ESTÁNDARES CCB: biodiversidad
©2011 Rainforest Alliance
Alianza para el Clima, Comunidad y Biodiversidad Capacitación a profundidad
CONTENIDO
Requisitos Biodiversidad
Herramientas
Auditoría
1. Introducción a los requisitos de biodiversidad de los Estándares CCB 2. Técnicas y herramientas para la evaluación de impactos sobre la biodiversidad 3. Evaluación bajo los Estándares CCB: Análisis de las cuatro etapas de la evaluación de impacto sobre la biodiversidad y monitoreo de biodiversidad bajo los Estándares CCB
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INTRODUCCIÓN
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ESTRUCTURA DE LA SECCIÓN DE BIODIVERSIDAD DE LOS ESTÁNDARES CCB B1. Impactos Netos Positivos sobre la Biodiversidad
B3. Monitoreo del Impacto sobre la Biodiversidad
B 1.1 Metodologías apropiadas para evaluar cambios en la biodiversidad como resultado del proyecto B 1.2 No hay efectos negativos sobre los Bosques de Alto Valor de Conservación (AVC)
B 3.1 Selección de variables de biodiversidad CM/B 3.2 Evaluar la efectividad de las medidas para los AVC B 3.3 Plan de monitoreo completo
B2. Impactos sobre la Biodiversidad fuera del Sitio
Criterios Generales G 1.7 Descripción de la biodiversidad en la zona del proyecto G 1.8 Evaluación de los AVC G 2.5 Efecto del escenario sin proyecto sobre la biodiversidad
B 2.1 Identificar los impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio B 2.2 Mitigación de impactos B 2.3 No hay impactos negativos netos sobre la biodiversidad Requisitos Biodiversidad
Introducción
y…
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Las 4 etapas de la evaluación de impacto sobre la biodiversidad para el desarrollo de proyectos Etapa
Breve descripción
Criterios relevantes
1
Una descripción precisa de las condiciones de la biodiversidad al inicio del proyecto;
G1.7; G1.8.1G1.8.3
2
Una proyección de cómo cambiarían esas condiciones si el proyecto nunca fuera implementado (el escenario “sin proyecto”);
G2.5;
3
Una descripción y justificación de los probables efectos directos [positivos y negativos] después de la implementación del proyecto (el escenario “con proyecto”); una descripción de cómo se mitigarían los impactos negativos;
G3.1; 3.2; 3.3 3.5; 3.6; 3.7; B1; B2, GL3
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Diseño e implementación de un sistema confiable para el monitoreo de impactos – conocido como el “plan de monitoreo de biodiversidad”
B3
Requisitos Biodiversidad
Requisitos
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LOS IMPACTOS DE LOS PROYECTOS DE CARBONO SOBRE LA BIODIVERSIDAD: EL PROYECTO CAMPO VERDE, PERÚ Posibles resultados positivos para la biodiversidad • • • • •
Mejorar los corredores biológicos Replicar el bosque natural original Auxiliar el crecimiento de los remanentes de bosque de galería mediante la protección contra incendios anuales y pastos invasores Re-establecimiento de la caoba la cual se encuentra en peligro de extinción Recuperación de la fertilidad del suelo
Reforestación con Especies Nativas Campo Verde, Ucayali, Perú Validado bajo los Estándares CCB Primera Edición PDD disponible en el sitio web de la CCBA
Posibles resultados negativos para la biodiversidad • Contaminación de las corrientes de agua por descargas provenientes de los viveros • Propagación de enfermedades transmitidas por el agua a través del drenaje de los trabajadores • Compactación de suelos por maquinaria y vehículos • Pérdida de especies resultado de la pesca y la caza realizada por nuevos trabajadores inmigrantes Requisitos Biodiversidad
Introducción
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TIPOS DE PROYECTOS E IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD
!
Los impactos potenciales sobre la biodiversidad varían entre los proyectos pero pueden generalizarse por tipo de proyecto. Por ejemplo… Forestación/Reforestación (A/R) y Restauración: • La pertinencia de la evaluación de impactos negativos resultado del cambio en las coberturas de la tierra es particularmente importante - Por ejemplo, el efecto de la plantación de árboles sobre la biodiversidad y la calidad del agua con referencia a la línea de base REDD y Conservación Forestal: • La pertinencia de los impactos negativos proyectados derivados de la deforestación y degradación es particularmente importante - Por ejemplo, el desarrollo del escenario causal para el escenario sin proyecto • La amenaza de deforestación debido a las fugas (desplazamiento de actividad) y al impacto sobre la biodiversidad también es importante Requisitos Biodiversidad
Introducción
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TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS 8
¿QUÉ APRENDERÉ EN LA SECCIÓN DE HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS PARA LA BIODIVERSIDAD?
