme: ¿Y por qué, pues, no adoras al emperador?. El emperador, por su naturaleza, debe ser honrado con legítima deferencia, no adorado. Él no es Dios, sino un hombre a quien Dios ha puesto no para ser adorado, sino para que ejerza en la tierra la justicia” (San Teófilo de Antioquía. Libros a Autólico) El texto anterior fue escrito en la época del Imperio romano, a partir de su lectura y análisis es posible deducir que las ideas de su autor traería(n) la (s) siguiente(s) consecuencia(s) para el Cristianismo: I) Persecución por atentar contra las bases del Imperio. II) Su aceptación como religión oficial. III) Su quiebre con la Iglesia cristiana de Oriente. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y III II y III

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58. La larga historia del Imperio Romano llega a su fin el año 476 d.C. cuando su último emperador, Rómulo Augústulo, es depuesto y con lo cual, la ciudad de Roma cae definitivamente. Entre las causas que es posible encontrar para esta situación de inestabilidad y posterior caída, es correcto señalar: I) el rechazo de los plebeyos a seguir prestando servicio militar. II) la constante presión de las oleadas migratorias germanas. III) las disputas de poder entre Julio César y Pompeyo. A) B) C) D) E)

Solo I Solo II Solo I y III Solo II y III I, II y III

59. “En el siglo V, la población…sobrepasó el millón…Era una metrópoli en el sentido moderno, en mucha mayor medida que lo había sido la antigua Roma; era una ciudad cuya población constituía una mezcla de las más diversas nacionalidades y de opiniones cosmopolitas; un centro de industria y de exportación, un nudo de comunicación con el extranjero y del tránsito internacional”. De acuerdo a la cronología y a las características mencionadas en el texto anterior, es posible determinar que se hace referencia a la ciudad de: A) B) C) D) E)

La Meca. Alejandría. Atenas. Constantinopla. Jerusalén.

60. Con respecto a las características más importantes de la Europa Medieval es posible mencionar que en ella: I) existía un concepto tradicional de unidad en torno a la idea de Imperio. II) una serie de invasiones provocaron inestabilidad e incertidumbre. III) se configuró una cultura teocéntrica. A) B) C) D) E)

Solo I Solo II Solo I y II Solo II y III I, II y III

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61. Fue un tipo de asociación económica surgida en la Europa medieval. Tuvo como principal objetivo, el conseguir un equilibrio entre la demanda de obras y el número de talleres activos, para así garantizar el trabajo de sus asociados, su bienestar económico y sus sistemas de aprendizaje. ¿A qué institución surgida durante el período medieval hace referencia el texto? A) B) C) D) E)

Sindicatos. Hansas. Gremios. Órdenes. Ligas.

62. El poder e influencia ejercido por la Iglesia durante el período medieval europeo se manifestó por ejemplo, en el establecimiento del Tribunal del Santo Oficio. ¿Cuál fue uno de los objetivos de la creación de este organismo? A) B) C) D) E)

incentivar la participación en las Cruzadas. limitar la actitud bélica de los señores feudales. reglamentar a las distintas órdenes religiosas. nombrar y destituir a las autoridades políticas. perseguir y juzgar a los acusados de herejía.

63. Uno de los humanistas más representativos del siglo XVI fue Erasmo de Rótterdam. Tras ser ordenado sacerdote agustino, dedicó gran parte de su vida a viajar por Europa contactándose con los principales intelectuales de la época. Dejó un extenso legado de escritos, entre los que destaca uno en particular que utilizó para criticar satíricamente a la sociedad y la vida religiosa de su época. ¿A qué texto refiere esta descripción? A) B) C) D) E)

El Príncipe. La Divina Comedia. Elogio de la Locura. Decameron. El espíritu de las leyes.

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64. La publicación por parte de Martín Lutero de sus “95 Tesis” marcó un hito fundamental en el desarrollo de la Reforma religiosa en Europa. A partir de este escrito, el monje alemán fue acusado de hereje y posteriormente excomulgado. La(s) principal(es) idea(s) de la doctrina luterana contenida(s) en dicho documento es (son): I) la salvación por la fe. II) la afirmación del sacerdocio de carácter universal. III) la doctrina de la predestinación como tema de salvación. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y II II y III

65. Corresponde al sistema económico implementado en Europa mediante el cual, el Estado prohibía las importaciones o las gravaba con altos impuestos; por otra parte se estimulaban las exportaciones para sí asegurar el ingreso de dinero y frenar la salida de oro y plata. ¿A qué concepto económico corresponde la definición anterior? A) B) C) D) E)

Mercantilismo. Economía centralizada. Fisiocratismo. Sistema liberal. Monopolio comercial.

