Juan Carrión Andrea Romero Itzel Medina

Comparando los planes de estudio de la Universidad Iberoamericana (UIA) y la Universidad Autónoma de México (UNAM), encontramos algunas diferencias y semejanzas en las materias incluidas en el plan de estudio que a continuación presentaremos; esto con la finalidad de entender los contrastes existentes entre instituciones publicas y privadas que si bien en esencia deberían ser nulos, si existen y marcan la tendencia y evolución de una carrera, así como el rumbo hacia donde se dirigen sus estudiantes.

CARACTERÍSTICAS

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8 semestres con 5 materias cada uno

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Ninguna materia dedicada a estudiar alguna zona geográfica.

UNAM

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Enfoque teórico en su mayoría

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Existe la posibilidad de tener materias de especialidad.

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El último semestre el alumno elige materias optativas.

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Como requisito debe graduarse dominando 2 idiomas.

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No hay materias enfocadas al estudio del comercio, comunicación y finanzas.

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Los primeros tres semestre las materias son seriadas.

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Se busca que el egresado sea capaz de analizar teóricamente lo que acontece en el mundo.

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Se considera la docencia y el servicio exterior como un

campo de desarrollo para los egresados. •

No incluye el plan algún idioma.

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Enfoque multidisciplinario

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Tienen designadas materias de carácter práctico como taller de investigación social, taller de comunicación oral y escrita y taller de matemáticas.

IBERO

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Variedad de materias optativas que permiten enfocar el estudio en áreas comerciales, jurídicas, ambientales, entre otras.

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La UIA considera que sus egresados serán capaces de ubicarse en el sector público y privado, organizaciones civiles, en comunicación y la academia.

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No incluye el plan algún idioma.

Por otro lado después de haber visitado bolsas de trabajo por Internet, notamos que algunas de las características que debe tener un Licenciado en Relaciones Internacionales recién egresado son: •

Conocimientos desarrollados en el área del Comercio Exterior.

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Manejo de agentes aduanales, control de embarques, logística en general.

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Habilidades de comunicación, organización y de administración.

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Manejo del idioma inglés

Esto no es más que el reflejo de que hoy e día en pleno proceso de globalización se sigue confundiendo a un internacionalista con un estudiante de comercio y de comunicación, ubicándolo como alguien con capacidades limitadas ya que la principal función según la creencia popular es la diplomacia.