Usted obtendrá conocimientos acerca de: 1. La identificación de los altos valores de conservación 2. La evaluación de áreas claves de biodiversidad 3. La realización de un estudio ecológico en la zona del proyecto
Herramientas
Introducción
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1. ALTOS VALORES DE CONSERVACIÓN • El concepto fue desarrollado en el contexto de la certificación forestal (Principio 9 del FSC) • Para reconocer los bosques que necesitan protección especial debido a sus: -Ecosistemas
-Servicios ambientales -Valores sociales • Ahora se usa más ampliamente en la planeación para la conservación • Hay interpretaciones nacionales de los AVC • Los bosques de AVC necesitan poseer por lo menos uno de los AVC Existen seis tipos principales de Altos Valores de Conservación
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Altos Valores de Conservación
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EJERCICIO1: ALTOS VALORES DE CONSERVACIÓN (G8)
¿Cuáles son los 6 Altos Valores de Conservación? © J.Henman
Herramientas
Altos Valores de Conservación
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ALTOS VALORES DE CONSERVACIÓN (AVC) • Áreas que contienen concentraciones significativas a nivel global, regional o nacional de valores de biodiversidad (por ejemplo, endemismo, especies en AVC1 peligro, refugios) • Grandes áreas a nivel de paisaje que son significativas a nivel global, regional o nacional donde poblaciones viables de todas o casi todas sus especies nativas se AVC2 encuentran en sus patrones naturales de distribución y abundancia
• Áreas que contienen o que se encuentran dentro de ecosistemas raros, amenazados o en peligro AVC3 • Áreas que proveen servicios ecosistémicos básicos en situaciones críticas (por ejemplo, protección de cuencas, control de la erosión) AVC4 • Áreas fundamentales para satisfacer las necesidades básicas de las comunidades locales (por ejemplo, subsistencia, salud) AVC5 AVC6
• Áreas críticas para la identidad cultural tradicional de las comunidades locales
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Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 1 Áreas que contienen concentraciones significativas a nivel global, regional o nacional de valores de biodiversidad (por ejemplo, endemismo, especies en peligro, refugios) • Valor relativo al mantenimiento de la biodiversidad • Las áreas necesitan contener concentraciones extraordinariamente grandes de biodiversidad para calificar • La evaluación es costosa y requiere mucho tiempo, por ello se han definido indicadores: • AVC 1.1 Áreas protegidas
!
Un bosque ubicado cerca de un área protegida que se conserva en un estado similar a ésta es probable que presente los mismos atributos
• AVC 1.2 Especies amenazadas o en peligro • AVC 1.3 Especies endémicas
!
A veces la presencia de una sola especie en peligro o endémica puede ser suficiente
• AVC 1.4 Uso temporal crítico (por ejemplo, migración, ciclo de vida) Herramientas
Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 2 Grandes áreas a nivel de paisaje que son significativas a nivel global, regional o nacional donde poblaciones viables de todas o casi todas las especies nativas se encuentran en sus patrones naturales de distribución y abundancia • Valor relativo a los bosques de gran escala • Hábitats que contengan poblaciones viables de especies nativas y que mantengan sus ecosistemas • O que incluyan sub-poblaciones importantes de especies que habitan en rangos geográficos muy amplios (por ejemplo, tigres, elefantes) aunque no sean viables en el largo plazo. • No perturbados por actividades humanas recientes • Los paisajes boscosos pueden estar compuestos de diferentes tipos naturales de bosque • Definidos por cobertura forestal no por fronteras políticas Herramientas
Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 3 Áreas que contienen o que se encuentran dentro de ecosistemas raros, amenazados o en peligro • Valor relativo a los ecosistemas • No trata con especies o escalas de bosque en específico • Considera dos aspectos: - Ecosistemas que son naturalmente raros pero que pueden no estar amenazados (por ejemplo, los bosques de niebla) - Ecosistemas que están amenazados global, nacional o regionalmente -antes podrían haber sido comunes
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Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 4 Áreas que proveen servicios ecosistémicos básicos en situaciones críticas (por ejemplo, protección de cuencas, control de la erosión) • Valor relativo a los servicios ambientales de los bosques • Puede ser aplicado a bosques naturales o plantaciones forestales que proveen servicios ecosistémicos valiosos (en contraste con AVC 1-3) • Subdivisiones: - HVC 4.1 Bosques críticos para el mantenimiento y la regulación de fuentes de agua esenciales para el consumo humano y el riego - HVC 4.2 Bosques críticos para la prevención de derrumbes, inundaciones, erosión de suelos, tormentas, viento, sedimentación y protección de líneas costeras
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Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 5 Áreas fundamentales para satisfacer las necesidades básicas de las comunidades locales (por ejemplo, subsistencia, salud) • Valor relativo a las necesidades básicas de las comunidades (por ejemplo, cacería de subsistencia o recreativa) • Aplicable a las comunidades que obtienen combustible, alimento, forraje, medicinas o materiales de construcción esenciales del bosque sin tener alternativas disponibles fácilmente • No aplica a la extracción excesiva, incluso si las comunidades son dependientes económica o culturalmente de ésta • Los siguientes NO serían considerados bosques de AVC: - Bosques que proveen recursos que son útiles pero no fundamentales
!
