I mportante

verbo en infinitivo –ar, -er, -ir. Lectura – Historia : Cesar Chávez. Género: No ficción. Destreza: volver a contar. Preguntas: ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde?
659KB Größe 150 Downloads 5 vistas
Semana instruccional #27 Del 6-10 de marzo , 2017

Artes del lenguage

El teléfono de nuestra escuela es 903-737-7458.

Conciencia Fonética: los estudiantes identifican patrones de ortografía y deletrean palabras con cl y cr. Escritura: Los estudiantes

Matemáticas: Los estudiantes en semana aprenderán:  Figuras dimensionales  A contar as vértices y lados de las figuras.

investigan un tema de interés y escriben oraciones Gramática: Los estudiantes aprenden a conjugar el verbo hacer y los verbos ir, ser y estar, verbos en futuro, presente, pasado y verbo en infinitivo –ar, -er, -ir.

Fechas y cosas importantes que recordar: En Febrero

Lectura – Historia : Cesar Chávez Género: No ficción Destreza: volver a contar Preguntas: ¿Quién? ¿Qué? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cómo?

I m p o r t a n t e Ciencias: Repaso

Investigando cosas vivientes y no vivientes. Vocabulario: organismo viviente, objeto no viviente, necesidades básicas, características, nutrientes. Rotación – Mrs. Muñoz

Mrs. Kelly

lunes día 6 – Educación física

P.E.

martes día 1 – Laboratorio de escritura

Arte

miércoles día 2- Computación

Música

jueves día 3- Arte

Educación Física

viernes día 4 Música luness día 5- Educación física

Laboratorio de escritura Computación

- Marzo

Asegúrese de que su hijo (a) lea en casa la historia y entienda los detalles de la historia. Usted puede hacerle preguntas de comprensión ya que durante este segundo semestre ellos leerán solos los exámenes de lectura.  Vacaciones de Primavera-serán del Marzo 13 al 17.  Marzo 20 inicio de las cuartas nueve semanas Palabras de ortografía: Silabas con cl y cr. Clavo, cliente, club, cloro, bicicleta, cráneo, crecer, cruzar, criatura, micrófono. 

Palabras de uso frecuente: Maduro, difícil, mudarse, mejor, cambiar y comprar Esta semana estaremos celebrando Texas favor de revisar la hoja adjunta para saber como su hijo (a) puede participar en las actividades de vestuario cada día. El día martes se les invita a venir a comer con su hijo (a) en primer año a las 11:10am