Dear Parents

Everyone entering the building will need to enter through the south door at the front of the building. Students who come before 7:55 are to report to the cafeteria.
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Dear Parents: On behalf of the faculty and staff of Capitol Elementary, let me take this opportunity to welcome you to our school! We are very excited about the new school year and look forward to spending time with your child. Our commitment is to provide your child with an excellent education. We would like to encourage you to become a part of our team. We recognize that parents are a child’s first and most important teacher and we affirm you in that role. Parents and teachers together make a terrific impact on a child’s life. In addition, a parent’s attitude, expectations, and behaviors play a crucial role in a child’s success. Help your child learn to take responsibility for his/her behavior; set realistically high expectations for behavior and academic performance; communicate and consult with the teacher on a regular basis; and, notify us of health or other problems that might interfere with school performance. Again, we welcome you to Capitol Elementary and this exciting new school year. If I can assist you in any way, please feel free to contact me at 894-4715. Sincerely,

Joanna Runkles Principal

CAPITOL ELEMENTARY SCHOOL PARENT/TEACHER/STUDENT COMPACT As a student of Capitol Elementary, I will take responsibility for my learning.     

I will be proud of my school and have respect for everyone here. I will be responsible for my own behavior and attitude. I will put forth my best effort and attitude. I will attend school regularly. I will ask for help when I need it.

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As a parent of a student at Capitol Elementary, I will take responsibility for my child’s learning.     

I will be my child’s teacher’s partner in learning by communication and working with teachers and staff to support and challenge my child. I will make sure my child attends school regularly and is on time each day. I will have high expectations for my child as an individual. I will find a quiet place at home for schoolwork and make sure that it is done. I will help my child learn to solve conflict in positive ways and to respect the rights of others.

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As a teacher at Capitol Elementary, I believe all students can learn and I will take responsibility for my students’ learning.     

I will have high expectations for myself, students, and co-workers. I will treat each child fairly, showing them respect and dignity. I will provide a safe environment for learning. I will communicate with parents frequently through notes, folders, phone calls, and/or visits. I will attend school regularly.

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CAPITOL ELEMENTARY SCHOOL General Guidelines for Students VISION STATEMENT:

At Capitol, we want to empower each child to be a literate, prepared, responsible citizen.

GENERAL INFORMATION: The front doors will be unlocked no sooner than 7:15 a.m. The first bell rings at 7:55 a.m. This is when students go down the hall to their classroom. The school day begins at 8:00. Students should be in their seats and ready to begin work at 8:00. This is when the morning announcements are done. Students arriving after 8:00 should check in at the office before going to class. For the safety of your child, all exit doors will remain locked. Everyone entering the building will need to enter through the south door at the front of the building. Students who come before 7:55 are to report to the cafeteria. Bus students are dismissed at 3:20 p.m. Car students begin dismissal at 3:25 p.m. We require all parents to stop by the office if you need your child during school hours. Students must have written, signed excuses for absences. Those students who have been away from school to honor a doctor’s appointment will not be counted absent if they return to school on the day of the appointment and bring with them a written doctor’s excuse or other documentation from the doctor’s office. A written excuse from the parent will not be acceptable to be counted present. Students should not bring money or personal items to school. If these items are brought to school, the student will be responsible for their care and safekeeping. Students may only leave school during school hours if they are signed out in the office by a parent or guardian. This also includes lunchtime. Students who are tardy may be required to miss recess to make up any work missed because of tardiness. Please give instructions for getting home before students come to school. All students must participate in physical education. A written excuse from the parent is necessary for a child to miss physical education. If missing more than three days

consecutively, a written doctor’s excuse is required. Tennis shoes are required for participation. Occasionally, there will be assemblies and programs. Families are invited to attend. School sponsored activities may include a Family Reading Night, Family Learning Night, Christmas party, Valentine party, school pictures, school spirit days, field day, talent show, and book fairs. Parents are encouraged to meet with their child’s teacher. Teachers may request a conference and set up appointments, but parents are welcome at anytime during the designated conference period. Teachers cannot conference with parents during class time when they have students in the room. Please keep this in mind. Instruction time is vital and should not be disrupted.