- Bosques que proveen recursos que podrían obtenerse fácilmente en otra parte o que podrían ser reemplazados por sustitutos - Bosques que proveen recursos a aldeas establecidas recientemente o a comunidades que migran frecuentemente debido al uso excesivo de la tierra
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Altos Valores de Conservación
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ALTO VALOR DE CONSERVACIÓN 6 Áreas críticas para la identidad cultural tradicional de las comunidades locales • Valor relativo a la protección de la cultura tradicional de las comunidades locales • Un bosque puede ser designado un BAVC si contiene o provee valores sin los cuales: - Una comunidad local sufriría un cambio cultural inaceptable Y - Para el cual la comunidad no tiene alternativa
• Aplicable a cualquier grupo que visita el bosque • Depende de las consultas con los actores (excepto si algunos grupos se niegan a ser contactados – principio precautorio)
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Altos Valores de Conservación
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MAS RECURSOS SOBRE AVC
• Red de Recursos de Alto Valor de Conservación http://HCVnetwork.org/ • Cajas de herramientas sobre BAVC globales: http://HCVnetwork.org/resources/ • Ecorregiones de WWF (Caja de herramientas para la evaluación de Bosques de AVC) http://worldwildlife.org/biomes
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Altos Valores de Conservación
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2. ÁREAS CLAVES DE BIODIVERSIDAD (ACB) (GL3) La evaluación de áreas claves de biodiversidad sólo se requiere para evaluar “beneficios excepcionales para la biodiversidad” que son un criterio del Nivel Oro. • Sitios de significancia global para la conservación de la biodiversidad
• Son identificados utilizando criterios y umbrales de estándares internacionales a nivel nacional • Basado en la incidencia de especies que requieren salvaguardas en la escala de sitio
• Provee un conjunto efectivo, justificable y transparente de objetivos de conservación • No hay tamaño máximo o mínimo • Puede estar dentro o fuera de un área protegida Herramientas
Áreas claves de biodiversidad
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EL MARCO DE ÁREAS CLAVES DE BIODIVERSIDAD (ACB): CRITERIOS Y UMBRALES Criterios
Sub-criterios
Umbrales provisionales para aplicar el status de ACB
Vulnerabilidad
No aplica
Especies en Peligro Crítico (CR) y en Peligro (EN) de extinción – presencia de un sólo individuo Especies vulnerables (VU) – 30 individuos o 10 pares
a) Especies de rango restringido
Especies con un rango global de menos de 50,000 km2 5% de la población global en el sitio
b) Especies con distribuciones amplias pero agrupadas
5% de la población global en el sitio
c) Congregaciones significativas a nivel global
1% de la población global visita el sitio de forma estacional
d) Poblaciones fuente significativas a nivel global
El sitio es responsable de mantener el 1% de la población global
e) Conjunto restringido biorregionalmente
Por ser definido
Incidencia regular de especies amenazadas mundialmente (de acuerdo a la Lista Roja de la IUCN) en el sitio
Carácter irremplazable El sitio contiene X% de la población global de una especie en cualquier etapa del ciclo de vida de la especie
Fuente: Langhammer et al, 2007 (traducción propia) Herramientas
Áreas claves de biodiversidad
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EJEMPLO: DEMOSTRANDO VULNERABILIDAD (GL3.1) Reserva Ecológica Boden Creek, Belice Validada bajo los Estándares CCB 2da Ed. en Julio 2010 Nivel Oro por Beneficios Excepcionales para la Biodiversidad El PDD está disponible en el sitio web de la CCBA
• El sitio del proyecto está dentro de los “hotspots” (áreas críticas) para la Biodiversidad de Mesoamérica identificados por Conservation Internacional • El sitio del proyecto protege el hábitat de por lo menos cinco especies en peligro de extinción según la Lista Roja de IUCN -> Probar la vulnerabilidad puede ser sencillo
Herramientas
Áreas claves de biodiversidad
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EJEMPLO: DEMOSTRANDO EL CÁRACTER DE IRREMPLAZABLE (GL3.2) Proyecto de Reforestación Sostenible de Penablanca, Filipinas Validado bajo los Estándares CCB 2da Ed. en Diciembre 2009 Nivel Oro por Beneficios Excepcionales para la Biodiversidad El PDD está disponible en el sitio web de la CCBA
• GL3.2.1: Especie de rango restringido – especie con un rango global menor de 50,000 km2 y 5% de la población global en el sitio • Debido a la falta de datos globales y locales sobre los rangos y el tamaño de la población de las especies, se utilizaron especies endémicas como indicador indirecto de especies de rango restringido • 18 de las especies endémicas situadas en el ACB son dependientes de los bosques, sólo 4% (2,560km2) de la cobertura forestal es dosel cerrado -> existe la posibilidad de que el rango global de la mayoría de estas especies está debajo de 50,000km2 • 14 de las especies de rango restringido son endémicas a la isla de Luzón, 6% del bosque que queda en la isla es parte de este proyecto -> existe la posibilidad de que el 5% de la población global está en el sitio si se asume una distribución uniforme
Herramientas
Áreas claves de biodiversidad
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MÁS RECURSOS SOBRE ACB
• Herramienta Integrada de Evaluación de Biodiversidad (Integrated Biodiversity Assessment Tool, IBAT) https://www.ibatforbusiness.org/ • Ecorregiones de WWF http://worldwildlife.org/biomes
Herramientas
Áreas claves de biodiversidad
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INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
¿Alguno de ustedes quisiera compartir su experiencia evaluando AVC y ACB? • ¿Problemas identificados? • ¿Métodos inusuales utilizados?
• ¿Ejemplos de campo?
Herramientas
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2. ESTUDIOS ECOLÓGICOS EN LA ZONA DEL PROYECTO !
Todos los requisitos legales internacionales, nacionales y locales necesitan ser cumplidos dentro del enfoque de estudios ecológicos
Paso 1
• Elija indicadores apropiados basados en una revisión bibliográfica, la opinión de un experto local, pláticas con las comunidades locales o muestreos pilotos
Paso 2
• Elija un enfoque de muestreo por especie o agrupamiento (por ejemplo, transectos, parcelas, trampas, etc.)
Paso 3
• Estratifique el área del proyecto (puede alinearse con los Criterios de Clima)
Paso 4
Herramientas
• Elija la frecuencia o periodicidad del muestreo
Estudio Ecológico
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POSIBLES INDICADORES DE BIODIVERSIDAD
© J.Henman © J.Henman © J.Henman
© J.Henman
Herramientas
Estudio Ecológico
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ELECCIÓN DE INDICADORES
• Su monitoreo no debe ser costoso • Deben referirse específicamente a la situación de cada proyecto • Deben ser sensibles a las fuerzas que impulsan los ecosistemas y el cambio en los ecosistemas en la zona del proyecto (por ejemplo, la reducción de los mantos acuíferos, la reducción de incendios, la invasión de especies exóticas, la conservación) • Deben poderse identificar fácilmente • Deben incluir insectos importantes, por ejemplo, polinizadores, vectores de enfermedades • Deben incluir especies en peligro o amenazadas
Herramientas
Estudio Ecológico
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EJERCICIO 2: HERRAMIENTAS PARA EL MUESTREO DE BIODIVERSIDAD
¿Podrían enunciar diferentes técnicas para el muestreo de biodiversidad?
