el consejo escolar del estado debate la paralización de la lomce - Ustea
haberse debatido y votado el pasado día 28, como ya informamos. ... y del Bachillerato nada más que en Castilla y León y en las Islas Baleares, y que el.
EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO DEBATE LA PARALIZACIÓN DE LA LOMCE El pasado 16 de abril los STEs-i, junto a CCOO, UGT y CEAPA presentamos una propuesta de resolución pidiendo la paralización de la LOMCE,
que debería
haberse debatido y votado el pasado día 28, como ya informamos. El Presidente del Consejo, puesto a dedo por el Ministro, utilizó artimañas reglamentistas, como pedir un Informe a la Abogacía del Estado y proponer a la Comisión Permanente que debate si puede debatirse o no esta propuesta, como maniobras las
dilatorias
elecciones
Permanente
para
del
día
del
conseguir 24,
y
Consejo
trasladar así,
el
el
martes
tema 26
hasta la
después
de
Comisión
debatirá si se debate o no la propuesta de
paralización de la LOMCE. Los STEs esperamos que esta Comisión no hurte el derecho de propuesta que la normativa vigente da a los Consejeros y Consejeras para poder presentar cualquier propuesta concerniente a la calidad de la enseñanza.
A las razones que exponemos en la propuesta de paralización hay que añadirle que no se han publicado ni los horarios ni los currículum de la Ed. Secundaria Obligatoria y del Bachillerato nada más que en Castilla y León y en las Islas Baleares, y que el Consejo Escolar de Galicia ha rechazo tanto los horarios como el currículum propuesto por la administración. Esperamos que los representantes de organizaciones que se opusieron de una u otra forma a la LOMCE sean ahora consecuentes y voten por la paralización; nos referimos a ANPE, CSIF y FSIE, así como a las organizaciones de Estudiantes CANAE y Sindicatos de Estudiantes. También esperamos el apoyo a esta petición de algunas de las personalidades de reconocido prestigio que forman parte de la Permanente del Consejo. Secretariado de STEs-intersindical
Consejo Escolar de Galicia ha rechazo tanto los horarios como el currículum propuesto por la administración. Esperamos que los representantes de organizaciones que se opusieron de una u otra forma a la LOMCE sean ahora consecuentes y voten por la par
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