DISCIPLINE GOALS: Our district stresses character development. Our Capitol Lobo Way Expectations are built around the attributes of responsibility, respectfulness, and safety. All staff members will: Focus on the prevention of discipline problems. Be firm, fair, and consistent. Have high expectations for self and students. Work to create a positive, safe, caring environment. Work to develop a strong, supportive relationship between parents, students, and school personnel. All students will: Be respectful of property, others, and self at all times. Take responsibility for his/her own actions. Do his/her part to keep self and others safe.

1.

GENERAL RULES A.

B.

C.

D. E. F. G. H. 2.

No fighting or play-fighting. These students will be subject to loss of privileges, detention or suspension. Parents will be notified. Maintain appropriate noise level. Students have primary responsibility for their own actions. We encourage self-control. Walk in the halls and from class to class in an orderly manner. Students must observe the safety rules of the school for their own security and that of others. Show respect for self, others, property, and those in authority. Be on time, be prepared, and follow directions. Be a good example. Observe the golden rule: Treat other the way you would like to be treated. Students shall follow classroom rules established by the teacher.

GROOMING Clothing should be selected and worn in a manner that is not suggestive or indecent. It shall not contain vulgar or indecent slogans, pictures, or advertise tobacco products, alcohol or drugs, either directly or by suggestion. Clothing items must fit at the waistline and shall not be worn in a manner which would associate or affiliate a student with a gang or gang activity. Students may be required to tuck shirts in at the waist if such attire gives the appearance of violating the student dress code. Dress considered unacceptable would include but not be limited to: a.

Shorts that are too short as determined by school personnel.

b.

Tank tops, “see through”, strapless or sleeveless clothing, tops with “spaghetti straps”, or any top which does not extend to cover below the belt line.

c.

Hats, caps, bandannas or other head wear inside the buildings. Caps and hats may be worn on Fridays. Hat stickers will be sold out of the office on Fridays for 50 cents to students who want to participate.

d.

“Tongue-bars”, studs, or other visible body piercing objects on any student.

e.

Earrings or ear studs on boys.

Other items of dress or clothing not listed but determined by the Campus SiteBased Committee or Administrative staff to be inappropriate, will not be allowed. School personnel in charge of extracurricular activities may impose stricter grooming and dress requirements on students who participate in the activity. 3.

BUS STUDENTS Bus students must follow instructions from the bus driver. Continued disruptive behavior will cause students to lose the privilege of riding the bus. A separate bus behavior guideline will be distributed. Any questions concerning busses or bus routes should be directed to Sandra Riggs, 894-3213.

4.

CAFETERIA Lunches may be purchased in advance by depositing money in your student's account in the cafeteria before school. Cost is $2 per day for lunch. No students will be allowed to charge more than $10 unless arrangements have been made with the cafeteria manager. Students may purchase ice cream in the cafeteria after they have finished their lunch. They must pay cash and may not charge ice cream to their account. There will be no lunch charges after May 1.

5.

ATTENDANCE Perfect Attendance awards will not be given to students who have five or more tardies in a semester.

Grading Policy Teachers in 1st, 2nd, and 3rd grades will be expected to record a minimum of 2 grades per week in the subjects of English Language Arts & Reading and Math. In the subjects of Science and Social Studies, 1st and 2nd grade teachers will give a letter grade of E (Excellence), S (Satisfactory), or U (Unsatisfactory) each six weeks. 3rd grade teachers are required to give a numerical grade for Science and Social Studies. A minimum of 1 grade per week will be given in 3rd grade for Science and Social Studies. Teachers are encouraged to record half of the required minimum number of grades by the end of the 3rd week of each 6 week grading period. Students who fail an assignment or test that will count towards their 6 week average will be given a reasonable opportunity to redo an assignment or retake a test for a maximum grade of 70.