Herramientas
Estudio Ecológico
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HERRAMIENTAS DE MUESTREO DE BIODIVERSIDAD
Trampas Muestreo en cuadrícula
Entrevistas
Ejemplos de Técnicas
Redes
Transectos Cámaras trampa
Herramientas
Estudio Ecológico
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TRAMPAS • Dispositivos mecánicos para capturar animales • Con carnada (por ejemplo, comida, feromonas) • Generalmente utilizados para pequeños mamíferos o insectos • De bajo costo • Requieren mucho tiempo – necesitan ser revisadas regularmente
TRANSECTOS Y CUADRÍCULAS • Los transectos se disponen a una distancia fija • Las cuadrículas pueden ser utilizados en conjunto con los transectos • Útiles para medir la diversidad de plantas • Ampliamente utilizados • Requieren mucho tiempo
Herramientas
Estudio Ecológico
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CÁMARAS TRAMPA • Cámaras automáticas • La fotografía es tomada cuando el sensor de movimiento o infrarrojo es activado
Útiles: • Para animales nocturnos o vistos raramente • No requieren mucho tiempo
Problemas: • Algunos flashes pueden hacer que los animales se reubiquen hacia otra zona • Son costosas ($100-650 dólares) • Las cámaras pueden ser dañadas por animales o por cazadores furtivos Herramientas
Estudio Ecológico
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INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
¿Alguno de ustedes desea compartir su experiencia en el uso de herramientas y técnicas de muestreo de biodiversidad? • ¿Método más efectivo?
• ¿Problemas identificados? • ¿Ejemplos de campo?
Herramientas
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POSIBLES PROBLEMAS EN EL MONITOREO DE LOS IMPACTOS DEL PROYECTO SOBRE LA BIODIVERSIDAD • Se recolectan datos inútiles y/o las preguntas clave no pueden ser respondidas • El diseño deficiente del estudio conduce a resultados no concluyentes • Los indicadores seleccionados no son sensibles a las actividades del proyecto • Los técnicos de campo difieren en sus habilidades de trabajo de campo y utilizan métodos inconsistentes • Los métodos son cambiados durante el programa de monitoreo y por ello los resultados del estudio no se pueden comparar • Se eligieron métodos inadecuados para los hábitats o las especies • La periodicidad o frecuencia de la recolección de datos es insuficiente para sacar conclusiones Herramientas
Estudio Ecológico
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!
EJEMPLO: PLAN DE MONITOREO DE IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD Reserva Ecológica Boden Creek, Belice Validado bajo los Estándares CCB 2da Ed. en Julio 2010 Nivel Oro por Beneficios Excepcionales para la Biodiversidad El PDD está disponible en el sitio web de la CCBA
Taxonomía
Por qué
Método
Análisis
Conjunto de especies de murciélago
Evaluación de la salud del ecosistema y los procesos ecológicos
Muestreo mediante una serie de detectores acústicos remotos
Índices de diversidad, riqueza de especies, heterogeneidad de especies, homogeneidad de especies e índices relativos de actividad
Conjunto de mamíferos de tamaño mediano a grande
Evaluación de la salud del ecosistema e investigación del “Síndrome del Bosque Vacío” debido a la caza excesiva
Muestreo mediante una serie de cámaras trampa (15-20 estaciones y 750 noches como mínimo)
Índices de diversidad, riqueza de especies, heterogeneidad de especies, éxito relativo de las trampas y análisis del tamaño de la población de especies individuales (por ejemplo, jaguar)
Observaciones oportunistas de especies de aves y mamíferos en la Lista Roja de IUCN
Documentar la presencia o ausencia de especies enlistadas por la IUCN adicionales de interés
Búsquedas cortas realizadas por un experto enfocadas a ciertas especies objetivo en los hábitats apropiados durante las estaciones apropiadas
Documentación sobre presencia/ausencia continua de especies de interés global
Herramientas
Estudio Ecológico
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EJERCICIO 3: IDENTIFICANDO LOS IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD Proyecto de Reforestación Green Resources, Tanzania
Proyecto de Reforestación Sostenible Penablanca, Filipinas
Validado bajo los Estándares CCB 1era Ed. En Octubre, 2009 PDD disponible en el sitio web de la CCBA
Validado bajo los Estándares CCB 2da Ed. En Diciembre 2009 Nivel Oro por Beneficios Excepcionales para la Biodiversidad PDD disponible en el sitio web de la CCBA
Caso de Estudio: Los proyectos de reforestación de Green Resources o de Penablanca •Objetivo: Identificar los impactos negativos, las medidas de mitigación y la integridad o exhaustividad de la estrategia de monitoreo
Herramientas
Estudio Ecológico
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EVALUACIÓN BAJO LOS ESTÁNDARES CCB 37
CONTENIDO DE LA SECCIÓN SOBRE EVALUACIÓN
Esta sección abarca los siguientes elementos con los que los auditores deben ser particularmente cuidadosos: 1.Establecer las condiciones originales del sitio del proyecto (G1.7-8)
2.Realizar y evaluar las proyecciones de línea de base (escenario sin proyecto) (G2.5) 3.Establecer el impacto neto sobre la biodiversidad (escenario con proyecto) (B1)
4.Impactos fuera del sitio (B2) 5.Monitoreo de impactos sobre la biodiversidad (B3) 6.Impactos Nivel Oro (GL3) 38
G1. CONDICIONES ORIGINALES EN EL ÁREA DEL PROYECTO
• ¿Qué requiere el estándar? Las condiciones originales del área del proyecto (incluyendo el área circundante) antes del inicio del proyecto deben ser descritas • ¿Por qué? Provee información fundamental para establecer una línea de base de condiciones socioeconómicas futuras con o sin el proyecto
Auditoría
1. Condiciones originales
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G1. CONDICIONES ORIGINALES EN EL ÁREA DEL PROYECTO
Requisitos: Información sobre Biodiversidad • Descripción de la biodiversidad en la zona del proyecto (G1.7) • Evaluar si la zona del proyecto incluye alguno de los siguientes AVC (G1.8) - Concentraciones de valores de biodiversidad significativas a nivel global, regional o nacional (G1.8.1) - Grandes áreas de paisaje significativas a nivel global, regional o nacional (G1.8.2)
- Ecosistemas amenazados o raros (G1.8.3) - Servicios ecosistémicos críticos (G1.8.4) - Satisfacción de las necesidades básicas de las comunidades locales (G1.8.5) - Identidad cultural tradicional de las comunidades (G1.8.6)
Auditoría
1. Condiciones originales