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66. “…Partidos de allí dieron vista a aquel grande y notable cabo, encubierto por otros siglos, como aquel que no solo se descubre así mismo sino a otro nuevo Mundo de tierras, al cual él y sus compañeros, a causa de los peligros y tormentas que pasaron al doblarlo le dieron el nombre de Tormentoso, pero, el rey Don Juan, al volver ellos al reino, le dio otro nombre más ilustre, llamándole Cabo de Buena Esperanza, por la que prometía del descubrimiento de la India, tan esperada y por tantos años buscada”. (Joao de Barros. En Historia Universal Moderna) A partir de la lectura y análisis del texto anterior, es posible determinar que él hace referencia a I) la expedición marítima dirigida por Bartolomé Díaz. II) la ruta utilizada por los portugueses para llegar a la India. III) el viaje de descubrimiento dirigido por Vasco de Gamma. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y II II y III

67. A partir del siglo XVIII comenzaron a producirse importantes cambios políticos en algunos países europeos, lo que repercutió en que algunos Estados comenzaran a reconfigurar sus propias formas de gobierno. ¿A cuál de estas formas de gobierno refiere el análisis de la figura N° 5? A) B) C) D) E)

Monarquía absoluta en Francia. Despotismo Ilustrado en España. Sistema Parlamentario Inglés. Monarquía constitucional en Francia. Monarquía absoluta en el Imperio Germánico. Figura N° 5 (Fuente: Augusto Montenegro. Historia del Antiguo Continente)

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68. La convocatoria a los Estados Generales realizada por el rey francés Luis XVI tenía por objetivo(s): I) elaborar una Constitución política para Francia. II) confiscar los bienes del clero para solucionar la crisis económica francesa. III) discutir el tema de los impuestos para financiar la bancarrota fiscal. A) B) C) D) E)

Solo II Solo III Solo I y III Solo II y III I, II y III

69. ¿Cuál o cuáles fueron algunas de las consecuencias del dominio napoleónico en Europa? I) el surgimiento de movimientos nacionalistas en los pueblos sometidos. II) la difusión de las ideas del liberalismo político y de la revolución francesa. III) la consolidación del antiguo régimen como oposición al dominio de Napoleón. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

70. El Socialismo Científico surge como respuesta a las graves condiciones de vida y laborales de los obreros europeos durante la revolución industrial. Su principal exponente fue Carlos Marx y entre sus ideas es posible destacar: I) el fin de la propiedad privada y la socialización de los medios de producción. II) la lucha de clases y la instauración de la dictadura del proletariado. III) la unión entre los sectores obreros y la burguesía para poner fin a los privilegios de la nobleza. A) B) C) D) E)

Solo I Solo II Solo I y II Solo II y III I, II y III

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71. “Se trata de atravesar los mares y divulgar en países que hasta ayer eran incivilizados los principios de una civilización de la cual una de las naciones más antiguas de la Tierra puede estar justificadamente orgullosa; se trata...de crear tantas nuevas Francias como sea posible” (Gabriel Hanotaux, Ministro de Relaciones Exteriores. 1901) El texto anterior se enmarca en el contexto del Imperialismo y Colonialismo y destaca una serie de factores que influyeron en el desarrollo de dicho proceso, entre los cuales es correcto señalar: I) la conciencia de misión. II) la supuesta superioridad del hombre blanco. III) el nacionalismo. A) B) C) D) E)

Solo III Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

72. En Octubre de 1929 se produjo la caída de la Bolsa de Nueva York, hecho que da inicio a un período conocido como la Gran Depresión, lo cual provocó una ola mundial de quiebras, cesantía y miseria. Esta situación, que se prolongó hasta 1935, tuvo una serie de consecuencias a nivel mundial, entre las cuales se puede(n) destacar la(s) siguiente(s): I) Motivó la intervención estatal en la economía (Keynesianismo). II) Provocó el descrédito de los sistemas democráticos europeos y el fortalecimiento de los nacionalismos. III) Acrecentó la grave crisis económica por la que atravesaba Rusia y que significó el inicio de la revolución. A) B) C) D) E)

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

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73. Entre las consecuencias de la segunda guerra mundial es posible mencionar: I) II) III) A) B) C) D) E)

la transformación de EE.UU. y la URSS en potencias mundiales. el surgimiento de la ONU para mantener la paz y la seguridad internacional. la división de Japón en dos zonas de ocupación; una dirigida por EE.UU. y la otra por la URSS.

Solo II Solo I y II Solo I y III Solo II y III I, II y III

74. El año 1962 se produjo el momento más crítico de la llamada Guerra Fría entre la URSS y EE.UU. La(s) causa(s) que provocó(aron) esta situación fue(ron): I) el inicio de la invasión estadounidense a Vietnam y su rechazo por parte de la URSS. II) el levantamiento del muro de Berlín en Alemania Democrática. III) la instalación de misiles soviéticos en Cuba y el bloqueo de la isla por parte de EE.UU. A) B) C) D) E)

Solo Solo Solo Solo Solo

I II III I y II I y III

75. “En la URSS, su llegada al poder marca una ruptura que lleva al país a su fin. Muy pronto, emprende una audaz política de reformas que afectan a la vez a la política económica, al sistema político y a la política internacional. Dos palabras definen simbólicamente esta política: perestroika y glasnost”. A partir de la lectura del texto anterior, es correcto afirmar que se refiere a las transformaciones realizadas en la URSS por: A) B) C) D) E)

Mijail Gorvachov. José Stalin. Nikita Kruschev. Leonid Brezhnev. Boris Yeltsin.

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PAUTA DE RESPUESTAS CORRECTAS – FACSÍMIL 4 – 2013

PREGUNT 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

CLAV C B C B D D D B C C A E E C A C B D B C

PREGUNT 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

CLAV C A A B C B C E E C D E C C C D B B C D

PREGUNT 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

CLAV C D A B D E E B C E E C C D C A A B D E

PREGUNT 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75

CLAV C E C D A D C B B C E B B C A

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