Queridos padres: En nombre de la facultad y el personal del Capitolio de Primaria, quiero aprovechar esta oportunidad para darle la bienvenida a nuestra escuela! Estamos muy entusiasmados con el nuevo año escolar y esperamos ser parte de la vida de su hijo. Nuestro compromiso es proporcionar a su hijo con una excelente educación. Nos gustaría animarte a formar parte de nuestro equipo. Reconocemos que los padres son los primeros y más importantes maestros de un niño y le afirmamos en ese papel. Los padres y maestros juntos hacen un impacto terrible en la vida de un niño. Además, la actitud de los padres, expectativas y comportamientos juegan un papel crucial en el éxito de un niño. Ayude a su hijo a aprender a asumir la responsabilidad de su / su comportamiento; establecer de manera realista altas expectativas para la conducta y el rendimiento académico; comunicarse y consultar con el profesor de forma regular; y, notificarnos de salud u otros problemas que puedan interferir con el rendimiento escolar. Una vez más, le damos la bienvenida al Capitolio Primaria y este nuevo y emocionante año escolar. Si te puedo ayudar de cualquier manera, por favor no dude en ponerse en contacto conmigo en 894-4.715.

Atentamente,

Joanna Runkles Principal

CAPITOL ESCUELA PRIMARIA PADRE / PROFESOR / ESTUDIANTE COMPACT Como estudiante de Capitol Primaria, voy a asumir la responsabilidad de mi aprendizaje. • Voy a estar orgulloso de mi escuela y tener respeto por todos los presentes. • Seré responsable de mi propio comportamiento y actitud. • Voy a extender mi mejor esfuerzo y actitud. • Voy a asistir a la escuela regularmente. • Voy a pedir ayuda cuando lo necesito. __________________________________ ________________________ Fecha de firma Como padre de un estudiante en Capitol Primaria, voy a asumir la responsabilidad por el aprendizaje de mi hijo. • Voy a ser el socio de la maestra de mi hijo en el aprendizaje de la comunicación y el trabajo con los profesores y el personal de apoyo y desafiar a mi hijo. • Me aseguraré de que mi hijo asista a la escuela regularmente y es a tiempo cada día. • Voy a tener altas expectativas para mi hijo como un individuo. • Voy a encontrar un lugar tranquilo en casa para el trabajo escolar y asegurarse de que se hace. • Voy a ayudar a mi hijo a aprender a resolver los conflictos de manera positiva y respetar los derechos de los demás. __________________________________ ________________________ Fecha de firma Como profesor en Capitol Primaria, creo que todos los estudiantes pueden aprender y voy a asumir la responsabilidad por el aprendizaje de mis alumnos. • Voy a tener altas expectativas para mí, estudiantes y compañeros de trabajo. • Voy a tratar a cada niño de manera justa, mostrándoles respeto y dignidad. • Voy a ofrecer un ambiente seguro para el aprendizaje. • Me comunicaré con los padres con frecuencia a través de notas, carpetas, llamadas telefónicas y / o visitas. • Voy a asistir a la escuela regularmente. __________________________________ ________________________

Fecha de firma CAPITOL PRIMARIA Directrices generales para estudiantes

VISIÓN: En Capitol, queremos empoderar a cada niño a ser un preparado, ciudadano alfabetizado, responsable.