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G1.7 DESCRIPCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN LA ZONA DEL PROYECTO
Una descripción de la biodiversidad actual en la zona del proyecto (diversidad de especies y ecosistemas) y las amenazas a la misma, usando metodologías apropiadas substanciadas en lo posible con materiales de referencia apropiados
Auditoría
1. Condiciones originales
G1.7 DESCRIPCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD EN LA ZONA DEL PROYECTO Cumplimiento • Lista de la fauna, la flora y los ecosistemas más importantes en el área del proyecto • Una metodología “apropiada” es aquella revisada por expertos y utilizada en condiciones, tipos de proyecto o áreas similares • Una evaluación de amenazas existentes necesita ser llevada a cabo mediante entrevistas con actores (por ejemplo, gobierno, expertos locales…) • Estas descripciones deben basarse en estudios ecológicos, incluyendo estudios publicados informalmente (“literatura gris”) (por ejemplo, documentos de gobierno, estudios científicos…)
Errores comunes
•No hay una base científica para la metodología utilizada •No hay evidencias de que los actores fueron consultados para la evaluación de las amenazas existentes •No todos los documentos externos utilizados están referenciados correctamente o no fueron puestos a disposición de los auditores Auditoría
1. Condiciones originales
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G1.8 EVALUACIÓN DE LOS AVC Una evaluación para determinar si la zona del proyecto incluye alguno de los siguientes Altos Valores de Conservación (AVC) y una descripción de los atributos calificativos:
Puntos clave 8.1. Concentraciones significativas de valores de biodiversidad 8.2. Áreas extensas al nivel de paisaje donde existen poblaciones viables de especies nativas 8.3. Ecosistemas amenazados o raros 8.4. Áreas que proveen servicios ecosistémicos críticos 8.5. Áreas fundamentales para satisfacer las necesidades básicas de las comunidades locales 8.6. Áreas críticas para la identidad cultural tradicional de las comunidades
Auditoría
1. Condiciones originales
G1.8 EVALUACIÓN DE LOS AVC Cumplimiento • La “evaluación” de los AVC significa que el sitio del proyecto necesita ser evaluado bajo la caja de herramientas de AVC • El proyecto necesita ser evaluado bajo cada uno de los 6 AVC • La presencia de bosques de AVC necesita ser apoyada por documentos nacionales e internacionales, entrevistas con actores o estudios biológicos realizados en la región
Errores comunes • No hay evidencia de que las comunidades locales hayan sido consultadas para establecer las áreas de AVC • La evaluación no concuerda con las guías nacionales sobre AVC • Las fuentes de información secundaria utilizadas no son directamente relevantes para la zona del proyecto Auditoría
1. Condiciones originales
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G2. PROYECCIONES DE LÍNEA DE BASE
• ¿Qué requiere el estándar? Condiciones de línea de base del área del proyecto (incluyendo el área circundante en ausencia de las actividades del proyecto) • ¿Por qué? Los impactos del proyecto serán medidos contra este escenario de referencia “sin proyecto”.
Auditoría
2. Proyección de la línea de base
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G2. PROYECCIONES DE LÍNEA DE BASE
Requisitos: Información sobre la Biodiversidad • Descripción del efecto del “escenario sin proyecto” sobre la biodiversidad en la zona del proyecto (G2.5)
Auditoría
2. Proyección de la línea de base
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G2.5 EFECTO DEL ESCENARIO SIN PROYECTO SOBRE LA BIODIVERSIDAD
Describa cómo el escenario de referencia ‘sin proyecto’ afectará la biodiversidad en la zona del proyecto (por ejemplo: disponibilidad de hábitat, conectividad del paisaje y especies amenazadas).
Auditoría
2. Proyección de la línea de base
G2.5 EFECTO DEL ESCENARIO SIN PROYECTO SOBRE LA BIODIVERSIDAD Cumplimiento • Describa los indicadores de línea de base elegidos para la proyección del “escenario sin proyecto” de las condiciones de la biodiversidad • La proyección debe hacerse utilizando un modelo causal y entrevistas con expertos en la biodiversidad local • Los indicadores de biodiversidad para la línea de base deben reflejar cambios potenciales en los servicios ecosistémicos, vínculos con el modelo causal del proyecto y ser apropiados para la zona del proyecto Errores comunes • El marco metodológico para la elección de los indicadores de biodiversidad para la línea de base no está bien fundamentado • Los indicadores de línea de base no son adecuados para detectar los cambios “con proyecto” • No hay una diferenciación clara entre indicadores de productos, efectos directos, impactos • No hay evidencia de que las comunidades locales hayan sido consultadas acerca de los impactos sin proyecto sobre los AVC Auditoría
2. Proyección de la línea de base
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B1. IMPACTOS NETOS POSITIVOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD • ¿Qué requiere el estándar? El estándar requiere que el proyecto genere impactos netos positivos sobre la biodiversidad dentro de la zona del proyecto. • ¿Por qué? Los proyectos deben mantener o mejorar los AVC presentes en la zona del proyecto, sin causar un incremento de las especies invasoras y sin utilizar organismos genéticamente modificados (OGM)
Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1. IMPACTOS NETOS POSITIVOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD
Requisitos: • Uso de metodologías apropiadas para la evaluación de impactos (B1.1) • Demostrar que ningún AVC es afectado negativamente (B1.2, CM1.2) • Identificar las especies utilizadas por el proyecto (B1.3) • Efectos de las especies no-nativas utilizadas por el proyecto (B1.4) • Garantizar que no se utilizarán OGM (B1.5)
Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1.1 USO DE METODOLOGÍAS APROPIADAS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS
Utilizar metodologías apropiadas para estimar los cambios en la biodiversidad como resultado del proyecto en la zona del proyecto y durante la vida del proyecto. Tal estimado debe basarse en supuestos claramente definidos y defendibles. El escenario ‘con proyecto’ luego debe ser comparado con el escenario de línea de base de biodiversidad ‘sin proyecto’ que se completó en G2. La diferencia (es decir, el beneficio neto de biodiversidad) debe ser positivo.
