CICLO DE APRENDIZAJE Nº 8 I. INFORMACION: Fecha: Título de la lección: Tema: Concepto CCE: Aprendizaje esperado: Pregunta de análisis:

Para el 23 de mayo de 2015 LA MISIÓN DE JESÚS La misión de Jesús según Lucas 15 Si dais, arrepentidos, un solo paso hacia él, se apresurará a rodearos con sus brazos de amor infinito. Explicar lo que el evangelio de Lucas capítulo 15 afirma acerca de la misión de Jesús. ¿Qué dice el evangelio según Lucas 15 acerca de la misión de Jesús?

II. COMPONENTES Y CAPACIDADES COMPONENTES SABER SENTIR HACER

CAPACIDADES Reconoce que Jesús busca al perdido Acepta que Jesús ama al perdido Experimenta volver a Jesús

III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Ciclo del aprendizaje MOTIVACION • Captar el interés • Focalización • Saberes previos

• Capacidades

• Análisis

Estrategias Metodológicas

Tiempo

CONEXIÓN: • La moneda perdida, la oveja perdida, el hijo perdido. ¿Cuáles son las diferencias en cada caso? ¿Cuál es el más lamentable? ¿Por qué las dos primeras parábolas hablan de un buscador, pero no la última? Se declara el tema • ¿Qué significa “misión”? ¿Qué significa “arrepentimiento”? • Según el K Dictionaries, “arrepentimiento” es el sentimiento de pesar y culpa por una acción (© 2013) • Según el Diccionario Manual de la Lengua Española Vox, “misión” es el trabajo o encargo que una persona o un grupo tiene la obligación de hacer. Es el encargo o poder que un gobierno le da a una persona, especialmente a un diplomático, para ir a desempeñar un trabajo en algún lugar (© 2007 Larousse Editorial). • Dios siempre busca al hombre: Adán: ¿Dónde estás tú (Génesis 3:9)?; Caín: ¿Dónde está tu hermano (Génesis 4:9)?; Elías: ¿Qué haces aquí? (1 Reyes 19:9); Zaqueo, ¡Bájate! (Lucas 19:5). Se comunica el aprendizaje esperado Se plantea la pregunta a resolver

5´

1

EXPLORACIÓN • Comentario

PROCESO: • Comentario de la Biblia: I. JESUS BUSCA AL PERDIDO a. Búsqueda personal • Según Lucas 15:4-7, ¿de qué manera se revela la búsqueda de Jesús? "¿Qué hombre de vosotros, si tiene cien ovejas y se le pierde una de ellas, no deja las noventa y nueve en el desierto y va tras la que se perdió, hasta encontrarla? Cuando la encuentra, la pone sobre sus hombros gozoso, y al llegar a casa reúne a sus amigos y vecinos, y les dice: "Gozaos conmigo, porque he encontrado mi oveja que se había perdido". Os digo que así habrá más gozo en el cielo por un pecador que se arrepiente…” Lucas 15:4-7 Dios nos busca de forma personal e individual. Al encontrarnos se regocija y comparte su gozo con el cielo. La misión de Jesús es un ministerio integral. Transforma al hombre, física, mental, espiritual y socialmente. Lucas presenta dos casos: Uno era ciego físicamente (18:35-43), el otro espiritualmente (19:1-10); ambos eran candidatos para la misión salvadora de Cristo. Lucas 15:8,9 revela que Dios nos valora. “La moneda, aunque se encuentre entre el polvo y la basura, es siempre una pieza de plata. Su dueño la busca porque es de valor. Así toda alma, aunque degradada por el pecado, es considerada preciosa a la vista de Dios. Así como la moneda lleva la imagen e inscripción de las autoridades, también el hombre, al ser creado, lleva la imagen y la inscripción de Dios y, aunque ahora está malograda y oscurecida por la influencia del pecado, quedan aún en cada alma los rastros de esa inscripción” (Palabras de vida del gran Maestro, p. 152) II. JESUS AMA AL PERDIDO a. Perdón y restauración •Según Lucas 15:20-24, ¿de qué manera Dios perdona y restaura a los perdidos? “…Cuando aún estaba lejos, lo vio su padre y fue movido a misericordia, y corrió y se echó sobre su cuello y lo besó… el padre dijo a sus siervos: “Sacad el mejor vestido y vestidle; y poned un anillo en su dedo y calzado en sus pies. Traed el becerro gordo y matadlo, y comamos y hagamos fiesta, porque este mi hijo muerto era y ha revivido; se había perdido y es hallado". Y comenzaron a regocijarse” Lucas 15:20-24 Es el relato más hermoso sobre la naturaleza perdonadora del amor. Un hijo eligió irse a un país distante en vez de quedarse en casa. El otro hijo eligió quedarse en casa, pero no conoció el amor del padre. El padre perdonador. “Cuando aún estaba lejos” el padre lo vio, “fue movido a misericordia... y le besó”. La distancia no puede mantener al hijo pródigo lejos de los ojos buscadores del Padre, pues el regreso al hogar toma en cuenta que “en el monte Calvario estaba una cruz”. La Cruz asegura que ningún hijo que regrese, permanece perdido. El padre restaurador. El Padre restaura al pródigo sin ninguna condición: no pide reparación, ni pronuncia sobre él ningún juicio. El perdón, la restauración, la aceptación, el regocijo, el anillo, los zapatos, el manto, muestra el gozo de Dios por el regreso del pródigo. III. VOLVER A JESUS a. Arrepentimiento activo • Según Lucas 15:17-21, ¿qué pautas dio Jesús acerca del arrepentimiento? “Volviendo en sí, dijo: "¡Cuántos jornaleros en casa de mi padre tienen abundancia de pan, y yo aquí perezco de hambre! Me levantaré e iré a mi padre, y le diré: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti. Ya no soy digno de ser llamado tu hijo; hazme como a uno de tus jornaleros… El hijo le dijo: Padre, he pecado contra el cielo y contra ti, y ya no soy digno de ser llamado tu hijo” Lucas 15:17-21 Fue un viaje de arrepentimiento. Comenzó cuando “volvió en sí” y decidió “ir” a su padre. El arrepentimiento tiene cuatro aspectos:

25

2

1. Reconoce al padre como “mi padre”. Confía en su amor y perdón. Nosotros necesitamos confiar en el amor y el perdón de Dos. 2. La confesión: “He pecado”. El pródigo había pecado contra Dios y contra su padre. 3. La contrición: “Ya no soy digno”. Reconoce su indignidad, en contraste con la dignidad de Dios. 4. La petición: “Hazme”. La entrega a lo que Dios quiera es la meta del arrepentimiento. El hijo ha regresado a casa. Lucas. 15:25-32, revela que el hijo menor se perdió cuando se fue lejos. El hijo mayor estaba perdido; aunque estaba en casa, su corazón estaba lejos. Las palabras del padre al hijo mayor reflejan la actitud del Cielo hacia todos los pecadores arrepentidos: “Mas era necesario hacer fiesta y regocijarnos, porque este tu hermano era muerto, y ha revivido; se había perdido, y es hallado”. La salvación es gratuita y está disponible para todos. La parábola en Lucas 16:19 al 31 enseña dos grandes verdades: la importancia de que “hoy es el día de salvación” (2 Corintios 6:2), y la ausencia de oportunidad de salvación después de la muerte (Hebreos 9:27). • Sistematización

Se construye el organizador gráfico con los alumnos (En papel, cartulina, pizarrín, etc.). Puede usarse otro método para sistematizar LA MISIÓN DE JESÚS Reconoce que…

Acepta que…

Jesús busca al perdido Es…

Jesús ama al perdido Es…

Búsqueda personal

Perdón y restauración

Experimenta… Volver a Jesús Es… Arrepentimiento activo

En conclusión… • La misión de Jesús es resultado del amor y la gracia de Dios. Por medio de esta gracia somos salvados

APLICACIÓN • Reflexión CREATIVIDAD • Transferencia

INTERIORIZACIÓN: • Se responde a la pregunta de análisis: ¿Qué dice el evangelio según Lucas 15 acerca de la misión de Jesús? Luego: ¿Para qué nos servirá lo aprendido? ACCIÓN: • ¿Qué le pedirías a Jesús que hiciera hoy por ti? Elabora una lista de tres o cuatro necesidades que tienes. Ahora habla con Dios y pide ayuda.

10´

Alfredo Padilla Chávez Lima - Perú http://www.escuelasabatica.me/ 3