INFORMACIÓN GENERAL: Las puertas de entrada serán no antes de las 7:15 am La primera campana suena desbloqueados a las 7:55 am Esto es cuando los estudiantes van por el pasillo a su salón de clases. El día escolar comienza a las 8:00. Los estudiantes deben estar en sus asientos y listos para empezar a trabajar a las 8:00. Esto es cuando se hacen los anuncios de la mañana. Los estudiantes que lleguen después de las 8:00 deben registrarse en la oficina antes de ir a clase. Para la seguridad de su hijo, todas las puertas de salida, excepto la puerta principal, permanecerán bloqueados. Todo el mundo que entra en el edificio tendrá que entrar por la puerta sur, en la parte delantera del edificio. Los estudiantes que llegan antes de las 7:55 deben reportarse a la cafetería. Estudiantes autobuses salen a las 15:20 los estudiantes de coches son despedidos a las 3:255 pm Se requiere que todos los padres a pasar por la oficina si necesita su hijo durante el horario escolar. Los estudiantes deben haber escrito, firmado excusas por ausencias. Aquellos estudiantes que han estado fuera de la escuela en honor a una cita médica, no serán contados ausentes si regresan a la escuela el día de la cita y traer con ellos la excusa de un doctor u otra documentación escrita de la oficina del médico. Una excusa escrita del padre no será aceptable para ser contado presente. Los estudiantes no deben traer dinero o artículos personales a la escuela. Si estos artículos son traídos a la escuela, el estudiante será responsable de su cuidado y custodia. Los estudiantes pueden salir de la escuela durante el horario escolar si llevan la firma en la oficina por un padre o tutor. Esto también incluye la hora del almuerzo. Los estudiantes que llegan tarde pueden ser obligados a perder el recreo para compensar cualquier trabajo perdido a causa de la tardanza.

Por favor, dar instrucciones para llegar a casa antes que los estudiantes llegan a la escuela. Todos los estudiantes deben participar en la educación física. Una excusa escrita de los padres es necesaria para que un niño pierda la educación física. Si faltan más de tres días consecutivos, se requiere una nota del médico por escrito. Se requieren zapatos tenis para la participación. Ocasionalmente, puede haber asambleas. Las familias están invitados a asistir. Actividades patrocinadas por la escuela pueden incluir un festival de otoño o el festival de primavera, fiesta de navidad, fiesta de San Valentín, fotos escolares, artículos alcohol de la escuela, días de campo, show de talentos, y las ferias del libro. Animamos a los padres para reunirse con el maestro de su hijo por lo menos dos veces al año. Los maestros establecieron citas, pero los padres son bienvenidos en cualquier momento durante el período de la conferencia designada. Los maestros no pueden conferencias con los padres durante las horas de clase cuando tienen los estudiantes en la habitación. Por favor tenga esto en cuenta. Tiempo de instrucción es vital y no debe ser interrumpido. OBJETIVOS DE DISCIPLINA: Nuestro distrito subraya el programa Carácter Cuenta. Los maestros y otros miembros del personal planean lecciones que mejoran los atributos de confiabilidad, respeto, responsabilidad, justicia, solidaridad y ciudadanía. Atributos de caracteres se discuten a diario en los anuncios hechos por el Sr. Carrera. Todos los miembros del personal: Centrarse en la prevención de problemas de disciplina. Sea firme, justa y consistente. Tener altas expectativas para sí mismo y los estudiantes. Trabajar para crear un ambiente seguro y positivo, cuidando. Trabaje para desarrollar una relación fuerte, de apoyo entre los padres, estudiantes y personal de la escuela. Todos los estudiantes: Sea respetuoso de la propiedad, los demás y uno mismo en todo momento. Asumir la responsabilidad de sus / sus propias acciones.