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Auditoría
3. Impactos netos positivos
B1.1 USO DE METODOLOGÍAS APROPIADAS PARA LA EVALUACIÓN DE IMPACTOS Cumplimiento • Una “metodología apropiada” debe tener técnicas de muestreo aprobadas para la especie y el tipo y área del proyecto y el personal que realiza los estudios debe ser competente • “Estimar” cambios en la biodiversidad significa que éstos necesitan ser cuantificados y que pueden ser parte de una variedad o rango • Para que los escenarios con y sin proyecto sean comparables, es necesario escoger indicadores de biodiversidad similares para las proyecciones Errores comunes • No provee evidencia de las aptitudes o de la capacitación del personal que realiza el muestreo de biodiversidad • Los resultados del muestreo no son estadísticamente significativos o sensibles al impacto del proyecto – considere cuidadosamente los impactos específicos para cada tipo de proyecto
Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1.2 NO HAY IMPACTOS NEGATIVOS SOBRE LOS AVC
Demostrar que ningún Alto Valor de Conservación identificado en G1.8.1-3 será negativamente afectado por el proyecto.
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3. Impactos netos positivos
B1.2 NO HAY IMPACTOS NEGATIVOS SOBRE LOS AVC Cumplimiento • El PDD debe identificar y describir las amenazas para los AVC identificados utilizando una metodología de análisis de amenazas de buena reputación. • El PDD debe explicar cómo los indicadores de biodiversidad escogidos para las proyecciones son aplicables a los AVC identificados
Errores comunes • Los indicadores no son sensibles a las fuerzas que impulsan los ecosistemas y los cambios en los ecosistemas en la zona del proyecto (por ejemplo, la reducción de los mantos freáticos, la reducción de incendios, el manejo de especies invasoras)
Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1.3 IDENTIFICACIÓN DE LAS ESPECIES UTILIZADAS
Identificar todas las especies a ser usadas por el proyecto y demostrar que no se introducirá ninguna especie invasora conocida a ninguna área afectada por el proyecto y que no se aumentará la población de ninguna especie invasora como resultado del proyecto.
Auditoría
3. Impactos netos positivos
B1.3 IDENTIFICACIÓN DE LAS ESPECIES UTILIZADAS Cumplimiento • Haga una lista de todas las especies introducidas por el proyecto y justifique apropiadamente que no son consideradas invasoras en la región haciendo referencia a documentos nacionales y opiniones de expertos
• Demuestre que ha llevado a cabo el muestreo para todas las especies invasoras que se identifican a nivel nacional en el área del proyecto • Demuestre que cualquier especie invasora en el sitio del proyecto ha sido escogida como un indicador en el escenario con proyecto y ha sido monitoreada adecuadamente
Errores comunes • La escala del proyecto puede presentar retos para el muestreo de especies invasoras • No hay evidencia del muestreo o referencia a especies invasoras identificadas dentro de un rango muy cercano al área del proyecto (especialmente si los documentos referenciados están obsoletos)
• Los patrones y la capacidad de respuesta de las especies invasoras son desconocidos, no establece ningún manejo adaptativo Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1.4 EFECTOS DE LAS ESPECIES NO-NATIVAS UTILIZADAS
Describir los posibles efectos adversos de las especies no-nativas utilizadas por el proyecto en el ambiente regional, incluyendo impactos sobre las especies nativas y la introducción o facilitación de enfermedades. Los proponentes del proyecto deben justificar cualquier uso de especies no nativas en lugar de especies nativas.
Auditoría
3. Impactos netos positivos
B1.4 EFECTOS DE LAS ESPECIES NO-NATIVAS UTILIZADAS Cumplimiento • Los efectos de las especies no-nativas utilizadas deben ser enumerados y justificados utilizando referencias apropiadas como casos de estudio y opiniones de expertos • Deben citarse ejemplos del uso de especies no-nativas en el país sede del proyecto y si no hay un uso previo, se debe detallar por qué • Debe llevarse a cabo un análisis de costo-beneficio acerca del uso preferencial de especies no-nativas sobre el uso de especies nativas Errores comunes • Los efectos de las especies no-nativas no son analizados de acuerdo al principio precautorio • No utiliza un plan de manejo adaptativo para las especies invasoras cuando existe poca información disponible • No utiliza casos de estudio para demostrar que el uso de las especies no-nativas es una práctica común Auditoría
3. Impactos netos positivos
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B1.5 NO SE UTILIZAN OGM
Garantizar que ningún OGM (organismo genéticamente modificado) será usado para generar reducciones o remociones de emisiones de GEI.
