Claude Independent School District Title I Parent and Family Engagement Policy 2018-2019 Statement of Purpose Claude ISD strives to provide each of our students with a high quality education, centered around Texas state education standards. We know that we are only one piece in the puzzle and wish to establish partnerships in education with our families and community members. The collaborative efforts of both home and school will ensure high student achievement and success for each and every student at Claude High School. Parental Involvement in Policy Development Claude ISD is a Title I school. This program allows us to provide various educational services to our students. Claude ISD intends to include parents in all aspects of the campus’ Title I program by allowing input from parents and other community members at annual meetings as well as through the development of the Parent/School compact. This compact will outline the responsibilities of all stakeholders in the education of Claude ISD students as a means to share in the duty of improving student achievement. The advisory committee will meet annually to review the Parent and Family Engagement Policy based upon survey results from the previous school year. Our policy and compact will be a working document so that it continually changes to meet the needs of the students at Claude High School. Upon completion and update of the policy and compact, all parents will receive a copy outlining the responsibilities of school staff, parents and students, as well as a list of ways that Claude ISD will strive to keep the lines of communication open to all parents and community members. We will also provided an outline events that will be offered to ensure parental involvement throughout the school year. Copies of this plan and compacts will be located on both the Claude ISD website (www.claudeisd.net) and in the main school offices. Implementation of the Policy and Compact Title I meetings will be held twice each school year, once in the fall and once in the spring. These meetings will be set at flexible, convenient times to ensure that all parents will be able to attend. Teachers will also hold two parent conferences during the school year to communicate the progress and achievement of each student based on teacher observations and assessments. Throughout the school year, Claude ISD will communicate with parents in a variety of ways, including but not limited to, weekly newsletters, emails, phone calls, parent volunteer opportunities, parent conferences, open house nights, progress reports and report cards, and 24/7 access to Parent Portal for the latest grades and attendance reports. Parents are highly encouraged to take the initiative to contact their child’s teacher if they ever have a concern or question. We also recognize how valuable our parents are in reinforcing educational content in the home. Claude ISD will provide academic material to our parents as a way to connect school and home through weekly newsletters, open house nights and parent conferences. Our hope is that these efforts will build consistent and effective communication between home and school. Evaluation of the Parent and Family Engagement Policy and Compact Each year, there will be an evaluation on the content and effectiveness of the Parent and Family Engagement portion of our Title I program at Claude High School. Parents are invited to share their input through a survey distributed at the end of the school year. The importance of family involvement is shared by the Claude ISD Board of Trustees. The policy is only successful by collaborative efforts by school staff, parents and students. All administration, teachers and other support staff at Claude ISD are committed to our mission of improving student achievement with the help of our parents and families.

Distrito escolar independiente de Claude Política de participación de las familias y de título que i para padres 2018-2019 Declaración de propósito Claude ISD se esfuerza por ofrecer a cada uno de nuestros estudiantes con una educación de alta calidad, centrada en los estándares de educación del estado de Texas. Sabemos que somos sólo una pieza en el rompecabezas y deseen establecer asociaciones en la educación con nuestras familias y miembros de la comunidad. La colaboración de la casa y la escuela asegurará de altos logros y éxito para cada estudiante en la High School secundaria de Claude. Participación de los padres en el desarrollo de políticas Claude ISD es una escuela de título I. Este programa nos permite ofrecer diversos servicios educativos a nuestros estudiantes. Claude ISD tiene la intención de incluir a los padres en todos los aspectos de programa de titulo la escuela I al permitir la entrada de los padres y otros miembros de la comunidad en reuniones anuales, así como a través del desarrollo del Pacto de los padres y la escuela. Este Pacto esbozará las responsabilidades de todos los interesados en la educación de los estudiantes de ISD Claude como un medio para compartir en el deber de mejorar el rendimiento de los estudiantes. La Comisión Consultiva se reunirá anualmente para revisar a los padres y familia política de contratación basada en resultados de la encuesta del año escolar anterior. Nuestra política y el acuerdo será un documento de trabajo que cambia continuamente para satisfacer las necesidades de los estudiantes en la High School secundaria de Claude. Sobre la realización y actualización de la política y el Pacto, todos los padres recibirán una copia delineando las responsabilidades del personal de la escuela, padres y estudiantes, así como una lista de maneras que Claude ISD se esforzará mantener las líneas de comunicación abierta a todos los padres y miembros de la comunidad. Vamos, dispones de un eventos de esquema que se ofrecerá para asegurar la participación de los padres durante el año escolar. Copias de este plan y pactos se ubicará en la Web de Claude ISD (www.claudeisd.net) y en las oficinas del colegio. Implementación de la política y el Pacto Título I reuniones se llevará a cabo dos veces al año de la escuela, una vez en el otoño y en primavera. Estas reuniones se establecerá el tiempo flexible, conveniente para asegurar que todos los padres podrán asistir. Profesores también llevará a cabo dos conferencias con los padres durante el año escolar para comunicar el progreso y el logro de cada estudiante basado en evaluaciones y observaciones del profesor. Durante el año escolar, Claude ISD se comunicará con los padres en una variedad de maneras, incluyendo pero no limitado a, boletines semanales, emails, llamadas, oportunidades de voluntariado de padres, conferencias, noches de puertas abiertas, informes de progreso e informe tarjetas y 24/7 acceso a Portal de padres para los últimos grados y reportes de asistencia. Los padres son muy animados a tomar la iniciativa de ponerse en contacto con el maestro de su hijo si alguna vez tienen una inquietud o pregunta. También reconocemos lo valioso son nuestros padres en reforzar contenidos educativos en el hogar. Claude ISD proporcionará material académico a los padres como una forma de conectar la escuela y el hogar a través de boletines semanales, noches de puertas abiertas y conferencias con los padres. Nuestra esperanza es que estos esfuerzos va a construir una comunicación constante y eficaz entre hogar y escuela. Evaluación de los padres y participación de las familias políticas y compacto Cada año, habrá una evaluación sobre el contenido y la eficacia de la porción de los padres y el compromiso de la familia de nuestro programa de título I en la escuela secundaria de Claude. Los padres están invitados a compartir su entrada a través de una encuesta distribuida a finales del año escolar. La importancia de la participación de la familia es compartida por la Junta de Síndicos del distrito escolar independiente de Claude. La política sólo tiene éxito por la colaboración de personal de la escuela, padres y estudiantes. Toda la administración, maestros y otro personal de apoyo en Claude ISD está comprometidos con nuestra misión de mejorar el rendimiento de los estudiantes con la ayuda de nuestros padres y familias.