1. REGLAS GENERALES

A. No lucha o de extinción de jugar. Estos estudiantes estarán sujetos a la pérdida de privilegios, detención o suspensión. Se notificará a los padres. B. Mantener el nivel de ruido adecuado. Los estudiantes tienen la responsabilidad primordial de sus propias acciones. Animamos auto control. C. Caminar en los pasillos y de clase a clase de manera ordenada. Los estudiantes deben observar las normas de seguridad de la escuela por su propia seguridad y la de los demás. D. Muestre respeto por uno mismo, otras personas, la propiedad y los que tienen autoridad. E. Sea puntual, estar preparado, y siga las instrucciones. F. Sea un buen ejemplo. G. Observar la regla de oro: tratar a otros de la manera que le gustaría ser tratada. H. Los estudiantes deberán seguir las reglas del salón de clases establecidos por el profesor. 2. ASEO La ropa debe ser seleccionado y usado de una manera que no es sugerente o indecente. No contendrá consignas vulgares o indecentes, fotos o publicidad de productos de tabaco, alcohol o drogas, ya sea directamente o por sugestión. Los artículos de ropa deben caber en la cintura y no deben ser usados de una manera que asociarse o afiliarse a un estudiante con una pandilla o actividad pandillera. Los estudiantes pueden ser obligados a meter las camisas en la cintura si tal atuendo da la apariencia de violar el código de vestimenta de los estudiantes. Vestido considera inaceptable que incluyen pero no se limitan a: a. Pantalones cortos que son demasiado cortos como se determina por el personal escolar.

b. Camisetas sin mangas, "ver a través", sin tirantes o ropa sin mangas, tops con "espagueti correas", o cualquier superior, que no se extiende a cubrir por debajo de la línea de la cintura. c. Sombreros, gorras, pañuelos u otra cabeza usan dentro de los edificios. Gorras y sombreros se pueden usar los viernes. Pegatinas Sombrero se venderán fuera de la oficina los viernes de 50 centavos a los estudiantes que quieran participar. d. "Tongue-bares", clavos u otros objetos visibles perforación corporal sobre cualquier estudiante. e. Pendientes o zarcillos en niños.

Otros artículos de vestir o ropa que no aparecen pero determinadas por el Comité basado en sitios de Campus o personal administrativo para ser inapropiado, no serán permitidos. Personal de la escuela a cargo de las actividades extracurriculares pueden imponer requisitos de aseo y vestido más estrictas sobre los estudiantes que participan en la actividad. 3. BUS ESTUDIANTES Estudiantes autobús deben seguir las instrucciones del conductor del autobús. Continúa el comportamiento disruptivo hará que los estudiantes pierdan el privilegio de viajar en el autobús. Una pauta comportamiento bus separado se distribuirá. Cualquier pregunta relacionada con los autobuses o las rutas de autobús deben ser dirigidas a Sandra Riggs, 894 a 3213. 4. CAFETERÍA Boletos de almuerzo deben ser comprados por adelantado en la cafetería antes de la escuela. El costo es de $ 1.85 por día para el almuerzo. No hay estudiantes podrán cobrar más de 3 comidas menos que los arreglos se han hecho con el gerente de la cafetería. No habrá cargos almuerzo después del 1 de mayo.

5. ASISTENCIA Premios de Asistencia Perfecta no se le dará a los estudiantes que tienen cinco o más ausencias en un semestre .

Política de Calificaciones Se espera que los maestros de primero, segundo y tercero grados para registrar un mínimo de 12 grados en las asignaturas de Inglés Artes del Lenguaje, Lectura y Matemáticas durante cada período de calificaciones de 6 semanas. En las asignaturas de Ciencias y Estudios Sociales, primero y segundo grado maestros dará una calificación de E (Excelencia), S (Satisfactorio), o U (Insatisfactorio) cada seis semanas. Se requieren maestros de 3er grado para dar una calificación numérica de Ciencias y Estudios Sociales. Se dará un mínimo de 6 grados en 3er grado cada período de calificaciones 6 semanas de Ciencia y Estudios Sociales. Se anima a los profesores a grabar la mitad del número mínimo requerido de calificaciones al final de la tercera semana de cada período de calificaciones de 6 semanas. Los estudiantes que no una tarea o prueba que contarán para su promedio de 6 semanas se les dará una oportunidad razonable para rehacer una tarea o volver a tomar una prueba para un grado máximo de 70.