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3. Impactos netos positivos
B1.5 NO SE UTILIZAN OGM Cumplimiento • “Garantizar” que no se utilizan OGM significa que el desarrollador del proyecto debe emitir una declaración de cumplimiento • El PDD debe referirse al modelo de reducción de carbono y probar que éste no contabiliza los OGM • El PDD debe proveer un mecanismo de contabilidad para todas las especies no provistas por el desarrollador del proyecto para asegurar que no podrían ser OGM Errores comunes • Los contenedores de semillas o los documentos de trazabilidad para todos los árboles plantados no están disponibles
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3. Impactos netos positivos
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B2. IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD FUERA DEL SITIO
• ¿Qué requiere el estándar? El estándar requiere que el proyecto evalúe y mitigue los impactos negativos probables sobre la biodiversidad fuera de la zona del proyecto que resulten de las actividades del proyecto. • ¿Por qué? Los proyectos deben por lo menos mantener la biodiversidad fuera de la zona del proyecto
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
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B2. IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD FUERA DEL SITIO
Requisitos: • Identificar los impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio (B2.1) • Describir el plan de mitigación del proyecto para estos impactos (B2.2) • Demostrar que el proyecto no resultará en impactos netos negativos (B2.3)
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
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B2.1 IDENTIFICAR LOS IMPACTOS NEGATIVOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD FUERA DEL SITIO
Identificar los impactos negativos potenciales sobre la biodiversidad fuera del sitio que el proyecto probablemente ocasione
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
B2.1 IDENTIFICAR LOS IMPACTOS NEGATIVOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD FUERA DEL SITIO Cumplimiento • Uso casos de estudio para identificar las categorías generales de riesgos de impactos del proyecto sobre la biodiversidad • Detalles de los impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio que resulten de cambios en la actividad, cambios en los medios de vida y/o cambios en la demanda y equilibrio del mercado debido a la implementación del proyecto • Detalles de los impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio que resulten de la introducción de especies y sus efectos sobre los conjuntos de especies fuera del área del proyecto Errores comunes • Los impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio no son descritos • Los impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio no están cuantificados en un grado aceptable
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
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B2.2 PLAN DE MITIGACIÓN DE IMPACTOS DEL PROYECTO
Documentar cómo el proyecto planea mitigar estos impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio.
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
B2.2 PLAN DE MITIGACIÓN DE IMPACTOS DEL PROYECTO Cumplimiento • El PDD debe contener una lista de medidas relevantes de mitigación de fugas y una justificación de cómo fueron elegidas y de su pertinencia • Debe proveer evidencia de que un enfoque participativo ha sido utilizado para determinar las actividades apropiadas
Errores comunes • No hay evidencia de que los enfoques participativos utilizados para determinar los cambios en las actividades hayan diferenciado entre los grupos de actores • No hay evidencia de que todos los actores estuvieron de acuerdo con los cambios a sus medios de vida
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
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B2.3 DEMOSTRAR QUE NO HAY IMPACTOS NEGATIVOS
Evaluar los probables impactos negativos no mitigados sobre la biodiversidad fuera del sitio contra los beneficios de biodiversidad del proyecto dentro de los límites del proyecto. Justificar y demostrar que el efecto neto del proyecto sobre la biodiversidad es positivo.
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
B2.3 DEMOSTRAR QUE NO HAY IMPACTOS NEGATIVOS Cumplimiento • De manera similar a B2.1 utilice casos de estudio para identificar las categorías generales de riesgos de impactos negativos sobre la biodiversidad fuera del sitio debido a las actividades del proyecto • Para “demostrar” que no hay impactos negativos netos, los impactos no mitigados sobre la biodiversidad y los beneficios sobre la biodiversidad dentro de los límites del proyecto necesitan ser cuantificados y comparados • Describa todas las soluciones alternativas a largo plazo para compensar por los impactos negativos Errores comunes • Los indicadores y métodos de muestreo utilizados para evaluar los impactos y beneficios del proyecto fuera del sitio no son comparables
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4. Impactos sobre la biodiversidad fuera del sitio
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B3. MONITOREO DEL IMPACTO SOBRE LA BIODIVERSIDAD • ¿Qué requiere el estándar? El proyecto debe tener un plan de monitoreo que indique qué indicadores de biodiversidad serán monitoreados y que identifique los tipos de mediciones, los métodos de muestreo y la frecuencia de las mediciones Es aceptado que algunos de los detalles del plan no sean definidos en la etapa de Validación siempre que haya un compromiso explícito para hacerlo después • ¿Por qué? Los proyectos deben cuantificar y documentar los cambios en la biodiversidad que resulten de las actividades del proyecto
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5. Monitoreo de impactos
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B3. MONITOREO DEL IMPACTO SOBRE LA BIODIVERSIDAD
Requisitos: • Desarrollar un plan inicial para seleccionar los indicadores de biodiversidad que serán monitoreados y la frecuencia del monitoreo (B3.1) • Desarrollar un plan inicial para evaluar la efectividad de las medidas utilizadas para mantener o mejorar los AVC (B3.2, CM3.2) • Comprometerse a desarrollar y diseminar un plan de monitoreo completo (B3.3)
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5. Monitoreo de impactos
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B3.1 VARIABLES Y FRECUENCIA DEL MONITOREO
Desarrollar un plan inicial para seleccionar las variables de biodiversidad a ser monitoreadas y la frecuencia del monitoreo e informes para asegurar que las variables de monitoreo están directamente enlazadas a los objetivos de biodiversidad del proyecto y los impactos anticipados (positivos y negativos).
