Boletín efecto educativo Noviembre de 2012
Experiencias destacadas
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Experiencia destacada del recurso
Desarrollando Habilidades de Lenguaje en la comuna de La Pintana La incorporación de herramientas didácticas concretas en las aulas, en particular mediante el recurso Desarrollando Habilidades de Lenguaje, permite potenciar habilidades en los estudiantes de los cursos de 3º y 4º básico desde una perspectiva cognitiva y emocional, y propicia un ambiente de trabajo basado en la concentración, repetición de ejercicios y velocidad de respuesta. La propuesta metodológica entrelaza procesos individuales de reflexión y ejercitación y procesos colectivos a partir de la socialización y discusión de las estrategias utilizadas para resolver los problemas propuestos.
Algunos resultados destacados de la implementación del recurso Desarrollando Habilidades
Mejor rendimiento: Alza en el porcentaje promedio de logro de los estudiantes de 3º y 4º básico en las pruebas aplicadas previa y posteriormente a la intervención, de un 25% a un 40% en 3° básico y de un 39% a un 51% en 4° básico. Alza en resultados SIMCE: En la prueba SIMCE rendida en octubre del 2011, se registró un alza significativa. Se obtuvieron 235 puntos en la prueba de Lectura, lo que corresponde a un aumento de 54 puntos en relación al año anterior (181 puntos).
Fortalecimiento de las habilidades emocionales: Los estudiantes alcanzan mayor autorregulación, autonomía para responder, tolerancia a la frustración y mayor confianza al enfrentarse a trabajos específicos.
Mejor respuesta en los contextos de evaluación: Los estudiantes se sienten más capaces de responder, administran mejor su tiempo y mejoran su velocidad de respuesta, logrando contestar una mayor cantidad de preguntas.
250 200 150
235 181
100 50 0 2010
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Ambiente de aprendizaje: Se enriquece desde diferentes perspectivas; favorece la estructuración de la clase, la concentración de los estudiantes, la ejercitación de contenidos específicos, el trabajo en equipo, entre otros. Motivación: El recurso utilizado permite a cada estudiante participar de manera activa en el desarrollo de la clase, permanecer más atento, experimentar una mayor motivación por el aprendizaje y evidenciar una mejor disposición para socializar las estrategias utilizadas para resolver los problemas.
¿En qué consiste el recurso Desarrollando Habilidades de Lenguaje? El recurso es un conjunto de 21 sesiones de trabajo con dos niveles de complejidad: inicial y avanzado. En este se desarrollan actividades vinculadas a temáticas del sector de Lenguaje, en las que los estudiantes ponen a prueba un conjunto de estrategias cognitivas y habilidades emocionales necesarias para enfrentar de mejor manera diversos contextos de evaluación, ya sea escolares como de mediciones a gran escala. Combina tres variables fundamentales para enfrentar en condiciones óptimas los desafíos de evaluación: velocidad, cantidad y complejidad.
Cualidades del recurso Desarrollando Habilidades entrega a los estudiantes un conjunto de herramientas que comúnmente el sistema educativo no trabaja y que no necesariamente todos los estudiantes desarrollan espontáneamente. La implementación de este recurso se hace cargo de proporcionar el entrenamiento inicial que permitirá a los estudiantes estar en mejores condiciones para adaptarse a situaciones de aprendizaje, y que los estudiantes requieren para transformar estas herramientas en estrategias que serán la base para un trabajo comprensivo.
El contexto de su implementación El programa de intervención de Lenguaje consistió en la implementación de una propuesta de acompañamiento docente que promoviera el fortalecimiento de aprendizajes asociados al sector de Lenguaje y comunicación, en estudiantes de 3° y 4° básico del Liceo Manuel Astoreca, en la comuna de La Pintana, durante el año 2011.
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