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5. Monitoreo de impactos
B3.1 VARIABLES Y FRECUENCIA DEL MONITOREO Cumplimiento • Asegure que los indicadores elegidos, los métodos de muestreo y la frecuencia son comparables con los presentados en G1 • Asegure que los indicadores escogidos son adecuados para el monitoreo de impactos sobre la flora, la fauna y los ecosistemas • Justifique por qué los indicadores escogidos son adecuados para el modelo causal • Asegure que el método de muestreo y la frecuencia son apropiados para el sitio del proyecto y las especies ahí encontradas
Errores comunes • No hay diferencias claras entre los indicadores de productos, efectos directos e impactos • No hay referencias a documentos científicos arbitrados para justificar la pertinencia de los métodos de muestreo utilizados y la frecuencia
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5. Monitoreo de impactos
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CM/B3.2 EFECTIVIDAD DE LAS MEDIDAS PARA AVC B3.2. Desarrollar un plan inicial sobre cómo se evaluará la efectividad de las medidas utilizadas para mantener o mejorar los Altos Valores de Conservación relacionados con la biodiversidad de significancia global, regional o nacional (G1.8.13) presente en la zona del proyecto CM3.2 Desarrollar un plan inicial sobre cómo se evaluará la efectividad de las medidas utilizadas para mantener o mejorar los Altos Valores de Conservación relacionados con el bienestar comunitario (G1.8.4-6) presentes en la zona del proyecto.
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5. Monitoreo de impactos
CM/B3.2 EFECTIVIDAD DE LAS MEDIDAS PARA AVC Cumplimiento • Las medidas para G1.8.1-3 necesitan basarse en metodologías de evaluación aprobadas a nivel nacional, regional o global • Las medidas para G1.8.4-6 necesitan basarse en enfoques participativos • Se debe justificar que los indicadores utilizados reflejan las condiciones ecológicas y sociales necesarias para mantener el valor y que monitorean de forma precisa las perturbaciones a los AVC
Errores comunes • El tipo de datos recolectados no pueden ser utilizados para determinar la efectividad de las medidas para AVC de forma confiable
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5. Monitoreo de impactos
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B3.3 COMPROMETERSE A DESARROLLAR UN PLAN DE MONITOREO COMPLETO
Comprometerse a desarrollar un plan de monitoreo completo dentro de los seis meses de la fecha de inicio del proyecto o dentro de doce meses desde la validación contra los Estándares. Asimismo, comprometerse a diseminar este plan y los resultados del monitoreo, asegurando que estén disponibles al público en el Internet y que sean comunicados a las comunidades y otros actores.
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5. Monitoreo de impactos
B3.3 COMPROMETERSE A DESARROLLAR UN PLAN DE MONITOREO COMPLETO Cumplimiento • El PDD debe contener una declaración de intención para el desarrollo de un plan de monitoreo completo y un cronograma para realizarlo • Debe presentar evidencia de que el plan y los resultados del monitoreo serán diseminados a todos los actores; idealmente la lista de variables y la frecuencia del monitoreo ya deben haber sido diseminadas
Errores comunes • Algunos actores no están conscientes del proceso de monitoreo o no entienden lo que éste implica • No se demuestra que sea factible realizar los pasos requeridos para entregar un plan de monitoreo completo dentro de los tiempos establecidos en el cronograma
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5. Monitoreo de impactos
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GL3. BENEFICIOS EXCEPCIONALES DE BIODIVERSIDAD NIVEL ORO (OPCIONAL)
• ¿Qué requiere el estándar? El proyecto debe demostrar la vulnerabilidad o carácter irremplazable de ciertas especies. El área del proyecto debe mostrar pruebas de la presencia frecuente de especies amenazadas reconocidas como tales a nivel global o comprobar que el sitio es crítico para la población de una especie en específico • ¿Por qué? Algunos sitios albergan especies amenazadas y es importante incentivar el desarrollo de proyectos de carbono en estas áreas
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6. Nivel Oro
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GL3. BENEFICIOS EXCEPCIONALES DE BIODIVERSIDAD NIVEL ORO (OPCIONAL)
Requisitos: • Vulnerabilidad (GL3.1)
• Carácter irremplazable (GL3.2)
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6. Nivel Oro
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GL3.1 VULNERABILIDAD
Ocurrencia regular de una especie globalmente amenazada (de acuerdo con la Lista Roja de la UICN) en el sitio: • Especies en Peligro Crítico (CR) y en Peligro (EN) – presencia de al menos un sólo individuo; o • Especie Vulnerable (VU) – presencia de al menos 30 individuos o 10 parejas
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6. Nivel Oro
GL3.1 VULNERABILIDAD Cumplimiento • El PDD debe demostrar la presencia de especies de la Lista Roja de la UICN mediante estudios de muestreo, referencia a la literatura científica arbitrada u opiniones de expertos (para especies elusivas)
Errores comunes • Únicamente las especies de fauna o flora son tomadas en cuenta • La literatura científica arbitrada utilizada está obsoleta
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6. Nivel Oro
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GL3.2 CARÁCTER IRREMPLAZABLE Una proporción mínima de la población global de la especie está presente en el sitio en algún momento del ciclo de vida de la especie de acuerdo a los siguientes umbrales: • Especie de rango restringido – especie con un rango global menor de 50,000 km2 y 5% de la población global en el sitio; o • Especie con distribución amplia pero agrupada - 5% de la población global en el sitio; o • Congregaciones globalmente significantes - 1% de la población global en el sitio estacionalmente; o • Poblaciones fuente globalmente significantes - 1% de la población global en el sitio.
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6. Nivel Oro
GL3.2 CARÁCTER IRREMPLAZABLE Cumplimiento • Necesita cumplir con uno o más de los 4 umbrales de proporciones mínimas de especies • Los datos sobre la especie deben provenir de estudios científicos arbitrados, reportes gubernamentales o de ONG y opiniones de expertos • Cuando no existen datos globales o regionales disponibles, una extrapolación conservadora de los datos disponibles puede ser aceptada si está justificada adecuadamente Errores comunes • La bibliografía utilizada está obsoleta y no ha sido confirmada por muestreos de biodiversidad recientes
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6. Nivel Oro
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